初中一年级综合习题

七年级数学计算器的使用习题-初中一年级数学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中数学试卷-试卷下载习题精选一、选择题1．计算时，下列按键方法正确的是( ) ．A．B．C．D．2．开机后，用计算器求，第三个应按（）．A．B．C．D．二、填空题1．开启计算器按_______键，清除键是_______．2．填写下列表格三、解答题1．用计算器计算下列各式的值，并写明按键顺序：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）．2．用计算器计算下列各式的值：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）；（9）；（10）；（11）；（12）；（13）；（14）；（15）（精确到0.01）；（16）（保留3个有效数字）．3．已知圆环的外圆半径为46mm，内圆半径为27mm，求圆环的面积（取3.14，结果保留2个有效数字）．4．圆锥的体积公式是：圆锥的体积底面积高．用计算器计算高为7.6cm，底面半径为2.7cm的圆锥的体积（结果保留2个有效数字，取3.14）．5．用计算器计算下列各式，将结果填写在横线上．_______；_______；_______；_______．（1）你发现了什么？（2）不用计算器，你能直接写出吗？参考答案：一、1．C2．C二、1．；．2．三、1．（1）986；（2）；（3）；（4）270；（5）；（6）．2．（1）349；（2）；（3）23；（4）1.79；（5）；（6）；（7）；（8）；（9）15625；（10）；（11）456；（12）；（13）；（14）4096；（15）0.59；（16）．3．mm．4．3.58cm．5．；；；．（1）略；（2）．欢迎下载使用，分享让人快乐。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 中国古代四大发明中，哪一项是在唐朝时期发明的？A. 造纸术B. 印刷术C. 指南针D. 火药2. 秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了哪些措施？A. 实行郡县制B. 推行科举制C. 统一度量衡D. 实行分封制3. 汉武帝时期，为了加强中央集权，采取了哪些措施？A. 实行郡县制B. 推行科举制C. 实行分封制D. 实行罢黜百家，独尊儒术4. 隋朝时期，为了加强中央集权，采取了哪些措施？A. 实行郡县制B. 推行科举制C. 实行分封制D. 实行罢黜百家，独尊儒术5. 唐朝时期，为了加强中央集权，采取了哪些措施？A. 实行郡县制B. 推行科举制C. 实行分封制D. 实行罢黜百家，独尊儒术二、判断题（每题1分，共5分）1. 中国古代四大发明中，造纸术是汉朝时期发明的。

（）2. 秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，实行了分封制。

（）3. 汉武帝时期，为了加强中央集权，实行了罢黜百家，独尊儒术。

（）4. 隋朝时期，为了加强中央集权，实行了郡县制。

（）5. 唐朝时期，为了加强中央集权，实行了科举制。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国古代四大发明中，哪一项是在唐朝时期发明的？__________2. 秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了__________措施。

3. 汉武帝时期，为了加强中央集权，采取了__________措施。

4. 隋朝时期，为了加强中央集权，采取了__________措施。

5. 唐朝时期，为了加强中央集权，采取了__________措施。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述中国古代四大发明的内容及其对世界的影响。

2. 简述秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了哪些措施。

3. 简述汉武帝时期，为了加强中央集权，采取了哪些措施。

4. 简述隋朝时期，为了加强中央集权，采取了哪些措施。

5. 简述唐朝时期，为了加强中央集权，采取了哪些措施。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 刘邦B. 李世民C. 秦始皇D. 刘彻答案：C2. 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 清朝答案：AA. 李渊B. 李世民C. 李隆基D. 李治答案：AA. 朱元璋B. 朱棣C. 朱元璋D. 朱由检答案：AA. 康熙B. 乾隆C. 雍正D. 溥仪答案：D二、判断题（每题1分，共5分）1. 秦始皇是中国历史上第一个皇帝。

（√）2. 唐朝是中国历史上最繁荣的朝代。

（√）3. 宋朝是中国历史上科技最发达的朝代。

（×）4. 明朝是中国历史上一个封建王朝。

（×）5. 清朝是中国历史上一个王朝。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是______。

答案：秦朝2. 唐朝的开国皇帝是______。

答案：李渊3. 宋朝的开国皇帝是______。

答案：赵匡胤4. 明朝的开国皇帝是______。

答案：朱元璋5. 清朝的一个皇帝是______。

答案：溥仪四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述秦始皇统一六国的过程。

答案：秦始皇统一六国，先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了秦朝。

2. 请简述唐朝的开国皇帝是谁，他在位期间有哪些重要的政治改革？答案：唐朝的开国皇帝是李渊，他在位期间进行了许多重要的政治改革，如实行科举制度，选拔人才；实行均田制，减轻农民负担等。

3. 请简述宋朝的开国皇帝是谁，他在位期间有哪些重要的政治改革？答案：宋朝的开国皇帝是赵匡胤，他在位期间进行了许多重要的政治改革，如加强中央集权，削弱地方势力；实行科举制度，选拔人才等。

4. 请简述明朝的开国皇帝是谁，他在位期间有哪些重要的政治改革？答案：明朝的开国皇帝是朱元璋，他在位期间进行了许多重要的政治改革，如实行科举制度，选拔人才；实行一条鞭法，减轻农民负担等。

5. 请简述清朝的一个皇帝是谁，他在位期间有哪些重要的政治事件？答案：清朝的一个皇帝是溥仪，他在位期间发生了许多重要的政治事件，如辛亥革命，清朝灭亡；溥仪被迫退位，中华民国成立等。

初中一年级负数加减法习题计算题:23+(-73)= (-84)+(-49)= (-7.2)-(-6.3)+(1.1)=(+1.3)-(+17÷7)=(-7÷3)+(-7÷6)= 9÷4+(-3÷2)=3.75+(2.25)+5÷4= (-2)-(+2÷3)= 7+(-2.04)=4.23+(-7.57)=(+1.3)-(+17÷7)= (-2)-(+2÷3)= -3.75+(+5÷4)+(-1.5)=(+1.3)-(+17÷7)=(-7.2)-(-6.3)+(1.1)=用简便方法计算:(-17÷4)+(-10÷3)+(+13÷3)+(11÷3)(-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4)已知:X=+17(3÷4),Y=-9(5÷11),Z=-2.25, 求:(-X)+(-Y)+Z的值。

如果|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,求a-b的值.若a,b为有理数,且|a|<|b|试比较|a-b|和|a|-|b|的大小计算(-2÷199)×(-7÷6-3÷2+8÷3)计算:(4a)×(-3b)×(5c)×160.001×(-0.1)×(1.1)24×(-5÷4)×(-12÷15)×(-0.12)5.6+[0.9+4.4-(-8.1)]；(-3÷2)×(-4÷3)×(-5÷4)×(-6÷5)×(-7÷6)×(-8÷7) (-24÷7)×(11÷8+7÷3-3.75)×24(-71÷8)×(-23)-23×(-73÷8)(-7÷15)×(-18) ×(-45÷14)(-2.2)×(+1.5)×(-7÷11)×(-2÷7)当a=-4,b=-3,c=-2,d=-1时,求代数式(ab+cd)×(ab-cd)的值.填空题:(1)零减去a的相反数,其结果是_____________;(2)若a-b>a,则b是_____________数;(3)从-3.14中减去-π,其差应为____________;(4)被减数是-12(4÷5),差是4.2,则减数应是_____________;(5)若b-a<-,则a,b的关系是___________,若a-b<0,则a,b 的关系是______________;(6)(+22÷3)-( )=-7(7)有理数乘法法则是:两数相乘,同号__________,异号_______________,并把绝对值_____, 任何数同零相乘都得__________________. (8)若四个有理数a,b,c,d之积是正数,则a,b,c,d中负数的个数可能是______________;(9)当|a|÷a=1时,a___0;当|a|÷a=-1时,a___0; (1)在23中,3是________,2是_______,幂是________;若把3看作幂,则它的底数是________, 指数是________;(10)根据幂的意义:(-2)3表示________相乘; (-3)2v表示________相乘;-23表示________. (3)平方等于36÷49的有理数是________;立方等于-27÷64的数是________ (4)把一个大于10的正数记成a×10n(n为正整数)的形成,a的范围是________,这里n比原来的整数位数少_________,这种记数法称为科学记数法.11．-(-2 )的倒数是_________，相反数是__________，绝对值是__________。

七年级数学上册综合算式专项练习题混合运算在七年级数学上册的综合算式专项练习题中，混合运算是一项重要的内容。

通过混合运算的练习，可以帮助学生提高他们的计算能力和解决实际问题的能力。

下面将介绍一些常见的混合运算题目，并提供详细的解题方法和步骤。

1. 例题1：计算下列算式的值：12-3×4÷2+5解题方法：按照运算的优先级进行计算。

先计算乘法和除法，然后再进行加法和减法。

首先，计算乘法：3×4=12然后，计算除法：12÷2=6接着，计算加法：12-6+5=11所以，算式的值为11。

2. 例题2：计算下列算式的值：(8+2)×3-4÷2解题方法：同样按照运算的优先级进行计算。

首先，计算括号内的加法：8+2=10然后，计算乘法：10×3=30接着，计算除法：4÷2=2最后，计算减法：30-2=28所以，算式的值为28。

通过以上两个例题，我们可以看出混合运算的题目中，要根据运算的优先级进行计算。

基本的运算优先级是先乘除后加减。

如果有括号，首先计算括号内的运算。

除了以上的例题，还有一些其他类型的混合运算。

比如涉及到小数的混合运算、含有负数的混合运算等等。

对于这些题目，我们需要根据具体的情况来进行计算。

在解题过程中，我们可以使用竖式运算的方法。

比如，对于多位数相乘或相除的运算，可以使用竖式计算的方法，逐位进行计算。

对于多次运算的题目，可以使用多行计算的方法，将每一步的结果写在下一行上，并按照运算的优先级进行计算。

在进行混合运算的练习时，学生可以尝试多做一些相关的练习题，加深对运算规则和运算优先级的理解。

此外，通过实际问题的运用，将抽象的运算符号与实际问题联系起来，可以帮助学生更好地理解和应用混合运算。

综上所述，混合运算是数学中的一项重要内容。

通过混合运算的练习，可以提高学生的计算能力和解决实际问题的能力。

在解题过程中，学生需要根据运算的优先级进行计算，并灵活运用不同的计算方法。

七年级数学下册综合算式专项练习题使用分配律的乘法运算（含有负数）在数学中，乘法是一项基本运算。

而分配律则是乘法运算中的重要性质之一。

在本篇文章中，我们将介绍一些综合算式专项练习题，这些题目将帮助我们更好地理解和应用分配律的乘法运算。

同时，这些练习题也包含了负数的运算，帮助我们更深入地理解数学中的负数概念。

让我们开始吧！1. 计算下列表达式：(-3) × (4 + 5)解答：首先，根据分配律，我们可以将这个算式分解为两个部分，即(-3) ×4和(-3) × 5。

然后，我们分别计算这两个部分：(-3) × 4 = -12(-3) × 5 = -15最后，将这两个部分的结果相加：-12 + (-15) = -27因此，(-3) × (4 + 5) = -27。

2. 计算下列表达式：(-2) × (-7 + 3)解答：× (-7)和(-2) × 3。

然后，我们分别计算这两个部分：(-2) × (-7) = 14(-2) × 3 = -6最后，将这两个部分的结果相加：14 + (-6) = 8因此，(-2) × (-7 + 3) = 8。

3. 计算下列表达式：(-5) × (10 - 2)解答：按照分配律，我们将这个算式分解为两个部分，即(-5) × 10和(-5) ×(-2)。

然后，我们分别计算这两个部分：(-5) × 10 = -50(-5) × (-2) = 10最后，将这两个部分的结果相加：-50 + 10 = -40因此，(-5) × (10 - 2) = -40。

4. 计算下列表达式：2 × (-6 + 3)解答：× (-6)和2 × 3。

然后，我们分别计算这两个部分：2 × (-6) = -122 ×3 = 6最后，将这两个部分的结果相加：-12 + 6 = -6因此，2 × (-6 + 3) = -6。

语言表达简明、连贯、得体练习题（初中一年级语文）语言表达简明、连贯、得体练习题［作者：佚名转贴自：本站点击数：1694更新时间：2004-10-24 ］1、读下面一则报道，本着语言文字要简明的原则，完成文后两题。

科学院举行①超对称性和超引力学术讨论会为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议，中国科学院最近在郑州举行全国②超对称性和超引力问题学术讨论会，③对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。

④“超对称性”和“超引力”是七十年代在国际上才引入物理学中的新概念。

在这次会上，介绍了当前国内外对于⑤超对称性和超引力问题研究的情况，展开了热烈、自由的⑥学术讨论，⑦在某些问题上提出一些新见解。

（1）应删去的两处语句是（写画线处的序号）_____________。

（2）应简略的一处语句是（写画线处的序号）__________，这句可改为_________________。

[答案]（1）③⑥⑵⑤，（对于）这两个问题。

｜③与②重复；⑥不简明；⑵用概括的语言显得简明一些。

2、为了让某新生迅速找到正在会议室开会的班主任老师，有必要向他作点介绍，但介绍应尽可能简洁。

找出简介中可以删去的两处。

（）你们的班主任①在会议室开会，那位②西装革履、③身高一米七左右、④戴眼镜、⑤留络腮胡子的⑥男教师就是。

A．①⑥B．②③C．③⑥D．④⑤[答案]C。

③因为开会是坐着，看不出身高；⑥“男教师”与“络腮胡子”重复。

3、将下列语段中与主旨无关的两句删去，并将原文漏掉的一句话还到原位。

①中国人是吃惯了“大锅饭”的。

②后来发现这样吃下去弊病太多，便来了个奖优罚劣。

③古人是颇注意赏罚严明的。

④然而就时下而言，有些单位的领导往往愿意赏善而不愿意罚恶。

⑤何故？⑥诚然，思想政治工作应以表扬为主，批评为辅，但这不等于只奖不罚。

⑦他们认为赏善多，矛盾少；罚恶多，生是非，丢选票，甚至还会丢掉乌纱帽。

⑧由于只赏不罚，结果使企业涣散。

应删去的两句是_______________________________________。

初中一年级地理练习题及答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.地球上的经线是指连接南北两极并与赤道垂直的线。

下列哪项描述是正确的？A.经线指示东西方向B.经线长度相等C.经线是圆形的D.经线数量无限答案：B2.下列哪个城市位于东半球？A.伦敦B.纽约C.东京D.洛杉矶答案：C3.世界上面积最大的洲是？A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南美洲答案：A4.地球上纬线的度数变化规律是？A.从赤道向两极递增B.从赤道向两极递减C.从两极向赤道递增D.从两极向赤道递减答案：A5.下列哪个地形类型通常海拔较高？A.平原B.高原C.山地D.盆地答案：C二、判断题（每题1分，共20分）6.地球自转的方向是自西向东。

（）答案：正确7.地球上的0°经线被称为本初子午线。

（）答案：正确8.地球上的0°纬线被称为赤道。

（）答案：正确9.地球上共有七大洲。

（）答案：错误10.地球上共有四大洋。

（）答案：错误三、填空题（每空1分，共10分）11.地球上的经线长度是相等的。

（）答案：相等12.地球上的纬线长度是相等的。

（）答案：不相等13.地球上最长的纬线是赤道。

（）答案：赤道14.地球上最长的经线是本初子午线。

（）答案：本初子午线15.地球上共有七大洲，分别是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。

（）答案：七大洲四、简答题（每题10分，共10分）16.请简述地球自转的意义。

答案：地球自转的意义包括：1）产生昼夜更替；2）形成时区差异；3）影响气候分布；4）产生地转偏向力。

17.请简述地球公转的意义。

答案：地球公转的意义包括：1）产生季节变化；2）影响昼夜长短；3）影响太阳高度角；4）形成五带。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）18.请说明地球自转和公转的方向及周期。

答案：地球自转的方向是自西向东，周期是一天；地球公转的方向是自西向东，周期是一年。

2 说和做——记闻一多先生言行片段一、积累运用1.给加点的词语注音,或根据拼音写汉字。

(1)十年艰辛,一部《校补》hè rán( )而出。

(2)几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的shuò guǒ( )。

(3)在李公朴同志被害之后,警报迭起．．( ),形势紧张。

(4)闻一多先生,是卓越．．( )的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。

2.下列句子中,没有错别字的一项是( )A.他正向古代典藉钻探,有如向地壳寻求宝藏。

B.他要给我们哀微的民族开一剂救济的文化药方。

C.他潜心贯注,心会神凝,成了“何防一下楼”的主人。

D.此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!3.下列加点成语运用不正确的一项是( )A.袁隆平院士潜心贯注．．．．地研究高产杂交水稻品种,为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。

B.这位著名演唱家的歌声气冲斗牛．．．．,声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声。

C.“十九大”以来,各地发扬愚公精神,不断完善充实提升,锲而不舍．．．．地推进各项工作。

D.上课时如果心不在焉．．．．,课后做习题就会遇到困难。

二、综合性学习4.(2021·江苏宿迁中考节选)综合性学习。

(6分)中国共产党百年发展史,是部厚重生动的教科书。

为发扬红色传统,传承红色基因,你所在的学校正在开展“百年循迹——走进宿北大战遗址公园”的主题活动,请你参与并完成相关任务。

(1)在参观过程中,小华同学有感于胜利来之不易,作了上联,请你为他对出下联。

(2分)上联:忆峥嵘岁月下联:(2)参观结束后,校团委拟于6月15日向全校同学发出以“学党史,见行动”为主题的倡议。

请你以“校团委”的名义写份倡议书。

(4分)________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 三、阅读理解(2021·河南中考)阅读下文,回答问题。

2024版初中一年级上册数学易错综合练习题试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列数中，最小的是（）A. |3|B. (3)^0C. 23D.2. 下列各数中，有理数是（）A. √1B. √3C. √9D. √93. 下列各式中，单项式是（）A. x^2 + y^2B. 2x 3yC. x^2 y^2D. 2/x4. 下列各式中，同类项是（）A. 3x^2和2xyB. 4x^2和3x^3C. 5x^2和2x^2D. 5x^2和5y^25. 下列各式中，多项式是（）A. 2x + 3B. 2x 3 = 0C. x^2 4x + 4D. |x| 16. 下列各式中，整式是（）A. 1/x + 2B. x^2 1/xC. x^3 + 2x^2 + 3xD. √x 27. 下列各式中，分式是（）A. x^2 + 1B. x^2 1/x^2C. x^3 + 2x^2 + 3xD. 1/(x + 1)8. 若|a| = 5，则a的值为（）A. 5或5B. 5C. 5D. 09. 下列各式中，正确的是（）A. (2)^3 = 6B. (2)^2 = 4C. (2)^3 = 8D. (2)^2 = 810. 若a、b互为相反数，则a + b的值为（）A. 0B. 1C. 1D. 不能确定二、判断题（每题2分，共20分）1. 任何有理数都可以写成分数的形式。

（）2. 两个负数相乘，结果一定是正数。

（）3. 任何两个单项式都是同类项。

（）4. 3x^3和4x^3是同类项。

（）5. x^2和x^3是同类项。

（）6. 整式和分式的和一定是整式。

（）7. 两个同类项相加，结果仍然是同类项。

（）8. 任何有理数的平方都是正数。

（）9. 任何有理数的立方都是正数。

（）10. 0是整数，也是有理数。

（）三、计算题（每题2分，共40分）1. 计算：|3| + 52. 计算：(3)^2 2^33. 计算：2x 3x，其中x = 54. 计算：3a^2 + 2a^2，其中a = 25. 计算：(2/3)x (1/3)x，其中x = 96. 计算：4x^2 2x^2，其中x = 37. 计算：5x^3 ÷ x，其中x = 28. 计算：2(3a + 4)，其中a = 19. 计算：(3a 2b)(a + b)，其中a = 2，b = 110. 计算：(x + 2)(x 2)，其中x = 311. 计算：2x(x^2 3x + 1)，其中x = 112. 计算：(a + b)^2，其中a = 2，b = 313. 计算：(a b)^2，其中a = 3，b = 414. 计算：|a b|，其中a = 5，b = 715. 计算：|a| + |b|，其中a = 4，b = 616. 计算：√(a^2 + b^2)，其中a =一、选择题答案1. A2. C3. B4. C5. C6. C7. D8. A9. C10. A二、判断题答案1. ×2. √3. ×4. √5. ×6. ×7. √8. ×9. ×10. √三、计算题答案1. 82. 13. 104. 165. 66. 187. 168. 149. 510. 511. 312. 113. 714. 215. 1016. √(16 + 9) = √25 = 5四、应用题答案（由于未提供具体应用题，故此处不给出答案）1. 有理数的概念和性质包括正数、负数、零以及它们的运算规则。