我们身边的礼仪故事作文【初中初一700字】
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发生在身边的文明礼仪故事范文文明礼仪是社会交往中非常重要的一环,它不仅能够彰显一个人的教养和素养,更能够促进社会和谐与互助精神的发展。
身边常常会有一些令人感动的文明礼仪故事,以下就是其中一些范例。
故事一:小女孩的善举某天,我坐在公交车上,正沉浸在书海中。
突然,一场争吵声打破了我的安静。
我抬头一看,只见一位邻座的女士怒气冲冲地站了起来,对着一个没有座位的老人大声斥责。
就在此时,一位可爱的小女孩突然站了起来,主动让出了她的座位给那位老人。
她微笑着对那位女士说:“叔叔,请坐这个座位吧,我可以站着的。
”那位女士被小女孩的行为感动了,她露出了歉意的笑容并向小女孩道谢。
大家都被小女孩的文明举止所感动,纷纷称赞她是一个有教养的好孩子。
这个小小的善举让我深受触动,它告诉我们,无论何时何地,我们都应该保持一颗善良的心,帮助他人,尊重他人。
正是这种身边的小小故事,彰显了社会的温暖和善意。
故事二:真诚的道谢有一天,我遇到了一位做好事不留名的义工,她为社区的环境卫生付出了大量的时间和努力。
为了表达我的感激之情,我决定向她表示一下。
于是,我花了很长时间写了一封感谢信,表达了我对她辛勤付出的崇高敬意和无尽感激之情。
我特地亲自送到她的家中,并在信封上写下了她的名字。
当她看到那封信时,她感到非常惊喜和感动。
她对我说,这是她做义工多年以来,首次接收到如此真诚的感谢信。
那一刻,我明白了一个道理,就是真诚的感谢和鼓励是对文明礼仪最好的诠释。
虽然这件事情是我们非常微小的一次交流,但它彰显了社会的温暖和互助的精神。
故事三:礼让斑马线在我所居住的社区,有一条繁忙的马路,上面有一条人行道和一座斑马线。
因为车流量大,时常会发生交通堵塞。
然而,令人欣慰的是,每天都有许多司机和行人都能遵守交通规则,互相礼让。
他们在马路上形成了一道道流动的礼让过程。
有一次,在等待过马路的时候,我遇到了一位盲人老人。
他不仅问题行动困难,还极度害怕过马路。
可是,这一幕并未让他的过马路之旅变得困难。
讲身边的礼仪小故事作文《身边的礼仪小故事》在我们的生活中,礼仪无处不在,它就像一把无形的钥匙,打开了人与人之间友善交流的大门。
我就曾亲身经历过一个关于礼仪的小故事,至今让我记忆犹新。
那是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一起去商场购物。
商场里人来人往,热闹非凡。
我们在一家服装店挑选衣服的时候,一位穿着时尚的阿姨也走了进来。
她看中了一件漂亮的连衣裙,便拿起试穿了起来。
过了一会儿,阿姨从试衣间走了出来,对着镜子左看右看,脸上露出满意的笑容。
这时,她突然发现自己的手机不见了,脸上的笑容瞬间消失了,取而代之的是焦急和不安。
她开始在试衣间和周围的地方四处寻找,嘴里还不停地念叨着:“我的手机去哪儿了呢?”看到阿姨这么着急,我和妈妈也主动帮忙寻找。
我们帮阿姨询问了服装店的工作人员,可是大家都说没有看到。
就在阿姨几乎要放弃的时候,我突然想到了一个办法。
我对阿姨说:“阿姨,您别着急,您的手机有没有可能是掉在哪里了呢?我们可以一起再仔细找找看。
”阿姨听了我的话,觉得有道理,便和我们一起重新开始寻找。
我们仔细地在试衣间的角落里、地上等地方寻找着,终于在一个不起眼的角落里找到了阿姨的手机。
阿姨看到自己失而复得的手机,非常激动,不停地向我们道谢。
她拉着我的手,对我说:“小朋友,谢谢你啊,你真是个懂礼貌、有爱心的好孩子。
”我听了阿姨的话,心里美滋滋的,觉得自己做了一件很有意义的事情。
通过这件小事,我明白了礼仪的重要性。
一个小小的举动,一句温暖的话语,就能给别人带来帮助和快乐。
在今后的生活中,我要更加注重礼仪,做一个有礼貌、有素养的人,让身边的人都能感受到温暖和善意。
礼仪就像一颗小小的种子,只要我们用心去浇灌,它就会在我们的心中生根发芽,开出美丽的花朵,让我们的生活变得更加美好。
我身边的礼仪故事(精选)在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。
下面为大家带来我身边的礼仪故事,希望大家喜欢!人人讲礼仪,文明在心中。
在我的身边就发生着许许多多文明礼仪的故事。
有一次在放学的路上,我看到二班的一个小同学在校外的小卖部里晃来晃去,最后还是经受不住诱惑买了一袋所谓的“拉条”。
在他刚准备撕开吃的时候,就见他们班的一个小组长比我快了一步来到他的面前,厉声说道:“明明同学,不能吃!”“为什么呀?我吃了又碍你什么事呀?”这位小同学嘟囔道。
看到这一幕,我就停下脚步,看小组长怎么劝他。
就见这位小组长微笑着说:“明明同学,我知道我无权干涉你吃什么,可是我有义务告诉你,你如果吃了这垃圾食品,有可能造成你身体的伤害,还会危及你的健康。
再说了你的爸爸妈妈怎么叮嘱我们的,还有老师平常怎样给我们讲的,这些东西都是“三无”产品。
”听着这位小组长耐心的劝告,我的内心也很佩服他这种为同学着想的精神。
并且欣慰的看到那个小同学把东西退给了小老板。
还有一件事就是在我住的家属院里看到的。
那是周六的下午,我写完作业到楼下跳绳锻炼。
就发现在我们楼下停着一辆车的旁边,有两个小妹妹在一个小沙堆上玩耍,她们一边用小棒棒掘沙一边在嚷嚷什么,可能玩的太兴奋了,竟然手捧沙子往旁边的车上洒,并且用手在车上画圈圈。
这时走来一位姐姐看到这情况及时的制止了小妹妹的行为。
并和颜悦色的对两个小妹妹说:“多可爱的小朋友呀!你看你俩的花衣裳多漂亮呀!姐姐可以问你个问题吗?”“可以呀!姐姐”小妹妹也很有礼貌的应道。
“好,如果我把一瓶墨水或脏水泼到你俩的花衣裳上,那你们的衣服还漂亮吗?”姐姐温柔的说道。
小妹妹稍微沉思了一下道:“嗯,嗯,那不行,那会很难看的,不漂亮。
”“这就对了,衣服脏了肯定不漂亮,那车的外表是不是也和你们的衣裳一样呀!现在你们把沙土弄得车上满身都是,是不是也不漂亮了。
发生在身边的文明礼仪故事作文8篇发生在身边的文明礼仪故事作文 (1) 我和我的同学,经常为了小小的一些事情发生争吵。
一次,我们全班吃完午饭,我和几位同学把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具应该是周鲁俊组还的`,怎么让我们去还呢?带着疑问去找周鲁俊说:“周鲁俊,今天的餐具应该是你们送的呀!”这时,顾弘涛也在旁边插嘴说:“今天是你们送的,不要耍赖皮。
”我听他没好气的这样说我,苗头马上就指向了他,跟他吵了起来,很快就由“嘴战”升级到了“打战,”他推我,我推他。
越战越勇。
正吵的热闹,不知谁告诉了凌老师,她马上赶了过来,总算把“战争”给平熄了下来。
过了一会儿,凌老师把我们几个召集在一起。
让我们自己说说刚刚发生的事情,同学们七嘴八舌地说了很多自己的理由,谁也不让谁,让我也懂得了事情的严重性。
最后凌老师和颜悦色地说:“我们同学之间应该要互相帮助,互相谦让,讲文明,懂礼貌,还要团结。
哪能为了一点小事就吵嘴打架的呢?”我听了凌老师讲的话,惭愧地底下了头,脸羞得通红通红的。
第二天,我就早早地来到了学校,想去弥补自己的过失。
一进教室,就看见顾弘涛已坐在那里,我连忙跑过去伸出友谊之手,我们互相道歉。
他看着我,我看着他。
一会儿,大家脸上都露出了美丽的笑容。
我想,如果我们都讲文明,懂礼貌,也许就不会发生那些不该发生的事发生在身边的文明礼仪故事作文 (2) 文明,大家谁都知道,也懂怎么叫做文明,虽然这两个字常常被大家挂在嘴边,大街上随处可见文明标语,可是,又有谁真正做到文明?又有谁能次次文明呢?我看过一个笑话:一位老奶奶上车了,车上没有位置,老奶奶便想让以为小男孩让座,谁知小男孩说:“奶奶,尊老爱幼,您知道吗?何况我是祖国的花朵,不能累着,您就站着吧。
”当时,车上的人都蒙了。
这虽然不是真的,但却令人深思:中国人真的这么不懂礼貌吗?中国,可能大部分人都知道文明,也能做到,但外国人对中国的文明可不是那么确信。
有些国家在公共场所或餐厅会贴上用中文写的文明标语:请不要大声喧哗或请不要随地吐痰。
礼仪礼貌故事中学生[五篇]第一篇:礼仪礼貌故事中学生文明谦和,礼仪周全;文明胸怀,海纳百川;文明诚信,一诺千金;文明帮扶,爱心无限;文明纯洁,一尘不染;文明节义,宁折不弯;文明前程,光辉灿烂!这里给大家分享一些关于礼仪礼貌故事,供大家参考。
礼仪礼貌故事1我国是文明礼仪之邦,素来讲究礼仪。
这本书就是通过许多生动的事例给我们讲述了发生在我们身边的礼仪方面的小故事。
个人礼仪篇我学会了:小学生要着装得体,符合学生身份,这样才能体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采。
遇到了老师、同学或亲朋好友一定要主动打招呼。
生活礼仪篇我懂得了“百善孝为先。
”意思是说,孝敬父母是我们学习各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。
在家里要尊敬长辈,孝敬父母,勤俭节约。
自己的事情自己做。
学校礼仪篇教会我们,进入校园时,我们应缓步慢行、轻声细语,不大声喧哗,不追逐打闹。
不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、。
上下楼梯靠右走,懂得礼让他人,不抢道。
同学之间也离不开礼仪:如果有矛盾,应该互相理解、宽容待人。
这样才使班级更团结、友谊更深厚。
社会礼仪篇告诉我过马路时,不乱闯红灯、不横翻护栏、不在马路上玩耍。
集会时要按时入场,不迟到、不随便议论,大声喧哗、不乱扔垃圾、不吸烟、不随地吐痰。
礼仪传承篇我懂得了中国传统节日以及习俗的形成过程。
要尊重各民族的风俗习惯,我们一定要把这些风俗习惯悠远的流传下去。
让我们的民族更加团结。
读了这本书,我还知道了其它很多礼仪:如电话礼仪、倾听礼仪、家庭礼仪等。
文明礼仪其实都是生活中一些简单的行为态度表现出来的。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家。
今后我一定要尊重他人、讲文明,懂礼貌。
让文明之花处处盛开,争取做个讲文明懂礼仪的好学生!礼仪礼貌故事2礼貌是什么?我觉得礼貌是人与人之间互相沟通的桥梁;礼貌是什么?礼貌是可以让人相处愉快的处方药;礼貌是什么?礼貌既是位魔术师,又是位预言家,可以把许多东西变出来,猜出来,以下有两个正反例--- “早安!”一句早安可能对我们来说只是素昧平生,但这个“早安”却温暖了我的心……这时的我,正行色匆匆的准备出门,于是我向警卫点点了头,警卫便很有活力的答道:“早安!”,我也回了警卫伯伯早安。
演讲我身边的礼仪故事作文
《我身边的礼仪故事》
礼仪,如同阳光,温暖着我们的生活;礼仪,恰似微风,吹拂着我们的心灵。
在我们的身边,时刻都在上演着与礼仪相关的温馨故事。
记得有一次,我乘坐公交车去图书馆。
车上的人很多,十分拥挤。
就在这时,一位白发苍苍的老奶奶上了车。
她步履蹒跚,手里还提着一个沉甸甸的袋子。
我看到这一幕,心里想:我应该给老奶奶让座。
于是,我连忙站起身来,微笑着对老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶感激地看着我,说道:“小姑娘,谢谢你啊,你真是个懂事的好孩子!”听到老奶奶的称赞,我的心里像吃了蜜一样甜。
在我看来,这只是一个小小的举动,但却传递出了尊重和关爱,让整个车厢都充满了温暖。
我们学校也有许多关于礼仪的故事。
每天早晨,在学校门口,都能看到值日的老师和同学微笑着向大家问好。
在校园里,同学们相遇时会互相打招呼,不小心碰撞到对方会说声“对不起”,得到帮助会真诚地说“谢谢”。
这些看似微不足道的礼仪细节,却营造了一个和谐、文明的校园环境。
礼仪,其实就在我们的日常生活中,体现在每一个细微的举动里。
一个微笑、一句问候、一次让座,都能展现出我们的文明素养和对他人的尊重。
让我们从身边的小事做起,用礼仪之美点亮生活,让世界因为我们的存在而变得更加美好!。
我身边的文明故事作文【篇一:我身边的文明礼仪小故事】文明在我们的生活中无处不在, 哪怕是一个手势、一句话语。
帮助别人是一种美德, 也是一种文明的行为。
它可以表现出一个人的道德修养, 可以增进人与人之间的友谊。
像这种讲文明、有礼貌的小故事, 在我们身边可谓是数不胜数的!一天晚上, 我正在房间里做作业, 突然听到轻轻的“笃笃笃”的敲门声。
是谁?爸爸?他还没回家呢!妈妈?她正在做家务呢!对了, 一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧, 我便继续做我的作业。
刚动笔, 又是一阵轻轻的敲门声, 随即传来:“宝贝, 妈妈可以进来吗?”啊, 原来是妈妈!我赶紧喊道:“妈妈, 快进来吧!”妈妈微笑着进了门。
我不解地问:“你想进来就进来好了, 干吗还敲门呢?”妈妈摸了摸我的头说:“你正在专心地做作业, 我突然推门而入, 会吓你一跳的!”“嘿, 妈妈, 我是小男子汉, 我可不会被吓着的!”“看你急的, 最主要的是我这样做那是对你的尊重, 也是文明的表现呀!你说是不是?”妈妈笑眯眯地看着我。
听了妈妈的话, 我觉得妈妈比平时更美了。
联想到平时我进出爸爸妈妈的房间都是长驱直入, 我的脸红了:妈妈是用自己的实际行动在教育我, 为我做榜样啊!“好了, 不打扰你了, 做作业吧!”妈妈出了我的房间, 又轻轻地关上了房门。
做完作业, 呀, 已经八点多了:“去看看妈妈吧!”走到门前, 刚想推门而入, 猛地想起了刚才妈妈的表现, 立刻收住脚, 定了一下神, 举起手, 敲了三下。
凝神一听:“请进!”我赶忙打开了门, 冲向妈妈的怀抱。
“哎哟, 吃不消, 吃不消!”妈妈捧起我的脸, 亲了一下说:“好儿子, 也知道敲门了?”我难为情地笑了。
“真是妈妈的好儿子!记住, 文明, 从我做起, 从小事做起, 从今天做起!”母子俩笑成了一团。
原来, 一个小小的文明的举动, 会给人带来这么多的快乐呀!如果人人都讲文明, 我们的社会该会多么和谐、快乐呀【篇二:我身边的文明故事】文明是一颗种子, 这颗种子早已在我们心中萌芽, 在生活中蔓延。
传统文化中的礼仪之美初中生作文在我们的日常生活中,礼仪就像空气一样无处不在。
走在校园里,你会发现每个人都在用自己的方式表达着对他人的尊重。
这种尊重不仅体现在言语上,也体现在举手投足之间,甚至是我们心中的那份情感。
记得有一次,在班会上,老师分享了一个关于传统礼仪的故事。
故事里的主人公是一个小女孩,她在路上遇到了一位老奶奶。
小女孩看到老奶奶提着沉重的购物袋,立刻上前主动帮忙。
老奶奶露出了慈祥的笑容,说了一声“谢谢”。
那一瞬间,我心里暖暖的,仿佛看到了传统文化中礼仪的美好。
帮助别人,这不仅是一种行为,更是一种心灵的交流。
小女孩用她的行动诠释了什么是“礼尚往来”。
有时候,我在放学路上遇到一些小朋友,他们总是礼貌地和我打招呼。
那种天真的声音让我想起了童年时的自己。
大家都说,礼仪是人际关系的润滑剂。
这句话一点也不假。
彼此之间的一句问候,能够让我们在繁忙的生活中感受到温暖。
就像古人说的,“礼仪之邦”,中华文化一直强调礼的重要性。
在学校,老师常常教导我们要尊重他人。
无论是上课时认真听讲,还是课间和同学们友好相处,这些都是对礼仪的践行。
有时候,我看到一些同学在课堂上玩手机,或者在老师讲课时插嘴。
虽然他们可能不知道这样做会让老师和同学们感到不舒服,但我想,他们一定能感受到那种微妙的气氛。
礼仪不仅是一种外在的形式,更是内心的一种修养。
说到这里,我想起了我奶奶常常跟我讲的一个故事。
她年轻的时候,参加过很多传统节日的庆祝活动。
每逢节日,家里总是热闹非凡,亲戚朋友们齐聚一堂。
奶奶会提前准备好丰盛的饭菜,然后亲自去拜访邻居。
每到一家,奶奶都会带上自制的点心和一份祝福。
邻居们看到奶奶,都会热情招待,并且互赠礼物。
那种亲切和温暖,让我觉得,传统文化的礼仪不仅仅是表面的形式,更是人与人之间情感的纽带。
我觉得,礼仪不仅存在于传统节日中。
在我们日常的生活中,也有很多可以体现礼仪的地方。
比如说,在公交车上,看到老年人上车时,我和同学们总是会自觉让座。
文明礼仪小故事初中生范文同学们,文明礼仪是一条河,一条永不干涸的河;文明礼仪是一棵树,一棵永远高大的树。
讲文明,懂礼仪,从我做起,从身边的每一件小事做起。
这里给大家分享一些关于文明礼仪小故事,供大家参考。
文明礼仪小故事1生活需要礼仪。
没有礼仪,世界将会变得混乱不堪,所以我们应文明礼仪地度过每一天。
一次双休日,我因要补课的关系,早早的就站在车站旁等车了。
而那时正好是上班的高峰时间,所以整个车站看上去显得特别拥挤。
放眼望去,满眼都是黑压压的一大片,我往四处张望了一下,这片“人海”似乎怎么望也望不到边。
过了五分钟左右,车来了,但等车还没完全停下来的时候,我身旁的人已像洪水般一个个都冲到前面去,带着我也跌跌撞撞。
好不容易被带上车,我拼命找了一个扶手变插在那里。
过了一会儿,一位老奶奶上车了,她一上车看到没有空位后,也找了一个扶手便站在那里了。
突然司机来了个急刹车,使我们全车的人都变得东倒西歪的。
再一看,那位老奶奶已经因此而摔倒了。
由于车上的人比较多,所以因为一个人的跌倒,车厢中的一部分人如多米诺骨牌一般倒了下去。
幸好这时有一位小伙子走下来将这位老奶奶扶了起来,并对她说:“奶奶,您没事吧?”“没事,没事。
”老奶奶手叉着腰一边说一边慢慢地站了起来。
“来,奶奶,您坐我这个位置吧,反正我还有两站就到了。
”小伙子将老奶奶拉到座位上并微笑着说。
“小伙子,真是谢谢你啊!”老奶奶感激地看向他。
当我看到这一幕时,真的觉得很感动,而现在还有多少人可以做到这样呢?礼仪是我们中华民族数千年的文化,而小伙子的举动也使我意识到,不管现在乃至以后的生活变得多么科技化,文明礼仪是我们需要保留的。
文明礼仪小故事2众所皆知,我国是一个有着五千年悠久文化历史的国家,是一个以礼着称的国家,是“礼仪之邦”。
古人就有云:“不学礼,无以立”。
就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。
作为龙的传人,我们应该时刻做到以礼待人,做个讲文明懂礼仪的人。
记得有一次,我急匆匆地准备到大嫂家去,路上不小心撞上了一个小伙子。
我们身边的礼仪故事
礼仪是什么呢?礼仪是礼节和仪式。
中国是个文明古国,礼仪之邦,最注重的就是礼仪,从古至今出现了许多懂礼仪讲礼貌的人,他们都是我们的表率。
英国教育家斯宾赛说:“礼仪修养是一个人全部品德的基础,不礼貌不文明的行为既不利于别人和自身的发展,也将严重危害人的品性。
在生活中受欢迎的人,往往是那些有礼貌有教养的人,他们也有较好的发展机会与人际关系。
”
有一次,我坐公共汽车经历了这样一幕。
有一个青年男士抱着孩子上了公共汽车,没人给让座,有一位老先生不落忍站起来让座,慌忙中男青年踩了老者的脚,痛得老者哎呀直叫,男青年一屁股坐下,一句话也没说,乘客中一位中年人看不过去了,指责男青年不懂礼貌,男青年理直气壮地回答:“给抱小孩的人让座是应该的。
”乘客对这个不懂礼貌的年轻人纷纷指责:“老先生岁数这么大,给你让座,你踩了人家既不道歉,又不说声谢谢,怎能这样呢!”男青年又不服气,大声与人争吵,让座的老人出面劝解,让双方都少说两句,为这事吵架没有意思。
这位老先生让座又被踩,应该说有理,但老先生得理让人,品质可贵。
这也是知书答理的一种表现。
谁都知道开会不能交头接耳,不能说话,其实开会打电话或说话特招人烦。
但是许多人认为说话不应该,接听电话却理直气壮,这是一种严重的无政府主义的表现。
一些有身份的人对社会有示范作用,如果人们在会议中接打电话就会带来不好的影响。
在特殊场合,拨打、接听电话者要学会体会其他人的感受,我们要反思自己行为的得失,修正自己的行为。
做为一个学生我们上课要认真听讲,不做小动作,不说与学习无关的话,做到这些是对老师的尊重,对同学的尊重,更是对自己的尊重。
我希望礼仪永驻人们心间,愿礼仪之花开遍人们的心间!。