人教版六年级下册第五单元第一课课时训练
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部编版六年级下册语文第五单元课时练14.文言文二则第一课时1.解释下列句中划横线的词。
①使弈秋诲二人弈()②非然也()③思援弓缴而射之()④为是其智弗若与()2.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是()A.夫战,勇气也 B.此则岳阳楼之大观也C.甚矣,汝之不惠 D.莲,花之君子者也3.翻译:惟弈秋之为听。
译文:4.本文通过学弈这件小事,作者意图阐明了一个什么道理?答:14.文言文二则第二课时两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。
”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.解释词语。
辩斗:以:日中:及:盘盂:沧沧凉凉:孰:汝:2.翻译下面的句子。
(1)孔子不能决也。
(2)孰为汝多知乎?3.这则故事可以给我们哪些启示?参考答案第一课时1.①教诲②这样③引,拉④聪明才智2.C3.只听弈秋的教导。
4.阐明了学习必须专心致志,才能有所收获的道理。
第二课时1.辩斗:争辩,争论。
以:认为。
日中:正午。
盘盂:盛物的器皿。
圆的为盘,方的为盂。
沧沧凉凉:寒凉。
孰:谁。
汝:你。
2. (1)孔子不能做出判断。
(2)谁说你智慧多呢?3.(1)说明宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
我们应不断学习。
(2)认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。
(3)我们要学习孔子“知之为知之,不知为不知”的实事求是的学习态度。
(4)说明了从不同角度看待问题,会有不同的结果。
15.表里的生物第一课时一、解释词语,并抄写。
和谐:清脆:钵:二、给下面的生字组词。
秒()()怜()()拨()()拒()()怖()()三、多音字组词。
看kān() kàn()恶è() wù()秘mì() bì()__________________________________________________________________________________________________________________________________________15.表里的生物第二课时一、近义词和反义词练习。
部编人教版六年级下册语文全册课时练习含答案北京的春节第一课时一、根据拼音写出词语。
更新、鞭炮、腊月、通宵、间断、光景、燃放、展览、截然不同、张灯结彩、醋、燃、饺、腊、然、较、宵、摊、筝、销、滩、挣、拌、伴、眨、泛、毛驴、灯笼、中秋节二、组成词语。
醋酸、燃料、饺子皮、腊肉、然而、较量、宵夜、摊位、筝曲、销售、沙滩、挣扎、拌面、伴舞、眨眼、泛舟、毛驴友、灯光、中秋节三、填入适当的动词。
煮腊八粥、买新衣、逛庙会、泡醋大蒜、贴年画、放爆竹四、按顺序排列。
1.元旦、春节、清明节、重阳节、除夕、元宵节2.年、月、周、日、季3.自然资源、森林资源、木材资源、生物资源第二课时一、填入适当的关联词。
1.因为,所以2.因为,所以3.除此之外,只有4.但是5.虽然,但是,而且二、回答问题。
1.正月十五(zhēng XXXɡ)、结(jiē)彩、玻璃(bō li)、牛角(niú jiǎo)、纱灯、彩绘、水浒传(shuǐ hǔ chuán)2.各式各样、五彩缤纷、灯火辉煌、热闹非凡、人山人海3.全部、通通4.像是办喜事,红火而美丽。
5.春节的三次分别是除夕、年初一、元宵节,因为元宵节是春节的最后一个节日,也是一个重要的节日。
6.是为了突出北京春节的特色活动——灯展。
北京的春节第一课时一、根据拼音写出词语。
更新、鞭炮、腊月、通宵、间断、光景、燃放、展览、截然不同、张灯结彩、醋、燃、饺、腊、然、较、宵、摊、筝、销、滩、挣、拌、伴、眨、泛、毛驴、灯笼、中秋节二、组成词语。
醋酸、燃料、饺子皮、腊肉、然而、较量、宵夜、摊位、筝曲、销售、沙滩、挣扎、拌面、伴舞、眨眼、泛舟、毛驴友、灯光、中秋节三、填入适当的动词。
煮腊八粥、买新衣、逛庙会、泡醋大蒜、贴年画、放爆竹四、按顺序排列。
1.元旦、春节、清明节、重阳节、除夕、元宵节2.年、月、周、日、季3.自然资源、森林资源、木材资源、生物资源第二课时一、填入适当的关联词。
1.因为,所以2.因为,所以3.除此之外,只有4.但是5.虽然,但是,而且二、回答问题。
1.北京的春节一、我能根据拼音写出正确的词语。
mǐ cù( ) cāchuāng( )bàn miàn( )diǎn rán( )bǐcǐ( ) yuán xiāo( )rán fàng( )luò tuo( )二、用“ ”标出下面词语中的错别字,并改正.万像更新( )灯火通霄( )捷然不同( )万不得己( )悬灯结采( )各型各色( )三、句子广场。
(按要求改写句子)1。
孩子们把鞭炮点燃了。
(改成“被”字句)2。
除夕真热闹.( 改为反问句)3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧.”(改为转述句)4。
北京是城市。
北京也跟着农村一齐过年。
(用合适的关联词把两句话合并成一句话)四、课内阅读。
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。
除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。
大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年,也就是一种广告.灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。
这广告可不庸俗。
干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来. 孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。
大家还必须吃元宵啊。
这的确是美好快乐的日子。
1。
选文第一句话中加点的“又”字有什么作用?2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了."请你联系上下文,说说春节的三次高潮分别是什么,为什么说元宵节是“又一个高潮”?3。
一、看拼音,写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) ()()()()( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) ()()()二、比一比,再组词。
醋()燃()饺()拌()腊()然()较()伴()宵()摊()筝()眨()销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。
()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。
2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。
3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。
元宵上市,春节的又一个高潮到了。
正(zhēnɡ zhènɡ)月十五,处处张灯结(jiē jié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛,观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
部编版小学语文六下课时练(附答案)【第五单元】14、文言文二则第一课时1.解释下列句中划横线的词。
①使弈秋诲二人弈()②非然也()③思援弓缴而射之()④为是其智弗若与()2.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是()A.夫战,勇气也 B.此则岳阳楼之大观也C.甚矣,汝之不惠 D.莲,花之君子者也3.翻译:惟弈秋之为听。
译文:4.本文通过学弈这件小事,作者意图阐明了一个什么道理?答:第二课时两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。
”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.解释词语。
辩斗:以:日中:及:盘盂:沧沧凉凉:孰:汝:2.翻译下面的句子。
(1)孔子不能决也。
(2)孰为汝多知乎?3.这则故事可以给我们哪些启示?参考答案第一课时1.①教诲②这样③引,拉④聪明才智2.C3.只听弈秋的教导。
4.阐明了学习必须专心致志,才能有所收获的道理。
第二课时1.辩斗:争辩,争论。
以:认为。
日中:正午。
盘盂:盛物的器皿。
圆的为盘,方的为盂。
沧沧凉凉:寒凉。
孰:谁。
汝:你。
2. (1)孔子不能做出判断。
(2)谁说你智慧多呢?3.(1)说明宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
我们应不断学习。
(2)认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。
(3)我们要学习孔子“知之为知之,不知为不知”的实事求是的学习态度。
(4)说明了从不同角度看待问题,会有不同的结果。
15、表里的生物第一课时一、解释词语,并抄写。
和谐:清脆:钵:二、给下面的生字组词。
秒()()怜()()拨()()拒()()怖()()三、多音字组词。
看kān() kàn()恶è( ) w ù( )秘m ì( ) b ì( )第二课时_______________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案第一课时一、和谐:配合得适当和匀称。
部编版六年级下册语文同步练习语文园地五姓名:__________ 班级:__________成绩:__________1.看拼音写词语。
yìqíjùquán zhēng biàn hóng húfúruòyúdìyùhuāpǔyán suān sīkōng jiàn guànwèi guósōu suǒqiūyǐn qièér bùshě2.选词填空。
增添增长增补增多增进增加1).他这么说,就更()了表的神秘。
2).随着年龄的(),儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。
3).可爱的小鸟给一家人的生活()了无穷的乐趣。
4).各国青年相互来往,有利于()友谊。
5).报载:台湾儿童犯罪(),有识之士慨叹世风日下,呼吁当局尽快采取措施。
6).在党的十六届一中全会上,他被()为中央纪委副书记。
3.根据要求完成下列句子练习。
(1)真理诞生于一百个问号之后。
(改为双重否定句)(2)他的这个见解,形成了各国科学家的极大兴趣。
(修改病句)(3)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(翻译句子)(4)所以她对托米说:“怎么会有人写学校呢?”换种说法,句意不变。
(5)玛琪不打算争吵下去,便说“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。
”(改为转述句)(6)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)4.形近字组词。
诞()贯()锅()燥()辩()蜒()惯()涡()澡()辨()5.查字典填空。
“漩”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。
按部首查字法先查______部,再查______画。
意思是____________。
组词______。
6.先把名言警句补充完整,再选择合适的填空。
①穷则变,____________,____________。
2024年人教版六年级下册语文第五单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于《鲁滨逊漂流记》中的人物是()A. 鲁滨逊B. 星期五C. 罗宾D. 格列佛2. 《汤姆·索亚历险记》的作者是()A. 马克·吐温B. 查尔斯·狄更斯C. 哈珀·李D. J.K.罗琳3. 下列诗句中,不属于《诗经》的是()A. 关关雎鸠,在河之洲B. 执子之手,与子偕老C.青青子衿,悠悠我心D. 黄河之水天上来4. 《两小儿辩日》中,两个小孩争论的问题是()A. 日出时间B. 日落时间C. 太阳的大小D. 太阳的颜色5. 下列成语中,出自《学奕》的是()A. 画蛇添足B. 掩耳盗铃C. 专心致志D. 狐假虎威6. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 春天来了,花儿都开了。
B. 小草在风中跳舞。
C. 雨过天晴,太阳出来了。
D. 月亮升上了天空。
7. 《为人民服务》这篇文章中,毛泽东提出了“为人民服务”的五个方面,不包括()A. 全心全意B. 一心一意C. 任劳任怨D. 竭尽全力8. 下列词语中,属于反义词的是()A. 黑白B. 上下C. 前后D. 快慢9. 《匆匆》这篇文章中,作者表达了对时间流逝的()A. 无奈B. 憎恨C. 珍惜D. 憧憬10. 下列句子中,使用了比喻手法的是()A. 他的脸红得像苹果。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 他的眼睛像星星一样亮。
D. 他笑得像花儿一样灿烂。
二、判断题:1. 《鲁滨逊漂流记》是一部科幻小说。
()2. 《学奕》选自《孟子·告子下》。
()3. 《两小儿辩日》中的两个小孩最终达成了共识。
()4. 《为人民服务》是毛泽东在党的七大上作的报告。
()5. 《匆匆》是一篇散文诗。
()6. 《汤姆·索亚历险记》讲述了汤姆和贝琪在山洞历险的故事。
()7. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
()8. 成语“画蛇添足”出自《左传》。
16 真理诞生于一百个问号之后读记与抄写:读一读,背一背,并正确工整地抄写。
积累与运用:一、看拼音,写词语。
xǐ zǎo dàn shēng zhù míng()()()xuán wōyán jiū yǎn jīng()()()二、用“\”画去加粗字的错误读音。
畏惧(jù jǜ)桅杆(wéi wēi)陆续(xù xǜ)梗概(gēng gěng)畜养(xù chù)野蛮(mán méng)三、辨字组词。
澡()玫()域()诞()燥()攻()或()延()四、在括号里填上恰当的关联词语。
1.这种设计,()减轻了流水对桥身的冲击力,()减轻了桥身的重量,节省了石料。
2.60周年国庆大阅兵()展示了我们国家武装力量建设的成就,()树立了民族自信心和自豪感。
3.()我的家在美丽的大草原上,()我爱美丽的大草原。
4.()你不来找我,()给我打个电话。
五、写出下面的句子所用的修辞手法。
1.乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。
()2.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?()3.风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。
()4.春天的樱花,夏天的紫藤,秋天的黄菊,冬天的蜡梅……点缀着这个美丽的城市。
()六、修改病句。
1.我认真完成了各科作业和语文作业。
2.春天的北京是一年中最美的季节。
3.全校师生和老师都去植树了。
4.《忆读书》一文的作者是冰心写的。
七、把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。
()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
六年级下册语文课时练第五单元综合练习作文《特别的一天》“哎呀,这道题好难啊!”我皱着眉头对着同桌说道。
同桌凑过来瞧了瞧,“这还不简单,你看……”就在我们讨论得热火朝天的时候,老师走了进来。
“同学们,安静一下!”老师拍了拍手,“今天我们要进行一次特别的活动。
”“啥特别活动呀?”“就是呀,老师快说嘛!”同学们七嘴八舌地问着。
老师笑了笑,“我们要分组进行知识竞赛,看看哪个小组最厉害!”哇塞,这可太有意思了!我兴奋地和同桌对视了一眼,立马开始和前后桌商量怎么分组。
“我们几个一组吧!”“好呀好呀!”大家迅速达成了共识。
竞赛开始了,教室里的气氛一下子紧张起来。
“第一题,谁知道李白的字号是什么?”老师的问题一出,我们小组就开始低声讨论。
“我知道,我知道!”我迫不及待地举起手,“李白字太白,号青莲居士!”“回答正确,加一分!”老师微笑着说道。
我得意地冲同桌扬了扬头。
比赛越来越激烈,各个小组都不甘示弱。
“哎呀,这道题我好像有点印象,可就是想不起来了!”我着急地抓耳挠腮。
“别着急,再仔细想想!”同桌鼓励我。
“我想到啦!”我激动地喊了出来,赶紧回答了问题。
就在我们全身心投入比赛的时候,时间过得飞快,不知不觉就到了最后一题。
“最后一题可是关键哦,答对了就能成为冠军小组!”老师故意吊大家的胃口。
我们都紧张地盯着老师,竖起耳朵听题目。
“谁能说出一句带有‘月’字的诗句?”这可难不倒我们,我立刻举手,“举头望明月,低头思故乡。
”“恭喜你们小组获得冠军!”老师宣布道。
我们小组的人都欢呼起来,兴奋极了。
这一天可真是特别啊,不仅让我们学到了知识,还感受到了团队合作的力量。
这就像我们的学习生活一样,会遇到困难,会有竞争,但只要我们一起努力,就一定能取得好成绩,不是吗?知识竞赛虽然结束了,但我们的学习之旅还在继续,我相信,我们一定会越来越棒!。
shùn ténɡ mō ɡuāfēn xīwán qiánɡqīn shí()()()()zhuó yǒu chénɡxiào rónɡyùzhuóyuèchēn diàn()()()()pí juàn dàn bóliǎn páng zhuāng zhòng ()()()()二、我能区分下列生字并分别组词。
侵()伦()捐()衔()蚀()浸()论()绢()街()浊()狂()缭()蛟()析()蕾()矿()燎()效()沂()镭()三、我能在下面的句子中填上合适的关联词。
1.居里夫人()医生拥有过三克镭,()她从来没有想到为自己谋取利益。
2.()居里夫人拥有一克镭,她()可以设计一个镭研究院。
3.()居里夫人有着醉心于事业的大公无私,()说她有着伟大的人格。
四、我能指出下列句中所用的修辞手法。
1.她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。
() 2.但是,她视名利如粪土。
() 3.她是科学殿堂里一朵熠熠生辉的奇葩。
()五、我能读句子,说说下面句子的含义。
1.这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
18 跨越百年的美丽课时训练
1、读拼音写汉字。
shùn ténɡmōɡuāfēn xīwán qiánɡ
()()()
zhuóyǒuchénɡxiào qīn shírónɡyù
()()()
2、形近字组词。
侵()伦()捐()衔()蚀()
浸()论()绢()街()浊()
3、把词语补充完整。
人声()沸()然无声
()有成效一如()往
4、读句子,说说你从中体会到什么。
(1)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
_____________________________________________________________________ (2)这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽?居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
_____________________________________________________________________ (3)她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。
_____________________________________________________________________参考答案:
1、顺藤摸瓜分析顽强卓有成效
侵蚀荣誉
2、侵(侵犯伦(伦理)捐(捐献)衔(头衔)蚀(侵蚀)
浸(沉浸)论(议论)绢(手绢)街(街道)浊(浑浊)
3、人声(鼎)沸(肃)然无声(卓)有成效一如(既)往
4、读句子,说说你从中体会到什么。
(1)居里夫人用三年零九个月的时间提炼出0.1克的镭,这项成就的取得,是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价的,因而融入了“美丽的生命”。
这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性”的信念的结果,因而融入了“不屈的信念”。
这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神的赞颂。
(2)“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人“坚定、刚毅,有远大执著的追求”,“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学、为人类作出贡献。
居里夫人对人生和价值的认识一方面源于她的品格,另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。
(3)四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩,是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃。