【含8套高考模拟卷】浙江省诸暨中学高三生物上学期期末考试试题
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2025届浙江省绍兴市诸暨市高三生物第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关显微镜的使用,叙述正确的是()A.观察有丝分裂时,应尽量在一个视野中找全分裂各时期的细胞B.制备细胞膜时,在高倍镜下观察到水中的红细胞凹陷消失,细胞破裂C.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离现象D.黑藻叶肉细胞呈单层分布,可在高倍显微镜下观察到叶绿体的双层膜2.下列有关赤霉素的叙述,正确的是()A.赤霉素仅存在于高等植物体内,是一种植物激素B.赤霉素主要分布于植物的根尖、休眠的种子中C.赤霉素使大麦无须发芽就能产生α-淀粉酶D.赤霉素和生长素均能促进细胞生长,并具有两重性3.生物学实验中经常需要分离混合物,下列有关叙述正确的是()A.透析袋与原生质层的特点类似,溶液中分子量越大的物质出袋速率越快B.固定化酶易与产物分离的原理是酶不溶于水而产物能溶于水C.叶绿体色素用纸层析分离的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同D.利用木瓜提取液将DNA与杂质分离的原理是两者在木瓜提取液中的溶解度不同4.某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响,结果如下图所示。
据此分析,下列叙述正确的是A.空白对照中主根长度大于侧根数,说明在生长过程中主根具有顶端优势B.乙、丙分别于甲组比较,说明NAA抑制主根生长和侧根发生,KT则相反C.丙、丁组的实验结果与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有两重性D.甲、乙、丁组实验结果比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用5.下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述,正确的是()A.遗传物质都是DNA,都与蛋白质结合组成染色体B.在无氧条件下,两者的有氧呼吸过程都会受到抑制C.在有氧条件下,两者都能将葡萄糖分解产生C02并释放能量D.在基因指导蛋白质合成时,两种微生物共用一套遗传密码6.如图表示经过放射性标记的噬菌体侵染普通细菌的实验过程,在正常的实验操作情况下,测得悬浮液中的放射性强度很高,则说明()A.噬菌体的遗传物质是DNAB.侵入细菌内的是噬菌体的DNAC.被标记的是噬菌体蛋白质D.部分细菌被噬菌体裂解二、综合题:本大题共4小题7.(9分)为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得转基因油菜品种。
2025届浙江省绍兴市诸暨市诸暨中学高三生物第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.正常情况下,健康人体受到寒冷刺激时,血液内()A.促甲状腺激素含量增多,甲状腺激素含量增多B.促甲状腺激素含量增多,甲状腺激素含量减少C.促甲状腺激素含量减少,甲状腺激素含量增多D.促甲状腺激素含量减少,甲状腺激素含量减少2.在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。
下列分析正确的是()(光补偿点:光合速率等于呼吸速率时的光强;光饱和点:达到最大光合速率所需的最小光强)A.光强大于140μmol•m-2•s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B.光强小于1255μmol•m-2•s-1,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C.森林中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量D.在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加3.下列关于蓝藻、绿藻、大肠杆菌和酵母菌的叙述,错误的是()A.它们的遗传物质都是DNAB.蓝藻和绿藻都能进行光合作用,因为它们都含有光合色素C.大肠杆菌和酵母菌都可以发生基因突变和染色体变异D.绿藻和酵母菌的细胞中都含有以核膜为界限的细胞核4.下列关于生物技术实践的叙述,正确的是()A.在提取DNA时,加入冷酒精的主要作用是促进DNA的溶解B.使用固定化酵母细胞进行发酵时,效率比直接使用酶的效率要高C.制得的葡萄酒酸味较重,发酵装置漏气是可能的原因之一D.将酶制剂加入普通洗衣粉制成加酶洗衣粉,运用了固定化酶技术5.种子萌发的过程中,赤霉素诱导胚乳的糊粉层中会大量合成α-淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。
2019-2020学年浙江省诸暨中学高三生物上学期期末考试试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 人受到惊吓时,一方面通过交感神经直接作用于心脏使心跳加快;另一方面还通过交感神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素使心跳加快。
对两种调节方式的叙述正确的是()A.前者是神经调节,后者是激素调节B.两种调节方式中信息分子种类相同C.后者的调节反应速度通常比前者快且持续时间短D.心脏活动受交感神经和副交感神经共同支配2. 小麦需要日照长度达到一定值才能开花,下面相关说法错误的是()A.小麦细胞内的光敏色素能感知光信号B.光信号在细胞内通过信息传递系统被传导到细胞核C.和小麦类似的植物通常在春末夏初开花D.长日照能提高细胞核内与开花有关的基因数量3. 下列描述中,属于细胞免疫的是()A.体液中的溶菌酶杀死病原体B.结核杆菌进入宿主细胞引起的免疫C.浆细胞产生抗体与病原体结合D.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击4. 下列曲线中能正确表示人体消化酶作用规律的是A.Ⅰ和ⅠB.Ⅰ和ⅠC.Ⅰ和ⅠD.Ⅰ和Ⅰ5. 下列表述正确的是( )Ⅰ磷脂是所有细胞必不可少的脂质Ⅰ所有细胞的组成成分中都有纤维素Ⅰ人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪Ⅰ常被形容为“生命的燃料”的是葡萄糖A. ⅠⅠⅠB. ⅠⅠⅠⅠC. ⅠⅠD. ⅠⅠⅠ6. 科学家在细胞膜成分和结构的探索过程中,运用了假说,学习了“细胞膜的流动镶嵌模型”一节后,某同学作如下比喻,错误的是()A. 把静态的三维结构比作“三明治”或“三合板”B. 细胞膜流动镶嵌模型比作“枣糕”,如图1所示C. 细胞膜流动镶嵌模型比作“正在煮着的粥”,如图2所示D. 细胞膜外表面的糖蛋白比作“信号接收塔”7. 为了加深对分离定律的理解,某同学在2个方形小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表配子D、d)。
分别从2个桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。
2020年浙江省诸暨中学高三生物上学期期末考试试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于人体生理变化过程,以及内环境稳态的描述,正确的是()A.剧烈运动大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.运动导致血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动C.将食物残渣形成粪便排出体外与内环境的稳态有直接联系D.血糖浓度、尿液浓度、温度相对稳定都属于内环境的稳态2. 新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。
下列相关叙述错误的是()A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B.病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险3. 大肠杆菌是人和动物肠道寄生菌,在一定条件下会引起胃肠道等局部组织感染。
检验水样中大肠杆菌数目是否符合生活饮用水卫生标准,常用滤膜法测定,其操作流程如图。
大肠杆菌的代谢产物能与伊红美蓝(EMB培养基的指示剂)反应,菌落呈黑色。
下列对实验操作的分析,不正确的是()A.测定前,滤杯、滤膜和滤瓶均可用干热灭菌法灭菌处理B.配制好的培养基一般倒置,防止冷凝水滴至培养基造成污染C.配制EMB培养基时,需考虑大肠杆菌所需要的营养物质及pH等条件D.EMB培养基属于选择培养基,只有大肠杆菌能正常生长并形成黑色菌落4. 近年来,科学家发现人类基因组中一些内含子序列、基因和基因的间隔区序列等,能转录为非编码RNA,例如tRNA、rRNA等,建议将这类转录生成此类非编码RNA的DNA片段称为RNA基因,它们虽然不能编码蛋白质,但发挥着重要的生理和生化功能。
下列说法错误的是()A.从本质上说,此类RNA基因不同于RNA病毒中的基因B.在减数分裂过程中,不同的RNA基因之间可以重新组合C.据此推测,mRNA也是由此类RNA基因转录形成的D.蛋白质的合成过程需要某些非编码RNA的参与5. 番茄果实的红色(A)对黄色(a)为显性,两室(B)对一室(b)为显性,这2对相对性状独立遗传。
2024届浙江省诸暨市诸暨中学生物高三第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.关于结核杆菌的说法,正确的是()A.结核杆菌同时含有两种核酸,DNA是它的遗传物质B.结核杆菌需利用宿主的核糖体合成蛋白质C.结核杆菌侵入人体后,刺激浆细胞,会引起机体的体液免疫D.人体依赖细胞免疫即可将入侵宿主细胞的结核杆菌清除2.下列各项特征中与多细胞生物统一完成生命活动无关的是()A.细胞的分化B.细胞的调亡C.细胞成分稳定不变D.细胞间的信息交流3.下列关于固定化酶特性与功能的叙述,错误..的是()A.能够提高酶的稳定性B.酶的活性可能会损失C.方便重复利用D.固定化酶柱的长度与反应程度无关4.下表为“探究酶的专一性”活动的实验记录表。
下列叙述错误的是()实验结果A.若淀粉酶溶液浓度适当降低,为了保持3 号显色结果不变,则保温时间应适当延长B.本实验的自变量为酶的种类或底物的种类,新鲜唾液需经过稀释一定倍数处理C.本实验中须对底物溶液与酶溶液进行分别保温后,再充分混合放入恒温水浴中D.若试管1 号无阳性反应而5 号有阳性反应,造成这种差异的可能原因是淀粉不纯5.艾滋病病毒中不含有的有机大分子是()A.DNA B.蛋白质C.RNA D.磷脂6.下列生物学实验中,需要用到染色剂和显微镜的实验是()①观察DNA和RNA在细胞中的分布②观察叶肉细胞中的叶绿体③观察口腔上皮细胞中的线粒体④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑤探究紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸水和失水A.①②③⑤B.①③④C.②④⑤D.②③④⑤7.下列关于DNA、RNA 和基因的叙述,错误的是()A.基因是具有遗传效应的DNA 片段B.遗传信息通过转录由DNA 传递到RNAC.亲代DNA通过复制将遗传信息传递给子代DNAD.细胞周期的间期和分裂期核DNA 均能转录8.(10分)为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。
2019-2020学年浙江省绍兴市诸暨中学高三生物上学期期末考试试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 与肌肉注射相比,静脉滴注因能将药物迅速送到全身而疗效显著。
下列图中所示的内环境a、b、c、d与内环境名称①血浆、①组织液、①淋巴对应正确的是()A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①2. 如图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是()A. 图中的B细胞和辅助性T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来的,并在骨髓中发育成熟B. ①和①过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与,①过程主要发生在内环境中C. 该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程D. 机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生①反应,因为①过程可迅速完成3. 生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要的作用,下列相关叙述正确的是()A. 细胞中的化学反应都发生在细胞膜上B. 细胞内各种生物膜的组成成分和结构相似C. 细胞膜把细胞分隔成许多小区室D. 高尔基体膜和细胞膜都是单层膜,因此在结构上直接相联系4. 下列关于免疫系统组成和功能的表述,正确的是()A.吞噬细胞属于第二道防线,不参与特异性免疫B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的,具有免疫作用C.抗原进入人体后激起的特异性免疫必然包括体液免疫D.免疫系统对癌细胞的识别和清除属于免疫自稳5. 樱桃番茄(二倍体)的果实颜色多为红色,由3号染色体上的a基因控制。
研究人员在育种时发现一株结黄色果实的樱桃番茄,经分析确定这株番茄的3号染色体有三条,其他染色体正常,该植株的基因型为Aaa。
该植株进行减数分裂时,3号染色体中的任意两条发生配对并正常分离,第三条染色体随机移到细胞一极。
将该植株自交得F1。
下列相关叙述正确的是()A.该植株可产生A、Aa、a、a四种配子,且数量比为1①1①1①1B.F1中结黄色果实的植株中既有二倍体,也有三倍体和四倍体C.F1中结黄色果实的植株全是杂合子,结红色果实的植株全是纯合子D.若按体细胞染色体数目进行分类,则F1植株可分为3种类型6. 人体内的吞噬细胞能吞噬入侵的病菌、细胞碎片和衰老的红细胞。
2025届浙江省诸暨市诸暨中学高三生物第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.科研人员通过PCR获得肝细胞特异性启动子——白蛋白启动子,将该启动子与Cre重组酶基因结合构建表达载体,培育出在肝细胞特异性表达Cre重组酶的转基因小鼠。
下列叙述正确的是A.将该表达载体导入肝细胞以获得转基因小鼠B.PCR获得白蛋白启动子需设计特异性的引物C.构建该表达载体需要限制酶和DNA聚合酶D.通过核酸分子杂交技术检测目的基因是否完成表达2.动物细胞内高尔基体与某些物质的合成和运输有关,下列依据高尔基体囊泡内容物做出的判断,正确的是()A.若为胰岛素,则该细胞表面一定有葡萄糖受体B.若为消化酶,则该物质将会在细胞外液中发挥作用C.若为抗体,则该细胞质中的抗体可与相应抗原发生特异性结合D.若为神经递质,则该细胞一定会出现核膜与核仁的周期性变化3.复合型免疫缺陷症患者缺失ada基因,利用生物工程技术将人正常ada基因以病毒为载体转入患者的T细胞中,再将携带ada基因的T细胞注入患者体内,可改善患者的免疫功能。
下列相关叙述,不正确...的是()A.可通过PCR技术从正常人基因文库中大量获取正常ada基因B.ada基因整合到病毒核酸的过程中需使用限制酶和DNA连接酶C.ada基因整合到病毒核酸上并在病毒体内进行复制D.将正常ada基因转入患者T细胞进行治疗的方法属于基因治疗4.如图是草履虫种群增长的曲线,下列叙述正确的是()A.草履虫的环境容纳量是800只B.当草履虫数量达到环境容纳量后,其自然增长率一直为0C.影响草履虫数量增长的因素是资源和空间有限D.在10年后,若草履虫因为捕食者而发生数量变化,则这种变化是负反馈调节的结果5.仙人掌生长在高温、干旱的环境中,形成了一定的适应性特征。
浙江省绍兴市诸暨浦中学高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 科学的研究方法是取得成功的关键。
下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是 ()A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说——演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法参考答案:C2. 在双链DNA分子中,A和T之和占全部碱基的比例为m%;其中一条α链中C占该链碱基数的比例为n%.则另一条β链中C占β链碱基的百分比是()A.n% B.C.1﹣(m+n)% D.()%参考答案:C【考点】78:DNA分子结构的主要特点.【分析】碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1;(4)双链DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他碱基同理.【解答】解:(1)在双链DNA分子中,A和T之和占全部碱基的比例为m%,则C+G占1﹣m%,而C=G,因此C=G=.(2)双链DNA分子中,C=(C1+C2)÷2.已知双链中C=,其中一条α链中C占该链碱基数的比例为n%,则另一条β链中C占β链碱基的百分比是1﹣(m+n)%.故选:C.3. 如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系.经调查在第5年时该种群的种群数量为200只.有关叙述正确的是()A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只C.由于天敌、生活空间和资源等,导致第5年到第9年种群数量减少D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患参考答案:B【考点】种群数量的变化曲线;种群的特征.【分析】1、种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线:“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.2、分析柱形图:图示为某物种迁入新环境后,种群数量增长速率随时间的变化关系,可见,该种群数量增长速率先增加后降低,说明其数量呈“S”型增长.【解答】解:A、该种群数量增长速率先增大后减小,说明该物种迁入新环境后,其种群数量呈“S”型增长,A错误;B、第5年时该种群数量增长速率最大,此时种群数量为,而此时种群数量为200只,因此该种群在此环境中的环境容纳量约为400只,B正确;C、第5年到第9年种群数量增长速率仍然大于0,说明该阶段种群数量仍然不断增加,只是增加的速度越来越慢,C错误;D、东方田鼠属于有害生物,如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只以下可有效防治鼠患,D错误.故选:B.4. 一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个性染色体为XXY的正常儿子,此染色体畸变是发生在什么之中?如果父亲是色盲,母亲正常,则此染色体畸变发生在什么之中?假如父亲正常,母亲色盲,儿子色盲,则此染色体变异发生在什么之中?正确的是哪一组?( )A.精子、卵、不确定 B.精子、不确定、卵C.卵、精子、不确定 D.卵、不确定、精子参考答案:B5. 右图表示某淋巴细胞膜外物质为抗体,下列说法中不正确的是A.此细胞能发生碱基互补配对的细胞器是③⑥B.控制抗体合成的信使RNA从其合成场所到达抗体合成场所,直接穿过的生物膜层数是0层C.在抗体的加工和运输过程中,依次经过的细胞器是③④②D.在抗体分泌前后高尔基体膜面积基本保持不变参考答案:C③核糖体和⑥线粒体都是能发生碱基互补配对的细胞器,A项正确;信使RNA从核孔穿出,没有直接穿膜,B项正确;在抗体的加工和运输过程中,依次经过的细胞器是④内质网和②高尔基体,核糖体是合成场所,C项错误;高尔基体接受内质网发出的小囊泡,之后也产生小囊泡去往细胞膜等部位,所以高尔基体膜面积基本保持不变,D项正确。
2023-2024学年浙江省诸暨市第二高级中学高三生物第一学期期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.同侧屈反射涉及的反射弧结构如图所示,效应器为肌肉。
假设在该反射弧中放置了甲、乙两个灵敏电表。
下列叙述正确的是()A.该反射属于最简单的反射B.结构a为反射弧中的感受器C.在b处给予适宜电刺激,将观察到电表甲、乙的指针偏转情况不同D.反射过程中兴奋在d上的传导是双向的,I和Ⅱ处的传递是单向的2.甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等越来越被人们喜爱。
但甘薯属无性繁殖作物,同时又是同源六倍体,具有自交不育和杂交不亲和性,这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。
下列相关操作不合理的是()A.利用组织培养形成的胚状体制作人工种子,解决种苗用量大、成本高的问题B.利用原生质体融合实现体细胞杂交,可以克服杂交不亲和,充分利用遗传资源C.利用茎尖分生组织培养脱毒苗,使植株具备抗病毒的能力,产品质量得到提高D.利用培养的愈伤组织进行诱变育种,可以显著提高变异频率,大大缩短育种年限3.科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,经过长期演化已经形成两个物种,演化过程如图,相关叙述错误的是()A.a 表示地理隔离,b 表示自然选择使种群的基因频率定向改变,c 表示生殖隔离B.自然界中物种的形成只能通过a 到达cC.①~⑥的存在说明变异是不定向的D.物种1 和物种2 的基因库不同4.绿叶海蜗牛能从它的藻类食物中“偷”来叶绿体,并吸收入自己的细胞内。
首次捕食绿藻后,这种软体动物体内便存在叶绿体并可以进行光合作用。
2023年浙江省诸暨市暨阳初中生物高三第一学期期末学业质量监测模拟试题 注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.某生物兴趣小组探究温度和营养物质X 对酵母菌种群数量变化的影响,进行的实验及其结果如下表所示: 实验组别实验处理 实验条件 实验结果实验1 ?在其他条件相同且适 宜的情况下进行培养 实验2培养液10mL ,加入干酵母0.1g ,环境温度28℃实验3培养液10mL ,加入干酵母0.1g ,环境温度5℃下列相关叙述正确的是( )A .实验1处理应为培养液5ml ,加入干酵母0.1g ,环境温度28℃B .实验2在该实验中起对照作用,其对应的实验结果为曲线a 所示C .b 组前6天种群密度对其增长的制约逐渐减弱·增加培养液后曲线与a 一致D .计数时若视野内酵母菌数目太多,须通过预实验确定最适稀释度再进行统计2.用平板划线法或稀涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点是A .都可以用固体培养基或液体培养基B .都需要使用接种环进行接种C .接种时都需要在酒精灯的火焰旁进行D .都可以用来统计样品中的活菌数3.科学家在某二倍体的鱼中发现了“孤雄生殖”现象。
关干这种鱼类的“孤雄生殖”,科学家提出了下图中A 、B 、C 三种可能的发生途径,甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。
下列相关三种可能途径的分析中,正确的是( )A.甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质B.图中“含有两个染色体组的精子”是减数第一次分裂异常形成的C.丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同D.甲细胞形成的过程中曾发生有丝分裂异常4.下列关于在探索遗传物质过程中相关实验的叙述,错误的是()A.格里菲思实验中从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌既有S型菌也有R型菌B.艾弗里的实验中出现S型菌落的原因是R型细菌发生基因重组的结果C.在噬菌体侵染细菌实验中保温时间过短或过长,32P标记组上清液的放射性会变强D.烟草花叶病毒的重建实验中证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA5.下列对图示有关实验的说法中正确的是()A.若甲图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强B.乙图用菠菜做色素提取与分离实验,③呈蓝绿色,其在层析液中溶解度最大C.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖D.丁图表示NaOH扩散进入含酚酞的琼脂块,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率6.下图示一生态系统中的三种生物及其标号,下列叙述中正确的是A.①、③、⑥的差异属于遗传多样性B.①~⑩的全部基因构成了种群基因库C.⑥~⑩某时期内无新基因产生,但该种群基因频率却可能发生变化D.该生态系统中的所有生物和非生物因素之和称为生态系统的多样性7.实验研究表明:乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,较高浓度的生长素则抑制根系生长。
高三生物上学期期末考试试题2019.12本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷 页,第Ⅱ卷 页, 满分100分,考试用时90分钟。
考试结束后,将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。
答卷前,考生 务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡和试卷规定的地方。
第Ⅰ卷(共50分)注意事项:1.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,用橡 皮擦干净后,再涂写其他答案标号。
不涂答题卡,只答在试卷上不得分。
2.第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。
一、选择题(本题包括25小题,每小题只有一个选项符合题意)1.右图为几种生物或生物器官的含水量比较,有关说法不正确的是 A.大麦粒和花生种子含水量低是因为它们所含亲 水性物质较少B.代谢旺盛的组织、器官含水量较高C.生物含水量因生物种类的不同而有所差别D.不同生物含水量不同与其生存环境有关2.下列说法正确的是A.所有细胞都具有DNA ,说明细胞具有统一性B.蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变C.细胞学说阐明了一切动、植物以细胞为基本单位D.噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质3.下列关于细胞核的叙述,不正确的是A.细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质B.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器C.核孔是mRNA 、酶等大分子物质进出细胞核的通道D.核膜的基本骨架是磷脂双分子层4.关于质壁分离及其复原实验的叙述正确的是A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象B.细胞处于一定浓度的蔗糖溶液中即可发生质壁分离C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞,均能观察到质壁分离及复原现象D.细胞发生质壁分离复原后,仍具有正常生理功能 5.以下说法错误的是A.细胞凋亡是一个被动的过程,细胞坏死是一个主动的过程B.在生物的一生中,细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期C.细胞分化是细胞形态、结构、功能发生持久、不可逆转的稳定性变化过程 D.细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程 6.A B.C.观察活细胞中的④常用健那绿染色D.①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性7.在探究PH 值对酶活性影响的实验中,温度和PH 值分别属于 A.自变量和因变量 B.无关变量和因变量试卷类型A含水量(百分C.无关变量和自变量D.因变量和自变量8.分别将5片和8片相同新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中,相同时间后二者放出 气体量最可能为下列的哪个曲线?(实线为5片时的气体产生量)9.关于ATP 与ADP 的说法正确的是A.细胞中所有的代谢活动都需要ATP作为直接能源物质 B.ATP 中的三个高能磷酸键都贮存有大量能量C.细胞内ATP 与ADP 相互转化的能量供应机制,是生物界的共性D.细胞中的ATP 能在放能反应和吸能反应之间循环利用 10.下列关于光合作用暗反应的叙述中,不正确的是A.暗反应是一系列酶促反应B.暗反应是使CO 2变成(CH 2O )的反应C.暗反应是需要还原剂的反应D.暗反应是在生物膜上进行的反应 11.下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述,正确的是A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B.羊水检测是产前诊断的唯一手段C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式 12.对染色体、DNA 、基因三者关系的叙述中,错误的是A.每条染色体上含有一个或两个DNA ,每个DNA 分子上含有多个基因B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致C.染色体的行为决定着DNA 和基因的行为D.三者都是生物细胞内的遗传物质13.某种动物的雌性体细胞中有11对常染色体和XX 两条性染色体,雄性体细胞中 有11对常染色体和X 一条性染色体。
观察其减数分裂过程,不可能的观察结果是A.卵巢的某些细胞中有48条染色体B.卵巢的某些细胞中没有同源染色体C.精巢的某些细胞中有12个四分体D.精巢的某些细胞中没有X 染色体 14.下列叙述错误的是A.含有2019A 的基因复制时消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸3000个,则其复制了4次B.链霉素可使单链DNA 代替mRNA 合成多肽, 说明遗传信息可由DNA 流向蛋白质C.真核生物体内的嘌呤碱基和嘧啶碱基之比为1:1D.一条mRNA 上有80个碱基,A 和G 共46个,则其对应的基因中有C 和T80个15.DNA 指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指DNA 的 A.双螺旋结构 B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序 C.碱基配对原则 D.脱氧核苷酸的排列顺序 16.下列关于DNA 复制的叙述,正确的是A.单个脱氧核苷酸在DNA 酶的作用下连接合成新的子链B.有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都要发生DNA 复制C.DNA 双螺旋结构全部解旋后,开始DNA 的复制D.DNA 复制时发生染色体的加倍17.现有显性纯合子高秆抗病小麦和矮秆不抗病小麦杂交得F 1,F 1自交或测交,预期结果不正确的是 A.自交结果中高秆抗病与矮秆抗病比例9∶1B.自交结果中高秆与矮秆比例3∶1,抗病与不抗病比例3∶1C.测交结果为矮秆抗病:矮秆不抗病:高秆抗病:高秆不抗病为1∶1∶l ∶lD.自交和测交后代出现四种相同表现型18.研究发现线粒体的进化速度非常快,它的一个基因的进化速度(突变速度)大约是一个核基因进化速度的6~17倍,用做遗传分析灵敏度高,下列哪项不是这种现象的原因A.线粒体DNA代增时间短,快速增殖为突变提供了更多的机会B.线粒体DNA无组蛋白保护,易发生突变C.线粒体基因突变对生物生命没影响,没有选择压力,突变比较容易保留下来D.线粒体DNA复制酶具备的校对能力低,碱基误配率高,且缺乏修复机制19.下表是苋菜抗“莠去净”(一种除草剂)突变品系和敏感品系的部分DNA碱基和氨基酸所在的位置。
A.B.其抗性的产生是由于基因上的密码子发生了改变C.其抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定228号位氨基酸的有关碱基中的A被G代替D.突变品系不能再突变为敏感品系20.豌豆花的颜色受两对等位基因E/e与F/f所控制,只有当E、F同时存在时才开紫花,否则开白花。
下列选项中都符合条件的亲本组合是P:紫花×白花F1:3/8紫花 5/8白花A.EeFf×Eeff EEFf×eeffB.EeFf×eeFf EeFF×EeffC.EeFf×eeff EeFF×EeffD.EeFf×Eeff EeFf×eeFf21.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。
下列分析中,错误的是A.突变基因通过控制蛋白质结构直接控制性状B.细胞膜上甘氨酸的载体蛋白缺失或结构发生变化C.基因突变导致细胞膜通透性发生改变D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系22.下列说法正确的是A.水稻(2n=24)的一个染色体组中有6对染色体B.无籽西瓜体细胞中没有同源染色体C.植物单倍体育种的原理是花药离体培养D.低温能诱导多倍体的原因是抑制纺锤体形成23.下列说法正确的是A.生境多样性是生物多样性的基本条件B.生物多样性是指生物圈内生境及生物群落的多样化C.分子水平的多样性分为染色体的多样性和蛋白质的多样性D.每个物种的染色体数目、形态和行为都是相同的24.下述关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是A.自然选择使种群的基因频率发生定向改变B.种群是生物进化的基本单位C.物种形成包括突变、选择、隔离三个环节D.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因25.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。
右图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图。
下列说法不正确的是交换过程示意图(左:交换前的染色体;右:交换后的染色体)A.该细胞在发生有丝分裂交换后,产生4种基因型的子代表皮细胞B.若不考虑该生物在产生配子时发生的交换,那么该生物产生的配子有2种基因型C.若上图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果,由它产生的配子类型有4种D.若细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换,减数分裂对于遗传多样性的贡献更大生物试题 第Ⅱ卷(共50分)注意事项:二、非选择题(本大题共50分)26.(9分)下图为人体内两种重要化合物A 与B 的化学组成关系,请回答相关问题。
(1)图中a 的结构通式为,b 有 种。
(2)A 和B 均具有多样性,二者的关系是后者 前者。
(3)细胞内的A 和B 都可与某种试剂反应产生特定颜色。
能与A 反应产生紫色物质的 是 ,B 能被吡罗红甲基绿染液染成 色。
(4)若A 为生长激素,请说明参与其“生产流水线”的细胞器。
(5)同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比,A 、B 是否相同?并说明理由。
27.(10分)如图1表示小麦的某种生理活动,图2表示小麦在不同的光照条件下,整体表现的吸收O 2和释放O 2量的状况,请据图回答:(1)图1反应进行的场所是 ,要将这种结构从细胞中分离出来,常用的方法是 。
当突然撤走光照,其它条件保持不变时,A 、B 、C 中含量增加的是 。
(2)从图2中看,光合作用强度与光照强度之间有什么样的关系?(3)图2中a 点时小麦生理活动的特点是 。
若此图为20℃时测得的,在其他情况保持不变的情况下,当温度升到25℃时,a 点向哪个方向移动?为什么?(4)在图3中用箭头标出光照强度为c 时叶绿体产生的O 2去向,并写出细胞内O 2参与的化学反应方程式 。
(5)若改用CO 2的吸收量和释放量来表示小麦生长和光照强度的关系,请在图4中表示出这一关系的曲线。
28.(10分)下图中甲、乙表示某动物的细胞分裂图像,丙图是运用放射性同位素自显影技术研究细胞分裂过程中RNA 和核DNA 的相对含量变化结果。
请据图回答:图33 2 1 0 1 2 3(1)甲图细胞和乙图细胞的染色体组数分别为 。
(2)假设该动物的基因型为AaBb ,若在甲图中2号染色体上有A 基因,4号染色体上有b 基因,在正常情况下,该细胞中含有a 基因的染色体是 ,含B 基因的染色体是 。
(3)在丙图的研究中,你认为最可能选择标记的物质是。
丙图研究的是甲、乙哪个细胞所进行的细胞分裂方式?请说出判断依据。
(4)在丙图的a 时期细胞中的mRNA 主要用于 。
试解释处于分裂期的细胞中mRNA 含量较低的最可能原因。
29.(11分)下图为噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果。
(1)补充实验步骤:第一步:用放射性同位素标记噬菌体。