简析经济发展新常态下大学生就业工作的指导研究
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简析经济发展新常态下大学生就业工作的指导研究一、经济新常态下大学生就业面临的问题( 一) 就业岗位数量减少在经济发展新常态下,国内经济产业面临结构优化升级,社会分工更加复杂,传统企业可能面临兼并、重组等现象,很多企业为了从自身利益出发,不得不进行裁员来优化企业内部结构以应对经济的变化;另一方面,近年来科学技术不断发展,虚拟现实和人工智能尤为突出,在一定程度上改变人们原有生活、生产方式。
科技是第一生产力,传统纯劳动力或其他工作任务将可能完全靠新技术取代,这就导致了一些岗位的淘汰,就业岗位的减少加大了大学生就业问题的难度。
(二)就业岗位竞争激烈经济发展新常态下,传统企业已经面临极大挑战,企业的运营受到一定的不利影响,企业为了更好地应对改革,只能减少就业岗位,那么可供大学生选择的余地就减少了,就业竞争就变得尤为激烈;另外,某些热门就业岗位引来大批大学生竞争,而竞争的大学生综合水平参差不齐,报考人数与最终录取人数呈鲜明对比,为了赢得最后的胜利,大学生在面试过程中往往过五关斩六将,岗位竞争过程相当激烈。
随着大量大学毕业生进入就业市场,还有高学历的劳动力也逐年增加,有些单位的用人门槛无形中被抬高,标明名校、高学历、海归等优先,部分企业单位甚至出现就业歧视等现象,这些人为的条框都给大学生们增加了很大的压力。
(三)大学生就业理想与社会现实的冲突大学生刚刚真正接触社会,怀着满腔热血,想一踏入社会就能有一番作为,却没有考虑到自己缺乏丰富的社会生活体验和经验,对就业还存在许多美好的幻想,表现出理想很丰满,现实却很骨感。
许多用人单位会优先选择具有工作经验的应聘者,大学生往往会被拒绝;其次,由于受到传统观念的影响,大部分大学生认为,步入社会就能很快找到体面的工作,往往看不上底层一线工作,想一踏入工作岗位就能担任重要职位或任务,不愿重视基础工作,就业观念没有及时得到改变;再次,由于国内经济发展不平衡,大学生就业首选地是北上广等大城市,而国内内陆地区却成为就业的寒带区。
浅谈经济新常态下大学生就业的困境与出路随着我国经济进入新常态,大学生就业面临了新的困境。
一方面,就业形势趋紧,求职难度加大;另一方面,就业市场供求不平衡,大量毕业生只能选择就业岗位低端化、薪酬较低等劣势岗位。
本文将就经济新常态下的大学生就业问题展开探讨,并提出一些可能的出路。
1.就业岗位供求不平衡在经济新常态下,国家加强了产业升级、去库存、去杠杆等政策引导,推动中国经济实现结构性调整,但由于经济增速放缓、零售业度假等行业出现下滑,企业对招聘需求逐渐减少,在这种情况下,就业市场的供求关系逐渐失衡,导致了就业难度加大。
2.劣势岗位增多因就业市场供求关系失衡,不少毕业生只能选择一些劣势岗位,如:销售员、客服等岗位,而这些岗位较为底层,薪酬也比较低,这会直接影响到大学生的职业发展。
3.个人素质不足大学生在就业时,不光要有足够的专业知识,还需要具备一定的经验和社交能力。
但由于国内高校大学生的教育注重学术方面,而不强调实践和实习的机会,导致很多学生缺少职场经验和实战能力,也给大学生求职带来了很大的困难。
1. 积极规划职业发展大学生在求职时,应该充分了解自己的职业定位、职业发展方向与公司文化,制定个人职业规划方案。
在职业规划方面,须综合考虑自己的专业技能、职业发展方向、市场需求等多方面因素。
同时,也要意识到社交关系对职业发展的重要性,并建立与工作领域相关的社交圈。
2. 增强个人技能和经验在储备实际经验方面,大学生可以选择实习、实践、比赛等多种方式来积累实际工作经验。
此外,也可以通过网络学习、项目实战等方式来提高多方面的技能,如:谈判技巧、结构化思维等,以便能够更全面、深入地掌握职业知识和技能。
同时,大学生还可以挖掘自身兴趣爱好,拓宽自己的学习领域,培养自己的多元化技能。
3.注意职业素质的提高提高个人职业素质首先要有良好的心态,明确目标,应对各种职业挑战。
其次,应注重培养自己的职业化精神和品质,具体包括:职业道德、职业技能、职业志向、职业自律、职业创新等方面的提高。
FOCUSING MIRROR . 聚焦镜2020.12NO.48722文 / 杨 潇在经济新常态下,随着产业结构调整,新型产业的出现,就业大环境发生改变,高校学生就业情况也随之发生变化,本文通过探究经济新常态下的就业环境,发现就业中出现的问题,并从劳动力分配,高校教育教学改革和树立正确的择业观几方面提出针对就业问题的策略方法,以期解决在经济新常态下出现的就业问题。
随着经济高速发展,新时期国家的经济面临着转型改革,国家经济结构变革、经济增长变速、经济驱动转化,伴随着改革而来的是机遇和挑战,就业市场出现了供需结构的调整,与此同时,我国高校毕业生的数量每年都呈上升趋势,就业形势也日趋严峻。
本文对经济新常态下大学生针对就业出现的问题进行研究,以期分析大学生就业的问题,并结合实际提出有理论价值和实践意义的对策。
经济新常态下的就业环境改革开放以来,我国经济迅速发展,生产力发展的同时,人民生活水平大幅度的提高,人民生活也日益得到改善。
我国的经济发展速度减慢,由改革开放前32年经济年均增长9.9%变为7%-8%,虽然增速变缓但对比其他国家或全球经济增长速度还是处于领先地位。
新时期下,我国在科技,文化等领域发展迅速,经济结构也进行了调整升级,我国的经济结构由一、二、三结构发展到二、一、三结构,并向三、二、一结构模式转变,我们不再以消耗破坏自然环境来发展经济。
随着产业结构划分的调整,劳动力就业市场也发生了改变,改革开放初期,我国东部沿海地区率先发展起来,但伴随着改革,内地经济开始崛起,致使内地劳动力紧缺。
根据事业的成因区分,失业被分为周期性失业、摩擦性失业以及因为经济转型和结构调整产生的结构性失业。
如果对于产业结构的调整没有准确把握,非常容易造成“结构性失业”问题。
而现在各项生产领域都在面临结构性调整这一问题,结构性调整的过程中,会出现行业或是生产中淘汰的现象,一旦出现劳动力淘汰就会有劳动人员面临失业,这种现象便会造成就业困难。
经济新常态背景下高校毕业生就业促进机制研究【摘要】本文旨在探讨经济新常态下高校毕业生就业促进机制的研究。
首先介绍了研究背景、研究目的和研究意义,然后分析了经济新常态对高校毕业生就业的影响以及当前高校毕业生就业现状。
接着阐述了高校毕业生就业促进机制研究方法,并提出了相应的建设方案。
最后对就业促进机制的实施效果进行评估。
结论部分探讨了高校毕业生就业促进机制的重要性,展望了未来的研究方向,并通过总结得出结论。
通过本文的研究可以为完善高校毕业生就业机制提供有益的参考,促进更多毕业生顺利就业,适应经济发展的新变化。
【关键词】经济新常态、高校毕业生就业、就业促进机制、研究、影响、现状分析、研究方法、建设、实施效果评估、重要性、未来展望、结论。
1. 引言1.1 研究背景在当前经济新常态下,我国高校毕业生就业形势面临诸多挑战和机遇。
随着国民经济的转型升级,传统产业对人才需求减少,新兴产业对高素质人才的需求增加,高校毕业生就业面临着结构性矛盾。
经济下行压力加大,就业市场竞争日益激烈,高校毕业生就业形势更加严峻。
研究高校毕业生就业促进机制,提高毕业生就业质量和水平,已迫在眉睫。
随着我国经济社会的快速发展,高校毕业生就业问题已成为社会普遍关注的焦点。
政府、学校、企业、社会各方都积极探索解决之道,希望通过构建更加科学合理的促进机制,推动高校毕业生就业工作取得新突破。
研究高校毕业生就业促进机制已成为当下亟待解决的重要问题,具有重要的实践意义和理论意义。
通过对现行就业促进机制的研究和探讨,对于更好地应对经济新常态下的就业挑战,促进高校毕业生实现更好的就业发展,具有重要的现实意义。
1.2 研究目的研究目的旨在深入探讨经济新常态下高校毕业生就业面临的挑战与机遇,分析当前高校毕业生就业现状,识别存在的问题和瓶颈,探讨有效的就业促进机制建设方案。
通过对不同高校毕业生就业情况的比较研究,总结成功的经验和做法,为其他学校提供借鉴和参考。
经济新常态下大学生就业困境与对策研究摘要:大学生就业是民生之本,事关国家经济发展和社会大局稳定,也关乎广大人民群众的切身利益【1】。
近年来,我国经济增速放缓,产业结构面临深刻调整,毕业生就业供求关系失衡,同时,随着学历教育的提升和大学招生规模的扩大,进一步加剧了大学毕业生的就业难度。
特别是近三年来受新冠疫情影响,大学生的就业面临极大挑战。
因此,在当前大学生就业形势严峻的情况下,分析大学生的就业形势进而探索大学生就业对策,具有重要的理论和现实意义。
关键词:大学生就业;就业困境;就业机制[基金项目]本论文为重庆科技学院学生工作研究重点课题(项目编号:xgbkt202101)“新时代背景下高校毕业生就业指导与服务的对策研究”的阶段性成果。
随着高校逐年扩招,高校毕业生人数在逐年增加,据统计,2023年我国大学毕业生达到1158万人,再创历史新高。
加之受经济下行压力、疫情等诸多因素的影响,大学生就业面临前所未有的巨大挑战【2】。
当前,我国经济已经进入新常态,急需开拓创新、多措并举以促进大学毕业生顺利就业。
此外,大学生也要根据自身实际,积极转变就业观念,努力提高自身就业能力和综合素质,共同促进毕业生高质量就业。
一、大学生就业形势分析近年来,国家通过出台一系列积极的就业政策来推动大学生更好地就业,全国各大高校也多措并举积极引导、支持和帮助毕业生就业,使得大学生整体就业状况呈现较好态势。
但新形势下,受多重因素影响大学生就业仍然面临巨大压力,就业形势依然复杂严峻。
(一)国内外经济下行压力增大,岗位需求缩减2022年以来,世界在地缘冲突爆发、逆全球化愈演愈烈、海外通胀压力不断增大以及新冠疫情集中爆发的背景下,国内外经济下行压力进一步扩大,宏观经济运行面临更严峻的挑战。
受经济下行压力的影响,许多中小型企业经营困难,部分企业面临着倒闭的风险,一些企业出现了缩招甚至裁员的现象。
当今大学生就业环境正在发生显著变化,经济发展速度放缓客观上影响就业岗位的需求量,而毕业生的人数却在逐年增多,目前的就业岗位已经不能满足毕业生就业需求,给毕业生的就业带来了很大困难。
浅谈经济新常态下大学生就业的困境与出路随着经济新常态的到来,大学生就业面临着前所未有的困境。
传统产业逐渐衰落,新兴产业发展不稳定,使得大学毕业生面临就业岗位减少,竞争加剧等问题。
在这样的背景下,我们怎样应对,找到合适的出路呢?大学生应该树立正确的就业观念。
传统观念认为,大学生毕业后应寻找稳定的工作并在一个单位长期任职。
但随着经济的发展,工作形态不再固定,很多新兴职业出现,需要人才的灵活性和创新能力。
大学生应该放宽就业条件,积极开拓招聘渠道,包括通过中介机构或互联网求职等。
要加强自身能力的培养,提高综合素质,提升竞争力。
大学生可以选择适应经济新常态的职业方向。
经济新常态的特点是市场需求与供应结构的调整,一些传统行业岗位减少,而新兴行业岗位增多。
大学生可以关注国家重点发展的战略性新兴产业,比如互联网、新能源、现代服务业等。
这些行业拥有广阔的发展前景和就业机会。
也应该关注一些人力资源需求旺盛的职业,如护士、教师、程序员等。
根据自身兴趣和特长,选择适合自己的职业方向,提前做好职业规划。
大学生可以通过创业来解决就业问题。
创业是一个风险与机遇并存的选择,对于有创新精神和创业意愿的大学生来说,是一个不错的选择。
创业可以充分发挥个人的才能和创造力,实现自己的梦想。
但是创业也需要一定的资金和资源支持,大学生可以寻找相关的创业支持政策和机构,获取帮助和指导。
要注意选择适合自己的创业领域,进行充分的市场调研和风险评估。
大学生要保持积极乐观的心态。
面对就业的困境,有些大学生容易产生消极的情绪和压力。
但这种情绪不利于自身发展和就业。
要保持积极乐观的心态,坚持不懈地寻找机会和自己的优势所在,相信自己一定能找到适合自己的工作。
经济新常态下大学生就业困境是存在的,但只要把握正确的就业观念,选择适合的职业方向,创业或就业,保持积极的心态,就一定能找到合适的出路。
通过不断努力和积累经验,我们相信大学生们一定能在这个新时代闯出一片属于自己的天地。
济新常态下大学生就业观的现状分析及引导随着经济的快速发展,我国就业市场已经进入了一个全新的常态时期,其中济新常态是指在当前经济结构调整和转型升级的过程中,就业市场对就业者形成的一种新形势。
在这个新常态下,大学生的就业观念也发生了一系列的变化,对此需要进行深入的分析和引导。
1、对公务员、国企和外企的认知不同以往,大学生就业的热门领域主要是国企和外企,而现在则更倾向于公务员和创业。
这是因为公务员相对稳定,工作压力较小,同时还有较好的福利待遇;而创业则能够给予更大的发展空间和机会。
而对于国企和外企,则有部分大学生认为国企已经退化,而外企则面临着外籍人员的竞争。
2、对预期薪酬的期望高在济新常态下,经济条件变差,大学生对预期薪酬有了更高的期望值,希望能够拿到更高的工资。
同时,对于起薪低的工作,大学生可能会产生更多的犹豫和拒绝。
3、注重工作经验和实际技能在这个新常态下,大学生对工作经验和实际技能要求更高。
他们希望能够通过实习、志愿服务等形式来获得更多的工作经验。
同时,他们也更加在意自己的实际技能水平,会花时间去参加培训和进修。
4、就业压力增大就业压力对大学生来说一直都是一个挑战。
在济新常态下,就业市场结构的变化增加了大学生的就业难度,导致大多数大学生就业不易。
同时,由于招聘机会比以往更少,大学生也不得不面对更大的就业压力。
1、倡导正确的就业观念大学生需要从根本上调整就业观念,不少人只是关心薪酬高低而忽视了自身实际情况和工作环境是否适合自己。
应该挑选能够与自己的理想、兴趣、爱好相结合的工作,同时也要关注职业发展和个人成长。
2、培养实际技能大学生在学校期间应该注重培养自己的实际技能,尤其是与自己专业相关的技能,如办公软件的应用、具有实际动手能力的实验和实习等等。
通过实际技能的突出,可以在求职中获得更多竞争优势。
3、开展职业指导和职业规划在济新常态下,大学生需要更加重视自身职业发展的规划。
学校可以开展职业指导和职业规划,在大学生毕业之前,针对不同专业、不同岗位、不同行业为大学生提供相关将来就业发展的指导,规划出可行性的职业方案。
经济新常态环境下大学生就业的路径创新随着我国经济进入新常态,大学生就业面临着新的挑战与机遇。
在这个经济发展趋缓的背景下,大学生就业的路径也需要进行创新与调整。
本文将探讨经济新常态环境下大学生就业的路径创新,以期能够引导大学生更加积极主动地适应新常态,找到适合自己的就业路径。
一、新常态下就业的挑战1. 就业岗位需求结构调整新常态下,经济结构和就业需求发生了调整。
传统制造业产能过剩,劳动力需求不再像过去那样旺盛,而服务业、创新创业等领域对人才的需求在增加。
与此新一轮科技革命和产业革命正在兴起,很多传统岗位面临淘汰。
这都给大学生的就业带来了新的挑战,需要他们不断适应和学习新技能。
2. 就业压力加大随着我国高校毕业生数量的不断增加,就业市场供求矛盾日益突出,大学生就业压力也越来越大。
据统计,每年高校毕业生人数超过700万,而全国城镇新增就业岗位只有几百万个,这意味着百万毕业生面临的就业挑战。
这也意味着就业市场的竞争将会更加激烈,大学生需要更有竞争力的能力去拓展自己的就业空间。
3. 全球化就业挑战随着国际化的深入发展,越来越多的大学生也开始面临着全球化的就业挑战。
国际竞争的加剧,也需要大学生具备更加全面的素质与能力来适应国际化的就业环境,加强英语的学习,提高国际化视野也成为大学生就业的重要方向。
二、适应新常态的就业路径创新1. 提高综合素质和创新能力在新常态下,大学生需要不断提高自己的综合素质和创新能力。
传统的专业技能在就业市场上已不再具备持续竞争力,大学生必须具备综合素质,包括语言表达能力、团队协作能力、沟通能力等,还需要具备创新意识和创新能力。
为此,大学生在校期间可以积极参加各种实践活动、社会实践等,培养自己的沟通能力、团队合作精神。
还要多参加一些创新创业的活动,提高自己的创新意识,积极参与创新项目,培养自己的创新能力。
2. 多元化求职方式在新常态下,大学生可以积极尝试多元化的求职方式,包括招聘会、网络求职、校园招聘等。
浅谈经济新常态下大学生就业的困境与出路经济新常态下,大学生就业面临着诸多困境,这是一个长期存在且愈发严峻的问题。
随着国民经济结构不断调整、产业结构不断升级,以及企业对人才需求的不断变化,大学生就业形势变得更加复杂和严峻。
随着新技术的不断涌现和应用,以及全球化的影响,大学生就业的出路也在不断变化。
在这个背景下,我们需要认真思考大学生就业问题,并寻求出路。
经济新常态下,大学生就业遇到的困境有哪些?就业市场供需不平衡。
传统行业的产业结构调整导致了一些行业的不景气,而一些新兴行业却因为技术和资本的需求较小而就业岗位不多。
大学生之间的竞争日益激烈。
受到高中阶段和大学阶段教育的普及和提高,越来越多的人受到高等教育,导致了大学生市场供大于求。
企业对人才的要求也在发生变化。
传统的文凭、学历已经不能满足企业的需求,企业更希望找到全面素质和实践能力较强的大学生。
这些困境都让大学生找工作变得更加艰难。
那么,在这个困境下,大学生就业的出路又在哪里呢?首先是要注重实践能力的培养。
在学校期间,大学生应该尽量参加各种实习和社会实践活动,积累实际经验。
其次是要努力提高自身的综合素质。
不仅要在专业知识上下功夫,还要学习其他知识,例如现代信息技术、市场营销知识等,提高自己的综合素质。
大学生还应该多了解和适应市场需求。
在求职时,要对行业发展趋势有所了解,适应市场的需求,才能更好地找到工作。
如果条件允许,可以考虑到一些发展较好的地区或者产业就业,这也是一个出路。
政府和社会也应该为大学生就业提供更多的支持。
政府可以出台一些就业促进政策,鼓励企业吸纳大学生,同时加大对大学生创业的支持力度。
社会可以举办更多的招聘会和求职培训,帮助大学生更好地就业。
家庭也可以在一定程度上支持大学生的就业,提供一些帮助和鼓励。
在经济新常态下,大学生就业的困境是存在的,但也并非没有出路。
只要大学生和社会共同努力,相信就业问题一定可以得到解决。
通过提高自身素质、了解市场需求,政府和社会的支持,大学生就业问题会慢慢得到改善。
经济新常态形势下大学生就业问题分析-论文摘要:随着经济新常态的到来,大学生就业问题成为社会关注的焦点。
本文旨在分析经济新常态形势下大学生就业问题的原因和挑战,并提出相应的对策和建议。
一、背景经济新常态是指经济增长速度趋缓、结构调整加快、发展方式转变的新形势。
在这种形势下,大学生就业面临许多新的问题和挑战。
二、问题分析1. 就业压力增大:经济增长放缓导致就业市场竞争更加激烈,大学生面临更大的就业压力。
2. 人才需求结构变化:随着经济结构调整和产业升级,企业对人才的需求结构也发生了变化,大学生需要具备更高的综合素质和实践能力。
3. 就业渠道不畅:部分行业就业渠道受限,给大学生就业带来一定困难。
三、挑战与对策1. 加强职业技能培训:大学生应注重提升自身的职业技能,通过参加就业培训、实习等活动来提高就业竞争力。
2. 发展创业精神:大学生应培养创业意识和创业精神,积极寻找创业机会和项目,创造自己的就业机会。
3. 拓宽就业渠道:大学生应积极拓宽就业渠道,不仅局限于传统行业,还可以关注新兴产业和创新领域的就业机会。
4. 加强与企业的合作:高校应加强与企业的合作,开展双向选择、双向培养的合作模式,提高大学生就业质量和适应性。
四、政策支持1. 完善就业政策:政府应制定更加灵活和有针对性的就业政策,支持大学生就业创业。
2. 扶持创新创业:提供创业扶持政策和资金支持,鼓励大学生积极创业并提供相应支持和保障。
3. 鼓励跨学科学习:鼓励大学生进行跨学科学习,提高综合素质和适应能力。
五、结论:经济新常态形势下,大学生就业问题面临着更大的困难和挑战。
通过加强职业技能培训、发展创业精神、拓宽就业渠道以及加强与企业的合作,可以有效应对这些挑战,并提高大学生的就业竞争力。
政府应完善就业政策,扶持创新创业,并鼓励大学生进行跨学科学习,以推动大学生就业问题的解决。
只有通过多方努力,才能为大学生创造更多的就业机会,使其更好地适应经济新常态的形势。
简析经济发展新常态下大学生就业工作的
指导研究
一、经济新常态下大学生就业面临的问题
( 一) 就业岗位数量减少
在经济发展新常态下,国内经济产业面临结构优化升级,社会分工更加复杂,传统企业可能面临兼并、重组等现象,很多企业为了从自身利益出发,不得不进行裁员来优化企业内部结构以应对经济的变化;另一方面,近年来科学技术不断发展,虚拟现实和人工智能尤为突出,在一定程度上改变人们原有生活、生产方式。
科技是第一生产力,传统纯劳动力或其他工作任务将可能完全靠新技术取代,这就导致了一些岗位的淘汰,就业岗位的减少加大了大学生就业问题的难度。
(二)就业岗位竞争激烈
经济发展新常态下,传统企业已经面临极大挑战,企业的运营受到一定的不利影响,企业为了更好地应对改革,只能减少就业岗位,那么可供大学生选择的余地就减少了,就业竞争就变得尤为激烈;另外,某些热门就业岗位引来大批大学生竞争,而竞争的大学生综合水平参差不齐,报考人数与最终录取人数呈鲜明对比,为了赢得最后的胜利,大学生在面试过程中往往过五关斩六将,岗位竞争过程相当激烈。
随着大量大学毕业生进入就业市场,还有高学历的劳动力也逐年增加,有些单位的用人门槛无形中被抬高,标明名校、高学历、海归等优先,部分企业单位甚至出现就业歧视等现象,这些人为的条框都给大学生
们增加了很大的压力。
(三)大学生就业理想与社会现实的冲突
大学生刚刚真正接触社会,怀着满腔热血,想一踏入社会就能有一番作为,却没有考虑到自己缺乏丰富的社会生活体验和经验,对就业还存在许多美好的幻想,表现出理想很丰满,现实却很骨感。
许多用人单位会优先选择具有工作经验的应聘者,大学生往往会被拒绝;其次,由于受到传统观念的影响,大部分大学生认为,步入社会就能很快找到体面的工作,往往看不上底层一线工作,想一踏入工作岗位就能担任重要职位或任务,不愿重视基础工作,就业观念没有及时得到改变;再次,由于国内经济发展不平衡,大学生就业首选地是北上广等大城市,而国内内陆地区却成为就业的寒带区。
二、经济新常态下抓好大学生就业工作的重要性
( 一) 促进国民经济稳定发展的需要
经济发展新常态下,经济领域将发生大的转变,这种转变还会影响社会其他各个方面的转变。
过去的经济以高速度为特点,但随之带来的是经济发展的不平衡、不协调、不可持续的粗放增长现象,这也是国家亟须解决如何将经济发展转型到可持续发展轨道的初衷。
大学生是社会的中流砥柱和社会主义的新接班人,抓好大学生就业工作是促进经济新常态发展的客观需要。
在经济新常态下,经济抛弃原有的依赖生产要素、廉价劳动力等为成本的生产模式,更多依靠高质量劳动力和创新科技,必须让技术带动生产力,这都需要高校创新人才培养。
只有大学生积极投身到社会生产、生活的各个方面,才能为中国特色
社会主义建设注入新鲜血液,才能最大限度带动国内经济又快又好又省的发展。
(二)高校可持续发展的内在需要
对高校来说,核心竞争力的关键因素之一是学生的就业状况。
如果一所大学没有很好的就业率,不仅会影响学校的社会声誉,还会进一步影响学校的招生和学生的价值观,最终对学校的持续稳定发展带来不利影响。
在当今大学生就业难成为一个社会问题的情况下,高校要抓好大学生就业工作,使高校看清市场和产品之间的差距,进而适时改进高校的人才培养方案,并将这种调整贯穿到学校教学育人的各个环节,针对不同年级大学生在价值观和心理状态等方面进行适时的指导与培训。
在新常态下,高校与学生都处在战略机遇期,高校与学生都要把握时机,增强自信心来应对社会的挑战。
学校要对大学生的就业做好一定的指导,使其在综合素质、专业技能、价值观、心理状态等方面做好准备,特别是要做好面向市场的专业指导与培训。
(三)大学生自我生存能力和发展的现实需要
就业是大学生学习的最终目的之一,大学毕业后顺利就业影响到大学生的自我生存,寄托了百万个家庭的希望,也在一定程度上会影响到社会的和谐与稳定。
就业问题不仅影响社会的稳定和发展,也是落实科学发展观的根本。
面对现实保持良好的心态,能提高大学生的综合素质和职业素养。
高校要本着对社会负责任的精神,尽最大努力做好大学生的就业工作,帮助大学生在经济新常态下实现更好的就业,帮助他们有效地实现自己的人生价值。
经济发展新常态下,生产小型
化、智能化、专业化将成为产业组织新特征,就对大学生的知识硬件要求更高。
大学生应该不局限于传统的理论知识传授,更应培养自己的实践能力。
只有当大学生将理论与实践完美地结合,才是真的融会贯通,才能应对工作以后的种种难题。
三、经济新常态下指导大学生就业的具体策略
( 一) 引导学生树立正确的就业观,纠正错误观念
十年寒窗苦,一朝天下闻,该谚语能流传千百年,一定具有一定的道理,然而却给学生灌输了一种错误的观念。
许多学生考入大学后贪图享乐,不学无术者遍地开花,难以具有较高的专业素养和综合素质,最终导致就业时缺乏最基本的竞争力。
除此之外,这种思想也给大学生的就业理念造成一定不利影响,大学生会认为考上大学便会工作无忧,当大学梦终实现后,他们便开始贪图享乐。
大学生没有认识到现实与理想之间的差距,自我评价或自我期望值过高,这对大学生的就业问题百害无一利。
要让大学生清楚地认识到,大学可以混到文凭,但是混不到能力,在他们经过冷静思考后能对自己的未来具有明确的规划,并树立奋斗目标。
只有具有了奋斗目标,他们才有动力去努力用功,这样在毕业时就具有一定的竞争力。
(二)疏导学生消极心态,帮助学生建立积极心态
经济新常态下,就业形势相对严峻,毕业生可能会很迷茫,或在找工作时处处碰壁,或是难以找到合适的、心仪的工作,因此产生了一定的消极心态,而这种心态具有一定的传播性。
在这种消极心态的影响下,部分学生对未来的就业过于悲观,总认为社会之大,却没有自
己的立足之地,最终丧失了继续求职的信心,甚至开始出现自暴自弃的现象。
基于此,学校相关管理部门和教师要积极主动和学生交流,帮助学生建立积极健康的心态,要从根本上消除学生群体的就业消极理念,例如让学生摒弃毕业即失业、学好学坏一个样和学好数理化不如有个好爸爸等。
很多学生独立自主能力较差,尤其在面对挫折和迷茫时不知道该如何解决、向谁倾诉,表现出手足无措,长久以来便会对自己的能力产生不自信。
而对于大学生来说,良好的自信心是提高自身竞争力必不可少的重要条件。
若求职时缺乏自信心,就难以完全展现自身的优势,给就业带来一定的障碍。
因此学校要积极对学生进行引导,教育和引导学生如何面对各种问题,如何为人处世。
学生管理工作者多观察学生的心理变化,及时对学生进行心理疏导,避免学生自信心的缺失。
(三)引导学生审时度势,及时调整就业思路
由于经济新常态下,就业机会出现一定的减少,但就业并非完全饱和。
另一方面,新兴产业、服务业、小微企业日渐兴起,这就需要大学生跟上时代发展的步伐。
学校、学生管理者要积极对学生进行引导,教育他们调节好自己的心态,积极参与到实践工作中。
学生在社会上达到工作要求,专业技能仅占15%,要实现梦想85% 靠的是情商,任何实践性工作都能丰富学生的阅历。
另外,国家鼓励毕业生自主创业,大学生可以通过优惠的政策、良好的环境,积极创业。
学生若不积极投入到社会中去,便会和社会脱节,长久下去必然会被社会所淘汰,先就业再择业是目前经济现状下大学生应对严峻就业形势的最佳解
决方式。
(四)学校要积极采取多种措施,为学生寻找就业机会
新常态下,我国经济增长速度虽然放缓,但这并不影响我国整体综合国力的发展,经济的放缓不是经济的萎靡,而是用增长促发展,用发展促增长,高校应该让学生意识到这一点。
为了增强学生的实践能力,扩大就业,学校就业指导相关部门要积极探索打造就业指导的精品课程,同时依托社会,积极和企业进行合作(进行联合办学),聘请企业的优秀员工到高校代课或者开讲座,也可以让学生利用寒暑假或者实习时间到企业去实践,提高学生的实践能力,最大限度地促进学生的就业。
具体来说,学校可从下述几方面开展工作:第一,将国外先进的就业指导理论概括和总结,以便适应国内具体状况。
新常态下,大学生作为新生一代,要具有与时俱进的思想观,及时学习科学先进的理念,才能提升自我,在职场竞聘中脱颖而出;第二,要结合新的市场需求和高校多年的就业指导实践,调整专业结构,培养专业技能,建立更为贴近实际的指导理论,使其具有一定的针对性。
新时代、新常态下的高校不能仅满足于传授知识与道德培养,更应该具有长远目光,培养高端、有探究创新意识和合作精神的大学生;第三,及时收集国内相关就业和大学生创业政策,为大学生就业和创业做出政策指导,高校应该大力宣传。
四、结语
综上所述,大学生就业指导是一项庞大的综合性工程,单靠某个部门,某些工作人员是远远不够的,还需要政府、用人单位、学生、家。