昌吉市第四小学关于“自治州级绿色学校评估标准”档案整理分工表(2004-2005)
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昌吉市第七小学迎接国家卫生城市复审工作目标责任书第一篇:昌吉市第七小学迎接国家卫生城市复审工作目标责任书昌吉市第七小学迎接国家卫生城市复审工作目标责任书昌吉市于2007年初次通过国家级卫生城市的创建工作,今年我们要迎接国家的届满复审验收,国家卫生城市是一个城市综合竞争力的体现,是一项含金量很高的荣誉称号,因此全市上下要充分认识到,巩固国家卫生城市成果的重要意义,迎接复审工作是事关昌吉荣誉、事关群众福祉的大事,为此迎接国家卫生城市复审是当前的一项硬任务。
对于这项工作,市委、市政府成立了专门的领导工作小组,建立了相应的工作机制,负责组织、指挥、协调全市各项具体工作任务。
市政府与各责任部门都签定责任书,层层落实责任,确保工作环环相扣,全力做好复审迎检工作,昌吉市第七小学为落实市委、市政府的指示精神,将复审工作落到实处,特制定本目标责任书:(一)爱国卫生工作1.认真贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》,各年级执行校长亲自负责爱国卫生工作,把爱国卫生工作纳入重要议事日程,列入年级组工作计划,做到有计划、有安排、有落实。
各处室、班主任及任课教师和学生积极参与爱国卫生运动和创建卫生城市的活动。
2.各处室协同德育处、各年级组定期召开爱国卫生相关会议,会议要有安排、有记录。
开展检查评比活动,活动有安排、有记录、有通报。
3.收集昌吉市爱国卫生工作相关文件,创建卫生城市的知识知晓率达到100%。
4.各年级组要结合第二十四个世界无烟日(每年5月31日为世界无烟日)开展“无烟学校”活动,通过多种形式宣传吸烟的危害,在教职工中提倡戒烟行动,杜绝任何人在学校内吸烟。
5.切实落实除“四害”活动,健全制度,配合学校后勤工作人员设置毒饵盒。
6、配合社区做好周边环境治理,以及校园内无卫生死角,班主任做到一日三清,科任老师做好值岗工作,做到片区内环境整洁。
(二)健康教育1.各年级组要重视健康教育工作,在全校形成健康教育网络;开展形式多样的宣传方式,如:健康教育专栏、板报、图片、知识讲座、标语等,教职工健康基本知识知晓率≥95%,健康生活方式与行为形成率≥90%。
附
件
县域义务教育优质均衡发展督导评估内容档案目录及分工
项)
县域义务教育优质均衡发展督导评估内容档案目录及分工
县域义务教育优质均衡发展督导评估内容档案目录及分工
府保障
程度
(15
项)
县域义务教育优质均衡发展督导评估内容档案目录及分工
府保障
程度
(15
项)
县域义务教育优质均衡发展督导评估内容档案目录及分工
程度
(15
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县域义务教育优质均衡发展督导评估内容档案目录及分工
(9
项)
县域义务教育优质均衡发展督导评估内容档案目录及分工
县域义务教育优质均衡发展督导评估内容档案目录及分工。
新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估办法义务教育阶段学校标准化建设是义务教育均衡发展,创建教育强县,实现教育强区的基础性工程,地位十分重要,为此,根据《新疆维吾尔自治区教育强县(市、区)督导评估实施方案(暂行)》的要求,特制定本办法,请遵照执行。
一、评估办法1.本指标体系共设4个A级指标,13个B级指标,48个C级指标,总分1000分。
具体指标赋分详见《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估指标体系及评估标准》。
2.申报义务教育学校标准化建设达标评估认定条件:(1)义务教育学校标准化建设督导评估总分1000分,评估得分不能低于800分。
(2)指标体系中A2“办学条件”督导评估总分不低于425分。
(3)带“*”号的16项C级指标:C10、C11、C12、C14、C15、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C25、C26、C28、C39及有D 级危房;本学年学校发生重大责任事故;有弄虚作假行为,为一票否决指标。
3.评估等级:评估得分950分及以上为优秀,949-900分为良好,899-800分为合格,低于800分为不合格。
二、指标说明A1 组织领导(120分)A1-B1 领导职责(20分)A1-B1-C1 规划落实(10分)评估标准:县政府制定《创建自治区教育强县工作规划》和《义务教育学校标准化建设规划》,并依据规划制定分年度实施计划,按规划目标和年度计划认真落实。
评分细则:有规划得3分,有分年度实施计划得2分,视目标和年度计划落实情况,赋0-5分。
若未做到,分项扣分。
检查方法:(1)查阅文件和会议纪要;(2)听取汇报;(3)实地查看。
A1-B1-C2 责任明确(10分)评估标准:县(市、区)长是第一责任人,形成政府直接领导、教育部门主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的学校标准化建设长效机制。
评分细则:成立创强工作领导小组得1分,有专门工作机构得2分,有专门办公场所得2分,视其他部门配合情况赋0-2分,视创强工作档案规范程度赋0-3分。
昌吉回族自治州人民政府关于印发自治州进一步推进素质教育实施意见的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 昌吉回族自治州人民政府关于印发自治州进一步推进素质教育实施意见的通知(昌州政发〔2012〕65号)各县市人民政府,州政府有关部门:《自治州关于进一步推进素质教育实施意见》已经州人民政府同意,现印发你们,请认真遵照执行。
二O一二年四月九日自治州关于进一步推进素质教育实施意见为深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实党和国家的教育方针,凝聚社会各方合力,积极构建“大教育”格局,全面实施素质教育,推动教育内涵发展,现就深入实施素质教育工作提出如下意见:一、指导思想全面贯彻党和国家的教育方针,以科学发展观为统领,以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,结合自治州实际,进一步推进素质教育工作发展。
--坚持科学发展。
教育发展要遵循教育发展规律,遵循学生成长规律;要坚持以人为本,面向全体学生,关注学生的全面发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
--坚持均衡发展。
教育发展必须坚持均衡配置教育资源,要统筹城乡教育、区域教育,统筹各级各类教育,统筹规模、结构、质量和效益,统筹改革、发展和稳定,促进城乡之间、区域之间和各级各类教育全面均衡协调可持续发展。
--坚持规范发展。
加强学校管理,规范办学行为,要规范课程、规范课时、规范学生的作业量、规范学生的作息时间、规范评价考试招生制度等。
--坚持自主发展。
推动学校积极自主发展,引导学校确立主动发展意识,主动寻找发展机遇,激发办学活力,提升办学品位;引导学校坚持走内涵发展的道路,以学生的发展为本,树立正确的教育质量观,促进学校的自主、特色发展,不断提高学校发展的竞争力和创造力。
昌吉回族自治州人民政府办公室关于印发自治州进一步加强校园安全工作意见的通知文章属性•【制定机关】昌吉回族自治州人民政府•【公布日期】2005.08.19•【字号】昌州政办发[2005]134号•【施行日期】2005.08.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】国家安全正文昌吉回族自治州人民政府办公室关于印发自治州进一步加强校园安全工作意见的通知(昌州政办发[2005]134号)各县市人民政府,州政府有关部门、州直各类学校、幼儿园:《自治州进一步加强校园安全工作的意见》已经州人民政府研究同意,现印发你们,请认真贯彻实施。
关于进一步加强校园安全工作的意见近年来,全国各地发生多起学校重大安全事故,造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
在我州一些学校也曾发生过校园暴力、集体食物中毒、锅炉爆炸等安全事件,存在着许多安全隐患,应引起各级各有关部门、各类学校的高度重视。
为进一步加强自治州各学校校园安全管理,现提出以下意见:一、充分认识加强校园安全工作的极端重要性学生安全涉及千家万户,关系社会稳定与和谐发展。
这些年来,自治州各级各有关部门不断加大学校安全工作力度,采取有力措施加强校园安全工作,但校园安全仍存在较多隐患:校园暴力事件、食物中毒事件、意外伤害事故以及学生心理负担过重导致情绪过激的伤亡事件等时有发生,这些事故极大地危害到广大师生的健康和生命安全。
目前,全州共有大中专院校、中小学校600余所,在校学生25万余人,教职工2万余人。
全州在校教职工人数约占全州总人口的五分之一。
保障全州五分之一人口的健康安全关系重大,加强校园安全工作已经刻不容缓。
因此,各级各有关部门一定要充分认识到加强校园安全工作的重要性和紧迫性,把安全工作放在校园工作的第一位来抓,进一步提高思想认识,积极协调配合,采取有力措施,共同抓好校园安全工作,切实保障好广大师生的生命健康和人身安全。
二、进一步加强对校园安全工作的领导实施教育强州战略,加快教育发展是各级政府的重要职能。
绿色学校”领导小组构成、职责分工及工作情况学校成功创建了绿色学校,并成立了由校长任组长,副校长、党支部书记为副组长,政教主任、教务主任、后勤、团支部、工会、教研组及部分老师为成员的省级“绿色学校”领导小组。
该小组负责规划、指导全校的创建工作,制定创建计划和实施方案,并明确了分工和职责。
根据各部门的工作性质,分解了创建指标,把绿色学校的创建工作融入到日常教育教学和管理中,使之成为素质教育的重要内容,长期扎实的开展下去。
这样做的结果是,任务明确,责任到人,形成了切实可行的创建方案。
以下是XXX创建省级绿色学校领导小组成员及其职责分工情况:组长XXX全面负责“绿色学校”创建工作。
XXX制定环境教育行动计划及实施方案,负责各项工作的落实、督促、检查、总结、档案材料的收集整理等。
XXX负责组织、指导各学科教师结合所教学科,有计划地进行环境教育,并定期组织相应的环境教育交流、研讨及宣传等工作。
香成山负责制订后勤工作计划(含环境教育),校园绿化总体规划,制订校园绿化管理条例,筹建校园环境建设资金,搞好校园绿化建设,确保校园绿覆盖率达标,并负责食品卫生、节水节电、垃圾处理等。
XXX负责制订教科研工计划(含环境教育科研),成立学校环境教育课题研究小组,制定活动计划,组织开展各种形式的教育研究活动,参与上级主管部门组织的环境教育论文、课件制作大赛等活动。
各教研组长负责教师环境教育培训、落实、检查环境教育渗透工作,并制定每学年的环境教育计划。
XXX和班主任负责系列的环境教育主题活动,促使学生养成良好的环境道德行为和环境生活惯,认真开展社区环保实践活动,组织学生参与上级主管部门组织的环保活动,并负责环境教育宣传工作。
XXX和XXX负责组织校园环境卫生及其它日常行为检查评比工作,并负责“绿色班级”的评比。
昌吉回族自治州人民政府关于印发昌吉州标准化发展战略纲要(2011—2020年)的通知文章属性•【制定机关】昌吉回族自治州人民政府•【公布日期】2013.10.31•【字号】昌州政发[2013]149号•【施行日期】2013.10.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】标准化正文昌吉回族自治州人民政府关于印发昌吉州标准化发展战略纲要(2011—2020年)的通知(昌州政发〔2013〕149号)各县市人民政府,昌吉国家农业科技园区管委会,新疆准东国家经济技术开发区管委会,自治州各委、办、局:《昌吉州标准化发展战略纲要(2011-2020年)》已经州人民政府研究通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。
昌吉回族自治州人民政府2013年10月31日昌吉州标准化发展战略纲要(2011-2020年)为全面推进标准化工作,根据《中华人民共和国标准化法》、《新疆维吾尔自治区标准化发展战略纲要(2011-2020年)》部署,结合昌吉州工作实际,特制定本纲要。
一、指导思想和基本原则(一)指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神,围绕深入贯彻落实科学发展主题和加快实现“三个率先”为主线,大力实施标准化发展战略,不断完善标准体系,促进知识产权和科技创新与技术标准紧密结合。
推进重点产业和重点领域的标准化,建立与经济社会发展需要相适应的标准化工作机制。
提高标准化工作总体水平,促进质量和效益的提升,为推进昌吉州跨越式发展和长治久安提供基础保障。
(二)基本原则坚持政府推动、社会参与的原则。
各县市(园区)要加强对标准化工作的组织领导和政策协调,充分调动社会各界参与标准化的积极性和主动性,共同推动标准化发展战略实施,不断提升标准化科学管理水平,增强市场竞争力。
坚持全面推进、重点突破的原则。
在自治州一、二、三产业全面实施标准化发展战略,夯实发展基础;着力推进特色优势产业、战略性新兴产业和惠及民生有关领域标准化工作;以技术标准创新为重点,研制一批具有自主知识产权的高新技术标准,不断提升参与区域合作与竞争的能力。