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应届生入职培训规划方案前言应届生，是指即将从高校毕业或毕业不久，还没有参加过任何形式的工作经验的毕业生。
对于企业而言，引进应届生成为了常见的人才招聘方式。
应届生的优势在于从大学时期就注重专业知识的学习和社交能力的提升。
但同样由于经验不足，首次进入社会的应届生们往往难以立足于职场，因此公司职场养成培训成为了必不可少的一部分。
因此，我们需要制定一份针对应届生的入职培训规划方案，通过规范的培训体系帮助员工快速适应企业文化和工作环境，熟练掌握工作技能，提升实战经验和工作能力。
培训方案第一阶段：基础培训第一阶段的目标主要为基础知识学习，帮助新员工快速熟悉公司背景、部门职责、公司的核心理念、工作法则等。
1.公司文化——通过公司宣传册、公司Intranet、公司文化墙等方式向员工详细传达公司理念、愿景、核心价值观和企业的重要战略目标。
2.部门业务——由部门经理或其他负责人介绍和详细解析部门的运营方式和工作流程。
让员工深入了解部门的日常工作，活动范围和职责。
3.企业制度——介绍公司部门常用制度、规范、流程等。
例如：考勤制度、行政事务规范、审批流程、IT（包含信息系统和各项软件）使用规定等。
让新员工了解企业制度，规避违规行为。
4.公司软件的使用——让员工学习和掌握公司内部日常使用的各类办公软件，包括邮件、聊天软件、公共云等。
第二阶段：专业技能培训第二阶段的目标主要为企业对应的岗位职能进行针对性培训，让员工更好地了解所属领域的专业知识、技能，与岗位工作相对应的能力。
例如：1.技能课程——介绍和讲解员工相关岗位的工作流程、规章制度、标准和运营流程，为新员工提供更多的职业发展机会。
2.企业内部流程的介绍和讲解——介绍员工的工作内容、绩效考核标准、优秀表现奖励等。
3.传授职场技能——培养员工沟通能力、批判性思维、团队协作等职场技能，从而提高工作效率和处事能力。
第三阶段：实战培训第三阶段的目标是帮助新员工熟练掌握工作技能，提升实战经验和工作能力。
新入职大学生培训方案(全套)前言随着社会的发展，越来越多的大学生走上了踏入职场的道路。
由于工作经验不足，技能和能力方面的短板也相应比较突出，这就需要企业制定一套针对新入职的大学生的专业培训方案，帮助他们尽快适应工作环境，快速成长。
本文将针对新入职大学生制定的培训方案，详细介绍全套培训流程和内容。
一、初入职场-基础培训针对刚入职的大学生，需要进行基础培训，包括以下几个方面：1. 公司介绍•公司介绍演讲：由公司高层主持，介绍公司产业、规模、发展历程等方面，并根据部门安排分配具体任务。
2. 岗位介绍•岗位职责清单：由部门负责人制定具体的工作内容和任务清单，明确岗位职责。
3. 企业文化•企业文化解析：介绍公司的文化理念，如价值观、企业使命、企业愿景等。
4. 工作技能培训•基本软技能：如沟通能力、团队协作、解决问题等培训；•工作方法：如时间管理、计划和目标的制定、优先级的排序等；•日常工作工具使用培训：如各类常用软件等；二、业务专项-虚拟培训针对新入职的大学生的岗位的具体要求和业务操作流程，需要进行专项虚拟培训。
通过虚拟培训，可以帮助新入职大学生全面了解业务操作流程，并提高他们的操作规范，从而提升效率和业务水平。
1. 虚拟场景操作培训中采用虚拟技术，让新入职的大学生在虚拟的场景中，练习对应的业务操作。
2. 初步数据分析对业务数据进行初步分析，并引领大学生掌握一定的业务分析能力。
3. 技术运用在培训中加入对相关技术工具的应用，如：数据可视化、计算机编程等。
三、现场操作-业务实战在以上的基础培训和虚拟培训之后，进入到业务实战环节。
通过现场操作，让新入职的大学生亲身参与公司业务的各个环节，加深对业务的理解，并且更好地掌握各个操作环节。
1. 操作实际系统由业务部门提供操作环境，实现操作过程中对企业系统的了解和熟悉。
2. 初步业务独立在操作过程中，逐步熟悉业务流程，尝试着独立完成简单的工作，逐步提升操作能力。
3. 行动方案修订在现场操作中，对一些需要优化的地方进行调整和修订，并且制定相应的行动方案。
2019年应届生入职培训内容-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==应届生入职培训内容入职的培训是为了员工更好的适应工作。
下面就让我们来了解一下应届生入职培训内容吧！应届生入职培训内容首先，制定一个针对性、实用性强的培训计划是关键。
对于初涉职场的应届生，在公司层面的培训应该以素质培训为主。
所以在课程设置上一般这样设置：1、广州一日游。
应届生中外地学生较多，安排城市的一日游很有必要，可以让员工尽快熟悉新城市、新生活环境，同时也可以让员工之间尽快熟悉起来。
2、拓展训练。
目的在于训练新员工的团队合作、沟通精神，增进员工之间的感情，尽快消除陌生感。
3、公司历史、文化与远景。
邀请公司总经理亲自授课，一般都是讲述个人在企业的经历，特别是企业发展的关键阶段中个人的感受以及一些难忘的事情。
这个讲话很重要，一可以让应届生与企业的第一负责人有一次亲密接触的机会，二可以让应届生了解公司的发展历程和远景目标，第一时间培养新员工对企业的认同感、荣誉感。
所以总经理无论多忙，花这一二个小时还是很有价值的。
4、公司制度与人力资源政策。
由HR 部门负责授课，一般介绍与员工工作密切相关的制度，比如考勤制度、保密制度、沟通体系等，还有就是介绍人力资源方面的内容，让员工了解薪酬福利结构、培训发展机会、职业发展通道、绩效管理体系、人事关系办理等等。
这部分虽然枯燥，但也是目前新员工最希望了解的内容。
5、职业素养培训。
一般与培训机构合作，请工作经历丰富的讲师通过分享的方式，告诉新员工作为职场新人所应具备的各项基本素质。
6、公司基本业务介绍。
作为公司的一名员工，了解公司产品业务是基本要求。
一般由各部门的业务技术骨干负责授课，内容不用涉及太深，主要是全面简单的介绍，深入的介绍可以在部门或者项目组内中再进行细分的培训。
毕业生入职培训方案嘿，亲爱的HR小伙伴们，又到了一年一度的毕业生招聘季，是时候给这些新鲜出炉的小鲜肉们来一场痛痛快快的入职培训了！就让我这位有着十年方案写作经验的大师，给大家带来一份接地气的“毕业生入职培训方案”吧！一、培训目的1.了解企业文化，增强员工的归属感。
2.掌握岗位所需的基本技能，提升工作效率。
3.培养团队合作精神，提升团队凝聚力。
二、培训对象本次培训对象为全体新入职毕业生。
三、培训时间为期一周，共计五个工作日。
四、培训内容第一天：企业文化和团队建设1.企业文化讲座：由公司高层领导主讲，介绍企业的发展历程、企业文化、企业价值观等。
2.团队建设活动：通过一系列互动游戏，让新员工快速融入团队，增进彼此的了解。
第二天：岗位技能培训1.岗位职责讲解：由各部门负责人主讲，详细介绍各部门的职责、工作流程等。
2.技能实操演练：针对岗位所需技能进行实操演练，让新员工在实践中掌握技能。
第三天：职场沟通与协作1.职场沟通技巧：讲解如何与同事、上级、客户进行有效沟通，提升沟通能力。
2.团队协作活动：通过团队协作任务，培养新员工的团队协作精神。
第四天：职业素养与个人成长1.职业素养讲座：讲解职业素养的重要性，以及如何提升职业素养。
2.个人成长规划：引导新员工制定个人成长计划，助力职业发展。
2.反馈与建议：收集新员工对培训的反馈与建议，为今后的培训提供改进方向。
五、培训方式1.讲座：邀请公司内部专家及外部讲师进行授课。
2.实操演练：针对岗位技能进行实操演练。
3.团队活动：通过团队游戏、任务等形式，培养团队协作精神。
六、培训评估1.培训结束后，进行满意度调查，了解新员工对培训的满意度。
2.对培训效果进行评估，分析培训成果。
七、培训预算1.讲师费用：根据讲师级别、课时等因素计算。
2.培训材料费：包括教材、道具等。
3.场地费用：根据培训场地租赁费用计算。
4.其他费用：如交通、住宿、餐饮等。
好啦，这份“毕业生入职培训方案”就到这里啦！希望对大家有所帮助，让我们一起期待这些新鲜血液为公司带来新的活力吧！加油！注意事项：1.培训内容与实际岗位脱节解决办法：得嘞，这可是个大问题。
应届大学生入职培训方案
1.需求分析
1. 1人员现实状况分析:
1. 1. 1培训学员为应届毕业生, 无社会工作经验, 缺乏实际操作能力
1. 1. 2培训学员不了解企业, 心理预期高, 承受能力较差, 不轻易接收现实落差
1. 1. 3培训学员自我意识强, 缺乏团体协作意识, 缺乏集体荣誉感, 自律性差, 统一实施力不强1．1．4培训学员对个人职业生涯设计意识模糊, 目标计划不清
1. 2 企业培训目标:
1. 2. 1经过培训使学员了解企业发展史、管理理念、组织架构、行业发展现实状况及趋势、战略计划目
标, 对自己所处平台有一个整体认识, 对自己未来建立信心和期望
1. 2. 2经过军事化、集中式封闭培训, 增强职员自律意识；艰苦条件、担心学习、封闭
环境能够降低心里落差, 愈加好调试心理状态, 使之愈加快地融入社会、融入企业
1. 2. 3经过多种拓展游戏, 增强职员团体意识、协作精神和实施力, 并学会怎样愈加好融入团体,
建设团体, 打造企业发展所需要高素质团体
1. 2. 4经过优异职员成功案例分享汇报, 和职业生涯计划理论技巧学习, 使职员明确自己
发展目标, 学会正确职业生涯计划技巧；摆正心态, 掌握方法, 习惯成功
2.培训方案
3.课程介绍
4.培训安排:
（1）培训地点—企业大学
优势: 环境独立, 不受外界干扰
艰苦环境有利于锻炼新职员意志
培训环境和气氛好, 有利于提升培训效果
环境封闭有利于人员管理
有利于新职员分配后全部艰苦环境适应性劣势: 培训老师调动难度较大
（2）应届大学生入职培训课程安排。
新毕业大学生入职公司培养方案大学生顺利入司工作顺利、有效实施，有效抓好毕业生入司导入工作，更好地帮助他们融入企业，稳步成长，特提出以下大学生入职培养方案，具体如下：一、适用范围和时间（一）适用范围及对象校园招聘大学生（二）适用时间暂定为2017年7月1日-2019年6月30日二、分工职责（一）部门/分支机构负责人1、负责大学生人才培养工作统筹、推进和落实。
2、负责确定部门/分公司实习需求和岗位要求。
3、负责大学生培养工作，包括挑选大学生导师、协助组织大学生培训、考核及转正。
（二）总部/分支机构人力资源1、负责大学生的面试组织、录用、办理入离职手续。
2、负责大学生培养期间的导师名单确定、考勤管理、劳动记录、工作规范管理。
3、负责组织大学生参加培训，定期监督、检查大学生培训结果。
4、负责大学生的访谈和考评，公正、客观地评价大学生的综合素质和工作学习情况，及时反馈部门/分公司负责人及其直接上级；5、配合部门/分支机构负责人加强对大学生的督导、检查、考核工作，负责大学生转正鉴定工作。
（三）大学生导师1、负责指导大学生工作开展，传授工作技巧。
2、负责了解大学生工作存在问题并及时协助解决，指导并协助大学生完成实习计划。
3、加强与大学生的沟通交流，关心大学生的生活及工作情况，及时掌握了解大学生的思想状况、企业认同感、工作方向、工作目标等；（四）培训管理中心负责大学生培训计划制定、课件拟定、培训的组织、课程讲授以及培训效果的跟踪和评估。
三、大学生的面试、录用和入职（一）面试所有大学生面试由人力资源中心组织统筹，各部门/分支机构负责人协助进行。
面试须严格按照公司招聘面试标准执行。
（二）录用所有大学生的录用工作由人力资源中心负责，包括发送体检通知、录用审批，发送录用通知等。
（三）入职所有大学生入职工作由人力资源中心负责，大学生必须办理入职手续，并签订劳动合同。
办理入职资料和手续以公司规定为准。
（四）转正所有大学生转正工作由人力资源中心负责，大学生试用期6个月，一般情况下在第6个月时统一汇报定岗并转正，如表现优秀，可根据公司转正相关规定提前办理转正手续。
给应届生培训方案一、培训背景随着公司的发展和业务的拓展，每年都会招聘一批应届生加入我们的团队。
应届生充满活力和创造力，但由于缺乏工作经验和职场认知，往往需要进行系统的培训，以帮助他们更快地适应公司文化和工作环境，提升工作能力，实现从校园到职场的顺利过渡。
二、培训目标1、让应届生了解公司的文化、价值观和规章制度，增强归属感和认同感。
2、帮助应届生熟悉公司的业务流程和工作内容，掌握基本的工作技能。
3、培养应届生的团队合作精神和沟通能力，提高综合素质。
4、使应届生明确自己的职业发展方向，激发工作积极性和主动性。
三、培训对象本年度新招聘的应届生四、培训时间具体培训时间，例如：入职后的前三个月五、培训内容1、公司文化与价值观（1）介绍公司的发展历程、使命、愿景和价值观，让应届生了解公司的文化底蕴和发展方向。
（2）组织参观公司的办公环境、生产车间等，增强对公司的直观认识。
（3）邀请公司高层领导与应届生进行面对面交流，分享公司的战略规划和发展目标。
2、规章制度与职场礼仪（1）详细讲解公司的各项规章制度，包括考勤制度、绩效制度、福利制度等，让应届生明确公司的要求和自身的权益。
（2）开展职场礼仪培训，包括着装规范、商务沟通礼仪、邮件礼仪等，提升应届生的职业形象和素养。
3、业务知识与技能（1）根据应届生所在的部门和岗位，有针对性地进行业务知识培训，包括产品知识、市场情况、技术原理等。
（2）安排实操演练和案例分析，让应届生在实践中掌握工作流程和方法，提高解决问题的能力。
4、团队协作与沟通（1）通过户外拓展、小组活动等形式，培养应届生的团队合作意识和协作能力。
（2）开展沟通技巧培训，包括有效倾听、表达技巧、冲突处理等，提高应届生的沟通水平。
5、职业发展规划（1）邀请人力资源专家为应届生进行职业发展规划指导，帮助他们了解自己的职业兴趣和优势，制定个人职业发展目标。
（2）提供内部晋升渠道和职业发展路径的介绍，激励应届生积极进取。
2019年应届本科毕业生入职培训计划方案范文欢迎各位2019年应届本科毕业生加入我们公司大家庭！为了使各位新员工能够更快更好地适应公司文化和工作环境，公司特别制定了入职培训计划。
一、培训时间入职培训计划将于新员工正式入职后的第二周开始，为期两周。
培训期间，公司将安排专业的培训师为新员工进行全方位的培训。
二、培训内容1. 公司介绍公司介绍环节将由公司高层领导亲自主讲，主要介绍公司的历史背景、经营理念、发展战略等。
通过此环节，新员工将全面了解公司，进一步树立公司意识。
2. 岗位介绍针对不同的岗位，公司将分别介绍每个岗位的职责和要求，让新员工更加清楚自己所属的岗位和职责。
此环节也是公司了解新员工的重要途径。
3. 业务知识培训业务知识培训是新员工必修环节。
通过专业的知识讲解和实践操作，新员工将了解公司产品、服务、流程等方面的具体情况，并能够熟悉公司业务。
4. 团队合作培训团队合作培训将通过小组活动、案例分享等方式，让新员工与同事们深入交流，提高团队协作能力，增强团队凝聚力。
5. 企业文化培训企业文化是公司文化的灵魂。
通过企业文化培训环节，新员工将深刻理解企业文化及其在公司运营中的重要作用。
6. 其他培训为了满足新员工全面发展的需求，公司还将配合新员工在职期间安排其他培训，让新员工快速成长，适应公司发展。
三、培训成果经过入职培训，新员工将能够准确理解公司文化和业务需求，加速融入公司，熟悉工作职责和业务流程。
同时，提高团队协作能力，增强自信心，为未来的发展打下坚实基础。
综上所述，公司的入职培训计划方案旨在促进新员工快速融入公司，提高工作效率，积极应对挑战。
公司也希望新员工认真参与培训，并在实际工作中运用所学知识，成长为全面发展的优秀员工。
期待各位新员工加入我们的大家庭，共同创造美好未来！。
入职安排及培训方案（7篇通用范文）入职安排及培训方案篇1入职培训方案【入职一】为适应本公司发展的需要，提高企业员工的综合素质和企业核心竞争力，现根据公司的实际情况和自身需求，特制定出此新入职工培训方案。
一、新员工培训的重要性新员工培训，又被称为入职培训，是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程，同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。
成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，并塑造员工行为的作用，它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁，并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。
二、新员工培训目的新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况，了解工作的流程与制度规范，从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位，更快地进入角色，提高工作绩效。
三、培训对象全体新入职员工四、培训方式岗前培训：指员工在进入组织之前，为新员工提供有关组织背景、基本情况、操作程序和规范的活动。
由公司制定培训计划和方案并组织实施，主要通过集中授课、讨论、角色扮演、人员互动等多种培训形式展开。
五、培训内容(一)企业基本情况介绍及其相关知识的培训1、公司概况企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、领导核心、产品服务、业务流程、公司等进行详细介绍和讲解，使员工可以全面的、多角度、的认识了解企业，同时激发员工的责任感和使命感。
2、公司的基本规章制度包括人事管理制度、奖惩制度、考勤管理制度、休假制度、财务管理制度、财务报销制度等基本规章制度的介绍和讲解。
具体包括：(1)、福利组合概览(如健康保险、休假、病假、费用报销等)(2)、业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估。
(3)、薪酬程序：发薪日，如何发放;(4)、职业发展信息(如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息)(二)特商，团购具体合作内容，方式培训，下午电话实践。
应届生入职培训规划方案(10篇)应届生入职培训规划方案（篇1）一、引言开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的，新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作。
为了在新的工作岗位上取得成功，新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。
新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的情绪影响和适应新环境的难度而感到吃惊。
此外，新员工也许还需要放弃一些在以前的工作环境中帮助其取得成功的而并不适合新的工作环境的一些行事方法。
适应新组织的过程被称为组织社会化。
社会化是一个复杂而又漫长的过程。
新员工要想在新的工作环境中熟悉组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳，需要花数周甚至数月的时间。
成功的组织社会化对员工个人和组织都很重要，它将关系到新员工的满意度、绩效;投资在新员工身上的启动成本(如招聘、甄选、培训、员工达到工作熟练所需的时间);员工继续留任组织的可能性;替代离职员工的费用几个方面。
尽管组织社会化很重要，但一些组织在介绍新员工和帮助新员工融入组织的工作却做得很少，迫使新员工只好靠自己摸索。
一些员工虽然通过这种“自生自灭”式的学习适应了新的环境，但他们在入职的早期有可能经历焦虑和挫败感。
因此，认识组织社会化的重要性并采取措施帮助新员工在组织中顺利过渡是必要的。
除了招聘阶段的现实性工作预览外，入职培训是普遍使用的一种方法。
新员工入职培训计划是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及组织的情况而设计的一项计划。
该计划常常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即开始实施。
一般是新员工到岗的第一天开始。
新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深刻而长久的印象。
然而，与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是，入职培训计划重视社会化过程的遭遇阶段，新员工在本阶段将会认识组织中的工作与生活情况。
入职培训的目的通常包括以下几方面：1、减少新员工的压力和焦虑;2、减少启动成本;3、降低员工流动;4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望;6、协助新员工获得适当的角色行为;7、帮助新员工适应工作群体和规范;8、鼓励新员工形成积极的态度。
应届毕业生入职培训方案（篇1）甲方：乙方：身份证号：为使得公司新员工能快速适应工作环境，掌握必备岗位工作技能，特对公司引进新员工进行内部定向强化培养，经甲、乙双方协商一致，双方自愿达成如下共识，特订立本协议，以资恪守。
一、培训时间：年培训地点：。
培训课程：二、甲方的权利和义务第一条负责提供教学场地、设备设施，教材资料等必备学习用品。
第二条对乙方进行形象、技能、业务等内容的培训，根据公司的建设和发展需求设置科目、安排学时(详见“教学计划”)。
第三条负责教学管理，如发现乙方有违纪违规行为，将按照有关规章制度进行处理，情节严重者给与开除处分。
第四条培训期间第七天进行考试考核，通过前六天的学习后，根据乙方考试成绩和岗位技能掌握情况，分岗至公司各个对应部门，安排至相应的工作岗位工作。
第五条甲方在给乙方培训的期间，薪资计算的方式如下：(1)乙方在甲方公司培训期为七天，期间不享受工资待遇，公司给予乙方每日20元的培训补助。
(2)当乙方七天培训期的考核通过，并自入职日起在公司试用满一个月，工资按入职日起计算当月实际出勤天数发放。
(3)当乙方七天培训期考核通过，但自入职日起在公司试用未满一个月(乙方自动离职或被甲方辞退)，则以第八个工作日为试用第一日起计算当月实际出勤天数发放工资，七天培训期按每日20元标准发放培训期补助。
(4)当乙方七天培训期考核未通过，公司将予以辞退，工资只以每日20元标准发放培训期补助。
三、乙方的权利和义务：第一条乙方必须自觉接受甲方的教育和管理，努力学习，遵纪守法，不迟到不早退，积极参与甲方安排的各种课程设置内容;乙方如有违规违纪行为，要自觉接受甲方处理。
第二条乙方在培训期间，如私自外出，造成人身意外或其他严重后果，责任全部由乙方承担。
第三条乙方在培训期间享有对甲方的培训向甲方的相关人员友好地提出意见和建议的权利。
四、本协议的附件及教学计划、管理制度等作为本协议的补充材料，具有同等法律效力，请注意留存。
毕业生入职培训工作方案1. 目标设定：确保毕业生顺利过渡到工作环境，快速适应公司文化和职责要求。
2. 培训内容：a. 公司介绍：向毕业生介绍公司的历史、核心价值观、组织结构等基本信息，让他们了解公司背景和愿景。
b. 职责要求：详细解释毕业生所担任岗位的职责和期望，包括工作内容、工作流程、工作目标等。
c. 专业知识培训：根据毕业生所学专业，提供相应的专业知识培训，确保他们掌握必要的技能和知识。
d. 沟通与合作能力培训：培养毕业生良好的沟通和团队合作能力，包括口头和书面沟通、团队合作、冲突解决等。
e. 职业素养培训：培养毕业生的职业道德和职业素养，包括着装规范、职业礼仪、工作纪律等。
f. 工作技巧培训：提供工作技能培训，例如时间管理、问题解决、决策能力等，以提高毕业生的工作效率和质量。
3. 培训方式：a. 班级培训：组织集中培训班，邀请公司内部的专业人士和外部培训师进行培训，利用案例分析、小组讨论等实际操作来强化培训效果。
b. Mentoring计划：为每位毕业生指派一位有经验的mentee作为导师，提供个性化的指导和支持。
导师负责帮助毕业生适应公司环境，并提供实际工作中的指导。
c. 在岗培训：毕业生在入职后将有一段时间的在岗培训，与导师一起工作并逐步熟悉工作流程和要求。
4. 培训评估：a. 毕业生的学习成果和进展将进行定期评估，包括课堂测试、任务完成情况和导师反馈等。
b. 根据评估结果，针对需要改进的地方进行调整和补充培训，确保毕业生能够达到预期的工作要求。
5. 持续发展计划：a. 提供毕业生持续发展的机会，例如参加公司内部的培训项目、外部专业培训、学历继续深造等。
b. 提供晋升和岗位晋升的机会，根据毕业生的工作表现和能力发展规划，给予相应的晋升机会。
通过以上培训方案，毕业生能够更快地适应工作环境，提高工作效率和质量，为公司的发展做出积极贡献。
同时，公司也能够通过培训和发展计划留住优秀的毕业生，提高员工的整体素质和团队的竞争力。
毕业生入职培训工作方案
毕业生入职培训工作方案一
为了满足公司开展需要,打造一支高素质,高效率,高执行
力团队;使公司在剧烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争才能,特制定本方案.
一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化,树立统一的企业价值观念,行为形式,理解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的根底.
二、培训所需要的态度和培训的意义
1、培训的态度：也许培训真的很糟糕，也许真的对你的
工作帮助不大，但你一定要记住：哪怕最“烂”的一堂培训课，或最“烂”的一本书籍中，你也能发现最有价值的“钻石”，关键在于你是否：用心“学习，态度积极。
心假设改变，你的态度跟着改变。
态度改变，你的习惯跟着改变。
习惯改变，你的性格跟着改变。
性格改变，你的人生跟着改变。
2、培训的意义：
①掌握相应的工作技能、职业道德，从而胜任工作。
②可学到新的知识，多获得经历，从而有时机提升。
③坚持承受培训，可减少工作中的平安事故。
④新、生手变为熟手，老手不断更新工作方法，进步工作效率。
⑤会增强自身对胜任工作的信心。
⑥增强工作才能，有利于将来开展。
给应届生培训方案一、培训目标1、帮助应届生了解公司文化、价值观和规章制度，增强对公司的认同感和归属感。
2、使应届生熟悉公司业务流程和工作内容，掌握岗位所需的基本技能和知识。
3、培养应届生的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。
4、帮助应届生树立正确的职业态度和职业发展规划意识。
二、培训对象本年度新入职的应届生三、培训时间培训时间共分为三个阶段，总时长为三个月。
第一阶段：入职培训（1 周）第二阶段：岗位技能培训（6 周）第三阶段：实践与反馈（5 周）四、培训内容1、入职培训公司文化与价值观通过讲座、视频、案例分析等方式，向应届生介绍公司的发展历程、使命、愿景和价值观，让他们了解公司的文化特色和行为准则。
公司规章制度详细讲解公司的各项规章制度，包括考勤制度、福利制度、绩效评估制度等，让应届生明确公司的要求和自身的权益。
团队介绍介绍公司的组织架构和各个部门的职能，帮助应届生了解公司的运作模式。
同时，安排新员工与所在部门的同事进行交流互动，促进彼此了解。
2、岗位技能培训专业知识培训根据应届生的岗位需求，安排相关领域的专家或资深员工进行专业知识的讲解和培训，包括理论知识和实际应用案例。
工作流程培训让应届生熟悉所在岗位的工作流程，通过实际操作和模拟项目，让他们掌握工作的步骤和方法。
工具与软件培训教授应届生在工作中常用的工具和软件，如办公软件、业务系统等，提高他们的工作效率。
3、实践与反馈项目实践安排应届生参与实际项目，在实践中运用所学知识和技能，锻炼他们的实际工作能力。
导师指导为每位应届生分配一位导师，导师负责指导应届生的工作，解答他们在实践中遇到的问题，并给予及时的反馈和建议。
定期反馈定期组织应届生与上级领导进行沟通，汇报工作进展和成果，同时接受领导的评价和指导。
五、培训方式1、集中授课由内部讲师或外部专家进行面对面的讲解和培训，适用于理论知识和专业技能的传授。
2、实践操作通过实际项目和模拟案例，让应届生亲自动手操作，加深对知识和技能的理解和掌握。
2019年大学生入职的培训方案-优秀word范文
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
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大学生入职的培训方案
新入职的大学毕业生，是企业的新鲜血液，是企业未来发展的栋梁。
但是由于很多大学毕业生在岗位、学习、和人际关系方面存在这样那样的问题，不能顺利完成角色的转变，不能胜任工作岗位，成了企业员工队伍中的“秀才兵”。
因此，加强对新入职大学生的重视和培养对企业发展起着重要的作用。
下面由小编为大家整理的大学生入职的培训方案，希望可以帮到大家!
一、培训目标
l 帮助新入职大学生尽快完成从学生到职业人的转变，更好的
规划职业生涯;
l 创造良好的人际关系氛围，增加交流机会，快速融入企业，
增强团队合作意识;
l 使新入职大学生拥有正确的工作态度和工作方法，提高服务
意识和工作效率，胜任本职工作。
二、培训对象
新入职大学毕业生及入职后不能胜任工作岗位的人员。
三、培训模式
采用参与式、体验式培训。
四、培训时间
2—5天.
五、培训内容
模块一：角色转变。
应届生入职培训方案应届毕业生入职培训方案一、培训目的和目标：1.使应届毕业生了解公司文化、组织架构和业务模式。
2.培养应届毕业生的专业能力，提高工作效率。
3.培养应届毕业生的团队合作意识和沟通能力。
二、培训内容：1.公司概况介绍：a.公司的发展历程和核心价值观。
b.公司的组织架构和各部门职能。
c.公司的业务模式和竞争优势。
2.岗位职责和工作流程：a.对每个岗位进行详细讲解，包括工作职责、工作流程和工作标准。
b.对常见工作问题进行讲解和解答。
3.专业知识培训：a.针对各个岗位的专业知识进行培训，包括行业背景、相关政策和法规等。
b.组织专业人员进行讲座和案例分析，并提供学习资料和参考书籍。
4.技能培训：a.提供各类技能培训课程，如沟通技巧、团队合作、时间管理等。
b.组织实际案例演练、角色扮演和讨论会，提高应届毕业生的实践能力。
5.职业规划指导：a.帮助应届毕业生制定个人职业规划，并提供相关资源和支持。
b.定期进行职业规划指导讲座，邀请外部专家分享成功经验和就业趋势。
三、培训方法：1.理论学习：通过讲座、培训课程和自学资料进行理论学习。
2.实践训练：通过案例分析、角色扮演和项目实践等方式进行实践训练。
3.群体活动：组织团队活动、讨论会和文化体验等形式进行群体学习和交流。
四、培训评估和反馈：1.定期进行培训评估，了解应届毕业生对培训内容和方法的满意度。
2.培训结束后，进行个人能力测试和综合评价，为应届毕业生提供个人发展建议。
五、培训安排：1.培训周期：一周培训，每天安排6小时培训时间。
2.培训地点：公司培训中心或专门的培训场所。
3.培训时间：每年定期举办，具体时间根据应届毕业生入职时间确定。
六、培训后续支持：1.提供岗位实习机会，让应届毕业生能够实践所学的知识和技能。
2.指派导师进行跟踪指导和辅导，帮助应届毕业生适应工作环境和岗位要求。
3.定期组织培训会和经验交流会，分享工作经验和发展机会。
七、总结：以上是一个应届生入职培训方案的基本框架，具体的培训内容和方法可以根据实际情况进行调整。
2019 年应届毕业生入职培训方案
编制：
审核：
复核：
批准：
2019 年应届毕业生入职培训方案
为确保2019年应届毕业生（以下简称“毕业生”）入职培训的顺利进行，保证培训效果和质量，提高培训效益，使毕业生在最短的时间内熟悉公司，融入公司文化，从而为其尽早投入实际工作打好基础，特制定本培训方案。
一、培训目的
1.1 通过总部集中培训，全面了解公司文化、战略及各部门运作流程和管理制度，激发毕业生对公司的荣誉感和工作激情，尽快熟悉公司内部环境、熟悉公司运作，融入公司文化；
1.2 通过工作技能和职业操守等培训，使毕业生掌握良好的工作技能，养成良好的职业习惯，为公司培养一支忠诚、有工作激情及责任感的队伍；
1.3 通过军训、晚会及其它团队活动的参与，提高毕业生的团队凝聚力和团队协作精神，同时倡导竞争的理念，激发其潜能，磨练其意志；
1.4 通过车间一线实习，使毕业生尽快熟悉公司产品及生产工艺流程，并了解来自各业务系统的问题；
1.5 通过岗位实习，使毕业生尽快掌握岗位技能，熟悉部门运作流程，为以后更好开展实际工作打好基础。
二、培训对象
应届大学本、专科毕业生： xx （第 1 期 xx 人参训，第 2 期 xx 人参训）
三、培训时间与地点：第 2 期培训安排如下
3.1 培训时间
• 第一阶段（即总部集中培训阶段）：7月15日—7月20日；
• 第二阶段（即车间实习阶段）：7月21日—8月16日；
• 第三阶段（即岗位实习阶段）：8月17日—10 月17 日。
3.2 培训地点
• 第一阶段：培训部、公司各厂区；
• 第二阶段：培训部、各专业公司相应生产车间；
• 第三阶段：实习岗位所在部门。
四、培训讲师
公司内部兼职培训讲师
五、总体培训思路
由人力资源中心培训部作为培训组织部门，成立工作组（训导组），建立毕业生培训档案，全程跟踪管理。
帮助毕业生制定相应的职业发展计划，按照“辅导老师制”分阶段安排相应的辅导老师对毕业生进行一对一的培训与辅导，帮助其提升。
六、具体培训思路及培训内容
6.1 总部集中培训阶段
6.1.1 培训思路由人力资源中心培训部根据公司实际情况安排相应课程对毕业生进行全方位的入职培训，使其尽快熟悉公司，融入公司文化，此阶段辅导老师由培训部相关负责人担任，并对毕业生进行分组，选出正副班长，协助辅导老师进行管理。
6.1.2 培训内容
• 企业文化、发展史及职业操守；
• 公司组织架构及主要职能介绍；
• 公司主要管理制度及业务流程介绍；
• 基本工作技能与心态调整；
• 团队训练活动及军训；
• 文化塑造活动等。
6.1.3 具体课程安排见附件一《2019 年应届毕业生入职培训课程安排表》，辅导老师及正副班长安排情况见附件二《2019 年应届毕业生入职培训管理行政架构图》，班长职责见附件三《2019 年应届毕业生入职培训班长职责》
6.2 车间实习阶段
6.2.1 培训思路为使毕业生尽快熟悉公司产品及工艺、生产流程，体验车间生产一线生活，公司将安排毕业生到车间一线进行为期一个月的实习，此阶段的辅导老师由各专业公司综合部（科）安排相应的车间班组长或师傅担任，对毕业生进行一对一的培训与辅导，并报人力资源中心培训部备案，培训部将协同专业公司综合部（科）全程跟踪管理。
6.2.2 培训内容
• 掌握产品的主要生产流程；
• 了解产品生产的关键工序；
• 了解产品的生产原理及主要构件、质量控制点等。
6.3 岗位实习阶段
6.3.1 培训思路经过前两个阶段的培训学习后，毕业生将进入为期两个月的岗位实习阶段，由人力资源中心培训部帮助其安排相应的实习岗位，并全程跟踪管理，此阶段的辅导老师由毕业生所在岗位的直接领导担任，部门主管领导担任指导老师，对毕业生进行跟踪培养，并报人力资源中心培训部备案，以便跟踪管理；
6.3.2 培训内容
• 所在部门的工作流程；
• 岗位实际操作技能等。
七、辅导老师任职资格及职责
7.1 任职资格
7.1.1 科级（含）以上干部或部门推荐的其他优秀员工；
7.1.2 专业知识扎实，经验丰富，品行兼优；
7.1.3 公司工龄两年以上。
7.2 职责
7.2.1 负责及时了解毕业生的思想动态，给予生活上的帮助和指导；
7.2.2 负责毕业生的培训规划，引导并帮助其尽快熟悉工作环境、部门业务流程以及相关业务接口人；
7.2.3 根据部门（或分公司）的工作目标与其进行沟通，共同制定工作计划，合理安排其日常工作和阶段目标；
7.2.4 在日常工作中，定期同毕业生进行正式面谈（建议每月至少一次），根据大学生工作计划的完成情况和表现，及时总结，并给予适时的鼓励和指导；
7.2.5 接受人力资源中心培训部的监督和考核，共同完成毕业生的跟踪培养和管理工作。
八、培训组织
8.1 组织部门：
8.2 领导组：
组长：
副组长：
组员：
职责：方案的审批；过程的监控；资源的支持；效果评估。
8.3工作组（训导组）：
组长：
副组长：
组员：
职责：方案的制定；活动的组织与执行；跟踪考核。
九、培训纪律要求
9.1不得无故迟到、早退、缺勤；
9.2特殊情况不能参加培训者，必须经人力资源中心培训部领导批准，办理请假手续；
9.3上课时间，必须把手机调为振动或关闭状态；
9.4上课期间，认真听讲，不得打瞌睡、吃东西、谈话说笑、随意走动以及其它影响他人上课的行为，保持培训场地整洁，不得随地吐痰，乱丢垃圾；
9.5爱护公共财物，不得损坏教室的设施和设备，不得在教室桌椅上涂画刻字；
9.6部分专业课程安排考试，必须遵守考试纪律，严禁夹带、偷看等作弊行为；
9.7认真完成培训课程的有关作业，积极参与培训期间的各项活动或训练；
9.8车间实习或岗位实习阶段应认真服从辅导老师的安排和指导，遵守公司的各项规章制度；
9.9违反上述纪律要求者，视情节轻重，按照教育培训有关规定进行处理。
十、培训考核
10.1组织部门：人力资源中心培训部
10.2不同阶段的考核方式
•考核标准
1022车间实习阶段考核
1023岗位实习阶段考核
十一、考核结果的使用与管理
11.1先进员工的评选
11.1.1总部集中培训阶段、车间实习阶段及岗位实习阶段（分阶段评选）
•根据考核得分及表现记录，由人力资源中心培训部评定：
标兵学员：考核得分95分（含）以上；
优秀学员：考核得分位于90分（含）〜95分之间；
•在阶段培训结业典礼上，由公司领导给先进员工颁发荣誉证书。
11.1.2综合考核
经过3个月的培训学习后，毕业生将开始进入定岗考察期，同时公司将根据各位毕业生前三个阶段的实际表现,
进行“五星级员工”和“五星级团队”评选活动，五星级员工每人奖励笔记本一本及书籍一本，五星级团队给予
300 元现金奖励。
然后对评选出的五星级员工进行跟踪培养，由其部门主管领导或专业公司总经理任总指导老师，五星级员工的直接领导
任在职辅导老师，对其进行跟踪培养，人力资源中心培训部建立培养档案，继续跟踪管理。
11.2不合格员工的淘汰
对在培训期间有下列情况之一者，公司将与其解除劳动合同：
•考核得分少于60分；
•严重违纪，或一般违纪2次以上；
•思想态度不够端正。
备注：1、“•”是指当天执行的工作；
2、“ + ”是指这个时间段内是执行的工作。
十三、附则
本方案由人力资源部中心培训部负责制订，自总裁办签批通过后实施。
十四、附件
2019 年应届毕业生入职培训班长职责
一、发挥沟通桥梁作用，传达公司指令，反馈学员意见，做到上传下达，使新员工与公司之间保持良好的沟通；
二、负责本班成员上下班的乘车组织工作；
三、负责本班学员在培训期间的组织纪律工作，保证培训、军训及相关活动的有序进行；
四、负责协助辅导老师对学员进行考勤管理；
五、按照辅导老师的要求，在每次培训后，负责组织本班成员对培训讲师进行考核、评估；
六、负责策划、编排文娱晚会节目，并组织新生文娱晚会。
调动学员积极性，营造健康、积极向上的氛围，培养团队精神；
七、负责促进本班成员间的互相沟通和了解，给予本班学员生活、工作上的帮助和指导，增强团队精神；
八、负责本班成员在住宿、餐饮、医疗等后勤方面的问题解决及归口反馈工作；
九、负责培训期间宣传稿件的收集、整理；十、负责协助人力资源部培训中心辅导老师开展其它培训相关工作。
