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第15课-探寻新航路(课堂PPT)讲课教案

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第15课探寻新航路课件(共31张PPT)

第15课探寻新航路课件(共31张PPT)
第15课 探寻新航路
1.理解新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源和客观条件，使学 生认识到地理大发现既是偶然的也是必然的。 2.掌握新航路开辟的过程；分析新航路开辟的影响，比较并正确认识新 航路开辟对欧洲和亚、非、美洲所造成的不同结果，感受历史发展的对 立统一性。 3.通过对新航路开辟的客观条件的分析，领会中国古代发明对推动世界 历史前进的重大作用，使学生认识到中国古代科技文明在推动世界历史 发展中的重大作用，激发学生奋发图强、报效祖国、再铸辉煌的爱国主 义情感。
地（美洲）
证明了地圆学说的正确
麦哲伦船队
（葡萄牙人）1519—
1522年
穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲。船
西班牙 队第一次完成了环球航行。
材料一：哥伦布船队，出发时87人，生还者40人……达·伽马船队，出 发时170人，生还者54人；麦哲伦船队，1080个日夜，17000公里航程， 出发时260人，生还者18人，连麦哲伦本人也丧生了。
——人教版《世界近代现代史》上册
4.思想根源：人文主义鼓励冒险精神。
材料五：彼等(美洲人)非常顺从，不知邪 恶，不杀人、捕人，不谙武器。彼等胆子 甚小....鉴于此，仰祈二位陛下尽早圣断 ，将彼等变成基督徒。
——[意]哥伦布著，孙家堑译《航海日记》
5.宗教因素：基督教传播。
哥伦布发现西印度群岛
归纳
欧洲商品经济发展 资本主义萌芽产生
15世纪佛罗伦萨城
寻找海外市场和 原料
2.经济根源：西欧各国资本主义萌芽产生，商品经济迅速 发展，对金银财富的渴求以及开拓新市场的意愿日益迫切 。
材料三：《马可·波罗行纪》中说：宫内有美丽殿室不少 ，皆以金绘饰。东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄 金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂 辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。

第15课 探寻新航路 课件(共20张PPT)

第15课 探寻新航路 课件(共20张PPT)

第15课探寻新航路课件(共20张PPT)(共20张PPT)今天我们知道世界有七大洲四大洋，可在15世纪以前，人们并不清楚世界究竟有多大，有多少陆地，有多少海洋。

一些人相信地球是圆的，认为无论向东还是向西，都可以绕地球一圈回到原地。

第一批实践这个设想的是哪些人？他们为什么愿意去冒险呢？课程导入第15课探寻新航路九年级上册人教版世界历史2023版学习目标重点内容新航路开辟的原因、条件、以及新航路开辟的航海家的认识以及每个航海家的影响难点内容新航路开辟的影响（意义）一、探寻新航路的热潮一、探寻新航路的热潮材料一：随着工商业的发展和资本主义萌芽的成长，西欧各国的统治者和形成中的资产阶级都渴望从东方获取黄金、白银和贵重的商品，而这时、东西方之间的交通要道被奥斯曼帝国控制，贸易受阻，西欧人开始寻找通往东方的新航路。

新航路的开辟使孤立、分散的世界走向整体发展，经济全球化的雏形开始出现。

思考问题：西欧人为什么要探寻新航路？既然，路上通道和海上通道都被垄断了，那么西欧人，下一步该如何做？探寻新航路！！！一、探寻新航路的热潮西欧人为什么要探寻新航路？（原因）①经济根源：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的贸易市场；②社会根源：《马可·波罗行记》在欧洲掀起前往东方实现黄金梦的“寻金热”；③商业危机：奥斯曼土耳其帝国建立后对东地中海地区的控制，使东西之间商路受阻。

原来的商路被打断，欧洲人迫切需要打通到中国、印度的新的商路。

一、探寻新航路的热潮提问：如果你是航海家，需要什么条件才能开始航海呢？王室的支持需要钱！那么钱从哪里来的呢？一、探寻新航路的热潮那么有钱了？那就可以启航了吗？还需要什么呢？还需要知道航海的知识，还需要有探险和冒险精神一、探寻新航路的热潮探寻新航路的条件（客观条件+主观条件）①科学技术：地理学的发展逐渐相信地球是圆的。

中国人发明的指南针，用于“罗盘”导航技术，同时，欧洲的造船技术取得重大突破。

第15课_探寻新航路【课件】

第15课_探寻新航路【课件】

一、新航路开辟的概念
陆上丝绸之路 海上丝绸之路
欧洲人去往东方的旧航路
欧洲人去往东方的新航路
新航路开辟特指15世纪末至16世纪20年代西欧航海家哥伦布、 达·伽马、麦哲伦等开辟新航海路线的活动。 又称地理大发现
——王觉非主编：《欧洲历史大辞典》
二、新航路开辟的背景
（一）原因（必要性）
根本原因
1.经济根源：
（）
A．亚历山大东征
B．郑和下西洋
C．新航路开辟
D．阿拉伯帝国扩张
向印第安人出售枪械，然后挑起印第安部落
之间的战争，坐收渔翁之利
新航路开辟
影响：⑥西欧国家开始了早期殖民扩张与掠夺，给亚
非拉美洲人民带来了深重的灾难
伤膝河大屠杀
首航时间 资助 目的 特点 影响
共同点
郑和下西洋
哥伦布航海
1405
1492
明政府（明成祖）
西班牙王室
提高明朝的地位和威望
寻找黄金，追逐财富
第五单元 走向近代
探寻新航路
第15课
一、新航路开辟的概念
新航欧洲人眼中的世界
绝大多数历史学家认为公元1500年前后，是人类历史重要的分水岭，1500年后的世 界史，才称得上真正意义上的世界史，15世纪之前，人类生活在相互隔绝的几块陆地 上，每个陆地的主人都认为自己是世界的中心，而使整个世界联系日益密切，逐渐成 为整体的事件，就是发生在15世纪的新航路的开辟。
麦哲伦
葡萄牙资助
西班牙资助
西班牙女王伊莎贝拉一世4次支持哥伦布远
洋航行，不仅掏净了国库，甚至卖掉了自己王
冠上的珠宝。获得回报，世界金银总产量的83
％被西班牙占有。
三、新航路开辟的过程

第15课 探寻新航路 课件(31张PPT) 历史部编版九年级上册

第15课 探寻新航路 课件(31张PPT) 历史部编版九年级上册
进行这跨说洲明际了贸什易么，？这是给中了国今经天济的发我展的们一怎大样特的色启。示新？航路的开辟对中国
的启示是，中国应该注重掌握航海技术，开辟自己的航线，扩大与世界 的贸易往来，加强国家与其他国家之间的经济联系，以实现经济的持续 发展。
共商共建共享
好望角(Cape of Good Hope)意思是 "美好希望的海角"，位于非洲西南 端，北距南非共和国的开普敦市52 千米。因多暴风雨，海浪汹涌，故 最初称为"风暴角"。西方的探险家 认为绕过这个海角，就有希望到达 梦寐以求的印度，故改称好望角。
2.达•伽马到达印度
卡里库特
1497年，从葡萄牙出发，绕过好 望角，溯非洲东海岸北上，横渡 印度洋，1498年到达印度西海岸。
①新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业— 经济—繁孔荣祥起民来《，世促界进中了古史》
资本主义的产生和发展。
地中海区域
大西洋沿岸
材料二：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、 马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
——《世界通史资料选辑》 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切。 材料三：
——摘编自[美]弗兰克·萨克雷等《世界大历史》
3.条件
材料二：
星盘
指向标
多桅帆船
地圆说
①指南针等仪器的应用、造船技术的进步、航海技术 的进步、地圆学说的流行。
材料三：像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家，在欧洲邻国的欺凌 下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展，所以向海外扩张对其来说 在政治和经济上具有重要意义……葡萄牙面向大西洋的地理位置因此转 化为商业上的优势。大西洋上有规律的风向和洋流，使得葡萄海岸和

第15课 探寻新航路 课件(共16张PPT)

第15课 探寻新航路 课件(共16张PPT)

一、探寻新航路的热潮
（二）条件
假如你是当时的一位航海家，你认为具备怎样的条件，才可以远航？
哥伦布
麦哲伦
二、探索中发现世界
【自主学习】阅读P72-73页，结合地图完成表格的填写。
航海家 国籍
迪亚士 葡萄牙 哥伦布 意大利 达·伽马 葡萄牙
首航时间
资助国家
航行路线
沿非洲西海岸南下，
到达
。
横渡 “发现”
哥伦布 意大利 1492年
西班牙
横渡 大西洋 ， “发现” 美洲
。
北美洲 1492-1493年
欧洲
古巴
太
大
海地
非洲
亚洲
太平洋
哥伦布
平
南美洲
洋
始终大洋洲
并把当地人称为印第安人，即印度人。
航海家 国籍 首航时间 资助国家
航行路线
达·伽马 葡萄牙 1497年
葡萄牙
第五单元 走向近代
第15课
探寻新航路
15、16世纪之交，西欧国家探寻通往 东方的航路，结果开辟了通往……
重难点： 新航路开辟的过程； 认识其对欧洲资本主义社会产生所
起的作用。
一、探寻新航路的热潮
（一）原因
材料一：15世纪末的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现城镇迅速增多，商
品经济日益发展，货币的需要量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求
心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，
欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起
来，促进了资本主义的发展。
三、新航路开辟的影响
（二）对世界
材料二：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯、甜 菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲…… ——《世界通史资料选辑》

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共20张PPT)

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共20张PPT)

A 一个事件发生后（
）
A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
第15课：探寻新航路
5.结合当代世界是个“地球村”的说法，谈谈新航
路开辟对人类活动的影响。
新航路的开辟，促进了世界各地的联系， 加强了五大洲之间的经济、文化交流，打破了 世界以前彼此隔绝的状态。随着交通的发展、 通讯的进步，世界各地联系日益紧密，仿佛缩 短了各地之间的空间距离，地球越来越小，就 像一个村子。
A、英国和荷兰
B、葡萄牙和西班牙
C、西班牙和意大利
D、葡萄牙和英国
第15课：探寻新航路
3、欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索。其
D 中第一次完成环球航行的航海家是（ ） A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
第15课：探寻新航路
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来
日益密切，世界开始连成一个整体，是在哪
成就
迪亚士 1487 葡
发现好望角
达·伽马 1497 葡 哥伦布 1492 西
绕过好望角到达印度 发现新大陆美洲
麦哲伦 1519 西
他的船队完成了环球航行， 证明了地圆说的正确
第15课：探寻新航路
影响/意义： ①新航路开辟以后，欧洲__大__西__洋__沿__岸__工商业经济
繁荣起来， 促进了_资__本__主__义__的产生和发展。 ②_欧__洲__与_亚__洲__、_非__洲__、_美__洲__之间建立起了直接的
第15课 探寻新航路
探究一 新航路开辟的原因及条件 阅读教材，说说新航路开辟的原因及是什么？ ①根本原因： 商品经济的发展，新生的产阶级渴求开拓新的贸易市场
②社会根源： 马可·波罗激起欧洲人对东方的无限想象和向往，欧洲社 会出现了关注东方的热潮。

第15课 探寻新航路 课件.ppt

—好望角
葡萄牙 —好望角
1497 —非洲东海岸北上
打开了绕道非洲南迪亚士到非洲； 端通往东方的航路哥伦布去美洲；
达伽马到印度；
开辟从欧洲直达东麦哲伦环球行。 方国家（印度）的
—印度西海岸
新航路
亚美利哥
西班牙 —横渡大西洋
1492 —圣萨尔瓦多岛、古巴、
海地
发现新大陆 （美洲）
西班牙 —穿越大西洋、 横渡太平洋，其船
资
为资本主义社会的
本
产生奠定了思想文化基础 主
义
时
代
的
为资本主义社会 的产生奠定了物质基础
曙 光
结合材料和教材P71总结：支撑欧洲人探寻新航路的条件有哪些？
材料四：
（1）“地圆说”流行。
中世纪欧洲人绘制世界地 图——“世界是平面”
译于15世纪的托勒密《地理学指南》的 世界地图——“世界是圆球”
结合材料和教材P71总结：支撑欧洲人探寻新航路的条件有哪些？
指南针
航海罗盘
（2）航海技术进步。
早期轮船
15世纪中期奥斯曼土耳其帝国
东方
兴起，……控制传统商路，对过往
1683年奥斯曼帝国版图
商品征收重税，(比原价高8-10倍)。
欧洲
因此，西欧各国迫切需要开辟一条
地中海
东方
丝绸之路贸易路线（公元1世纪）
通往东方的新航线。
——周一良，吴于廑《世界通史中古部分》
知识点1：探寻新航路的原因
（1）欧洲出现资本主义的萌芽，商品经济日趋发达，新兴资产 阶级渴求开拓新的贸易市场，获取财富。 （2）《马可波罗行纪》的影响，欧洲社会出现关注东方的热潮。 （3）奥斯曼帝国控制东西方所有重要商道。 （4）文艺复兴运动主张相信人的力量，为探险提供思想动力。

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(27张PPT)


哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路，找到马可·波罗所描述的黄 金、珠宝和香料之国。他曾说过：“谁占有黄金，谁就能获得他在世上所 需的一切。”
《马可·波罗行纪》
《马可·波罗行纪》激起 欧洲人对东方的向往
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
材料三：当时，亚洲的商品要先汇聚到地中海地区，再转运欧洲各地，中间要经过 印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的层层转手，商品到达欧洲后，价格已经涨了 8－10倍。15世纪中期奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要 商道，要求商人缴纳高额关税，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。
奥斯曼 土耳其
奥斯曼帝国控制东西 方贸易商道
商路危机
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
根本原因
①经济根源—— 西欧商品经济发展、资本主义萌芽，新 兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
②社会根源—— 《马可·波罗行纪》的影响激起欧洲人对 东方的向往。
③商业危机—— 奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重 要商道。
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
托勒密《地理学指南》
指向标
1）地理学的发展（相信地圆学说） 2）航海技术的提高（指南针的使用） 3）造船技术的发展（规模大，速度快）
多桅帆船
钱包那么小， 哪都去不了！
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
4）葡萄牙、西班牙政府的支持；
5）航海家门的努力（经验丰富、有勇气）。
15世纪晚期，葡萄牙、西班牙均 已是政治统一和中央集权的国家， 国家有力量支持海外探险活动，也 希望借此获得财富，以提高在欧洲 的地位。例如葡萄牙亲王亨利王子 倾一生之力，组织实施航海计划， 数次派出探险队进行探险。

第15课 探寻新航路 课件(23张PPT).ppt

1.经济因素： 商品经济发达，资本主义萌芽产生，新兴资产阶
级渴望开拓新的贸易市场
根本原因
租地农场
商品经济发展
开拓新的贸易市场
资本主义萌芽
手工工场
2.社会因素：
《马可·波罗行纪》使欧洲
社会出现了关注东方的热潮。
东方是金瓦盖顶，金砖
铺地，门窗都是黄金装
饰，连河道里都有滚动
的矿石，东方简直是一
个灿烂辉煌的黄金世界，
资产阶级开辟了更广阔的活动舞台。
——周明博编著《全球通史：从史前时代到二十一世纪》
世界视角①：欧洲(通过新航路)与亚洲、非洲、美洲之间建
立了直接的商业联系（资本主义世界市场初步形成），往
来日益密切。促进了全球物种的交换与扩散。
四、新航路开辟的影响
大
西
洋
欧
洲
美
洲
亚
洲
非
洲
大
西
洋
欧
洲
亚
洲
非
洲
世界视角②：印度洋
和_____________而兴起的新文化运动。核心思潮是________，即
提倡人文主义
人文主义
人
以___为中心，提倡发扬人的个性。这场运动采取复兴
古希腊罗马文化
______________的方式，但并非是简单的“复兴”，其中有
继承和创新
___________。
思想的解放
文艺复兴促进了人们__________（影响1），推动了欧洲
开辟密切了世界之间的联系，使世界开始成为个整体，使掠夺的财富成为
“印第安人”认为哥伦布是一个恶魔，是因为哥伦布远航美洲给印第
原始资本，在客观上推动了资本主义的发展，其进步意义是主要的。

人教部编版九年级历史上册 第15课探寻新航路课件(共23张PPT)


材料一：随着新航路的开辟，
西欧人在全世界安家落户，从欧洲 到亚洲、美洲和非洲等地的交通往 来日益密切，打破了长期以来世界 各国、各民族相对隔绝的状态，使 各族各地逐渐联系起来。
新航路的开辟有哪些影响？
世界开始连成一个整体。 欧洲贸易中心转移到大西洋沿 岸。
材料3：新航路开辟后，殖民者从殖民地，特别是从美洲掠夺和开采的大 量千贵克金增属加，到源11源9.2不万断千地克流；入白欧银洲从，70仅01万6千世克纪促增内进加，了到欧资洲2本1的4主0黄万义金千的数克产量。生大这和约些发从财展5富。5万成 为资本家经商和开办企业的资本，促进了资本主义的产生和发展。
材料五：“天主教的理想是扩张的凝结剂， 使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是 到东方来的达伽马还是到西方去的哥伦布，都是 把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。 ”
迪亚士说：“（海上探险）是为了所有的男 子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光 明带给那些尚处于黑暗中的人们。”
材料反映出“探寻新航路”的宗教原因是什么？
条件
假如你是当时一 位航海家，需要 哪些条件才能进 行远洋航行？
条件
“地圆学说”逐渐流行
“圣玛丽亚号”重130吨，长 21—24米，宽6—9米，吃水1.98米， 浪排水量120吨，有三根桅杆，都备 有角帆。，它的动力主要来自主帆和 前桅帆，能装载约100吨的货物。
技术更先进的帆船
西葡皇室的支持
时间最早 次数最多 人员最多
范围最广
影响
促进国家友好和经 世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发
济文化交流
展；造成殖民灾祸
拓展：比较郑和下西洋与新航路的开辟
目的 性质
消 极 影 响积 极
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星盘
沙漏
条件 ③欧洲的造船技术取得重大突破。
表现 船的规模变得更大，速度更快，操纵更加灵便
●载重量增大四倍，达到600～800吨
造 ● 13世纪已在船尾安装了舵。
船
●单桅帆船发展为多 桅大船，在主桅上挂
技
上更多的帆，适应不 同的风向及海流。
术 ●海上武器和战术的进步，从甲板上短
兵相接过渡到用大炮轰击敌舰。
探 2.条件：①②③
寻
迪 亚 士 绕过非洲最南端好望角，到达印度洋
新 航 路
3.过程 达·伽马 向东到达印度，开辟出到东方的新航路
哥伦布
哥伦布
时间 1492年
国别 意大利航海家
支持者 西班牙王室
航线 发现美洲
从西班牙出发，横渡大西 洋，到达巴哈马群岛中的 圣萨尔瓦多岛，发现古巴 和海地。
哥 接伦下来布的1航0年间线，哥伦布 先后三次西航。哥伦布始 终认为他到达的就是亚洲 的印度，于是把当地人称 为印第安人，即印度人。
达伽马航线
约1469-1524年
1.原因：①②③
探 2.条件：①②③
寻
迪 亚 士 绕过非洲最南端好望角，到达印度洋
新 航
3.过程 达·伽马 向东到达印度，开辟出到东方的新航路
路
葡萄牙人海上冒险的成功，刺 激了西班牙人，西班牙也积极进行 航海扩张，但与葡萄牙不同，西班 牙选择了西进的路线——
1.原因：①②③
手工工场
租地农场
原因
寻 金 热 欧洲商品货币关系日益发展，货币
成了普遍的交换手段。商人和手工工场主 需要更多货币扩大经营，而黄金是最贵重 的交换手段，有了它就有了一切，人人都 渴望黄金。
原因
世界一大奇书
②社会根源：马
可 · 波罗对中国、
《马可·波罗行纪》重点部分是 关于中国的叙述，以大量的篇 章，热情洋溢的语言，描述了 中国无穷无尽的财富、巨大的
印度等东方国家 的描绘激起了欧 洲人对东方的无
商业城市、极好的交通设施及 华丽的宫殿建筑。它向整个欧 《马可·波罗行纪》 洲打开了神秘的东方之门。
限想象和向往， 欧洲社会出现了 关注东方的热潮。
言过其实的描述使西欧上层 社会相信印度和中国是“遍地黄 金,香料盈野”的人间天堂,占有 通向这些国家的商路就意味着发 财致富。
结果/影响 实际上已经打开了绕道洲 南端通往东方的航路
迪亚士航线
约翰二世认为这次惊 险遭遇是因祸得福， 且发现通往印度的新 航路，就把“风暴角” 赐名改为“好望角”， 即 “能看到富庶的 东方”之意，迪亚士 成为 “好望角之 父”。
迪亚士
魂 归 好 望 文角
十几年后，迪亚士再次踏
上航路的探寻之旅，遇到大风 暴遇难，迪亚士虽然开辟了欧 洲到达印度的新航路，但穷其 一生，迪亚士都没有到达印度， 最终命丧好望角。
原因
③直接原因：旧
商路受阻——15世 旧 纪中期，奥斯曼帝 商 国控制了东西方贸 易的所有重要商道， 路 要求商人缴纳高额 受 关税，使东方运往 阻 欧洲的商品价格更 加昂贵。
大西洋沿岸的欧洲人渴望另 外开辟一条绕过地中海东部、 直达东方的新航路。
欧洲对东方的贸易一直是转口贸易。1453年，奥 斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚 细亚以及克里米亚等地区，从而控制东西方之间的通 商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局 还规定对过往商品课以重税。
哥伦布
哥伦布的 盾徽纹章
哥 伦 布 发 现新 大 陆
哥伦布几次远航并没有给西班牙带来巨额的黄金和财富，1506年，他在身心交 瘁中病死，但向西航行寻找到达亚洲航线的梦想依然激励着欧洲人继续探险。
1992年是哥伦布航行到美洲500周年,
一些欧洲国家纷纷举行纪念活动,但也
引起美洲印第安人后裔的强烈不满.他
条件
假如你就是当时的一位航海家，需 要具备哪些条件，你才能够进行远洋 航行呢？
1.原因：①②③
探 2.条件：①②③ 寻 新 航 路
条件 ①地圆学说的流行——随着欧洲地理学发展，
人们逐渐相信地球是圆的。
15世纪初，古希腊天文学
地
家、地理学家托勒密的《地理
学指南》书被翻译成拉丁文，
圆
地圆学说逐渐流行。航海家们
1501--1502年，意大利航海 家亚美利哥通过探航后证实 哥伦布所到达的地方不是印 度，而是一块1新45大1年陆--，- 1于50是6年 这个大陆就被人命名为“亚 美利加州”。
1.原因：①②③
探 2.条件：①②③
寻
迪 亚 士 绕过非洲最南端好望角，到达印度洋
新 航 路
3.过程
达·伽马 向东到达印度，开辟出到东方的新航路 哥 伦 布 向西横渡大西洋，发现美洲新大陆
凭借航海经验，注意到扬帆出
说
海的船只最后消失的总是桅杆，
船只归航时，桅杆却最先映入
流Байду номын сангаас
人们眼帘。这说明水面在近处
看是平的，但从大的范围看，
行
应该是圆的。
条件 ②13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。
罗盘针
12世纪末至13 世纪初，中国 人发明的指南 针，用于罗盘 导航技术，经 阿拉伯商人传 到欧洲，大大 提高航行效率
第15课-探寻新航路(课堂PPT)
新航路：15、16世纪之交，西欧各国 本想探寻通往东方的航线，经过一系 列的航海探险活动，开辟了通往印度 和美洲等世界各地的航路，这些新开 辟出来的航路通常被称为新航路。
1.原因：①②③
探 寻 新 航 路
原因
①经济根源：随
着手工工场和租 地农场发展，欧 洲市场需求逐渐 扩大，商品经济 日益发达。欧洲 人渴求开拓新的 贸易市场。
1.原因：①②③
探 2.条件：①②③
寻
迪 亚 士 绕过非洲最南端好望角，到达印度洋
新 航
3.过程 达·伽马
路
达·伽马
时间 1497—1498年
支持者 葡萄牙王室
航线 从葡萄牙出发，绕过好望角， 溯非洲东海岸北上，横渡印 度洋，到达印度西海岸 结果/影响 达·伽马带回大量胡椒、肉 桂等香料，大量黄金，获得 高出航行成本几十倍的利润
们打出的一条标语上写着：“你们庆 anlw）
主观 有经葡验萄丰牙富和、西敢班于牙冒王险室的的航支海持家 条件
最早支持进行新航路探索的是濒临大 西洋的两个欧洲国家，葡萄牙和西班牙， 他们无力加入欧洲大陆的争夺，特别希望 获得海外财富，最热衷于探寻新航路。
1.原因：①②③
探 2.条件：①②③
寻
迪亚士
新
航 3.过程
路
迪亚士
时间 1487—1488年 支持者 葡萄牙王室 航线 沿非洲西海岸南下，到达 好望角