项目二任务二《设计与制作会员卡》项目教学设计
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学校会员卡营销策划方案一、项目背景随着社会的发展和经济的进步,教育事业也日益发展,学生人数激增。
然而,随着学生的增加,学校的管理和服务工作也面临着许多挑战。
为了更好地管理学生,提供更好的服务,学校决定引入会员卡系统,并开展相关的营销活动。
二、项目目标1. 提升学校服务水平:通过学校会员卡,提供个性化的服务,满足学生对个性化服务的需求,提升学校服务水平,增强学生对学校的满意度。
2. 提高学生管理效率:通过学校会员卡,统一管理学生信息,提高学校对学生的管理效率,减少学校资源的浪费。
3. 提高学校知名度和美誉度:通过学校会员卡的营销活动,提高学校知名度和美誉度,吸引更多学生和家长的关注和认可。
三、项目内容1. 学校会员卡系统建设:学校将引入先进的学校会员卡系统,用于学生信息管理、消费管理和校园服务等方面。
学校会员卡将成为学生在校园中不可或缺的重要物品。
2. 学校会员卡设计与制作:学校将组织专业设计师对学校会员卡进行设计,并委托专业机构进行制作。
会员卡的设计应符合学生的审美和使用习惯,制作要求高质量、高耐用。
3. 学校会员卡申领与绑定:学生需通过线上或线下的申领通道进行会员卡的申领,并绑定到自己的个人账号上。
学校将组织专门的人员负责会员卡的发放和绑定工作,以减少学生的操作复杂度。
4. 学校会员卡使用指南的制作与发放:学校将制作会员卡使用指南,并通过学校内部媒体、学生手册等渠道进行发放。
以提高学生对会员卡的了解和使用率,更好地享受会员权益。
5. 学校会员卡宣传推广:学校将通过校内海报、电子屏幕、学校网站等方式进行会员卡的宣传推广。
并举办相关的宣传活动,如赠送小礼品、举办抽奖活动等,吸引学生和家长的关注。
6. 学校会员卡积分系统建设与推广:学校将通过建立积分系统,鼓励学生使用会员卡,并给予相应的积分奖励。
积分可以用于校园消费、图书馆借阅、体育场馆使用等方面,逐步培养学生使用会员卡的习惯。
7. 学校会员卡特权与优惠活动:学校将与周边商家、餐厅、娱乐场所等建立合作关系,提供特别优惠和折扣,以吸引学生在校外选择使用学校会员卡。
会员卡方案(范本十篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美容院会员卡设计方案美容院会员卡设计方案为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。
方案要怎么制定呢?以下是店铺精心整理的美容院会员卡设计方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美容院会员卡设计方案 1一、免费会员卡免费会员卡是美容院基本的促销手段,也成为主要的促销方式之一,如:月卡、季卡、年卡;如:金卡、银卡、积分卡、贵宾卡、会员卡等。
作用:稳定住忠诚老顾客运用方法:在顾客护理期间,为顾客办理此卡比每单次消费的费用低;办理年卡比办理月卡总和消费要低;购买产品享受优惠及折扣,享受院内各种优惠项目。
场合对接:月卡、季卡、年卡、积分卡适合于任何大小的美容院,金卡、银卡、贵宾卡、会员卡适合大型的美容会所、大型美容院、女子生活会馆。
二、折扣促销作用:吸引注意刺激购买欲而且具有即时的效果。
运用方法:据不同的季节、节日推出不同的折扣商品,带动其它商品的销售;或某一新项目推出时,尝试后享受折扣。
特别提示:院内持久经营项目和基础保障项目,尽量不要打折;开发项目或配套产品,可以适当的打折扣以促进消费。
场合对接:适用于任何类型院家。
三、免费试做促销作用:吸引新的顾客群体,或推出新项目,先感受再消费。
运用方法:为有需求的群体在即定的时间集中免费试用,先体验效果再培养成为主顾客(一般四次左右)。
然后再做好客户跟踪,电话回访,再试做,再沟通。
场合对接:适用于小型、中型院家。
四、消费积分赠品促销作用:回馈老顾客老顾客在消费达到一定的金额后赠送一些礼品,促进顾客继续消费,带给顾客一种心灵上的慰寄。
运用方法:先设定一定积分,达到一定额度返一定的积分(50,80,100――30积分等),然后兑换产品、礼物、项目,疗程等,还可以参加其他的优惠活动。
特别提示:其额度不需太高(年终归零)场合对接:任何类型的院家均可。
五、次数促销(消费后的附带促销)作用:稳定住即将成为老顾客的人群(让顾客感受到美容院更多的优惠)。
浅谈项目化教学在中职PHOTOSHOP教学中的应用摘要:介绍了项目化教学概念以及传统教学方式下教学效果不理想状况,在photoshop课程中实施项目化教学改革实践。
结果证明,项目化教学提高了学生主动学习兴趣,提高了学生主动参与意识,提高了学生发现问题、解决问题能力,提高教学效果、培养团队协作精神。
关键词:项目化;应用;教学;photoshop中图分类号:tp317文献标识码:a文章编号:1007-9599 (2011) 24-0000-02project teaching application in vocational photoshop teachinghu xiangping(guangdong huizhou agriculturalschool,huizhou516023,china)abstracts:introduced the concept of project-based teaching and traditional teaching mode is not satisfactory,photoshop courses in the implementation of the project-based teaching reform.the result proves it may increase students’interest in study,raise awareness to participate actively in class,improve the ability to find and solve problems,improve the teaching efectiveness and cultivate the teamwork spirit.keywords:project;apply;teaching;photoshop一、引言当前,世界上涌现出一批非常优秀、功能强大的图像处理软件,photoshop就是其中之一。
会员卡管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解会员卡管理系统的基本概念,掌握系统的功能模块及其应用。
2. 学生能描述数据库的基本结构,运用SQL语句进行会员信息的增、删、改、查操作。
3. 学生了解会员卡管理系统的实际应用场景,理解其在商业活动中的重要性。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,设计简单的会员卡管理系统界面。
2. 学生能够通过编程实现对会员卡管理系统的基本功能操作。
3. 学生能够分析实际问题,提出合理的解决方案,对会员卡管理系统进行优化和改进。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对计算机编程和信息管理的兴趣,认识到其在现实生活中的应用价值。
2. 学生在合作学习过程中,培养团队协作精神和沟通能力。
3. 学生能够关注社会热点问题,将所学知识与解决实际问题相结合,增强社会责任感和创新意识。
课程性质:本课程为信息技术学科,结合实际应用场景,培养学生的编程能力和信息管理素养。
学生特点:六年级学生,对计算机操作有一定的基础,好奇心强,喜欢探索新知识,具备一定的团队合作能力。
教学要求:结合学生特点,注重实践操作,引导学生在探究中学习,培养解决实际问题的能力。
教学过程中,关注学生的个体差异,提高全体学生的信息技术素养。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下三个方面:1. 会员卡管理系统概述- 了解会员卡管理系统的基本概念、功能与应用场景。
- 分析会员卡管理系统的优势和不足,探讨改进措施。
2. 数据库基础知识- 学习数据库的基本结构,掌握常用的数据表操作。
- 学习SQL语句,实现对会员信息的增、删、改、查功能。
3. 会员卡管理系统设计与实现- 学习设计简单的会员卡管理系统界面,熟悉界面布局与交互设计。
- 学习编程实现会员卡管理系统的基本功能,如会员注册、登录、消费记录查询等。
- 探讨优化方案,对系统性能进行提升。
教学大纲安排如下:第一课时:会员卡管理系统概述第二课时:数据库基础知识与SQL语句第三课时:会员卡管理系统界面设计第四课时:编程实现会员卡管理系统基本功能第五课时:系统优化与改进教学内容与教材关联性:本教学内容与教材《信息技术》六年级下册第章节“数据库与信息管理”相关,结合教材内容,组织实践操作,使学生在掌握理论知识的基础上,提高实际操作能力。
会员卡活动策划一、背景介绍随着消费市场的竞争日益激烈,各类企业纷纷推出会员卡活动来吸引更多的顾客并提升客户忠诚度。
本次活动策划旨在通过创意的会员卡活动,增加会员数量、提高会员活跃度,增加销售额,加强品牌形象,提升企业竞争力。
二、活动目标1. 增加会员数量:通过活动策划,吸引新会员加入,提高会员数量。
2. 提高会员活跃度:通过精心设计的活动内容,激发会员的参预热情,提高会员活跃度。
3. 增加销售额:通过会员卡活动,引导会员消费,提高销售额。
4. 加强品牌形象:通过活动策划,提升品牌形象,增加品牌认知度和好感度。
5. 提升企业竞争力:通过活动策划,增强企业在市场中的竞争力。
三、活动策划方案1. 活动主题:根据企业特点和目标受众,确定一个有吸引力的活动主题,如“会员卡积分狂欢”、“尊享会员日”等。
2. 活动时间和地点:根据目标受众的习惯和方便性,选择适当的时间和地点进行活动。
3. 活动内容:a. 会员注册优惠:针对新会员,提供注册即可享受优惠的活动,如首次消费折扣、赠送小礼品等。
b. 会员积分活动:通过购物积累积分,达到一定积分后可以兑换礼品或者享受折扣等特权。
c. 会员日活动:每月或者每季度设定专属会员日,会员在该日享受额外折扣或者特殊礼遇。
d. 会员生日特权:为会员提供生日礼品、折扣等特权,增加会员的归属感和忠诚度。
e. 会员推荐奖励:鼓励会员推荐新会员加入,赋予推荐人一定的奖励或者积分。
f. 会员专属活动:定期举办会员专属活动,如会员派对、会员旅行等,增强会员的参预感和归属感。
4. 活动宣传:a. 线上宣传:通过企业官方网站、社交媒体平台、电子邮件等渠道,发布活动信息和优惠内容。
b. 线下宣传:在门店内悬挂海报、展示活动宣传物料,提醒顾客参预活动。
c. 会员短信推送:通过短信推送活动信息和优惠内容给会员,提高活动知晓度和参预率。
d. 口碑传播:鼓励会员在社交媒体上分享活动体验和优惠信息,扩大活动影响力。
分类号:TP311 单位代码:10422密级:学号:Z0843048415论文题目:会员卡管理信息系统的设计与实现Design and Implementation of the Member Card Management Information System作者姓名杨涛专业软件工程指导教师姚青副教授2009年10月1日原创性声明和关于论文使用授权的说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。
对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本声明的法律责任由本人承担。
论文作者签名:日期:关于学位论文使用授权的声明本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。
(保密论文在解密后应遵守此规定)论文作者签名:导师签名: 日期:目录摘要 (i)ABSTRACT ........................................................... i i 第1章绪论 (1)1.1 研究背景 (1)1.2 国内外研究现状 (3)1.3 本文的主要工作 (5)1.4 论文的组织结构 (6)第2章会员卡管理信息系统需求分析 (8)2.1系统概述 (8)2.1.1项目背景 (8)2.1.2系统功能性需求 (9)2.1.3 会员卡管理的职能部门 (10)2.2基于用例的软件需求获取方法 (11)2.2.1 用例的基本概念 (11)2.2.2 用例模型的建立 (13)2.2.3 用例模型的准则 (14)2.3会员卡管理信息系统用例分析 (14)2.3.1获取参与者 (15)2.3.2设计用例 (16)2.3.3用例描述 (19)2.4系统非功能性需求 (27)第3章会员卡管理信息系统概要设计 (29)3.1系统总体设计原则 (29)3.2会员卡管理信息系统网络架构 (30)3.3系统的逻辑架构 (31)3.3.1三层体系架构设计 (31)3.3.2会员卡管理信息系统的体系结构 (31)3.3.3静态结构 (33)3.3.4动态结构 (34)3.4领域模型 (34)3.5系统功能模块设计 (35)3.6系统界面风格设计 (38)第4章会员卡管理信息系统的详细设计 (41)4.1系统概述 (41)4.1.1系统开发平台 (41)4.1.2 系统功能模块 (41)4.2静态模型设计 (44)4.3动态模型设计 (45)4.3.1会员卡申办时序图 (45)4.3.2发卡时序图 (45)4.4数据库设计 (46)第5章系统实现与测试 (49)5.1系统实现 (49)5.1.1 系统主界面 (49)5.1.2会员卡申办模块 (50)5.1.3 报表管理模块 (53)5.1.4 统计分析模块 (53)5.2系统测试 (67)5.2.1系统测试内容 (67)5.2.2系统测试方案 (69)5.2.3测试用例设计 (70)5.2.4测试结果分析 (72)第6章总结和展望 (73)6.1总结 (73)6.2下一步工作 (74)参考文献 (75)致谢 (77)CONTENTSChinese abstract (i)English abstract (ii)chapter 1 introduction (1)1.1 development background (1)1.2 the latest state (3)1.3 the main work of this paper (5)1.4 the structure of this paper (6)chapter 2 the requirement analysis of the member card management system (8)2.1 introduction to the system (8)2.1.1 project background (8)2.1.2 functional requiremen of the system (9)2.1.3 the functional department of member card management (10)2.2 the method of eliciting requirement of software based on use case (11)2.2.1 the concept of use case (11)2.2.2 rebuilding of use case model (13)2.2.3 the rule of use case model (14)2.3 the use case analysis of member card management information system (14)2.3.1 acquirement actor (15)2.3.2 design of use case (16)2.3.3 the description of use case (19)2.4 non-functional requirement of the system (27)chapter 3 preliminary design of member card management information system (29)3.1 the principle for general design of system (29)3.2 network architecture of member card information management system (30)3.3 logic architecture of system (31)3.3.1 design of three-tiered architecture (31)3.3.2 arcihtecture of member card management information system (31)3.3.3 static structure (33)3.3.4 dynamic structure (34)3.4 domain model (34)3.5 function module design of system (35)3.6 design of system interface style (38)chapter 4 design and implement of member card management information system (41)4.1 brief introduction of system (41)4.1.1 development platform of system (41)4.1.2 functional model of system (41)4.2 design of static model (44)4.3 design of dynamic model (45)4.3.1 sequence diagram of application for member card (45)4.3.2 sequence diagram of distribution of member card (45)4.4 design of database (46)chapter 5 implement and test of system (49)5.1 implement of system (49)5.1.1 main interface of system (49)5.1.2 module of application for memeber card (50)5.1.3 module of report table management (53)5.1.4 statistical and analysis mdoule (53)5.2 system test (67)5.2.1 the main of system test (67)5.2.2 the scheme of system test (69)5.2.3 design use case of test (70)5.2.4 analysis of the test result (72)chapter 6 conclusion and expectation (73)6.1 conclusion (73)6.2 future work (74)referrence (75)thanks (77)摘要随着市场经济逐步发展和完善,中国零售企业将面临更多国外优秀企业的挑战,国内零售市场的竞争也日趋激烈,如何建立客户忠诚是许多零售企业都很重视的问题。
《设计与制作会员卡》项目教学设计
一、任务描述
会员卡是现代企业推行会员制服务管理模式的产物。
许多企业为了长期增加企业利润,通过发展会员客户,
为他们提供优于一般顾客的差
别化服务和精准的营销,来吸引
新顾客,留住老顾客,提高顾客
忠诚度。
会员卡就是这种营销模
式下会员进行消费时享受优惠
政策或特殊待遇的“身份证”。
就企业而言,会员卡也是企业展示自身形象的名片。
所以一般企业发行的会员卡都在卡片上印刷企业的标志或者图案,把它作为公司广告宣传的理想载体。
因此对会员卡的设计与制作都比较讲究,会员卡的设计与制作也就面临了美好的前景。
本任务就是要求学生使用Photoshop CS6软件为为“登途自行车俱乐部”设计一张行业特点鲜明的会员卡。
二、任务目标
学生通过完成本项目,达成以下目标:
知识与技能:了解图层的基本原理,掌握图层的基本操作方法;熟练使用移动工具移动图像;知道选区的作用并能够使用选框工具、魔棒工具、快速选择工具建立选区;能够使用油漆桶工具填充图像或选区。
方法与过程:能够根据任务的要求,确定完成任务的所需要的技术,并较熟练的完成任务;能对自己和他人的活动过程与结果进行评价与交流,能归纳利用信息技术解决问题的基本思想与方法。
情感、态度、价值观:通过完成本任务,能够感受到信息技术对社会发展、工作效率的影响。
三、任务分析
会员卡的正面一般由卡的名称、企业标志、编号和反映内容的主题图案等主要信息元素组成,背面一般呈现本卡的消费规则和企业的服务范围等文字信息。
会员卡的标准规格:85.5 mm×54 mm×0.76mm,跟常见的银行卡差不多,版面可按顾客要求个性化设计,卡身可附封加磁条、条码、签名条等。
本卡只要求设计卡面,提供了企业图标和主题图等素材,制作难度较低。
在完成本任务的过程中,彰显教师指导组织者、帮助者和指导者的地位,要充分发挥学生主体性,让学生在任务实施过程中求知识,在问题解决的过程增长能力。
四、活动策略
学生通过前几次学习活动的开展,软件工具使用特性基本掌握,本次任务难度不大。
因此,我们采取“创设情境→任务分析→找出问题(知识储备)→解决问题→任务实施→活动评价→拓展提高”的流程,达到完成任务的目标。
五、活动过程
六、设计反思
根据教材安排来看,图层与选区是本次活动的重要内容,因此,在引导学生学习的过程中,重点引导学生对图层和选区的应用,并能够理解其基本原理及其在图像处理中的重要作用。
在操作的过程,教师需要花一定耐心细致的引导、辅导。
学生在实际操作的过程,虽然有网络资源(范例录屏)作为支撑,但是,仍然需要教师适时的操作与示范和个别辅导。