硕士学位论文盲审修改结果报告书

（）硕士学位论文盲审修改结果报告书
硕士学位论文题目：
论文指导教师姓名盲审结论
硕士学位论文作者回答（请针对盲审专家提出的问题，按顺序回答：具体问题，在何处作了修改，如何修改）
硕士学位论文作者回答（请针对盲审专家提出的问题，按顺序回答：具体问题，在何处作了修改，如何修改）硕士学位论文作者回答（请针对盲审专家提出的问题，按顺序回答：具体问题，在何处作了修改，如何修改）
指导教师意见（论文修改结果是否达到要求）
导师签名
年月日学院学位分委员会意见（论文修改结果及论文是否达到硕士论文水平）
主席签名
年月日
注：1.标题请填写研究生姓名。

2.“在何处作了修改”指具体章节和页码。

3.本表格可复制加页。

（）硕士学位论文答辩修改结果报告书
硕士学位论文题目：
论文指导教师姓名答辩成绩
硕士学位论文作者回答（请针对答辩专家提出的问题，按顺序回答：具体问题，在何处作了修改，如何修改）
硕士学位论文作者回答（请针对答辩专家提出的问题，按顺序回答：具体问题，在何处作了修改，如何修改）硕士学位论文作者回答（请针对答辩专家提出的问题，按顺序回答：具体问题，在何处作了修改，如何修改）
指导教师意见（论文修改结果是否达到要求）
导师签名
年月日学院学位分委员会意见（论文修改结果及论文是否达到硕士论文水平）
主席签名
年月日
注：1.标题请填写研究生姓名。

2.“在何处作了修改”指具体章节和页码。

3.本表格可复制加页。

盲审意见及申诉说明意见1：英文摘要缺少与中文摘要第三段相关的内容，并且把第二段最后一句不恰当地放在了第一段最后。

答复：英文摘要已补上与中文摘要第三段相关的内容，并且将第二段最后一句放在第二段最后。

意见2：文献综述部分频繁出现类似“来自XX大学的研究团队”的表述，这似乎没有必要，完全可以采用“XXX（第一作者或通讯作者）等”表述形式。

答复：在文献综述部分已修改，改为“XXX（通讯作者）等人”的表述形式。

比如：王鹏等人报道了……。

意见3：2.3.1部分，第15页，化合物3和4结构相同，编号却不同？答复：对第二章进行重新整写，已在2.2.1部分进行修改。

意见4：论文标题是“含二级供电基团的空穴传输材料在钙钛矿太阳能电池中的应用”，重点应该“空穴传输材料的应用”，而不是有机合成。

材料的合成制备固然重要，但不应该喧宾夺主，不应该长篇累牍列出所有空穴传输材料的合成路线、相关实验操作步骤，特别是中间产物的合成技术细节。

另外，在后续表征和电池性能相关研究中只涉及GR-10、GR-16、GR-19和GR-12四种化合物，GR-13和GR-17并没有用到，论文中列出后两者的合成路线、方法更无必要。

答复：该生的课题是合成新型空穴传输材料，并应用于钙钛矿太阳能电池。

论文题目只说了应用，存在一定的误解。

合成工作是本论文的主要内容，实际上，该生在有机合成上花了一年半的时间，做了大量的合成，但是都是由于所合成化合物性能不太理想，因为不成体系没有写到论文中。

从表面看，论文工作量不大，实际上开展了很多合成工作。

比如原本大论文所设计的空穴传输材料如下图。

根据在盲审人的要求，我们删除了两种化合物，现在论文新化合物只写了三种。

论文标题已改为：含二级供电基团的空穴传输材料的合成及其在钙钛矿太阳能电池中的应用。

意见5：第31页，测试步骤需要说的这么详细吗？保存数据，导致Origin也需要说吗？论文其他描述实验操作细节的地方也存在类似问题。

盲审意见及申诉说明意见1：英文摘要缺少与中文摘要第三段相关的内容，并且把第二段最后一句不恰当地放在了第一段最后。

答复：英文摘要已补上与中文摘要第三段相关的内容，并且将第二段最后一句放在第二段最后。

意见2：文献综述部分频繁出现类似“来自XX大学的研究团队”的表述，这似乎没有必要，完全可以采用“XXX（第一作者或通讯作者）等”表述形式。

答复：在文献综述部分已修改，改为“XXX（通讯作者）等人”的表述形式。

比如：王鹏等人报道了……。

意见3：2.3.1部分，第15页，化合物3和4结构相同，编号却不同？答复：对第二章进行重新整写，已在2.2.1部分进行修改。

意见4：论文标题是“含二级供电基团的空穴传输材料在钙钛矿太阳能电池中的应用”，重点应该“空穴传输材料的应用”，而不是有机合成。

材料的合成制备固然重要，但不应该喧宾夺主，不应该长篇累牍列出所有空穴传输材料的合成路线、相关实验操作步骤，特别是中间产物的合成技术细节。

另外，在后续表征和电池性能相关研究中只涉及GR-10、GR-16、GR-19和GR-12四种化合物，GR-13和GR-17并没有用到，论文中列出后两者的合成路线、方法更无必要。

答复：该生的课题是合成新型空穴传输材料，并应用于钙钛矿太阳能电池。

论文题目只说了应用，存在一定的误解。

合成工作是本论文的主要内容，实际上，该生在有机合成上花了一年半的时间，做了大量的合成，但是都是由于所合成化合物性能不太理想，因为不成体系没有写到论文中。

从表面看，论文工作量不大，实际上开展了很多合成工作。

比如原本大论文所设计的空穴传输材料如下图。

根据在盲审人的要求，我们删除了两种化合物，现在论文新化合物只写了三种。

论文标题已改为：含二级供电基团的空穴传输材料的合成及其在钙钛矿太阳能电池中的应用。

意见5：第31页，测试步骤需要说的这么详细吗？保存数据，导致Origin也需要说吗？论文其他描述实验操作细节的地方也存在类似问题。

学位论文学术不端行为检测结果说明及导师承诺书（模板）×××是生命学院级学专业（博士/硕士）研究生，学号：，其学位论文《》（题目）经“学位论文学术不端行为检测系统”检测，总文字复制比为%，总重合字数为字，文献总字数为字。

现对学位论文检测结果中“总文字复制比”的合理性、规范性逐项进行详细分析说明如下：
段落1检测结果：总文字复制比 % 字总字数为字
1.陈述原因：重复部分属于引用研究生在读期间发表学术论文。

2.陈述原因：重复部分属于引用该学科目前公认的理论和观点（在文中已注明出处）。

3.陈述原因：重复部分属于引用该专业学者×××教授于建立的经典或公认的实验、检测方法（采用实验、检测方法在文中已注明出处）。

段落2检测结果：总文字复制比 % 字总字数为字
1. 陈述原因：与×××发表在《》年卷期页码的学术论文结论有部分一致/相同/矛盾/，并进行了深入分析。

2. 陈述原因：重复部分属于引用该专业学者×××教授于建立的经典或公认的计算公式、方法（采用计算公式、方法在文中已注明出处）。

3. 陈述原因：重复部分属于以该专业学者×××教授于建立的经典或公认的计算公式、方法为基础，并结合本研究需要进行了若干改进（采用计算公式、方法在文中已注明出处）。

综上所述，作为×××的导师，我郑重承诺，该生学位论文《》（题目）无学术不端行为。

承诺人：×××
年月日。

盲审评阅修改报告范文一、综述本篇论文以“青少年网络安全意识与行为研究”为主题，通过对青少年网络安全意识和行为的调查和分析，为提高青少年对网络安全的认识和保护能力提供理论支持和实践建议。

作者在文章中提出了问题陈述，分析了相关文献，设计了研究方法，进行了调查实证，并进行了深入的讨论和分析。

整体上，作者对问题进行了深入研究，结论明确，但在论文的写作和论证方面还存在着一些需要改进的地方。

二、论文写作和结构1.写作语言清晰有力，结构合理。

整篇论文的表达清晰、语言流畅，并结构合理，但在部分段落的逻辑关系上不够连贯，在每个段落的开始处多使用连接词或短语，可以更好地引导读者阅读和理解。

2.论文标题鲜明准确，摘要和关键词全面。

整篇论文的标题准确地概括了研究的主题，摘要和关键词也准确地反映了论文的内容和研究重点。

三、问题陈述及研究目的1.问题陈述明确，研究目的明确。

在问题陈述和研究目的部分，作者清晰准确地概括了研究的背景、问题和目的，使读者能够迅速了解论文的研究内容和意义。

四、文献综述1.文献综述系统全面，符合要求。

在文献综述部分，作者列举了大量的相关文献，并对其进行了总结和分析。

文献综述的内容系统全面，符合论文的研究目的，但文献选择方面可以更加广泛，尽量纳入最新的研究成果，以及国内外的研究进展。

五、研究方法及实证分析1.研究方法设计合理可行。

作者选取了问卷调查的方法，通过构建合适的问卷，对青少年的网络安全意识和行为进行了调查。

研究方法的设计符合研究目的和问题，能够提供有力的数据支持。

2.数据分析统计方法恰当。

对于所收集到的数据，作者采用了多种合适的统计方法进行分析，包括描述性统计、相关性分析等。

这些数据分析方法选取合理，能够全面客观地评估青少年的网络安全意识和行为。

六、讨论和结论1.讨论部分全面深入。

在讨论部分，作者对实证数据进行了充分的讨论，能够回答研究问题，并结合文献综述提出了一些有价值的观点和建议。

2.结论明确鲜明。

毕业研究生年度论文盲评工作总结汇报人：2023-12-21•工作背景与目标•盲评工作实施过程•盲评工作成果展示目录•盲评工作改进措施与建议•总结与展望01工作背景与目标高校研究生教育质量保障的重要环节提高研究生培养质量和学术水平促进学术规范和学术道德建设毕业研究生年度论文盲评工作背景促进研究生培养单位之间的交流与合作提高研究生的学术素养和综合能力确保论文质量，防止学术不端行为工作目标与意义盲评工作流程与要求制定盲评工作实施方案组织盲评专家进行评审汇总评审结果并反馈给相关单位确定盲评专家和论文名单02盲评工作实施过程明确盲评目的、原则、流程和时间安排等。

制定盲评工作方案建立盲评专家库制定盲评标准从校内、外相关学科领域中挑选具有丰富教学和科研经验的专家，建立盲评专家库。

根据学科特点和论文要求，制定盲评标准，包括论文的创新性、实用性、逻辑性、语言表达等方面。

030201论文提交与编号所有参加盲评的论文需在规定时间内提交，并由指定工作人员进行编号，确保论文编号的唯一性和保密性。

盲评专家评审盲评专家根据论文编号和盲评标准，对论文进行独立评审，并给出评审意见和得分。

评审结果汇总工作人员将所有盲评专家的评审意见和得分进行汇总，形成最终的评审结果。

对本次盲评工作进行总结，分析工作中的优点和不足，为今后的工作提供参考。

总结经验将评审结果和专家意见反馈给相关导师和研究生，帮助他们进一步提高论文质量。

反馈意见针对本次盲评中存在的问题，提出改进措施，完善盲评工作流程和标准，提高盲评工作的质量和效率。

改进措施03盲评工作成果展示论文题目：《基于深度学习的图像识别技术研究》论文作者：李华盲评得分：92分盲评专家点评：该论文选题新颖，研究方法科学，实验设计合理，数据分析和解释充分，结论明确且具有创新性。

论文亮点：论文采用深度学习算法对图像进行识别，提高了图像识别的准确率和效率，为相关领域的研究提供了新的思路和方法。

优秀论文展示盲评总人数：50人优秀论文比例：20%平均分：85分最高分：95分最低分：70分论文的比例相对较高，说明研究生们在研究方向和研究成果方面都有一定的突破和创新。

硕士学位论文校级盲审复议申请
尊敬的学位论文评审委员会：
我是XX大学XX专业的一名硕士研究生，我在此就我的硕士学位论文校级盲审结果提出复议申请。

首先，我要对校级盲审委员会对我的论文进行评审表示感谢，并对我的论文提出了宝贵的意见和建议。

这些意见和建议对于完善我的论文，提高学术水平具有重要的指导作用。

然而，我认为部分评审结果并不准确或存在一定的误解，因此希望通过复议来寻求公正和客观的评价。

我对申请进行复议的主要原因如下：（自述具体原因，例如对评审委员的意见提出质疑、对论文结果的解释等）
同时，我认为结果的不准确也可能与论文整体的语言表达有关。

我的论文写作因为时间紧迫，存在一些错误和不足。

我意识到这些错误，并已经对论文进行了修改和完善。

我非常愿意在复议的过程中接受评审委员会的指导和建议，以便更好地提升论文的质量和学术价值。

根据学校的相关规定，我在此请求学校成立一个复议委员会来评估我的论文并给出一个公正的评审结果。

我希望在复议过程中能够充分表达自己的观点，并与评审委员会进行积极的互动和交流，以期得到一个准确、客观和公正的评审结果。

最后，我希望学校务必严格遵循相关的程序和准则，确保复议过程的合法性、公正性和透明度。

我对学校对我的复议申请能够给予重视和积极处理表示期待。

再次感谢学校为我的论文提供的评审机会，并请学校尽快安排相关的复议程序。

此致
敬礼。