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北京海淀区2019年中考语文二模试题及答案北京海淀区2019年中考语文二模试题及答案内容预览：海淀区九年级第二学期期末练习语文参考答案及评分标准2019.6一、选择（每小题2分，共12分）1.A2.D3.B4.B5.C6.A二、填空（共8分）7．（1）长风破浪会有时（2）何事长向别时圆（3）断肠人在天涯（4）阡陌交通鸡犬相闻（5）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（共5分。
共5小题，每小题1分，有错该小题不得分）8．①学思结合②鱼我所欲也③舍生取义（共3分。
共3空，每空1分）三、综合性学习（共11分）9．特点：答案示例：（1）近年来，北京市民整体阅读率逐年增长。
（2）近年来，北京市民数字化方式阅读率增长幅度远高于传统方式阅读率的增长幅度。
（或：近年来，北京市民数字化方式阅读率增长迅速，但是传统的阅读方式始终占主要地位。
或：北京市民传统方式阅读率与数字化方式阅读率三年来均逐年增长）（3）北京市民最喜欢阅读中国古代四大名着。
（或：中国古代四大名着最受北京市民欢迎）优势：答案示例：（1）信息量大（2）时间利用率高（或：零碎时间可用）（3）方便阅读（或：阅读便捷（4）降低阅读成本（或：省了买书钱）〔共5分。
“特点”3分；“优势”2分〕10．答案示例：（1）中学生：放松神经，调整心情，更好地投入学习。
（2）大学生：让自己的专业知识更扎实，人生方向更明确。
（或：为将来的工作和生活打下良好的基础）（3）老年人：使晚年生活更加丰富多彩。
（或：排遣退休生活的空虚乏味，找到乐趣）（共3分。
共3类人群，每类人群1分）11．答案示例：人物：《水浒传》中的鲁达点评：他好打抱不平，疾恶如仇，粗中有细。
情节：鲁提辖拳打镇关西（共3分。
共3项内容，每项内容1分）四、文言文阅读（共8分）12．（1）停，过（2）更加（3）特意（4）通“剂”（共2分。
共4小题，每小题0.5分）13．（1）医生喜欢给没病（的人）治“病”，以此显示自己的本领。
2019北京海淀区高三二模语文试题答案2019.5一、本大题共7小题，共26分。
1.（2分）C2.（3分）D3.（4分）评分要点：明确孙少平或孙少安所代表的人物类型，概括这类人物在特定时代的重要人生经历及其对待自身命运的态度，点明人物形象的典型意义。
（每点1分，意思对即可。
完全照抄文本，对内容不加整合，酌情扣分）4.（4分）评分要点：准确评价作品或抒发对作家作品的真切情感（亦可兼而有之）（3分），语言精炼（1分）。
5.（3分）B6.（4分）作家要认识到人民的主体地位（1分），生命和创作与广大人民休戚相关（1分），创作满足人民对美好生活新期待的作品（1分），将广大人民从精神上团结起来（1分）。
（意思对即可）7.（6分）评分要点：明确判断依据，结合作品内容恰当，说明理由合理。
（每点2分）二、本大题共6小题，共20分。
8.（3分）D9.（3分）D10.（3分）B11.（3分）C12.（5分）评分要点：准确理解苏轼观点（2分），由此提出自己的观点（1分），并加以分析（2分）。
13.（3分）欧阳文忠公用尖笔干墨//作方阔字/神采秀发/膏润无穷/后人观之/如见其清眸丰颊/进趋裕如也（每断错一处扣0.5分，断错五处扣3分）译文：欧阳文忠公用尖笔干墨书写端方大气的字，（字）神采焕发，俊逸不群，笔墨饱满润泽。
后人观赏他的字，如同看到了他明亮的双眸、丰满的面颊，从容自如的举止。
三、本大题共4小题，共20分。
14.（3分）示例：轻柔哀怨高亢激昂缥缈悠远（每空1分，意思对即可）15.（6分）评分要点：理解“目听”的意思（2分），结合、理解诗句合理（2分），分析表达效果（2分）。
16.（4分）苏轼被变化多端、起伏抑扬的琵琶曲触动（1分），心生对人世沉浮的慨叹（1分）；白居易为婉转动人的琵琶曲所打动（1分），感伤于琵琶女天涯沦落的遭际，心生同情与共鸣，自伤贬谪之痛（1分）。
（意思对即可）17.（7分）（1）①苔痕上阶绿②无案牍之劳形③濯清涟而不妖（2）④金戈铁马⑤羽扇纶巾⑥樯橹灰飞烟灭⑦鹰击长空（每句1分，有错别字、多字、少字，该句不得分）四、本大题共5小题，共24分。
海淀高三二模语文试题 2019.5一、本大题共8小题，共24分。
阅读下及面的材料，完成l一8题。
材料一中国民族乐器历史悠久，源远流长。
新石器时代文化遗址浙江河姆渡出土的骨哨，仰韶文化遗址西安半坡村出土的埙，河南安阳殷墟中出土的石、木腔蟒皮鼓．湖北随县曾侯乙墓出土的编钟、编磬等，都向人们展示了中华民族的智慧和创造力。
古乐器往往具有多重功能，它既能用来演奏音乐，也是人们劳动生产的工具或生活器具。
《吕氏春秋·古乐篇》记载，人们把生活器皿“缶”蒙上麋鹿之皮，制成鼓。
又如在长期劳动过程中，人们发现某种石制片状工具能够发声，可以作为乐器进行演奏，于是发明了石磬。
先民们还将狩猎的石器敲击成声，为化装成百兽的人们表演舞蹈伴奏，乐器演奏与舞蹈表演相辅相成。
乐器的功能不仅表现在人们用生产工具或生活器具进行演奏，还体现在用以传递特定的信息，如鸣金收阵、击鼓升堂等。
乐器的发展与社会生产力有着密切关系。
石磬演变成金属的磬或出现金属的钟，在石器时代绝无可能；只有养蚕业和缫丝业进步了，才有可能产生“丝附木上”的琴、瑟、筝。
至周代，我国制作乐器的材料有金、石、土、革、丝、木、犯、竹八类，“八音”分类法即由此得名。
在曾侯乙墓的地下音乐殿堂中，保存了124件古乐器。
无论是重达五千多斤的乐器巨人编钟，还是造型、制作和彩绘都很精致的鼓、排箫、笙、瑟等，均向我们展示了春秋战国时中国音乐文化高度发展的状况，显示了我国高度发达的冶炼、丝织等技术。
中华民族是一个善于学习借鉴的民族。
许多外来乐器经过不断改进，成为中国民族乐器大家庭中的一员，比如汉代时传入的横笛、竖箜篌，东晋时传入的曲项琵琶，明代传入的扬琴、锁呐等等。
经历了漫长的历史阶段，中国的“吹、打、弹、拉”四大类乐器逐渐形成，乐器的音质、音律、音量、转调、固定音高乐器之间的音高标准等不断进步提高，并取得了举世瞩目的成就。
（取材于刘承华《我国民间乐器的产生与发展》）1．根据“材料一”，下列不属于“用以传递特定的信息”的一项是（3分）A.击鼓出征B.击筑悲歌C.鸣锣开道D.打更报时2．根据“材料一”下列对“中国民族乐器”的理解，不正确的一项是（2分）A.历史悠久，源远流长B.早期一般兼具表演性和实用性C.促进了生产力的发展D.博采众长，种类不断得到丰富材料二吹管乐器有着十分悠久的历史。
北京海淀区2019年中考语文二模试题及答案（word版）内容预览：海淀区九年级第二学期期末练习语文 2019.6考生须知1. 本试卷共8页，六道大题，22道小题，满分120分。
考试时间150分钟。
2. 在答题纸上准确填写班级名称、姓名。
3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4. 考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。
一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．解剖(pāo) 联袂（mèi）剔透（tì）谆谆教诲（zhūn）B．寒噤（jīn）细菌（jūn）祈祷（qí）得陇望蜀（lónɡ）C．氛围（fēn）折本 (shé) 恣睢（zì）鲜为人知（xiǎn）D．胚胎（péi）脊梁（jǐ）污秽 (suì) 扣人心弦(xián)2. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是A．和谐——和煦解说：两个“和”字意思相同，都是“温暖”的意思。
B．精通——精致解说：两个“精”字意思不同，“精通”的“精”是“透彻通晓”的意思；“精致”的“精”是“仔细深入”的意思。
C．满载而归——载歌载舞解说：两个“载”字意思相同，都是“装载”的意思。
D．莫名其妙——名正言顺解说：两个“名”字意思不同，“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思；“名正言顺”的“名”是“名义”的意思。
3. 结合语境，依次填写关联词语恰当的一项是城市色彩景观设计的实施可以使城市成为舒适美观的人居环境，如何正确实施则有赖于对城市色彩的研究和设计。
尽快将这个研究课题纳入到城市规划和城市设计的总体框架中去，能使城市规划部门在实际操作中对此进行有力地指导和管理。
北京市海淀区2019年中考语文二模试题及答案内容预览：北京市海淀区九年级第二学期期末练习(二模)语文(2019.6)整理录入：青峰弦月一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分，每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗犷(guǎng)哺育(bǔ)呜咽(yè)牵强附会(qiǎng)B.暂时(zàn)细菌(jǔn)琐屑(xiè)厚此薄彼(bó)C.广袤(mào)炫耀(xuàn)狭隘(ài)轩然大波(pō)D.恣意(zì)脸颊(xiá)嗤笑(chī)断壁残垣(yuán)2.依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项是A.和蔼--心平气和解释：“和”有“平和、和缓”的意思。
判断：“和蔼”指态度温和，容易接近;“心平气和”指心里平和，不急躁，不生气。
B.举措--举一反三解释：“举”有“举动;提出”的意思。
判断：“举措”指举动、措施;“举一反三”指举出一件事情就可类推而知其他许多事理。
C.当之无愧--锐不可当解释：“当”有“承当、承受;阻挡、抵挡”的意思。
判断：“当之无愧”指承当某种称号或荣誉，能够当得起，不用感到惭愧;“锐不可当”指来势凶猛，不可阻挡。
D.左顾右盼--三顾茅庐解释：“顾”有“拜访;转过头看、看”的意思。
判断：“左顾右盼”指拜访朋友时，盼望早点见到;“三顾茅庐”指三次到草庐中去看望他，比喻诚心诚意地邀请。
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是A.这个年轻人，因为生活阅历浅，思想不够成熟，作品难免幼稚，可能会贻笑大方;但其中蕴涵的朝气却是最宝贵的。
B.端午节，我国南方盛行赛龙舟。
竞赛时，各个竞赛队在浪花里随波逐流，奋勇前进。
C.胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上发表讲话，激励优秀青年要百尺竿头，更进一步。
海淀区2019年5月高考第二次模拟语文试卷2019.05一、本大题共7小题,共26分。
阅读下面的材料,完成1-7题。
材料一路遥是我国当代文学史上一位极其重要的现实主义作家,他把目光投向变革中的现实生活,关注社会底层小人物的情感与命运。
他用生命所建构的文学世界,呈现了积极向上的时代精神也照亮了无数人前行的路。
路遥的长篇小说《平凡的世界》主要反映1975年到1985年城乡广阔的社会生活。
他在《早晨从中午开始》中这样说:“这十年是中国社会的大转型时期,其间充满了密集的重大的历史事件。
我的基本想法是,要用历史和艺术的眼光观察在这种社会大背景下人的生存与生活状态。
作品中将要表露的对某些特定历史背景下政治事件的态度,看似是作者的态度,其实基本应该是那个历史条件下人物的态度,作者应该站在历史的高度上,真正体现巴尔扎克所说的书记官’的职能。
”现实主义作品的创作方式,要求路遥一丝不苟、全方位地占有资料,熟悉所书写时代的特征与气质。
路遥用6年左右的时间,潜心．．阅读了一百多部长篇小说,阅读了大量政治、经济、历史、宗教、文化以及农业、工业、科技、商业等方面的书籍,还翻阅过这十年间的各类报刊杂手指头翻烂了,就缠上胶布翻。
他屡次．．重返陕北故乡,深入到工矿企业、学校、集镇等地,进行生活的“重新到位”,加深对农村、城镇变革的感性体验。
应该说,路遥在动笔创作这部“宏大叙事”的作品前就做足了功课。
但路遥所坚持的现实主义创作方法,在当时被文学评论界认为“过于陈旧”。
在新的文学潮流面前,路遥并没有选择迎合,而是坚定地固守传统。
路遥所以执拗．．地坚持现实主义创作方法,按他的说法:“生活和题材决定了我应采用的表现手法,文学的‘先进’不是因为描写了‘先进’的生活,而是对特定历史进程中的人类活动作了准确而深刻的描绘。
在中国这种一贯的文学环境中,独立的文学品格自然要经受重大考验。
在这种情况下,你之所以还能够坚持,是因为你的写作干脆不面对文学界,不面对批评界,而直接面对读者。
海淀区九年级第二学期期末练习(二模)语文2014.6考生须知：1.本试卷共8页.共四道大题.24道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2.在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。
3.试卷答案一律填涂或书写在答题纸上.在试卷上作答无效。
4.考试结束.请将本试卷和答题纸一并交回。
一、基础.运用（共28分）（一）选择。
下面各题均有四个选项.其中只有一个符合题意.选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共14分。
每小题2分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．刹．那（shà）颤．抖（ chàn ）鲜．为人知（xiǎn）B．诘．责（jié）称．职（chèng）舍本逐．末（zhú）C. 脑髓．（suǐ）调．解（tiáo）脍．炙人口（kuài）D. 衣冠．（guān）惘．然（wǎng）谆谆教诲．（huǐ）2.下列句子中有错别字的一项是A．阅读苏轼的作品.我们总能在他描绘的景致中感受到他那份豁达的情怀。
B．那么难的数学题.这位新同学几分钟就解出来了.我对他的敬佩之情油然而升。
C．世界公园主题突出、特色鲜明.它独特的魅力吸引着众多游客纷纷前来观看休闲。
D．火车站前的服务点免费为返乡农民工提供服务.被大家亲切地称为“温暖驿站”。
3.考试结束后.初三（1）班杨晓舟获得了年级作文最高分.得到了老师的赞赏.而成绩不理想的李凡却很不服气。
在老师评析杨晓舟作文时.李凡不注意听讲。
如果你是李凡的同桌.你会如何委婉地劝导他呢？以下劝导最准确得体的一项是A．李凡.晓舟的作文写得多好啊.你应该心悦诚服！B．李凡.我们要想把作文写好.就要善于学习别人的优点.他山之石.可以攻玉嘛。
C．李凡.晓舟的作文写得多好啊.您难道不应该心悦诚服吗？D．李凡.他山之石.可以攻玉.你如果想把作文写好.就必须学习别人的优点。
4.根据语段内容.对画线病句的修改最恰当的一项是“生意”是中国盆景的灵魂。
2019年北京海淀区北京市八一学校高三二模语文试卷一、材料阅读1.阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一元青花瓷的创烧成功是传统制瓷业由素瓷向彩瓷发展的重要里程碑，它给景德镇的制瓷工业带来空前的繁荣，为景德镇成为中国瓷都奠定了基础。
青花瓷青白相间的色彩体系蕴含了一种传统审美的意趣。
在古代，受道家朴素主义色彩观的影响，素色契合了大众的心理，而青花瓷是一个从素色到彩色过渡的瓷器品种，它以青白二色的协调处理让这一过渡变得温和而不至于过激。
在青白之间，有一种宁静之感：白色的纯洁如皑皑白雪，给人无限遐思；而青色则让人的灵魂超逸。
这种审美意趣，使青花瓷的色彩有一股扑面而来的简净雅逸之气。
青花中的白色不是苍白，这种色彩是在釉里掺了釉果矿并以还原焰烧成，所以这种白色有一种白里泛青如玉般莹润的色泽;青花中的青色是以氧化钴为着色剂，加入铬、锰、铜等元素调配而成的，蓝得深邃、沉静。
历史上，有不少优秀的青花瓷作品通过色彩与题材的有机结合，将青花雅逸之美表现得淋漓尽致。
如清乾隆青花缠枝莲纹抱月瓶，是乾隆官窑摹古创新的珍品器物。
它在参照传统抱月瓶器型制作的基础上又有很多创新，整体造型端庄隽秀，束口圆腹，张弛有度。
瓶口为蒜头式样，上绘青花缠枝莲纹；腹部前后台面以青花卷草纹饰钩边，并将豆青釉填于其中。
主体画面大量留白，打破了官窑青花“布局繁密”的陈规，彰显了画面的肃穆之感。
从整体来看，它在青白相间的色彩空间里展现了艺术家独有的东方神韵，青花画面透出的那种淡淡的禅意，使人顿感幽雅清逸的仙风道骨之美。
（取材于应海燕的相关文章）材料二景德镇制瓷史上具有特色的产品主要有三个：第一是宋代的青白瓷，第二是元明清的青花瓷，第三是清代的粉彩瓷。
青白瓷是北宋初景德镇窑工在五代青瓷和白瓷的基础上，根据本地原料特点和广大民众审美需求的变化，模仿青白玉质和玉色的效果而创造出来的。
这种风格独特的单色釉瓷器使景德镇在宋代进入了中国名窑的行列。
景德镇这个响亮的名称，就是因为宋真宗赵恒偏爱青白瓷，而于公元1004年的景德元年用自己的年号来命名的。
