[精品推荐范文]2018青少年近视防控工作总结
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学校青少年近视防控工作总结范文随着科技的发展和生活方式的改变,近视已经成为影响青少年视力健康的重要问题。
为了保护学生的视力,学校积极开展了一系列近视防控工作,取得了显著成效。
以下是学校青少年近视防控工作总结范文。
一、工作背景近年来,我国青少年近视率逐年上升,近视已经成为影响学生健康的重要问题。
根据我国卫生健康委员会的数据,我国青少年近视率已经达到了50%以上,其中小学生近视率达到了30%,初中生近视率达到了60%,高中生近视率更是高达80%。
近视不仅影响了学生的学习和生活,还可能导致严重的眼部疾病,对学生的健康造成严重影响。
为了保护学生的视力,我国政府高度重视青少年近视防控工作,学校作为青少年近视防控的主战场,也积极开展了一系列近视防控工作。
二、工作目标学校青少年近视防控工作的目标是降低学生的近视率,提高学生的视力健康水平。
具体目标包括:1. 降低学生近视率,提高学生视力健康水平。
2. 提高学生和家长对近视防控的认识,增强学生自我防护意识。
3. 改善学校教学环境,为学生提供良好的视觉环境。
4. 加强对学生用眼卫生的指导,培养学生良好的用眼习惯。
三、工作措施为了实现上述目标,学校采取了一系列措施,主要包括:1. 开展视力健康教育。
学校通过健康课、黑板报、宣传栏等形式,向学生宣传视力健康知识,提高学生对近视防控的认识。
2. 改善学校教学环境。
学校改善了教室照明条件,配备了可调节课桌椅,为学生提供了良好的视觉环境。
3. 加强学生用眼卫生的指导。
学校加强对学生用眼卫生的指导,培养学生良好的用眼习惯,如正确的坐姿、看书、眼保健操等。
4. 定期进行视力检查。
学校定期对学生进行视力检查,及时发现和治疗近视。
5. 加强家校合作。
学校加强与家长的沟通,共同关注学生的视力健康,共同参与近视防控工作。
四、工作成效通过上述措施的实施,学校青少年近视防控工作取得了显著成效。
1. 学生的近视率得到了有效控制,视力健康水平得到了提高。
学生近视眼防控工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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青少年防控近视活动工作总结(7篇)青少年防控近视活动工作总结(7篇)所见过的防控近视活动总结应该是什么样的?总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,下面是给大家整理的青少年防控近视活动工作总结,仅供参考希望能帮助到大家。
青少年防控近视活动工作总结篇1每年的3月和9月是“近视防控宣传教育月”。
生活中电子屏幕的增多,是导致近视增多的一大主要因素。
据教育部的一组关于中小学生近视率的调研情况,电子屏幕能显著影响学生视力——每天使用电子屏幕1-4小时以上,近视检出率可达45-77%,可以说是触目惊心!由此可以看出,预防近视的迫切性!为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿健康成长,我园于20__年3月30日开展了“预防近视,守护光明”专题教育活动月,向幼儿宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识,现将活动小结如下:一、紧扣主题,加强宣传各班教师扎扎实实以“预防近视,守护光明”为主题,教育幼儿从小养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。
通过儿歌、故事、多媒体等多种形式,让幼儿了解爱眼护眼的相关知识,不长时间观看电子产品,培养幼儿从小养成保护视力,爱护眼睛的好习惯。
二、融入游戏,培养习惯全体幼儿通过眼保健操和游戏活动,明白光明的重要性,养成健康用眼习惯。
引导孩子不用脏手揉眼睛,掌握正确看书姿势,了解预防传染性眼病的相关知识,提高幼儿自我保护眼睛的安全意识。
课余时间孩子们还自主进行眼保健操。
三、注重保健,营养均衡教育孩子养成不挑食的习惯,多吃绿色蔬菜和胡萝卜,多吃豆制品和海产品,不吃垃圾食品以及甜食。
多进行户外活动,多看远处以及绿色植物。
四、学习技能,懂得自救当有异物进入眼睛时,应该先洗手,轻轻按一按眼睛,眼泪把异物冲出来,再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者难以睁开时,应立即向父母和老师求救。
五、家园合作,科学育儿教师通过班级群向家长宣传爱眼知识,引导家长注意幼儿用眼健康,预防近视。
近视眼防控工作总结范文(通用篇)随着科技的进步和学业压力的增大,我国青少年近视眼问题日益严重。
为了预防和控制近视眼的发生,学校需要积极开展近视眼防控工作。
以下是一篇关于近视眼防控工作的通用总结范文,字数在900字以上。
一、前言近年来,我国青少年近视眼发病率不断上升,已成为影响学生身心健康的重要问题。
为了保护学生的视力,提高学生的生活质量,学校积极开展近视眼防控工作,取得了一定的成效。
本文旨在总结我校在近视眼防控工作中的经验,为今后的工作提供借鉴。
二、工作目标我校近视眼防控工作的目标是:通过加强视力保健教育、改善学习环境、提高学生用眼卫生习惯等方式,有效预防和控制近视眼的发生,提高学生的视力健康水平。
三、工作措施1. 加强视力保健教育我校积极开展视力保健教育活动,通过班会、健康教育课、宣传栏等多种形式,向学生普及视力保健知识,提高学生对近视眼的认识和预防意识。
2. 改善学习环境学校积极改善学习环境,确保学生能在良好的光照条件下学习。
教室、图书馆等场所均配备了充足的光源,保证学生在学习过程中眼睛不受强光、弱光的影响。
3. 提高学生用眼卫生习惯学校加强对学生用眼卫生的教育和管理,要求学生养成良好的用眼习惯。
如:读书、写字时保持正确的姿势,用眼时间不宜过长,每隔一段时间做眼保健操等。
4. 定期进行视力检查学校定期组织学生进行视力检查,及时发现视力问题,并对视力不良的学生进行干预和治疗。
同时,将视力检查结果反馈给家长,共同关注学生的视力健康。
5. 加强家校合作学校加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的视力健康。
通过家长会、家访等形式,向家长宣传视力保健知识,共同培养学生良好的用眼习惯。
四、工作成效通过以上措施的实施,我校在近视眼防控工作中取得了一定的成效。
学生的视力健康状况得到了改善,近视眼发病率有所下降。
同时,学生对视力保健的认识和用眼卫生习惯得到了提高。
五、工作不足及改进方向虽然我校在近视眼防控工作中取得了一定的成效,但仍存在一些不足之处。
学生近视眼防控工作总结学生近视眼防控工作总结精选3篇(一)学生近视眼防控是一项非常重要的工作,下面是本次工作总结:一、加强宣传教育:1. 组织开展近视眼防控知识宣传活动,包括通过讲座、宣传栏、海报等形式向学生和家长宣传近视眼的危害以及预防方法。
2. 制作宣传材料,如宣传册、宣传视频等,向全校师生推广近视眼防控知识。
二、健康教育课程设置:1. 将近视眼防控知识纳入学校健康教育课程。
2. 组织学生参加近视眼防控相关的知识竞赛或活动,提高他们对近视眼防控知识的关注和学习兴趣。
三、改善学习环境:1. 优化课堂布局,确保学生坐姿正确,并提供舒适的学习条件。
2. 保持教室的适宜光线,避免过强的光线照射。
3. 鼓励学生进行室外活动,增加户外运动时间,减轻眼睛疲劳。
四、家庭参与:1. 加强与家长的沟通,向家长传达近视眼防控的重要性,并提供相关指导。
2. 鼓励家长与学校合作,共同关注学生的眼健康问题。
五、打造良好的学习生活习惯:1. 引导学生正确使用电子设备,要求他们使用电子产品的时间不超过每天两小时。
2. 提倡学生定期休息,避免长时间的用眼疲劳。
3. 鼓励学生参加体育锻炼,增强身体素质。
通过本次工作,学生近视眼防控工作取得了明显成效,学生们对近视眼的认识有了进一步提高,学校的关注和防控措施也得到了家长的积极响应。
需要继续加强宣传教育和家庭参与,不断完善学校的学习环境,引导学生养成良好的学习和生活习惯,进一步提升近视眼防控工作的效果。
学生近视眼防控工作总结精选3篇(二)学生近视眼防控工作是一个涉及学校、家庭以及学生个体的系统工程。
以下是一个可能的实施方案:1. 学校层面:a. 强化眼保健教育:学校开展定期的眼保健教育活动,包括近视眼知识普及、正确用眼方法等。
b. 提供良好的学习环境:学校提供适宜的照明条件、合适的桌椅和黑板,保证学生在学习时的舒适度和视觉负担。
c. 加强课间休息:学校设置合理的课间休息时间,引导学生进行户外活动,放松眼部肌肉。
第1篇一、前言随着现代生活节奏的加快,电子产品的普及,我国青少年近视率逐年上升,已成为影响青少年身心健康的重要问题。
为有效预防和控制青少年近视,我校积极开展视力防控工作,现将视力防控工作总结如下:一、工作目标1. 提高全校师生对视力防控重要性的认识;2. 降低我校青少年近视率;3. 提高学生视力健康水平。
二、工作措施1. 加强宣传教育:通过校园广播、班会、家长会等形式,普及视力防控知识,提高师生对视力防控的认识。
2. 严格执行《国家学生体质健康标准》:定期对学生视力进行检查,了解学生视力状况,及时发现视力问题。
3. 优化教学环境:确保教室光线充足,课桌椅高度适宜,减少视力疲劳。
4. 推广科学用眼方法:开展眼保健操比赛、视力保护讲座等活动,引导学生养成良好的用眼习惯。
5. 加强家校合作:与家长保持密切联系,共同关注学生的视力状况,共同做好视力防控工作。
6. 定期开展视力筛查:针对低年级学生,开展定期视力筛查,确保视力问题早发现、早治疗。
三、工作成效1. 提高了全校师生对视力防控重要性的认识,形成了良好的视力防控氛围。
2. 近视率逐年下降,学生视力健康水平得到提高。
3. 家长对学校的视力防控工作满意度较高。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分学生用眼习惯不佳,视力问题仍未得到有效控制。
改进措施:加强对学生的用眼教育,提高学生自觉保护视力的意识。
2. 存在问题:视力防控工作经费投入不足。
改进措施:积极争取上级部门支持,加大视力防控工作经费投入。
五、总结视力防控工作是一项长期、艰巨的任务,我校将继续加强视力防控工作,为学生的视力健康保驾护航。
在今后的工作中,我们将继续努力,不断创新,为提高学生视力健康水平作出更大贡献。
第2篇一、前言随着科技的发展,电子产品日益普及,人们长时间使用手机、电脑等电子产品,导致视力问题日益严重。
为了提高人们的视力健康水平,我校开展了视力防控工作。
现将视力防控工作总结如下:二、工作内容1. 加强视力防控宣传我校通过校园广播、班会、海报等形式,广泛宣传视力防控知识,提高师生对视力健康的重视程度。
青少年近视防控工作总结范文一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入,制定详细工作方案和明确任务目标,争取用____年左右的时间,使学生近视率控制在____%以下,确保近视发生率每年以____%递减。
学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《我校学生近视防控》《我校学生近视防控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康实施方案》等,落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校近视防控工作目标的实现。
二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决。
一时难以解决的,列出具体的解决方案和时间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。
一是保证每个教室内。
光线充足。
二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。
三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒服为准。
四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。
五是每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测。
三、培训师资,提升能力,近视防控工作专业化学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健知识。
青少年近视防控工作总结范文(二)为全面____教育方针,切实加强学生视力保护工作,力争通过五年左右的时间,实现中小学生近视发生率明显下降的工作目标,根据教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》及区教育局相关文件精神,结合我校实际,制订了中小学生近视眼防控工作实施方案,并切实落实了相关措施,现将相关工作总结如下:一、加强领导,提高认识学校充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性,把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康发展的重要工作之一,高度重视,常抓不懈。
综合防控儿童青少年近视工作总结范文近年来,我国儿童青少年近视问题日益严重,已成为严重影响青少年身心健康的社会问题。
为了应对这一问题,政府高度重视,相关部门积极行动,全社会共同参与,共同呵护好孩子们的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。
在此背景下,我校积极响应国家号召,广泛开展综合防控儿童青少年近视工作,取得了一定的成效。
现将我校近期综合防控儿童青少年近视工作作如下总结。
一、高度重视,明确目标我校高度重视儿童青少年近视防控工作,把此项工作纳入学校教育教学总体布局,成立以校长为组长的近视防控工作领导小组,明确工作目标,细化责任分工,确保各项工作落到实处。
学校定期召开近视防控工作推进会,了解工作进展,研究解决工作中遇到的问题,确保近视防控工作取得实效。
二、加强宣传教育,提高防控意识我校充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式,广泛开展儿童青少年近视防控宣传教育活动。
通过主题班会、专题讲座、视力检查等活动,向学生和家长普及近视防控知识,提高他们的防控意识。
此外,学校还与家长签订近视防控责任书,引导家长关注孩子的视力健康,形成家校共育的良好氛围。
三、落实防控措施,改善视力健康状况1. 严格控制电子产品的使用。
我校要求学生在课间休息时间远离电子产品,减少视屏时间,避免视力疲劳。
同时,教师在课堂教学中合理运用多媒体设备,避免过度使用。
2. 改善教室照明条件。
学校投入资金对教室进行照明改造,确保教室光线充足、舒适,降低学生近视发生的风险。
3. 配备可调节课桌椅。
学校为每个教室配备可调节高度的课桌椅,让学生根据自身需求调整桌椅高度,保持正确的坐姿,减少近视发生。
4. 增加户外活动时间。
我校积极引导学生参加户外活动,确保每天至少有一小时的户外活动时间,让学生在自然光线下锻炼眼睛,预防近视。
5. 强化体育锻炼。
学校合理安排体育课程,确保学生体育锻炼时间,提高学生的身体素质,增强眼部肌肉的力量。
6. 开展视力健康监测。
学校定期开展视力健康监测,及时发现视力异常的学生,督促他们及时就医,确保视力问题得到及时解决。
2018青少年近视防控工作总结青少年近视是问题不断的家中,为了让更多的人认识到青少年近视问题,只有通过实例验证。
如何才能减少青少年近视率,教育才是根本,医疗知识辅助手段。
下面是小编带来的2018青少年近视防控工作总结,你怎么看呢?如何在3年降低视力不良率12%的基础上,在降低视力不良率10%2011年自己开始从事近视防控工作,因为自己深受近视困扰,立志为家乡孩子远离近视贡献自己的微薄之力。
因为我坚信国家会重视青少年近视问题。
我通过自己的工作总结,意识到现在面对青少年近视问题,存在很多弊端,人们对近视问题认识有诸多误区。
因为自己不是专业出身,所以只能通过实例验证。
教育才是解决近视问题的根本,医疗手段只是解决近视问题的辅助。
为了验证这一观点,开展公益性青少年近视防控工作8年时间。
解决近视问题的关键环节,学校。
多数的近视防控工作都该在学校完成。
2012年通过教育局的领导支持,在县城一小、二小开展近视防控工作。
近视防控工作包括1爱眼知识普及;2视力普查工作;3行为干预工作。
因为个别家长觉得孩子近视问题严重,和学校灯光有关系,学校进行了整体换灯。
因此,学校觉得麻烦,不在支持在学校进行近视防控工作。
因为没有政策的支持,学校近视防控都是可做可不做,6年没进行一次视力检查的是常事,近视率随便一填就可以。
可是近视防控工作需要持续性,近视防控工作是从4岁到16岁,长达12年的持续工作。
没有办法的情况下,又去一小,这次校长大力支持近视防控工作,2016年我在学校连续工作3个月,视力普查,知识普及,帮助有近视问题孩子恢复近视,在家长接孩子时,给家长讲解爱眼护眼知识,如何做好家庭近视防控工作。
2016年视力普查结果,一小比二小严重好多,六年级近视率高了10%还多。
2017年近视防控工作,持续开展,近视发展得到控制,六年级视力不良率在没增长基础上,下降3%,做工作多的班级,有的下降10%左右。
2018年,工作持续开展,9月份进行了视力普查工作。
医院青少年近视防控工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2018青少年近视防控工作总结青少年近视是问题不断的家中,为了让更多的人认识到青少年近视问题,只有通过实例验证。
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如何在3年降低视力不良率12%的基础上,在降低视力不良率10%
2011年自己开始从事近视防控工作,因为自己深受近视困扰,立志为家乡孩子远离近视贡献自己的微薄之力。
因为我坚信国家会重视青少年近视问题。
我通过自己的工作总结,意识到现在面对青少年近视问题,存在很多弊端,人们对近视问题认识有诸多误区。
因为自己不是专业出身,所以只能通过实例验证。
教育才是解决近视问题的根本,医疗手段只是解决近视问题的辅助。
为了验证这一观点,开展公益性青少年近视防控工作8年时间。
解决近视问题的关键环节,学校。
多数的近视防控工作都该在学校完成。
2012年通过教育局的领导支持,在县城一小、二小开展近视防控工作。
近视防控工作包括1爱眼知识普及;2视力普查工作;3行为干预工作。
因为个别家长觉得孩子近视问题严重,和学校灯
光有关系,学校进行了整体换灯。
因此,学校觉得麻烦,不在支持在学校进行近视防控工作。
因为没有政策的支持,学校近视防控都是可做可不做,6年没进行一次视力检查的是常事,近视率随便一填就可以。
可是近视防控工作需要持续性,近视防控工作是从4岁到16岁,长达12年的持续工作。
没有办法的情况下,又去一小,这次校长大力支持近视防控工作,2016年我在学校连续工作3个月,视力普查,知识普及,帮助有近视问题孩子恢复近视,在家长接孩子时,给家长讲解爱眼护眼知识,如何做好家庭近视防控工作。
2016年视力普查结果,一小比二小严重好多,六年级近视率高了10%还多。
2017年近视防控工作,持续开展,近视发展得到控制,六年级视力不良率在没增长基础上,下降3%,做工作多的班级,有的下降10%左右。
2018年,工作持续开展,9月份进行了视力普查工作。
因为这批六年级从3年级就开展近视防控工作,这次视力普查,六年级近视率52%,比前两年降低10%还多。
五年级的视力不良率同样降低14%。
4年级视力不良率也下降14%。
因为工作还没做完,一到三年级视力不良率没统计出来。
这才只是连续3年的结果。
因为是个人行为,财力有限,每年每个孩子的成本投入1元,爱眼知识手册,视
力普查表格,致家长一封信,有的还要额外和家长通电话。
每次近视防控活动,一个学校差不多1个月时间。
这些年光学校视力普查工作,就用了一年的时间。
近视防控本来该是政府和全社会的工作,希望可以最快的引起政府的重视。
近视防控工作可以分为三阶段,三方面工作。
“三个阶段,三方面工作,三个层次”解决近视问题:
1、三个阶段:
视力正常阶段,爱眼知识普及,提高爱眼护眼意识,了解近视原因,危害,学会护眼方法。
以预防、保健为主。
该阶段主要在学校完成。
轻微视力不良阶段,康复保健为主。
关键是如何提早发现,这就是学校视力普查重要性,早发现,早干预。
以下视力阶段,矫正,康复,保健为主。
在学校视力普查,这阶段需要复查,确定孩子视力不良情况,单个孩子单个方案解决。
2、三方面工作:
知识普及:包括学校爱眼知识普及,社区爱眼知识普及,媒体爱眼知识普及,机构爱眼知识普及,开展多层次,多角度知识普及,营造爱眼氛围。
视力普查:学校视力普查,建立视力档案,机构
对有问题孩子近视复查。
行为干预:学校行为干预,家庭行为干预,机构行为干预。
3、三个层次工作:
学校卫生室或视力保健室,完成知识普及,视力检查,基础预防保健工作,一个人可以完成。
县级近视防控基地,完成轻微近视康复,定期组织知识普及和视力普查,定期培训视功能反面人才。
3-5人可以实现。
条件成熟每千人学校可以设立近视预防点。
医院层面工作,严重视力问题解决,为下面提供技术支持。
开展公益近视防控工作,转变观念,不要等孩子近视再去重视,提早预防,成立视力预防保健室和公益近视防控基地。
在学校开展爱眼知识普及和视力普查,最大程度提高孩子爱眼护眼意识,阻止近视发生。
成立公益近视防控基地,帮助已经近视孩子最大可能恢复视力。
发挥学校教育阵地作用,做好宣传教育是预防青少年发生近视的首要环节。
做好视力普查工作,提早发现有问题孩子,早干预,早康复。
做好分级防控工作。
在学校完成视力普查和近视初步防控,把有问题孩子反应到近视防控基地,帮孩子恢复视力,严重的问题孩子可以到眼科医院接受专业治疗。
每
一步接受社会监督。
真正做到近视防控工程,阻止正常孩子发生近视,帮轻微视力问题恢复正常,帮已经严重近视孩子阻止近视加剧。
近视防控工程是为了祖国未来,为了让祖国花朵远离近视的功在当代,利在千秋的善举。