应用文写作《计划》公开课PPT 优质课课件
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应用文写作-计划.ppt
××市××区人民政府
一九九〇年一月十三日
标题：“××市××区1990年春季
全民义务植树造林计划(草案)”
“××市××区”是什么？ 地点 但此计划是这一区的政府写的，这里应属 单位名称 “1990年春季”是什么？ 时间。 它指出了活动的时间范围，属于“期限”
“全民义务植树造林”是什么？ 活动 属于“活动内容” “计划”是什么？ 文种 “文种”的意思就是应用文的种类， 像计划、总结、报告、申请书、表扬 信等都是
××市××区1990年春季全民 义务植树造林计划（草案）
根据全国人民代表大会通过的《关 于开展全民义务植树运动的决议》和市 政府《关于立即动员群众开展义务造林 活动的通知》，我区准备于1990年春季 开展大规模的全民义务植树造林活动， 希望我区广大人民群众立即行动起来， 积极响应党和政府的号召，人人争当义 务植树的好公民，个个为绿化祖国贡献 力量。
质量标准：产品的合格率、错误 率、次品率、可靠性、复修率等。
练习:请修改下面计划主体的目标
教学计划
…… 目标： 本学期我要使学生成绩大幅度提高， 期末评比拿全年级第一。
本学期我计划使学生成绩比上学期 提高30%，在期末的评比中取得全 年级前列。
暑期英语学习计划
为了提高自己的英语听说读写能力，更 好地备战六级考试，拟订2005年度暑期英 语学习计划如下： 一、目标
要点、规划、方案
• 安排、预案 时间较短、内容较具体、范围 不大的计划；
• 打算、设想 初步的或措施等尚不周全的计 划；
• 意见 上级用以向下级布置工作或任务，并 交代政策、要求的计划；
• 规划、纲要 跨越年代较长、范围较广、内 容较概括，并具有巨大革新内容的计划；
• 方案 专业性较强，部署周密具体的专项工 作计划。
一九九〇年一月十三日
标题：“××市××区1990年春季
全民义务植树造林计划(草案)”
“××市××区”是什么？ 地点 但此计划是这一区的政府写的，这里应属 单位名称 “1990年春季”是什么？ 时间。 它指出了活动的时间范围，属于“期限”
“全民义务植树造林”是什么？ 活动 属于“活动内容” “计划”是什么？ 文种 “文种”的意思就是应用文的种类， 像计划、总结、报告、申请书、表扬 信等都是
××市××区1990年春季全民 义务植树造林计划（草案）
根据全国人民代表大会通过的《关 于开展全民义务植树运动的决议》和市 政府《关于立即动员群众开展义务造林 活动的通知》，我区准备于1990年春季 开展大规模的全民义务植树造林活动， 希望我区广大人民群众立即行动起来， 积极响应党和政府的号召，人人争当义 务植树的好公民，个个为绿化祖国贡献 力量。
质量标准：产品的合格率、错误 率、次品率、可靠性、复修率等。
练习:请修改下面计划主体的目标
教学计划
…… 目标： 本学期我要使学生成绩大幅度提高， 期末评比拿全年级第一。
本学期我计划使学生成绩比上学期 提高30%，在期末的评比中取得全 年级前列。
暑期英语学习计划
为了提高自己的英语听说读写能力，更 好地备战六级考试，拟订2005年度暑期英 语学习计划如下： 一、目标
要点、规划、方案
• 安排、预案 时间较短、内容较具体、范围 不大的计划；
• 打算、设想 初步的或措施等尚不周全的计 划；
• 意见 上级用以向下级布置工作或任务，并 交代政策、要求的计划；
• 规划、纲要 跨越年代较长、范围较广、内 容较概括，并具有巨大革新内容的计划；
• 方案 专业性较强，部署周密具体的专项工 作计划。
应用文写作计划ppt课件
B. 事 由
例如： 应考复习
文种
计划
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
练一练：
下列标题写法正确的是（ ） A、《XX学校教学2017年度第一学期计划》 B、《2017年度第一学期XX学校教学计划》 C、《XX学校2017年度第一学期教学计划》 D、《XX学校教学计划》
计
划
的 作
启发性
用
效率性
行动有明确的目标和任务
启发思维，为下一步的 工作提供新思路。
便于科学管理，有效提高 工作效率。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
五、计划写作的基本格式
2.非完全式标题（三要素）
A. 时 限
计划内容
计划种类
2018年 保险学知识 学习计划
合成为：2018年保险学知识学习计划
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
3.非完全式标题（二要素）
结构形式 1.条文式 2.表格式
结尾
表示态度、展望未来 可有可无
3.综合式
D ea r I
Y A N W: L ov e y ou so m u ch . . . . . .
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
应用文写作一(计划)【优质PPT】PPT共48页
应用文写作一(计划)【优质 PPT】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
2024应用文写作计划教学课件PPTpptx
应用文写作计划教学课件PPTpptx•应用文写作概述•常见应用文类型及写作要点•应用文写作技巧与方法•实例分析：优秀应用文范例欣赏目录•应用文写作常见问题及解决方法•应用文写作实践训练与提高途径应用文写作概述01应用文定义与分类应用文定义应用文是人们在日常生活、工作和学习中广泛使用的具有实际应用价值的文章。
应用文分类根据使用场合和功能，应用文可分为公务文书、事务文书、日常应用文等。
应用文是社会交往中传递信息、沟通思想的重要工具。
社会交往需要工作需要学习需要应用文是工作中处理事务、解决问题的重要手段。
应用文写作是提高学生综合素质和能力的重要途径。
030201应用文写作重要性应用文写作基本原则应用文应明确表达写作意图，让读者能够快速理解。
应用文应准确传递信息，避免产生歧义或误解。
应用文应言简意赅，避免冗长和啰嗦。
应用文应符合特定场合和对象的礼仪和规范，表达恰当。
明确性准确性简洁性得体性常见应用文类型及写02作要点用于上级对下级、组织对成员部署工作、传达事情、召开会议等，要求明确具体、语言简练。
通知用于公布应当遵守或周知的事项，具有知照性和约束力，要求内容明确、语言通俗。
通告用于向国内外宣布重要事项或法定事项，具有权威性和广泛性，要求内容庄重、语言严谨。
公告通知、通告与公告请示、批复与函请示用于向上级请求指示或批准，要求一事一请、语言得体。
批复用于答复下级机关的请示事项，要求态度明确、语言简洁。
函用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，要求格式规范、语言礼貌。
用于对未来一定时期内的工作、活动等做出安排和打算，要求目标明确、措施具体。
计划用于对过去一定时期的工作、学习等进行回顾和分析，要求实事求是、重点突出。
总结用于向上级或有关部门汇报工作、反映情况等，要求内容真实、语言准确。
报告计划、总结与报告协议用于两个或两个以上单位或个人就某一问题或事项经过协商取得一致意见后订立的契约，要求内容明确、各方责任清晰。
应用文写作：计划ppt课件
详细描述
在制定计划时，应明确具体目标，避 免使用模糊或过于笼统的语言。目标 应具有可衡量性和可达成性，以便评 估计划的执行效果。
计划缺乏可行性
总结词
缺乏可行性的计划往往难以实施，即使勉强执行也可能无法达到预期效果。
详细描述
在制定计划时，应充分考虑资源、时间和技术等方面的限制，确保计划的可行性。同时，应对可能出现的问题和 风险进行预测，并制定应对措施。
人员分工
根据团队成员的特长和能力，合理分配任务，确保团队资源的有效利用。
责任分配
明确每个团队成员的责任，建立问责制度，提高团队的协作效率。
预算和资源需求
预算
制定详细的预算计划，确保计划的实施不会超出预算范围。
资源需求
分析计划实施所需的资源，包括人力、物力和财力等，并提前做好准备。
04
计划的执行与监控
调整计划
在计划执行过程中，应根据实际情 况对计划进行调整和修改，以确保 计划的适应性和有效性。
总结反馈
在计划执行完毕后，应对计划的执 行情况进行总结和反馈，以便不断 完善和提高计划的水平。
03
计划的具体内容
目标和任务
目标
明确计划要达成的目标，确保团 队成员对目标有清晰的认识。
任务
将目标细化为具体的任务，为团 队成员提供明确的行动方向。
提高执行力
计划可以帮助组织或个人明确 工作步骤和时间节点，提高执
行力，确保任务按时完成。
计划的种类
年度计划
季度计划
月度计划
周计划
对未来一年的工作进行 规划，包括目标、任务、 时间安排和资源分配等。
对未来一个季度的计划， 与年度计划相似，但更
加具体和详细。
对未来一个月的工作进 行规划，包括任务分解、 时间安排和资源分配等。
在制定计划时，应明确具体目标，避 免使用模糊或过于笼统的语言。目标 应具有可衡量性和可达成性，以便评 估计划的执行效果。
计划缺乏可行性
总结词
缺乏可行性的计划往往难以实施，即使勉强执行也可能无法达到预期效果。
详细描述
在制定计划时，应充分考虑资源、时间和技术等方面的限制，确保计划的可行性。同时，应对可能出现的问题和 风险进行预测，并制定应对措施。
人员分工
根据团队成员的特长和能力，合理分配任务，确保团队资源的有效利用。
责任分配
明确每个团队成员的责任，建立问责制度，提高团队的协作效率。
预算和资源需求
预算
制定详细的预算计划，确保计划的实施不会超出预算范围。
资源需求
分析计划实施所需的资源，包括人力、物力和财力等，并提前做好准备。
04
计划的执行与监控
调整计划
在计划执行过程中，应根据实际情 况对计划进行调整和修改，以确保 计划的适应性和有效性。
总结反馈
在计划执行完毕后，应对计划的执 行情况进行总结和反馈，以便不断 完善和提高计划的水平。
03
计划的具体内容
目标和任务
目标
明确计划要达成的目标，确保团 队成员对目标有清晰的认识。
任务
将目标细化为具体的任务，为团 队成员提供明确的行动方向。
提高执行力
计划可以帮助组织或个人明确 工作步骤和时间节点，提高执
行力，确保任务按时完成。
计划的种类
年度计划
季度计划
月度计划
周计划
对未来一年的工作进行 规划，包括目标、任务、 时间安排和资源分配等。
对未来一个季度的计划， 与年度计划相似，但更
加具体和详细。
对未来一个月的工作进 行规划，包括任务分解、 时间安排和资源分配等。
应用文写作计划PPT教学课件
2020/12/10
12
▪ 第二部分，正文。计划的主要内容全写在这里。这部分 既要写部的原则，又要写具体的要求和措施。文字叙述 式计划的具体内容是：目的、任务、方法、步骤、组织 安排、完成时间等项。目的、任务属于指标部分，要定 清“为什么做”、“做什么”，文字要简括、精炼；方 法、步骤等属于 措施部分，要写清“怎样做”，文字要
2020/12/10
5
▪ （二）要进行调查研究。制定计划时，必须用 科学的态度，进行细致地深入地调查研究，充 分了解客观存在的条件，再结合本单位和个人 的具体情况，去制定适宜的计划。例如学习和 研究国家有关的方针政策，了解上级下达的任 务，提出的要求；查阅、收集有关资料；研究 本单位开展工作的各种具体条件；预计实际工 作中可能出现的问题，研究可行的措施和办法 等。这样的计划就是从实际出发而制定出来的， 不是凭主观臆造、脱离实际的计划。
2020/12/10
8
▪ （五）要具体明确，便于实践。在计划中提出 的任务、时间要求和工作步骤，主要措施和方 法，以及人力的组织等，要写得具体、明确、 肯定、落实，以便执行。在这里需要防止的是， 有些单位的领导，喜欢在计划中讲空话、大话、 假话。他们认为，只有这样才算有气魄、有干 劲，其实恰恰相反，这样的计划在一定程度上 助长了浮夸风，其恶果是举不胜举的。
2020/12/10
10
▪ （七）要熟悉和掌握计划的写作方法。 计划的写作方法取决于写作内容。通常 使用的方法有：条款式、说明式、表格 式。有时这三种可以配合使用。
2020/12/10
11
采用文学叙述的方式制定的计划 包括如下三部分内容
▪ 第一部分，标题。计划的标题包括名称、 欺限和种类，例如《XX市XX局1986年XX 工作计划》。标题的位置写在第二丢中间。 如果标题文字较长，要事先设计好，写成 二行或三行。如果计划还不成熟或未经通 过，则要标题后注意“（初稿）”或 “（草稿）”或“（供讨论用）”等字样。
应用文写作：计划ppt课件
价值观的统一，有助于我们确立正确的信仰、理想、信 念，努力克服精神生活空虚、道德滑坡、行为失范
项目策略
品
品牌战略
经
牌 战 略
1.品牌使命第一 公司使命第二 2.品牌组合第一 业务组合第二 3.品牌优势第一 竞争优势第二
营 战 略
第
4.品牌协同第一 业务协同第二
第
一
5.品牌管控第一 公司管控第二
二
服从新时代的游戏规则
• 由小到大 · 由近到远 • 市场用数据说话 · 收益靠现身说法
团队文化
- 民无信不立 - 言必信，行必果 - 言而无信不知其可 - 灵魂的力量
诚实守信
价值观
个人、家庭、 客户、企业、团队 民族、国家 道德、法律
承担责任
崇尚正义
符合时代要求 维护公众利益 公平公道正直正当
敢于分享
-敢于分享 -乐于分享 -助人利己 -经验、心得、快乐
这部分要写得具体明确，内容较多，可分为 பைடு நூலகம்干条款来写。用序数词或自然段划分层次。
○ Ａ“分列”把要素分开来写 ○ Ｂ“结合”把要素融合在一起
落款一般包括制订计划的单
1
位名称和日期两项内容。
分两行写在正文末尾的右 2 下方，单位名称在上行，
日期在下行。
3
落款
示例一
学生会文艺部2016—2017学年第一学期工作计划 为使我校学生文娱活动开展得更加丰富多彩，我部将进一步组织好各项文娱活动，并协助学 生会各部搞好有关工作，特制定本部工作计划如下：
1、团队名称（代号） 2、人员分工（职能式、部门制） 3、奖惩制度 4、项目方向（现实的、虚拟的） 5、阶段措施（筹备、启动、实施） 6、其他事项
应用文写作：计划ppt课件
• 「那么你的最近六个月，就是要把那
些没有完成的作品修饰好，然後让你 自己可以逐一筛选。」
• 「那么你的最近第一个月就是要把目
前这几首曲子完工。」
5
• 「那么你的第一个礼拜就是要先列出
一整个清单，排出哪些曲子需要修改， 哪些需要完工。」
別忘了！在每个人的生命中， 上帝已经把所有 “ 选择 ”的权力 交在我们的手上了。
四、计划写作的基本格式
(二)正文包括 前言(导语)、主体、结尾三部分内容。
前言
计划的依据、指 导思想或重要意 义。……
结构形式：
正
主体一般写清计划的“ 1.条文式。
文
主体
三要素”：目标(做什 么)、步骤(分几步完成
2.表格式。
)、措施(怎么做)。
3.综合式。
结尾
写制订单位名称或
个人姓名，以及订
立计划的日期。
务，并交代政策、要求的计划；
• 规划 跨越年代较长、范围较广、内容较概
括，并具有巨大革新内容的计划；
• 方案 从目的要求，方式方法到具体进度都
有规定的计划。 13
《xx省2005—2006年工业发展规划》 《2006年xx市文化市场发展纲要》 《对广东岭南职业学院学风建设的一些设想》 《2010-2011学年第一学期第5周工作安排》 《xx市城镇住房制度改革实施方案》 《崇川区人民政府2007年精神文明建设工作要
6
凡事预则立, 不预则废。
“预”即是计划或准备；立是成 就；废指败坏。这句话的意思是不 论做什么事，事先有计划有准备， 就能得到成功，不然就会失败。这
是古人说明计划的重要性。
美国有位富家子弟，继承了他父亲几个大型企业的遗产，虽然
他不来一 惜 ，提年重就从金先出早，把著美忙聘当名国到请天的有晚一要“，位干个企企的P现D业 业 事代C却顾 情A著逐问 按循年。 轻名环亏这 重质”损位 缓量不先 急。管到生 程他理几劝 度认年他 列专为，说 出家濒： 来现戴临“。代明破你在质，产每前量。天面他管后一的2来早0%他起 的事理情，主无要论包如括何不要做断完循。环至的于后四面个80阶%段的事：，P就即看（你P的la心n）情和精
些没有完成的作品修饰好，然後让你 自己可以逐一筛选。」
• 「那么你的最近第一个月就是要把目
前这几首曲子完工。」
5
• 「那么你的第一个礼拜就是要先列出
一整个清单，排出哪些曲子需要修改， 哪些需要完工。」
別忘了！在每个人的生命中， 上帝已经把所有 “ 选择 ”的权力 交在我们的手上了。
四、计划写作的基本格式
(二)正文包括 前言(导语)、主体、结尾三部分内容。
前言
计划的依据、指 导思想或重要意 义。……
结构形式：
正
主体一般写清计划的“ 1.条文式。
文
主体
三要素”：目标(做什 么)、步骤(分几步完成
2.表格式。
)、措施(怎么做)。
3.综合式。
结尾
写制订单位名称或
个人姓名，以及订
立计划的日期。
务，并交代政策、要求的计划；
• 规划 跨越年代较长、范围较广、内容较概
括，并具有巨大革新内容的计划；
• 方案 从目的要求，方式方法到具体进度都
有规定的计划。 13
《xx省2005—2006年工业发展规划》 《2006年xx市文化市场发展纲要》 《对广东岭南职业学院学风建设的一些设想》 《2010-2011学年第一学期第5周工作安排》 《xx市城镇住房制度改革实施方案》 《崇川区人民政府2007年精神文明建设工作要
6
凡事预则立, 不预则废。
“预”即是计划或准备；立是成 就；废指败坏。这句话的意思是不 论做什么事，事先有计划有准备， 就能得到成功，不然就会失败。这
是古人说明计划的重要性。
美国有位富家子弟，继承了他父亲几个大型企业的遗产，虽然
他不来一 惜 ，提年重就从金先出早，把著美忙聘当名国到请天的有晚一要“，位干个企企的P现D业 业 事代C却顾 情A著逐问 按循年。 轻名环亏这 重质”损位 缓量不先 急。管到生 程他理几劝 度认年他 列专为，说 出家濒： 来现戴临“。代明破你在质，产每前量。天面他管后一的2来早0%他起 的事理情，主无要论包如括何不要做断完循。环至的于后四面个80阶%段的事：，P就即看（你P的la心n）情和精
应用文写作 计划 教学课件.ppt
广州市天河区人民政府
一〇一五年一月十三日
标题：广州市天河区2015年春季全民
义务植树造林计划
“广州市天河区”是什么？ 地点
但此计划是这一区的政府写的，这里应属单位名 称
“2015年春季”是什么？ 时间。 它指出了活动的时间范围，属于“时限”
“全民义务植树造林”是什么？ 活动 属于“活动内容” “计划”是什么？ 文种
计划标题一般由“单位 名称、时限、活动内容 文种”构成
计划的结构和写法
（一）标题 计划的标题一般有三种写法：
一是由计划单位名称、计划时限、计划内容、计划名称四要 素组成的完整式标题，如《怡宝公司2015年营销工作计划》。
二是省略式，即视实际需要省略某些标题要素： 省略时限，如《怡宝公司营销方案》； 省略单位，如《2015年工会工作要点》；
2009年9月
题目不完整，缺少时限和活动内容
1—6点其实是活动的方法和措施 ，“任务和 要求”部分没有 ，“任务和要求”部分应 “写明通过各项活动，激发同学学习语文的 兴趣，提高阅读、写作的能力，培养文学新 苗；把读书、社会实践、练笔结合起来，增 长知识，丰富积累，写好习作等内容”。
落款中没有单位名称。（落款中是没有单位 名称，但这份计划是广州第五中学新苗文学 社写的，且在标题中出现了，故落款时没必 要写）
如何协调配合完成任务。 3.步骤程序—“何时完成”
即写明实现计划分几个步骤或几个阶段 。
注意： 目标、措施、步骤程序，可分开写，也可措施和步骤程序放在一
起写。 根据计划的内容和表述需要，选择写条文式、图表式，或条文图
表结合式。 在正文不便表述的内容，另作“附件”。
计划的结语写法：可以说明计划的执 行要求；也可以提出希望或号召。也 有的计划不专门写结语。
一〇一五年一月十三日
标题：广州市天河区2015年春季全民
义务植树造林计划
“广州市天河区”是什么？ 地点
但此计划是这一区的政府写的，这里应属单位名 称
“2015年春季”是什么？ 时间。 它指出了活动的时间范围，属于“时限”
“全民义务植树造林”是什么？ 活动 属于“活动内容” “计划”是什么？ 文种
计划标题一般由“单位 名称、时限、活动内容 文种”构成
计划的结构和写法
（一）标题 计划的标题一般有三种写法：
一是由计划单位名称、计划时限、计划内容、计划名称四要 素组成的完整式标题，如《怡宝公司2015年营销工作计划》。
二是省略式，即视实际需要省略某些标题要素： 省略时限，如《怡宝公司营销方案》； 省略单位，如《2015年工会工作要点》；
2009年9月
题目不完整，缺少时限和活动内容
1—6点其实是活动的方法和措施 ，“任务和 要求”部分没有 ，“任务和要求”部分应 “写明通过各项活动，激发同学学习语文的 兴趣，提高阅读、写作的能力，培养文学新 苗；把读书、社会实践、练笔结合起来，增 长知识，丰富积累，写好习作等内容”。
落款中没有单位名称。（落款中是没有单位 名称，但这份计划是广州第五中学新苗文学 社写的，且在标题中出现了，故落款时没必 要写）
如何协调配合完成任务。 3.步骤程序—“何时完成”
即写明实现计划分几个步骤或几个阶段 。
注意： 目标、措施、步骤程序，可分开写，也可措施和步骤程序放在一
起写。 根据计划的内容和表述需要，选择写条文式、图表式，或条文图
表结合式。 在正文不便表述的内容，另作“附件”。
计划的结语写法：可以说明计划的执 行要求；也可以提出希望或号召。也 有的计划不专门写结语。
【高教版】中职语文基础模块下册：写作《应用文-计划》课件(39张PPT)
计划 免疫
艾滋 病
➢ 疫苗：用失活或减毒的病原体制成的生物制品 ➢ 计划免疫概念：有计划地进行预防接种 ➢ 计划免疫举例：接种百白破疫苗、接种卡介苗等
➢ 病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV） ➢ 传染源：艾滋病患者和HIV携带者 ➢ 传播途径：性传播、血液传播和母婴传播 ➢ 致病原理：侵犯并瓦解人体的免疫系统
【中考在线】
2．（2021·四川绵阳·中考真题）12月1日是世界艾滋病日，2020年我 国宣传活动的主题是“携手防疫抗艾，共担健康责任”，旨在强调在全 球抗击新冠肺炎疫情背景下，强化政府、部门、社会和个人的责任，为 构建人类卫生健康共同体而努力。下列叙述错误的是（ A ） A．新冠病毒、HIV都是攻击呼吸系统 B．新冠病毒、HIV的传播途径有 差异 C．新冠肺炎、艾滋病都是可以预防的 D．“防疫抗艾”是人类共同的 健康责任 3．（2021·海南·中考真题）下列关于艾滋病的叙述，正确的是（ D ） A．人类免疫缺陷病毒是艾滋病的传染源 B．注射艾滋病疫苗是预防艾滋病的普遍措施 C．握手、注射毒品和不安全的性行为可传播艾滋病 D．人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
为什么接与免疫
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体
制成的生物制品；接种疫苗后，人体
内可产生相应的抗体，从而提高对特
定传染病的抵抗力。
本质是
抗原
保留
人体
抗体
产生 淋巴细胞
疫苗 刺激
2.计划免疫
一、计划免疫
2.计划免疫
一、计划免疫
根据某些传染病的发生规 律，将各种安全有效的疫 苗，按照科学的免疫程序， 有计划地给儿童接种，以 达到预防、控制和消灭相 应传染病的目的； 这种有计划地进行预防接 种，简称为计划免疫。
《应用文写作计划》ppt课件
制定详细写作计划
制定写作提纲
根据写作目标和任务要求，制定 一个详细的写作提纲，包括引言、
正文和结论等部分。
安排写作时间
合理分配写作时间，确保有足够 的时间进行起草、修改和校对等 工作。
确定写作资源
列出需要的写作资源，如参考资 料、数据、图表等，以便在写作 过程中随时查阅。
制定修改和校对计划
预留足够的时间对初稿进行修改 和校对，确保文本的准确性和流
实例分析
结合具体案例，展示如何运用结构设计技巧 提升文章效果。
避免常见结构问题
避免过于复杂 简化文章结构，避免过多的层次和细 节，使读者能够快速理解。
避免混乱无序
确保文章按照逻辑顺序组织，各部分 之间保持连贯性。
避免重复冗余
删除重复的内容和不必要的细节，使 文章更加紧凑和高效。
避免忽视读者需求
关注读者的背景和需求，提供有价值 的信息和解决方案。
畅性。
03
素材收பைடு நூலகம்与整理
收集相关素材途径与方法
网络搜索
图书馆查阅
调查问卷
专家访谈
利用搜索引擎，输入关 键词，收集相关的网页、
图片、视频等素材。
在图书馆查阅相关书籍、 期刊、报纸等，获取权
威、专业的素材。
设计问卷，针对目标受 众进行调查，收集一手
数据和意见反馈。
邀请行业专家进行访谈， 获取专业见解和独特观
价值
应用文写作能够提高人们的沟通效率，促进信息的有效传递， 推动各项工作的顺利开展，同时也有助于提升个人和组织的形 象和声誉。
02
写作计划制定
明确写作目标与受众
01
02
03
确定写作目的
明确应用文要传达的主要 信息、表达的观点或要解 决的问题。
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3.步骤进度
总的目标分解成各个阶段的具体任务，写清楚到 哪个阶段完成什么任务，就是把大任务分割成若干个 小任务来完成。
归纳
（1）目标，即回答“做什么”的问题。 （2）措施，即回答“如何做”的问题。
（3）步骤，即回答“做得怎样”、“如何 做完”，等进程安排之类的问题。
结尾
或突出重点难点，或强调有关事项，或发出简短 号召。结尾也可以不写。
2.措施办法
“上课认真听讲、课后认真完成 作业”
3.步骤进度
“10——11月份完成语文的古文 阅读、数学的数列和英语的听力
的训练。12月份完成……”
1.任务要求
（1）表述要准确、清晰，忌写得含混不清。
“ 我们本季度的工作目标是：改 善服务质量，增加客户的满意度。”
应这样表述：“我们本季度的 工作目标是使客户的投诉率下降到
际情况，为顺利完成2005年的各项生产任务，我部门特制定如下工 作计划：
请改正下面计划的前言
XX县XX站2010年工作计划
硕果累累的2009年过去了，光辉灿烂的2010年已经来临，为了开 创我站工作的新局面，更好地完成上级布置的任务，特制订我站2010 年工作计划。 参考答案：
在已经过去的2009年，我站取得了XX的良好业绩。为了开创我站 工作的新局面，更好地完成上级布置的任务，达到今年的销售量比去 年翻一番的目标，我站特制订2010年工作计划。
➢落款是制定计划的单位或个人的署名及 制定的时间。
➢上报或下达的计划，还应在日期上加盖 单位印章。
D ear Y A N W : I L ove y ou so much......
找问题
暑假计划
不知不觉中，快到暑假了，在提示着我们在这一年里学 习方面到底做得怎样。在学习日语方面我们到底掌握了多少 日语，再想想在这一年里，我们是如何度过的，我们应该好 好掌握这个暑假努力去学习日语我觉得我们在这学期学到的 知识实在太少了，所以除了书本上学到的，我们可以到书城 汲取更多的知识，可以买多点日剧回来看，多听点日语磁带， 使我们的知识面更广。
练一练
学期伊始，请根据自己班级 和学校生活的实际，制订一份学 习计划。要符合标题、正文和落 款的具体要求，体现实用性。
您学会了吗？要多练习哟！
前言(导语)、主体、结尾
前言
正 文
主体
结尾
目的、依据， 任务、目标
目标(做什么)、 步骤(分几步完成) 措施(怎么做)。
或突出重难点 或强调有关事项 或发出简短号召
结构形式： 条文式 表格式 综合式
前言
要说明制订计划的目的或依据，简明扼要，力 戒套话、空话。
例如： 根据公司董事会关于继续扩大生产规模的指示，结合我部门实
请修改下面计划主体的目标任务
教学计划
……
目标： 本学期我要使学生成绩大幅度提高，期末评比拿全年 级第一。
本学期我计划使学生成绩比上学期提高30%， 在期末的评比中取得全年级前列。
暑期英语学习计划
为了提高自己的英语听说读写能力，更好地备战六级考 试，拟订2005年度暑期英语学习计划如下：
一、目标 看得懂要求要掌握的单词，能听懂，听力部分能得高分。
写一份新学期的学习计划前言
今年我开始了在四川大学锦城学院第二年的学习生涯。 这个学期一共开设了X门课程，其中XX科、XX科和XX 科都是我的弱项。为了在大学期间养成优良的学习习惯、 并在第一学期取得良好的成绩来鼓舞自己、报效家人， 本人特制订本学期的学习计划。
主体
1.任务要求 “语文、数学、英语达到班平均 分以上”
掌握CET—6考试大纲要求掌握的6400个单词， 能听懂英语对话及短文，得分率在90％以上。
2.方法措施
措施指完成整个计划时宏观的、一以贯之的各种办法。如在英 语学习计划里，措施可以这样表述：
报名参加新东方暑期英语学习班的学习，按时完成课内外作业。 课外坚持收听电台的“英语广播讲座” 。 坚持阅读《CHINA DAILY》， 每月翻译该报上的一篇短文。
10% 以下。”
（2）目标通常用一些衡量标准进行参照。
常用的数量标准：利润率、产量高低、收入的增长、 市场占有率的高低、客户的保有率、新的顾客的数 量、新产品的比例、投资的回报率、收益等。
费用标准：成本、预算与实际的比例、人工成本与 销售额之间的比例等。
质量标准：产品的合格率、错误率、次品率、可靠 性、复修率等。
01 了解计划的概念、分类等基础知识。 02 掌握计划的写作要求，学会根据情境撰写各
种计划。
03 通过学习撰写计划，养成良好的生活 及学习习惯。
标题
正 文
落款
1.完全式标题
单位 名称
时 限 内容
文种
宏远公司 2004年
财务工作 计划
合成为：宏远公司2004年财务工作计划
2.非完全式标题
A. 时 限
罗兵 2009.6.20
你觉得哪位同学的安 排可行，为什么？
注意事项
1. 基础材料要准确：不是毫无根据的天方夜谭。 2. 任务指标有余地：任务、指标和措施要求， 一定要 实事求是，所以应留有余地，允许上升的空间。 3. 使用朴实的语言：不需要生动、形象的语言，也不要 很多的修辞方法，一般使用朴实、庄重的语言。一定要清清 楚楚，表达准确，这是计划文书对语言的要求。
内容
文种
2004年 保险学知识学习 计 划
合成为：2004年保险学知识学习计划
2.非完全式标题（二要素）
B. 内 容
文种
例如：应考复习
计划
选一选
下列标题写法正确的是（ ） A.《XX学校教学2007年度第一学期计划》 B.《2007年度第一学期XX学校教学计划》 C.《XX学校2007年度第一学期教学计划》 D.《XX学校教学计划》
张华
2009年6月
暑期规划
在为期两个月的暑假里，作以下安排。 一、第一个月去找暑期工，体验上班生活，为日后的就 业作准备。 二、在第二个月的前半月里，为了应付即将到来的二级 考试，我将对所学内容进行全面复习，温故而知新。不能荒 废了学业，在后半月，除了在复习之余要不断的扩充自己的 知识量，报名参加各种培训班，让自己更能适应现在知识年 代的社会里的生存。