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传统文化辩论辩题正方，传统文化对于社会的重要性不可忽视。
传统文化是一个国家、一个民族的精神财富，它承载着民族的历史、文化和价值观念。
传统文化在社会中扮演着重要的角色，对于社会的发展和稳定起着不可替代的作用。
首先，传统文化是民族的根基和精神支柱。
传统文化中包含着民族的历史、传统、习俗和价值观念，它是民族精神的象征。
正如中国古代思想家孔子所说，“君子务本，本立而道生。
”传统文化是民族的本，是民族精神的根基，没有传统文化作为支撑，民族就会失去自己的根基和精神支柱。
其次，传统文化对于社会的稳定和和谐具有重要意义。
传统文化中蕴含着丰富的道德规范和行为准则，它教导人们要尊重长辈、孝敬父母、友爱他人，这些都是维系社会稳定和和谐的重要因素。
正如英国哲学家培根所言，“传统文化是社会的灵魂，没有了传统文化，社会就会失去自己的灵魂。
”。
最后，传统文化对于民族自尊和自信具有重要意义。
传统文化是一个民族的瑰宝，它承载着民族的智慧和创造力，是民族自尊和自信的来源。
正如美国作家马克·吐温所说，“传统文化是民族的骄傲，是民族的根本。
”没有了传统文化，民族就会失去自己的骄傲和自信。
综上所述，传统文化对于社会的重要性不可忽视。
它是民族的根基和精神支柱，对于社会的稳定和和谐起着重要作用，同时也是民族自尊和自信的来源。
因此，我们应该珍视和传承传统文化，让它在社会中发挥更大的作用。
反方，传统文化在现代社会已经失去了重要性。
传统文化在现代社会已经失去了重要性，它所包含的价值观念和行为准则已经无法适应当今社会的发展和变化。
因此，传统文化对于社会的重要性已经大大减弱。
首先，传统文化中的某些价值观念和行为准则已经过时。
随着社会的发展和变化，人们的生活方式和观念也在不断变化，传统文化中的一些价值观念已经无法适应当今社会的需求。
例如，传统文化中强调的尊重长辈、孝敬父母在现代社会中已经不再是唯一的道德准则，人们对于家庭和社会的责任和义务也在发生变化。
大题攻略主观题对“继承发展中华优秀传统文化”的考查典例(2022·湖南高考，节选)阅读材料，完成下列要求。
材料中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导，肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命，是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
请结合材料，运用文化生活知识，阐述在实现中华民族伟大复兴的进程中，中国共产党对待传统文化的“变”与“不变”。
审设问知识限定：设问指向：设问类型：审材料信息点①：毛泽东的讲话信息点②：邓小平的讲话信息点③：习近平的讲话写答案失分原因：对材料中的三段讲话理解不到位，迁移知识不准确。
防范措施：提高获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
如何继承和发展优秀传统文化(1)对待传统文化的正确态度是：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。
(2)树立高度的文化自信，对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展，增强其影响力和感召力。
(3)加强对优秀传统文化思想价值的挖掘，维护民族文化的基本元素。
把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。
(4)对于传统文化要坚持古为今用，去粗取精、去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用。
(5)要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。
(6)以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。
(7)把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。
在守正创新中，让我们的“年味”里永远充满希望和创造中国的传统节日沉淀着千年的传统文化，是从深邃的历史中走来的，蕴含着丰富多彩的民俗，凝结着华夏儿女的情感，承载着中华民族文化血脉和思想精华。
每逢传统春节来临之际，人们会开展纷繁多样的年俗活动，贴窗花、写春联、蒸年糕、逛庙会……这些活动承载着每一个家庭对于和谐美满的向往，饱含着人们对美好生活的追求。
东北的春节随着经济社会深刻变革、互联网技术和新媒体快速发展，过节的形式和内容发生了不少变化。
语文主观题标题：展示浓厚的中国传统文化之美导语：中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化，其中传统文化是中华民族的瑰宝。
通过对中国传统文化的传承和弘扬，我们可以展示出其中浓厚的美。
本文将从孔子的儒家思想、中药养生文化、传统节日习俗以及中国书法艺术等方面来阐述中国传统文化之美。
一、孔子的儒家思想儒家思想是中国传统文化的重要组成部分，孔子作为中国古代儒家学派的创始人，对后世影响深远。
孔子提倡“仁义礼智信”，他强调修身齐家治国平天下的价值观念，鼓励人们追求道德修养和社会公义。
其儒家思想注重人与人之间的和谐相处，以及家庭和社会的和睦。
这种思想影响了中国古代和现代社会，体现了中国人民勤劳、坚韧、守法、敬老等优秀品质。
二、中药养生文化中药养生文化是中国传统文化的重要组成部分，在国内外享有盛誉。
中医药学理论以及与之相关的养生方法积累了丰富的经验和智慧。
中药养生注重平衡人体的阴阳五行，追求身心健康和长寿。
通过中药的调理，人们可以改善身体的机能，预防和治疗疾病，提高免疫力。
这种传统养生方法承载了中国人对健康的追求和生活态度。
三、传统节日习俗中国拥有丰富多彩的传统节日，这些节日反映了中华民族的历史文化和价值观念。
例如春节是中国最重要的传统节日，人们在这一天会贴对联、放鞭炮、包饺子等，这些习俗代表了人们对新年的祈福和庆贺。
端午节则以吃粽子、赛龙舟等传统习俗而闻名，人们通过这些活动纪念屈原，并驱邪避疫。
中秋节则是人们欢聚一堂，品尝月饼，赏月，表达团圆的愿望。
这些节日习俗展示了中国人民的团结、传统和美好祝愿。
四、中国书法艺术中国书法艺术是中国古代文化的重要组成部分，在中国传统文化中占有独特的地位。
中国书法强调勾、结、骨、致等基本功法，通过墨、笔、纸、砚来表达意境和情感。
书法作品在字形、结构、意境、节奏等方面都追求华美和典雅，展现出优雅的审美风格。
中国书法不仅是一种艺术形式，更是一种文化传承和独特的审美追求，它传达着中国人民崇尚高尚品质、追求精神境界的情感。
高考政治：文化类主观题万能答题模板一，有关文化的作用的命题1，文化的社会作用【设问模式】运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。
【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力【答题要素】①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2，文化对人的影响【设问模式】运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。
【答题模板】来源+表现+特点+塑造人生【答题要素】①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
二，有关文化创新的命题1，文化创新的举措【设问模式】运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或体现了文化创新的什么知识。
【答题模板】根本途径、主体+基本途径+正确方向【答题要素】①立足实践是文化创新的根本途径。
②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。
④坚持正确方向,反对守旧主义封闭主义和历史虚无主义民族虚无主义的错误倾向。
2，文化创新的原因【设问模式】运用文化生活知识,说明为什么要推动文化创新。
【答题模板】必然要求+重要意义【答题要素】①文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。
②创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
三，有关弘扬和培育民族精神的命题1，弘扬和培育中华民族精神的原因【设问模式】为什么要弘扬和培育民族精神?【答题模板】现实要求+作用+意义【答题要素】①思想文化现状(高举火炬、极为重要的任务)。
传统文化辩论辩题正方辩手：传统文化对于一个国家或民族的重要性不言而喻。
传统文化是一个国家或民族的精神支柱，是历史的延续和传承，具有深厚的文化底蕴和价值观念。
首先，传统文化是国家和民族的根基和灵魂。
传统文化包括语言、宗教、风俗习惯、艺术、文学等方方面面，它们构成了一个国家或民族的独特性和个性。
例如，中国的传统文化包括儒家思想、道家思想、佛教等，这些都是中国人民的精神财富，是中华民族的根本。
其次，传统文化是国家和民族的文化自信和自尊的源泉。
传统文化是一个国家或民族的文化自信和自尊的源泉，它使人们对自己的国家和民族充满自豪感和自信心。
例如，中国的传统文化中强调了礼仪、忠孝、孝道等价值观念，这些价值观念植根于中国人的心中，成为了中国人民的精神支柱。
最后，传统文化是国家和民族的软实力。
传统文化是一个国家或民族的软实力，它能够增强国家的凝聚力和凝聚力，提升国家的国际形象和影响力。
例如，中国的传统文化包括中国功夫、中国书法、中国绘画、中国茶道等，这些都是中国的软实力，能够增强中国的国际形象和影响力。
反方辩手：传统文化在当今社会已经不再适用，它已经成为了束缚社会发展的枷锁。
首先，传统文化是对人的束缚。
传统文化中存在很多陈旧的观念和做法，这些观念和做法束缚了人的思想和行为，阻碍了社会的进步和发展。
例如，中国的传统文化中存在封建礼教、男尊女卑等观念，这些观念束缚了人们的思想和行为，阻碍了社会的进步和发展。
其次，传统文化是对科学的阻碍。
传统文化中存在很多迷信和迷信观念，这些迷信观念阻碍了科学的发展，阻碍了社会的进步和发展。
例如，中国的传统文化中存在很多迷信观念，如风水、占卜、相面等，这些迷信观念阻碍了科学的发展，阻碍了社会的进步和发展。
最后，传统文化是对社会的阻碍。
传统文化中存在很多陈旧的制度和观念，这些制度和观念阻碍了社会的进步和发展。
例如，中国的传统文化中存在封建礼教、等级观念等，这些制度和观念阻碍了社会的进步和发展。
传统文化辩论辩题正方辩手：传统文化是一个国家和民族的精神根基，它包含了丰富的历史、价值观念、艺术形式等，对于一个国家的发展和民族的凝聚具有重要意义。
首先，传统文化是一个国家的历史积淀，它承载着民族的传统和文化基因，是民族自信和自尊的来源。
例如，中国的传统文化包括了儒家思想、道家思想、佛家思想等，这些思想影响了中国几千年的发展，成为了中国人民的精神支柱。
其次，传统文化是一个国家的价值观念，它包含了对人生、道德、家庭等方面的理念，对于社会的稳定和和谐具有重要作用。
比如，孔子的“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”等思想，影响了中国几千年的道德观念，成为了中国社会的基本准则。
此外，传统文化还包含了丰富的艺术形式，如中国的书法、绘画、音乐等，这些艺术形式代表了民族的审美情趣和创造力，对于文化的多样性和丰富性具有重要意义。
反方辩手：传统文化虽然有其积极的一面，但也存在着一些问题。
首先，传统文化可能会束缚人们的思维和行为，导致社会的僵化和保守。
例如，中国的封建礼教长期束缚了人们的思想和行为，限制了社会的发展。
其次，传统文化可能会导致民族主义和排外情绪的产生，对于国际交流和合作造成障碍。
比如，日本的武士道精神和德国的纳粹主义都是传统文化的极端表现，导致了世界的战乱和动荡。
此外，传统文化可能会对个人的发展和创新产生负面影响，限制了人们的自由和创造力。
比如，中国古代的科举制度长期束缚了人们的思想和行为，限制了社会的进步。
综上所述，传统文化既有其积极的一面，也存在着一些问题。
我们应该在继承传统文化的同时，也要进行批判性的反思和创新，使之与时俱进，为社会的发展和进步做出贡献。
正如英国哲学家培根所说，“传统文化是人类精神的宝库，但它也需要不断地被开采和更新。
”。
1.文化是民族的血脉，人民的精神家园。
根据教育部要求，从今年秋季学期开始，全国小学生将统一使用统编语文教材。
新教材在原有教材基础上增加了古诗词比例，新增了多篇传统文化内容。
2017年两会期间，教育部部长陈宝生就“优秀传统文化进校园”指出，优秀文化进校园要针对各个学段特点，小学生、中学生、大学生适合什么内容，教材里面就进什么内容。
优秀的传统戏曲、国画、书法，甚至包括中医药，都可以进，还包括传统体育，如武术、太极等。
拓展校园文化，为优秀传统文化创造更好的沃土、更好的氛围。
开展中华优秀传统文化进校园活动，可以帮助青少年在感知、体验和创造中了解中华文明，接受优秀传统文化的滋养，成为具有传统文化根基的现代人。
（1）结合材料并运用《文化生活〉知识，说明“优秀的传统文化进校园”的必要性。
（2）某班级以“弘扬国学”为主题举办主题班会，请你设计两条宣传标语。
要求主题鲜明、传递正能量，每条不超过20字。
2.阅读材料，完成下列要求。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。
文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。
中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
实施中华优秀传统文化传承发展工程，是建设社会主义文化强国的重大战略任务。
《意见》提出：坚持创造性转化和创新性发展，到2025年，中华优秀传统文化传承发展体系基本形成，研究阐发、教育普及、保护传承、创新发展、传播交流等方面协同推进并取得重要成果，具有中国特色、中国风格、中国气派的文化产品更加丰富，文化自觉和文化自信显著增强，国家文化软实力的根基更为坚实，中华文化的国际影响力明显提升。
为此，在信息高度发达的互联网时代，就如何传承和发展中华传统文化，有位学者认为对待中华传统文化要坚持取其精华，去其糟粕，推陈出新。
他说，传承和发展中华文化，要利用课程教学改革契机，把中华传统文化编写进中小学教材之中。
文化生活主观题集锦及答题技巧文化主观题文化作用传承与创新中华文化与民族精神核心价值体系分类：文化生活1、文化的作用（对社会和人）2、文化对人的影响（来源、表现、特点和作用）3、中外文化交流的认识（是什么、为什么、怎么办）4、如何正确认识对待传统文化（作用、态度、继承与发展）5、文化创新（为什么、怎么办）6、中华文化的特点7、中华民族精神（是什么、为什么、怎么办）8、爱国主义的认识（地位、作用、特点、主题）9、如何解决文化生活中的“忧”10、如何建设社会主义文化强国11、全面认识“中国特色社会主义文化发展道路”即“是什么、为什么和怎么办”12、全面认识“文化自觉与文化自信”即“是什么、为什么和怎么办”13、如何加强精神文明建设14、优先发展教育（为什么、怎么办）15、加强思想道德建设的“原因和措施”16、全面认识“社会主义核心价值体系”即“为什么、是什么和怎么办”。
17、全面认识“全面提高公民道德素质”，重在“为什么和怎么办”。
18、如何“追求更高的思想道德目标”一、文化的作用1、为什么重视文化的力量（“文化的作用”或“文化软实力”）尤其是对社会的影响（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和人的发展产生深刻的影响。
（2）对社会发展的影响：不同文化对经济、政治的影响不同，对社会的发展不同。
不同的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
①文化与经济、政治相互影响、相互交融相互影响：一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化对经济、政治具有反作用相互交融：A：与经济的交融：在经济发展中，a.科学技术的作用越来越重要，b.提高劳动者的素质越来越重要，c.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出B：与政治的交融：a.人们为了参与政治生活，需要提高文化素养，b.随着世界多极化，世界范围内的反对霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容②文化与综合国力。
简答题：1、简述五大名窑的产品特色。
正确答案: 定窑：河南定州，著名白瓷产地，产品可分紫定、白定、黑定、红定、绿定；汝窑：河南临汝，北方最有名的青瓷产地；官窑：河南开封，专门烧制宫廷用瓷，称之为“紫口铁足”；钧窑：河南均州，在釉色里加入铜金属，所产瓷器显得富丽堂皇；哥窑：浙江一带，仿前秦的青铜式样，釉色形如冰裂，纹片呈黄黑两色，有“金丝绒线”之称。
2、简述中国传统文化的基本特征及基本精神？1.、基本精神？正确答案: 第一，“人文”精神。
中国传统文化的“人文”精神带有这样的特征：它重视人的道德修养，主张人们通过自身的修养和学习，成为高尚的人、有理想的人。
第二，“自然”精神。
中国古代各个派别都从不同的方面探讨人和自然的关系，即所谓“天人关系”。
第三，“奇偶精神”。
中国传统文化铸造了“阴”与“阳”“奇”与“偶”等范畴、概念。
奇与偶的分离和结合，是中国古代思维方式的基本特征。
其他文化构成中也渗透了“奇偶”精神。
第四，“会通”精神。
中国传统文化善于学习各种文化体系的长处，双能加以消化和吸收，用以丰富自己，这就是“会通”精神。
2、基本特征:一、传统文化的内涵是多方面的的。
二、从中国传统文化可以看出，中华民族用自己的劳动和智慧创造了悠久的、连绵不绝的历史和丰富多彩的文明。
3、简述道教产生的思想渊源。
早期道教的主要来源与产生的社会背景如下:第一来源于古代宗教和民间巫术,第二来源于战国至秦汉的神仙传说与方士方术.第三来源于先秦老庄哲学和秦汉道家学说.第四来源于儒学与阴阳五行思想.第五来源于古代医学与体育卫生知识.道教的历史渊源诞生于汉末,它是汉代社会的产物,是汉代思想文化的组成部分,有着深刻的社会原因.在汉武帝时期直接推动了丹鼎派的形成.另外佛教的传入与兴盛对道教的产生有刺激和推动作用.4、简述佛教四谛。
正确答案: 四谛，也称四圣谛。
“谛”是实在和真理的意思。
四谛即苦、集、灭、道。
苦谛，是讲世间存在的种种苦的现象，所谓“一切皆苦”。
集谛，是讲造成痛苦的各种原因或根据。
灭谛，是讲苦的断灭，即断灭一切产生苦的原因，达到佛教最后理想的无苦境界。
道谛，是讲要实现佛教的最高理想所应遵循的途径和方法。
5、简述中国传统文化在中国古代建筑中的体现。
正确答案: 1、中国传统建筑体现出传统的伦理观念2、中国传统建筑很重视传统文化中“天人合一”的思想，强调人与自然的统一，建筑与自然的有机结合，在自然环境中揉入人的思想感情和精神风貌3、中国传统建筑体现出传统文化追求多样性统一的特点，即所谓“和而不同”、奇偶结合4、中国的传统建筑中体现着传统文化与其他文化的交流与融合6、仰韶文化彩陶历史分期。
正确答案: 仰韶彩陶是新石器时代黄河中上游地区的彩陶艺术，也是这一时期的代表，因1921年首先发现于河南仰韶而得名。
早期以半坡为代表，器型：圆底钵（盆）、折腹盆、细颈壶、直口尖底瓶及大口小底盆等。
纹饰：几何纹外还有人面、鱼、鹿等形象。
代表作品：人面鱼纹盆、鱼纹盆、鹿纹盆。
中期以庙底沟为代表。
器型：大口小底曲腹盆（碗），纹饰：几何纹较多，另有以鸟纹、蛙纹为主的动物纹等。
晚期以马家窑为代表。
器型：盆、钵、瓶、瓮等。
纹饰：同心圆、涡状纹、垂帐纹、水波纹等。
有满、平、均。
代表作品：舞蹈纹彩陶盆。
7、书法艺术有哪两项基本要求和三个要素？正确答案: 书法艺术，它的形式最为独特，它是借助汉字的书写，充分发挥毛笔的特殊性能，通过点线的变化运动，以表达作者的审美观念、学问修养、思想情感、性格气质等精神因素的美的艺术。
书法艺术有两项基本要求：一是书写汉字；二是使用毛笔。
书法艺术包括三个要素：笔法、结体、笔意. 书法集音乐、舞蹈、绘画诸种艺术的美学特性于一身，是一种高品位的文化。
8、从青铜器中可以看到怎样的文化现象？首先可以看到青铜器所反映的宗教崇拜和祖先崇拜的特色。
青铜器反映出的宗教崇拜和祖先崇拜的特色，他们作为某种符号，也反映出了当时人们心中确实存在的超越世间的权威观念。
其次可以看到青铜器的礼制特征，商代贵族主要用酒器的多少来表示自己的身份和地位。
最后要看到青铜器的艺术价值，青铜器是我国古代文明的重要载体之一，气温是，造型、铭文，体现着当时人们对于美的执着追求，他给后来的雕刻艺术，书法艺术带来了很大的影响，是中华古代文化史一个重要的组成部分。
9、简述中国古代建筑的特点答案: 1、中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式 2、中国古代建筑的平面布局具有一种简明的组织规律3、中国古代建筑造型优美 4、中国古代建筑的装饰丰富多彩 5、中国古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调10、简述传统建筑的四种主要类型及其特点。
答：传统建筑的四种主要类型；○1宫殿与城市格局，筑有夯土台基，台上有建筑，四周有回廊并有广阔的庭院。
古代城市建筑中帝王祭祀祖宗、天地的太庙、社稷坛、天坛等也很有特色。
○2园林艺术，中国自古以来就有崇尚自然的传统文化。
热爱自然，亲近自然，推崇自然成为中国传统文化的一大特色，在这种传统文化的影响下，“师法自然”的造园活动得到发展，讲究诗情画意的园林艺术取得了辉煌灿烂的成就。
○3宗教建筑，我国历史上曾出现多种宗教，比较有影响的是佛教，道教和伊斯兰教。
佛教建筑的演变和发展中能看出出传统文化汲取融合外来文化的会通精神。
最早是东汉明帝时建的洛阳白马寺，这时期的佛寺佛塔基本上是以印度佛教艺术为范本而建造的。
至魏晋时期与中国的传统建筑式样相融合，虽任以佛塔为主，却已有在塔前或塔后加筑大殿，构成“前塔后殿”或“前殿后塔”式的廊院式寺院。
另一类寺院是贵族或官僚捐献府邸改造而成他们往往“以前厅为佛殿，后堂为讲堂”这些府邸或住宅的建筑形式融入到佛寺建筑之中，使佛寺内有许多阁楼和花木更多的保留了中国传统建筑，具有更多的中国文化信息。
同时石窟寺的开辟也十分盛行这些洞窟中一般只有佛像和壁画，作为拜佛之用，而在窟前或旁边另建寺院。
隋唐五代至宋，最突出的特点就是寺庙的布局逐渐向宫室建筑形制转化，在建筑群中引入了中国传统建筑中轴线的概念和手法，以塔为中心变成了以佛殿为主体，建筑群向中心布置变成了沿南北轴线展开的布局。
总之，这个时期外来的佛教文化与民族传统文化已紧密的融合在一起，形成了完全中国式的佛教建筑艺术。
元明清时期，藏传佛教特有的佛塔形式，及喇嘛塔在全国各地建筑起来，此外，藏传佛教的寺院多建于山区，依山就势，布局自由，规模宏大，气势恢宏，出现了与过去不同的布局方式。
○4民居建筑，我国不同的，不同的民族居住点的自然条件和风俗习惯以及文化传统各有差异，与人们日常生活关系紧密的建筑类型民居最能够体现这种差异，表现出多姿多彩的形象。
P27811、简述王羲之书法《兰亭序》的艺术特点。
答：《兰亭序》是王羲之的行书代表作，被奉为“登峰造极，风神盖代”的宝书，“天下第一行书”。
《兰亭序》书法，兼行兼楷，从首至尾信手写来，浑然天成。
布局上纵有行，撗无列。
行与行虽大致相等，然时有宽狭，略带曲折，相印成趣。
结字变化多端，点划印带而生。
用笔精妙之极，粗者健壮而不臃肿，细者清秀而不纤弱，轻重疾徐，自成节律。
遒丽爽键的线条，圆融中和的体态，把我们带进一个洗练，细腻，丝丝入扣的美学境界。
P198-20012、简述马远绘画的艺术风格。
马远，南宋画家。
擅山水，画山石用笔直扫，水墨聚下，见棱见角。
点景人物用简笔描，线条刚直挺健，方笔转折，简劲明朗。
各类树形皆尽其态，又统一在一个风尚中，画柳行笔瘦硬如曲铁，画树枝向下增加长度，转折有力而不病弱，十分抒情。
山石的笔墨更见占雄苍劲P22213、分析园林艺术“师法自然“的艺术造诣。
“师法自然”，是中国园林艺术的基本法则。
无论是追求气势的皇家园林，还是讲究自然美的山水园林，都十分注重对园内自然环境的发掘，整理和再创造。
在空间处理上，小园林注重以少胜多，小中见大，组景强调逐步展开，使人余意不尽，大园则依山就水，因借自然，形成层次分明，主次相成的景色。
特别是在私家山水园林中，更是利用多种手法，将天地自然浓缩到小小的园林中，与建筑结合在一起再现出一个意趣盎然的自然天地。
在自然天地之中，在人与自然的密切接触中，在人与自然的亲和之中，自然的一切都被人格化，人与自然相互因应。
P28914、简述龙文化的基本精神。
龙文化对中国古代的宗教信仰、哲学、政治、经济、文学、艺术、社会和民俗等都曾发生过巨大的影响。
一、龙在中国传统文化中是权势、高贵贵、尊荣的象征，又是幸运和成功的标志，是最高统治者的“独家专利”，是皇权的代名词。
二、龙成为中华文化奋发精神的象征龙的另一个文化象征意义是出类拔萃、不同凡响，龙是神物，非凡人可比，所以人们常常又把那些志向高洁、行为不俗、很有能耐、出息和成就的人称为”龙”。
“光明”、“刚健”、“开创”、“进取”等都被赋予龙的精神。
龙——这是中国人的独特文化创造、观念创造、符号创造。
“龙的精神”是中华民族的象征；是中国五千年伟大历史的象征；是崛起的伟大中国人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和谐的立于世界民族之林的精神。
15、简述炎帝和黄帝的历史贡献炎帝、皇帝兴起于我国西部黄土高原地区的部落首领。
炎帝最大的功绩是发明了原始农业，第二是发明了医药，发明了五弦琴。
皇帝部落发明的东西很多，几乎遍及生活中的每一方面，其中最值得关注的文字、衣冠、和若干社会制度等的发明。
P13-14论述题（30分）1、结合作品，谈谈中国传统文化在现代设计中的运用。
中国银行是中国金融商界的代表，要求体现中国特色。
设计师采用了中国古钱与“中”字为基本形，古钱图形是圆与形的框线设计，中间方孔，上下加垂直线，成为“中”字形状，寓意天圆地方，经济为本，给人的感觉是简洁、稳重、易识别，寓意深刻，颇具中国风格。
中国银行标志之所以能给人们留下如此深刻的印象，主要还是得归功于一直以来人们对象征财富的古代铜钱形象的根深蒂固的认识。
2008年北京奥运会风光无限,无论是会徽、火炬的设计,还是开幕式的编排都让全世界感受到了一个东方大国独有的魅力。
很多年后,人们依然会记得在“鸟巢”体育场展开的那一卷水墨画,祥云火炬那特有的亲和力也会永久在人们心中铭刻。
对于中国设计界来说,围绕着北京奥运会的一系列的设计无疑获得了前所未有的成功。
而这些作品之所以能够成功,一个毋庸置疑的重要原因就是中国民族传统文化元素在设计中的合理运用。
2.现状近些年,越来越多的华人设计师在实际设计当中已经逐步注意到中国民族传统文化元素与现代设计结合后会产生良好的效果。
典型的例子如:靳埭强设计的中国银行的标志(图1),该标志采用了中国古钱与“中”字为基本形,古钱图形是圆与形的框线设计,中间方孔,上下加垂直线,成为“中”字形状,寓意天方地圆,经济为本,给人的感觉是简洁、稳重、易识别,寓意深刻,颇具中国民族特色。
