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语文六年级下册第三单元作文语文园地《语文六年级下册第三单元作文》作文一：《我的理想》每个人都有自己的理想，有的想当医生，救死扶伤；有的想当警察，伸张正义；有的想当老师，培育祖国的花朵。
而我的理想是当一名厨师，为人们烹饪出美味可口的佳肴。
我之所以想当厨师，是因为我特别喜欢美食。
每当我看到电视上那些厨师熟练地切菜、炒菜，然后一道道色香味俱佳的菜肴就呈现在眼前时，我就特别羡慕。
我觉得厨师是一个非常神奇的职业，他们可以用普通的食材创造出令人垂涎欲滴的美食。
记得有一次，我和爸爸妈妈去一家餐厅吃饭。
那里的厨师做的菜简直太好吃了！特别是那道糖醋排骨，外酥里嫩，酸甜可口，我吃得根本停不下来。
从那以后，我就下定决心，长大后一定要成为一名出色的厨师，让更多的人品尝到我做的美食。
为了实现我的理想，我从现在开始就要努力学习。
我不仅要学好文化课，还要学习烹饪知识。
我会经常看一些烹饪节目，学习不同的烹饪技巧。
我还会让妈妈教我做饭，从简单的炒鸡蛋、煮面条开始，慢慢提高自己的厨艺。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我的理想一定能够实现。
未来的某一天，我一定会成为一名优秀的厨师，为大家带来美味和快乐！作文二：《让真情自然流露》生活中，我们经历过各种各样的事情，有开心的、有难过的、有愤怒的、有感动的……这些情感就像一颗颗璀璨的星星，点缀着我们的生活。
今天，我就来讲讲一件让我感动的事情。
那是一个寒冷的冬天，寒风刺骨，我走在回家的路上。
突然，我看到路边有一位老奶奶在卖烤红薯。
她穿着一件破旧的棉袄，脸上布满了皱纹，双手冻得通红。
看到她这么辛苦，我心里不禁一阵难过。
我走上前去，对老奶奶说：“奶奶，我买一个烤红薯。
”老奶奶微笑着对我说：“好嘞，孩子，马上就好。
”她熟练地从烤炉里拿出一个烤红薯，递给我。
我接过烤红薯，感觉手心里暖暖的。
当我准备付钱的时候，却发现自己没带钱。
我尴尬地站在那里，不知道该怎么办。
老奶奶似乎看出了我的心思，她对我说：“孩子，没关系，这个烤红薯送给你吃，天这么冷，赶紧回家吧。
六年级下册第3单元的作文550字《我的理想》每个人都有自己的理想，有的人想当医生，救死扶伤；有的人想当警察，维护正义；而我的理想是当一名老师。
从幼儿园开始，老师就像我们的第二个妈妈，照顾我们，教我们知识。
我还记得我的幼儿园老师，她总是笑眯眯的，给我们讲故事，陪我们做游戏。
那时候我就想，长大了我也要像她一样，做一个让小朋友喜欢的老师。
上了小学，我的老师们更是辛勤地培育着我们。
他们认真地备课、上课，耐心地解答我们的问题。
特别是我的语文老师，她的课生动有趣，让我深深地爱上了语文。
她还经常鼓励我，让我对学习充满了信心。
从那时起，我当老师的愿望就更加强烈了。
我知道，要想成为一名老师，可不是一件容易的事。
要好好学习，掌握丰富的知识。
所以我现在努力学习每一门功课，争取取得优异的成绩。
要有耐心和爱心，要关心每一个学生。
我会在生活中锻炼自己的耐心，比如帮妈妈照顾弟弟妹妹，给他们辅导功课。
我相信，只要我努力，我的理想一定能实现。
我会站在讲台上，为学生们传授知识，看着他们一点点成长，那该是多么幸福的事情啊！《我的理想》我的理想是当一名厨师，因为我觉得美食能给人们带来快乐和满足。
我特别喜欢看美食节目，那些厨师就像魔法师一样，能把普通的食材变成一道道美味佳肴。
有一次，我在电视上看到一位厨师做了一道糖醋排骨，那色泽，那香味，简直让我口水直流。
从那以后，我就经常幻想自己也能做出这么美味的菜。
我的爸爸也是个做菜高手，他做的红烧肉那叫一个绝。
每次家里来客人，爸爸做的红烧肉总是最先被吃光。
我就站在旁边看着爸爸做菜，学着他的样子切菜、炒菜。
虽然我现在做的还不好吃，但是我相信，只要我多练习，一定能做出好吃的菜。
为了实现我的理想，我会努力学习厨艺。
我会去书店买一些烹饪的书，自己在家研究。
我还会去参加一些烹饪培训班，向专业的厨师请教。
等我长大了，我要开一家自己的餐厅，让更多的人品尝到我做的美食。
我知道当厨师很辛苦，但是一想到能看到人们吃着我做的菜露出满足的笑容，我就觉得一切都值得了。
六年级下册语文作文三单元500字作文一：《我的理想》每个人都有自己的理想，有的想当科学家，有的想当医生，有的想当老师……而我的理想是当一名画家。
我从小就对画画特别感兴趣。
记得小时候，妈妈给我买了一盒彩笔和一本画本，我就迫不及待地开始画起来。
我画了房子、花朵、小鸟，虽然画得不是很好看，但我却特别开心。
上了小学后，我参加了学校的美术兴趣小组。
在那里，我学到了很多画画的技巧和知识，也认识了很多和我一样喜欢画画的小伙伴。
我们一起画画，一起交流，一起进步。
有一次，老师带我们去公园写生。
我看到了美丽的花朵、翠绿的草地、清澈的湖水，还有在湖边嬉戏的小朋友。
我用画笔把这一切都画了下来，老师看了我的画，夸我画得很棒，还把我的画贴在了学校的宣传栏里。
那一刻，我心里别提有多高兴了，也更加坚定了我要当画家的理想。
为了实现这个理想，我会更加努力地学习画画，不断提高自己的水平。
我相信，只要我坚持不懈，我的理想一定能实现。
作文二：《难忘的一件事》在我的记忆中，有许多事情像星星一样闪闪发光，但有一件事却让我难以忘怀。
那是一个周末的下午，阳光明媚，我和小伙伴们一起在小区里玩耍。
我们跑啊，跳啊，玩得可开心了。
突然，我看到路边有一个卖糖葫芦的老爷爷。
那一串串红彤彤的糖葫芦，在阳光下闪着诱人的光芒，让人看了就流口水。
我跑过去，问老爷爷：“爷爷，糖葫芦多少钱一串？”老爷爷说：“两块钱一串。
”我摸了摸口袋，只有一块钱。
我失望地转身准备离开。
这时，老爷爷叫住了我，说：“小朋友，这串糖葫芦送给你吃。
”我惊讶地看着老爷爷，说：“爷爷，这怎么行呢？”老爷爷笑着说：“没关系，小朋友，拿去吃吧。
”我接过糖葫芦，感激地说：“谢谢爷爷！”那串糖葫芦特别甜，一直甜到了我的心里。
这件事虽然过去了很久，但我却永远也忘不了。
它让我感受到了人与人之间的关爱和温暖。
小学六年级下册语文第三单元作文：我的理想小学六年级下册语文第三单元作文：我的理想（通用51篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学六年级下册语文第三单元作文：我的理想，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级下册语文第三单元作文：我的理想篇1理想?对!每个人都有自己的理想。
有些人的理想是当医生、当老师、当画家、当作家……而我的理想是当一位明星。
因为我喜欢站在星光璀璨的舞台上，展示自己特有的魅力。
在小时候看着电视机里的明星都可以登上舞台，被粉丝们包围，唱歌时还有粉丝们上台献花。
啊!当时他们心里一定很开心吧!我想这样会让他们忘去烦恼，带来快乐。
可能我也很喜欢被一群人包围的感觉吧!从第一次看电视的时候相当明星的这一种想法就一直在我脑海中荡漾。
有时还会想到一群人围着我要签名的情景，自己还会咯咯的笑出声来。
做梦还会说梦话呢。
我喜欢笑，所以我一直喜欢看喜剧电影或电视。
我长大后希望带给别人快乐，所以我想去当一名喜剧演员。
看到别人发自内心的笑，我也会很开心的。
要完成我这个理想，我必须要努力学习，考上一个好大学。
我要大胆一些，勇于去尝试，努力去发挥自己的潜力。
展示自己的风采。
从一点一滴做起，我希望能站在春晚的舞台上再现赵本上爷爷的风采，为大家带来欢乐的同时，又能陶冶自己的情操。
这就是我的理想，我会为了我的理想努力奋斗!小学六年级下册语文第三单元作文：我的理想篇2理想，多么神奇，奇妙的字眼，有的人想当老师，工人，科学家，但是我的理想却是当一名作家。
理想在字典中的解释是“对未来事物的想象或是希望”一本诗集上有一句话：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃街上的灯;理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。
”想象是一个平凡的职业，但是却有许多向往。
想必大家都认识大作家鲁迅吧!他用笔作武器，拯救了千千万万的中国人，像鲁迅一样的人还有很多，巴金、毛泽东……他们都是以笔来做武器，拯救中国人。
六年级下册语文作文范文第八单元《我的理想》每个人都有自己的理想，有的人想当科学家，探索未知的世界；有的人想当医生，救死扶伤；有的人想当警察，维护社会的安宁。
而我的理想是当一名老师。
我为什么想当老师呢？这还得从我的语文老师说起。
我的语文老师是一个非常和蔼可亲的人，她总是带着微笑给我们上课。
她的课生动有趣，让我深深地爱上了语文。
有一次，我在课堂上回答对了一个很难的问题，老师表扬了我，还送给我一本漂亮的笔记本。
那一刻，我心里别提有多高兴了。
我想，如果我也能像老师一样，站在讲台上，把知识传授给学生，那该多好啊！为了实现这个理想，我要努力学习。
上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。
我还要多读一些书，丰富自己的知识。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我的理想一定能实现！《难忘的小学生活》时间过得真快，转眼间，六年的小学生活就要结束了。
回想起这六年的点点滴滴，我的心里充满了不舍。
记得刚上一年级的时候，我什么都不懂，是老师和同学们帮助我，让我逐渐适应了学校的生活。
我们一起学习，一起玩耍，一起度过了许多快乐的时光。
有一次，我们班参加学校的拔河比赛。
比赛前，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，我们紧紧地抓住绳子，拼命地往后拉。
可是，对方的力量太大了，我们渐渐处于下风。
就在我们快要输掉比赛的时候，同学们一起喊着：“加油！加油！”那声音震耳欲聋。
在大家的鼓励下，我们重新振作起来，齐心协力，终于赢得了比赛。
那一刻，我们欢呼雀跃，高兴极了。
这六年的小学生活，有欢笑，有泪水，有成功，也有失败。
这些都将成为我人生中最宝贵的回忆。
我会永远记住我的老师和同学们，永远记住这段难忘的时光。
六年级下册第3单元语文作文600字《我的理想》每个人都有自己的理想，有的人想当科学家，探索未知的世界；有的人想当医生，救死扶伤；有的人想当警察，维护社会的和平。
而我的理想，是当一名老师。
为什么我想当老师呢？这还得从我的班主任王老师说起。
王老师是一个非常有耐心和爱心的人，她总是能发现我们身上的闪光点，鼓励我们不断进步。
记得有一次，我在数学考试中没考好，心情特别低落。
王老师发现了我的异常，她把我叫到办公室，耐心地帮我分析错题，还鼓励我说：“一次没考好没关系，只要你不放弃，继续努力，一定会取得好成绩的。
”在王老师的鼓励下，我重新振作起来，努力学习，数学成绩也有了很大的提高。
从那以后，我就下定决心，长大后要像王老师一样，做一名优秀的老师，帮助更多的学生。
为了实现我的理想，我一直在努力着。
我努力学习各门功课，提高自己的综合素质。
我还经常参加各种课外活动，锻炼自己的表达能力和组织能力。
在家里，我会扮演小老师的角色，给弟弟妹妹们讲课，让他们在我的讲解中收获知识。
我知道，要想成为一名优秀的老师，光有理想是不够的，还需要付出更多的努力。
但是我不怕，因为我相信，只要我坚持不懈地追求我的理想，就一定能够实现它。
《难忘的经历》在我的成长过程中，有许多难忘的经历，其中最让我难忘的是那次爬山。
那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去爬山。
一开始，我兴奋极了，觉得爬山一定很有趣。
可是，当我们来到山脚下，看到那陡峭的山峰时，我心里不禁打起了退堂鼓。
爸爸似乎看出了我的心思，他鼓励我说：“孩子，别怕，只要我们一步一个脚印，一定能爬到山顶的。
”在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气，开始爬山。
刚开始的时候，山路还比较平坦，我走得很轻松。
可是，随着山路越来越陡峭，我的脚步也越来越沉重。
不一会儿，我就累得气喘吁吁，汗流浃背。
我一屁股坐在地上，说什么也不想走了。
妈妈走过来，递给我一瓶水，说：“孩子，坚持就是胜利。
你看，我们已经爬了一半了，再坚持一下，就能爬到山顶了。
我的理想理想是每个人对未来的憧憬与向往。
理想就好似天边的条条彩虹，丰富多彩；理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……我愿把理想化成学习的动力，寻找与实现我最初的理想。
而我的理想则是一名同声英语翻译官。
我酷爱英语的程度是难于言表的，甚至英语中的每一个句子、单词和语法都已成为我生命中的一部分。
同时，只要自己掌握了一门国际语言，将来如果到外国留学或深造，它的“力量”可以帮助你更深地了解外国，使本国与外国之间架起友谊的桥梁。
为了实现自己的理想，我在学习上一向一丝不苟，持之以恒，从无懒惰之心。
而且，如果写作业时有疑惑，我会大胆的请教老师，直到把难题弄懂为止。
我还会每天晚上听读英语二十分钟，对自己的口语、流利度会有大大的提高。
只有满足了这些自己对学习的要求，未来的理想就会离你更近了。
有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我会一直朝着这个目标努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的。
我的理想理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。
我们每个人都有自己的理想，我的理想是当一位舞蹈家。
舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。
每当舞者在舞台上翩翩起舞，观众与舞者陶醉在一起，沉醉在一种奇异的境界里，舞者带给观众的除了视觉上的享受，更是心灵的鼓舞。
我喜欢陶醉在另一种境界里，我更希望把这种感觉带给其他人。
我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会，我在四年级是转到了另一所小学，入校后，一张兴趣培训班报名表传到了我手里。
上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“拉丁舞”这个项目时，便毫不犹豫的选择了它。
从我上的第一节拉丁舞课开始，我就情不自禁的被它吸引，爱上它了。
虽然学校已经给每节兴趣课延长了15分钟，但是对于我来说是远远不够的。
我总是在下课后向舞蹈老师问这问那，全然不顾第二节课已经开始，被班主任批评了若干次也无济于事。
半个学期后，我已经学了一些步伐，也成了班里的领舞。
我知道，光靠这些是远远不够的，我还要付出更大的的努力。
我的理想〔1〕每个人都有自己的理想，当然我也不例外。
小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。
今天我就翻开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。
当一名女警察。
小时候的理想如今想起来既可笑又幼稚。
当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。
可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐理解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。
从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作〞，然后拿给爸爸妈妈看。
爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。
可能是因为小孩子贪玩儿的天性。
上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。
甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。
就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。
那时的理想是当一名教师。
从小到大我接触过好多好多教师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经历少的。
但不管他们是什么样的教师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。
将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。
快要步入中学的殿堂。
如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。
如今我的理想是做一个对社会有奉献的人。
或许你会说，这并不算是什么理想。
但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。
但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有奉献的人。
如今有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。
但往往没有做好身边一些应该做好的小事。
甚至对一些根本的社会公德都没有做到。
我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。
〞的想法。
要脚踏实地地为自己的理想奠定根底。
最终才能实现它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。
六年级下册语文作文范文第三单元《我的理想》作文一小朋友们，你们知道吗？每个人都有自己的理想，我的理想是当一名画家。
我特别喜欢画画，每当我拿起画笔，就感觉自己像进入了一个神奇的世界。
我可以画出蓝色的大海，金色的沙滩，还有五颜六色的贝壳。
我还能画出绿色的森林，可爱的小动物们在里面快乐地玩耍。
我记得有一次，我参加了学校的绘画比赛。
我画了一幅美丽的风景画，有高高的山，弯弯的河，还有漂亮的房子。
我的画居然得了一等奖，那一刻我开心极了，也更加坚定了我要当画家的决心。
为了实现这个理想，我会努力学习画画，多观察周围的事物，多练习。
我相信，只要我坚持下去，我的理想一定能实现！作文二嘿，同学们！今天我想跟你们聊聊我的理想，那就是成为一名超级棒的厨师。
为啥我想当厨师呢？因为美食能让人开心呀！每次看到爸爸妈妈吃到我做的简单饭菜，脸上露出满足的笑容，我心里就特别美。
我知道要当一名好厨师可不简单，我得学会做各种各样的菜，还得知道怎么搭配营养。
所以我会多向大人请教，多练习做菜。
我相信总有一天，我能做出让大家都喜欢的美味佳肴！《让真情自然流露》作文一小伙伴们，我跟你们说，有一件事让我现在想起来心里还暖暖的。
那是一个下雨天，我没带伞，看着同学们一个个都打着伞回家了，我心里特别着急。
就在这时，我的好朋友小明走过来，把他的伞递给我，说：“你先用，我跑回家就行。
”我看着他被雨淋湿的背影，感动得差点哭了。
还有一次，我考试没考好，心情特别低落。
我的同桌看到我这样，悄悄递给我一张纸条，上面写着：“别灰心，下次加油！”就这么简单的几个字，让我一下子有了信心。
这些真情的小事，让我觉得生活特别美好。
作文二同学们，你们有没有过那种心里特别激动或者特别害怕的时候？我有！有一次，我一个人在家，突然停电了，周围一片漆黑，我害怕极了，心都快跳出来了。
就在这时，妈妈回来了，她打开手电筒，紧紧地抱住我，说：“别怕，宝贝。
”那一刻，我一下子就不害怕了。
还有一次，我参加学校的跑步比赛。
