27废物利用 环保创新“DIY制作大赛活动策划书

变废为宝大赛的策划书3篇篇一变废为宝大赛的策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的环保意识，增强大家的动手能力和创新能力，让同学们学会利用身边的废弃物创造出有价值的物品。

同时，通过比赛的形式，展示同学们的创意和才华，增强大家的自信心和团队合作精神。

三、参赛对象[具体学院/专业/年级]全体学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 作品提交时间：[具体时间]3. 作品展览时间：[具体时间]4. 活动地点：[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段报名方式：[具体报名方式]报名时间：[具体报名时间]2. 作品制作阶段参赛选手根据自己的创意和想法，利用身边的废弃物制作参赛作品。

制作过程中，可以寻求家人、朋友或老师的帮助和指导。

作品制作完成后，填写作品信息表，并在规定时间内提交给主办方。

3. 作品评选阶段由评委团对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创意性、实用性、环保性、美观性等。

评选结果将在活动官方公众号上公布，并通知获奖选手。

4. 作品展览阶段将评选出的优秀作品进行展览，供全校师生参观。

展览期间，设置投票环节，由观众对喜欢的作品进行投票。

5. 颁奖典礼根据评委评选和观众投票的结果，确定最终的获奖名单。

在颁奖典礼上，对获奖选手进行表彰和奖励。

六、作品要求1. 作品必须是由参赛者本人利用废弃物制作而成，不得购买成品或使用他人制作的作品。

2. 作品内容必须积极向上，符合社会主义核心价值观。

3. 作品应具有实用性、美观性和创新性，能够体现环保理念。

4. 每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系电话、作品简介等信息。

5. 作品尺寸不超过[X]米，重量不超过[X]千克。

七、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将根据观众投票结果评选出最佳人气奖[X]名。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传推文制作费[X]元。

环保diy大赛策划书3篇篇一环保 DIY 大赛策划书一、活动主题“环保创新，绿色生活”二、活动目的本次环保 DIY 大赛旨在提高同学们的环保意识，培养创新精神和实践能力，同时增强同学们的团队合作意识，丰富校园文化生活。

三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动安排（一）活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。

2. 利用学校广播、网站等媒体进行宣传。

3. 组织志愿者在学校内进行宣传和推广。

（二）作品征集1. 参赛作品要求以环保为主题，利用废旧物品进行创作。

2. 作品形式不限，可以是手工艺品、绘画、雕塑等。

3. 参赛作品需在规定时间内提交到指定地点。

（三）作品评选1. 邀请专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。

2. 评选标准包括创意、环保性、实用性等。

3. 评选结果将在学校内公布，并颁发奖项和证书。

（四）作品展示1. 选取部分优秀作品进行展览，展示同学们的创意和环保理念。

2. 组织学生参观展览，增强环保意识。

六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。

2. 作品提交时需附上作品说明，包括创意来源、制作材料等。

3. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

4. 活动组织人员要认真负责，确保活动顺利进行。

篇二环保 DIY 大赛策划书一、活动主题“环保创新，绿色生活”二、活动目的本次环保 DIY 大赛旨在提高同学们的环保意识，培养创新精神和实践能力，同时增强同学们的团队合作意识，促进校园文化建设。

三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动安排（一）活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。

2. 利用学校广播、网站等媒体进行宣传。

3. 组织志愿者在学校内进行宣传和推广。

diy环保创意大赛策划书3篇篇一《DIY 环保创意大赛策划书》一、大赛主题“创意无限，环保同行”二、大赛目的通过举办 DIY 环保创意大赛，激发广大参与者的创新思维和环保意识，鼓励利用废旧物品进行创意设计与制作，倡导绿色生活方式，为环境保护贡献创意力量。

三、参赛对象全体在校学生及社会各界环保爱好者。

四、大赛时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、大赛地点[详细比赛场地]六、大赛流程（一）宣传报名阶段1. 通过学校官网、社交媒体平台、宣传栏等多种渠道发布大赛通知和宣传海报，详细介绍大赛主题、目的、流程、奖项设置等信息。

2. 设立报名点，接受现场报名和线上报名，报名截止时间为[具体截止日期]。

3. 邀请学校相关专业老师、环保领域专家担任大赛评委。

（二）作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交自己的 DIY 环保创意作品，作品形式可以是手工艺品、生活用品改造、环保装置等，作品需注明作品名称、创意说明、制作材料等信息。

2. 作品提交方式：可以通过邮寄、现场递交等方式提交至大赛指定地点。

3. 成立作品评审小组，对征集到的作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入决赛。

（三）决赛阶段1. 决赛现场展示：入围决赛的选手将自己的作品进行现场展示和讲解，展示时间和讲解时间各不超过[具体时长]。

2. 评委提问与点评：评委针对作品的创意、环保性、实用性等方面进行提问和点评。

3. 观众投票：设置观众投票环节，观众可以为自己喜欢的作品投票。

4. 综合评分：评委评分和观众投票分数相加，得出最终得分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

（四）颁奖仪式阶段1. 举办颁奖仪式，邀请学校领导、评委嘉宾为获奖选手颁奖。

2. 邀请获奖选手代表分享创作经验和环保理念。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖金[具体金额]。

2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖金[具体金额]。

3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖金[具体金额]。

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，废弃物问题日益突出。

为了提高公众的环保意识，培养创新精神和实践能力，我们将举办一场以“变废为宝，创意无限”为主题的废物制作比赛。

通过此次活动，旨在倡导绿色生活，推动可持续发展，同时为参赛者提供一个展示才华、交流学习的平台。

二、活动目的1. 增强公众的环保意识，倡导绿色生活方式。

2. 激发参赛者的创新思维，提高实践能力。

3. 促进社会各界关注和参与环保事业。

4. 为参赛者提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动主题变废为宝，创意无限四、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日五、活动地点XX市XX区XX学校六、活动对象全市中小学生、高校学生及社会各界环保爱好者七、活动组织1. 主办单位：XX市环保局、XX市教育局2. 承办单位：XX市XX学校3. 协办单位：XX市XX企业、XX市XX社区八、活动内容1. 宣传发动阶段（1）通过报纸、电视、网络等媒体进行广泛宣传，提高活动知名度。

（2）在学校、社区、企业等地张贴海报、悬挂横幅，扩大活动影响力。

（3）开展环保知识讲座，提高公众环保意识。

2. 报名阶段（1）设立报名点，接受参赛者报名。

（2）报名方式：现场报名、网络报名。

（3）报名截止时间：2023年X月X日。

3. 作品征集阶段（1）参赛者需在规定时间内提交作品。

（2）作品要求：以废旧物品为原料，制作成具有实用价值或观赏价值的物品。

（3）作品数量：每人限提交1件作品。

4. 作品评选阶段（1）成立评审委员会，由环保专家、教育专家、企业代表等组成。

（2）评选标准：环保意识、创意性、实用性、美观度等方面。

（3）评选结果：分为一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖典礼（1）邀请获奖者参加颁奖典礼。

（2）颁发获奖证书和奖品。

（3）对获奖作品进行展示。

6. 总结表彰阶段（1）对活动进行总结，撰写活动报告。

（2）对优秀组织单位、优秀指导老师、优秀参赛者进行表彰。

变废为宝创造大赛策划书3篇篇一《变废为宝创造大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，废弃物的产生量也日益增加。

如何有效地处理这些废弃物，实现资源的循环利用，成为了当今社会面临的重要课题。

为了提高大家的环保意识和创新能力，激发大家对废弃物再利用的热情，特举办本次变废为宝创造大赛。

二、活动主题变废为宝，创意无限三、活动目的1. 增强同学们的环保意识，培养大家的创新思维和动手能力。

2. 推广废弃物再利用的理念，鼓励大家将生活中的废弃物转化为有用的创意作品。

3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全校师生七、活动内容1. 宣传阶段在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴活动海报，宣传活动的目的、意义和流程。

通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息，吸引更多同学的关注和参与。

组织志愿者在校园内发放活动宣传单页，向同学们介绍活动的具体内容和要求。

2. 作品征集阶段同学们以个人或团队的形式报名参加比赛，提交自己的创意作品。

作品要求以废弃物为主要材料，通过创意设计和手工制作，将其转化为具有实用价值或艺术价值的物品。

作品提交截止时间为[具体截止时间]，逾期不予受理。

作品提交方式：将作品实物及作品说明文档（包括作品名称、创意来源、制作材料、制作过程等）提交至活动指定地点。

3. 作品评选阶段成立专业的评审小组，对征集到的作品进行评选。

评审小组将从创意性、实用性、美观性、环保性等方面对作品进行综合评估。

评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

对优秀作品进行展示，在学校内举办作品展览，让更多的同学欣赏和学习。

组织同学们进行交流分享，分享在活动中的收获和体会，进一步推广废弃物再利用的理念。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页印刷等，预计[X]元。

2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。

diy环保创意大赛策划书3篇篇一《DIY 环保创意大赛策划书》一、活动背景随着环境问题的日益严重，环保意识的提高已经成为当务之急。

为了鼓励人们积极参与环保行动，提高环保意识，我们计划举办一场 DIY 环保创意大赛。

本次大赛旨在鼓励人们利用废旧物品进行创意设计，展示环保创意的魅力，同时也为环保事业贡献一份力量。

二、活动主题“创意无限，环保先行”三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，鼓励他们积极参与环保行动。

2. 展示环保创意的魅力，激发人们的创新思维。

3. 促进环保文化的传播，推动环保事业的发展。

四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、参与对象社会各界人士，包括学生、设计师、艺术家、环保爱好者等。

六、活动内容1. 比赛项目：环保手工艺品：利用废旧物品制作的手工艺品，如饰品、摆件、玩具等。

环保家居用品：利用废旧物品制作的家居用品，如灯具、椅子、桌子等。

环保艺术品：利用废旧物品制作的艺术品，如画作、雕塑、装置等。

2. 比赛规则：参赛者需在规定时间内提交作品，并附上作品说明和制作过程。

作品需符合环保主题，且具有创意和实用性。

参赛者需保证作品的原创性，不得抄袭他人作品。

评委将根据作品的创意、环保性、实用性和美观性进行评选。

3. 奖项设置：一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。

二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。

三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。

优秀奖若干名，颁发证书和奖品。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体日期 1]）：在官方网站、社交媒体平台等发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。

接受参赛者报名，收集参赛者信息和作品信息。

2. 作品提交阶段（[具体日期 2]）：参赛者在规定时间内提交作品，并附上作品说明和制作过程。

工作人员对作品进行登记和编号。

3. 作品评选阶段（[具体日期 3]）：评委对作品进行评选，根据作品的创意、环保性、实用性和美观性进行打分。

环保diy大赛策划书3篇篇一《环保 DIY 大赛策划书》一、活动背景随着环境污染和资源浪费问题的日益严重，环保意识的提升变得尤为重要。

为了激发人们对环保的关注和行动，同时发挥大家的创造力和动手能力，特举办此次环保 DIY 大赛。

二、活动目的1. 提高参与者的环保意识，倡导绿色生活方式。

2. 鼓励创新思维，通过 DIY 作品展示环保理念和创意。

3. 促进社区居民之间的交流与合作。

三、活动主题“创意环保，绿色生活”四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、参赛对象[具体参赛范围，如全体社区居民、学校学生等]六、活动流程1. 宣传阶段通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。

2. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格，提交参赛作品的简要介绍。

3. 作品制作阶段参赛者利用各种环保材料进行 DIY 作品制作。

4. 作品提交阶段参赛者在指定时间内将完成的作品提交至活动地点。

5. 评选阶段组织评委对参赛作品进行评选，评选出各个奖项。

6. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

7. 作品展示将获奖作品和部分优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。

七、作品要求1. 作品必须体现环保理念，使用环保材料制作。

2. 具有一定的创新性和实用性。

3. 作品形式不限，可以是手工艺品、装饰品、实用器具等。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]元。

2. 奖品费用：[具体金额]元。

3. 其他费用：[具体金额]元。

十、活动组织人员安排1. 活动负责人：[具体姓名]，负责活动的整体策划和组织。

2. 宣传人员：[具体姓名]，负责活动的宣传工作。

3. 评委：[具体姓名]，负责参赛作品的评选。

diy废品创意大赛策划书3篇篇一《DIY 废品创意大赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的本次活动旨在增强同学们的环保意识，提高同学们的动手能力和创新思维，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。

通过将废品进行创意改造，让同学们深刻体会到环保的重要性，以及废品也可以有大用处的道理。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 活动宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放，宣传活动的主题、目的、时间、地点等信息。

利用学校广播、公众号、微博等平台进行宣传，扩大活动的影响力。

邀请学校电视台、报社等媒体进行报道，提高活动的知名度。

2. 报名方式：在学校内设置报名点，接受同学们的现场报名。

开通网上报名通道，同学们可以通过公众号、微博等平台进行报名。

3. 比赛规则：参赛作品必须是由废品制作而成，且具有一定的创意和实用性。

参赛作品可以是个人制作，也可以是团队制作（团队人数不超过 5 人）。

参赛作品必须在规定的时间内提交，逾期将取消参赛资格。

参赛作品将在学校内进行展示，并由专业评委进行评选。

4. 比赛流程：报名阶段（[具体时间 1]）：同学们在规定的时间内报名参赛，并提交参赛作品的设计方案。

制作阶段（[具体时间 2]）：同学们根据自己的设计方案，利用废品进行制作。

提交阶段（[具体时间 3]）：同学们在规定的时间内将制作完成的参赛作品提交至指定地点。

展示阶段（[具体时间 4]）：参赛作品将在学校内进行展示，同学们可以自由参观。

评选阶段（[具体时间 5]）：专业评委将对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

颁奖阶段（[具体时间 6]）：举行颁奖典礼，为获奖同学颁发证书和奖品。

5. 奖项设置：一等奖 1 名，奖金[X]元，证书一份。

二等奖 3 名，奖金[X]元，证书一份。

三等奖 5 名，奖金[X]元，证书一份。

优秀奖若干名，奖金[X]元，证书一份。

变废为宝diy活动策划书3篇篇一《变废为宝 DIY 活动策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过开展变废为宝 DIY 活动，增强大家的环保意识，培养创新思维和动手能力，同时促进参与者之间的交流与合作，让大家在创意和乐趣中体验环保的重要性。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动准备1. 收集各种可利用的废弃物，如旧纸箱、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 准备制作工具，如剪刀、胶水、颜料、画笔等。

3. 布置活动场地，营造创意氛围。

4. 准备奖品，用于奖励优秀作品。

六、活动流程1. 活动开场介绍活动的目的和意义，激发参与者的兴趣。

2. 创意分享展示一些优秀的变废为宝案例，启发大家的创意灵感。

3. 分组制作将参与者分成若干小组，发放废弃物和工具，开始进行 DIY 创作。

4. 创作时间给参与者充足的时间进行创意设计和制作。

5. 作品展示各小组展示自己的作品，并分享创作思路和过程。

6. 评选环节评选出最佳创意奖、最佳手工奖等若干奖项。

7. 颁奖仪式为获奖小组颁发奖品。

七、活动预算1. 废弃物收集费用：[X]元2. 制作工具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 场地布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 提醒参与者注意安全，正确使用工具。

2. 活动过程中保持场地整洁，活动结束后清理好场地。

3. 鼓励参与者积极发挥创意，但要确保作品的可行性和实用性。

篇二《变废为宝 DIY 活动策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过开展变废为宝 DIY 活动，增强大家的环保意识，培养创新思维和动手能力，同时促进参与者之间的交流与合作，让大家在创意和实践中体验环保的乐趣和意义。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或全体人员]六、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、社交媒体、宣传单等多种方式进行活动宣传，吸引更多人参与。

废品手工diy策划书3篇篇一《废品手工 DIY 策划书》一、活动背景随着人们环保意识的不断提高，废品再利用成为了一种时尚和潮流。

废品手工 DIY 不仅能够让我们将废弃的物品变废为宝，赋予它们新的生命和价值，还能够锻炼我们的动手能力、创造力和想象力。

为了丰富同学们的课余生活，提高大家的环保意识和手工制作能力，我们计划举办一场废品手工 DIY 活动。

二、活动主题“变废为宝，创意无限”三、活动目的1. 培养同学们的环保意识，让大家学会珍惜资源，减少浪费。

2. 提高同学们的动手能力、创造力和想象力，培养他们的创新思维。

4. 展示同学们的创意作品，激发大家的创作热情和兴趣。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[活动具体地点]七、活动准备1. 宣传工作在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴活动海报，宣传活动的主题、目的、时间、地点和内容。

通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和相关信息，吸引更多同学的关注和参与。

组织志愿者在校园内发放活动传单，向同学们介绍废品手工 DIY 的乐趣和意义。

2. 物资准备收集各种废品，如废旧纸张、易拉罐、塑料瓶、旧衣物、毛线等。

准备手工制作工具，如剪刀、胶水、颜料、针线、珠子等。

购买活动奖品，如小礼品、奖状等。

3. 场地布置提前布置活动场地，设置展示区、制作区、休息区等。

在展示区展示一些优秀的废品手工作品，激发同学们的创作灵感。

在制作区摆放制作工具和原材料，方便同学们进行手工制作。

在休息区设置桌椅，供同学们休息和交流。

八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动的背景、目的、流程和注意事项。

学校领导致辞，强调环保和手工制作的重要意义。

邀请专业的手工达人进行现场演示和指导，展示一些废品手工制作的技巧和方法。

2. 分组制作将同学们分成若干小组，每组人数根据实际情况确定。

各小组在制作区领取原材料和工具，根据自己的创意和想法开始进行废品手工制作。

指导老师和志愿者在制作区巡回指导，帮助同学们解决遇到的问题和困难。

diy废品创意大赛策划书3篇篇一DIY 废品创意大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，鼓励大家将废品转化为有用的艺术品或生活用品。

2. 增强同学们的创新能力和动手能力，激发同学们的创造力和想象力。

3. 丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间[活动具体时间]四、活动地点[活动具体地点]五、参赛对象全体在校学生六、参赛要求1. 参赛作品必须以废品为主要材料，体现环保理念。

2. 参赛作品必须为原创作品，不得抄袭或模仿他人作品。

3. 参赛作品需提交作品名称、创意说明、制作过程图片及成品图片等相关信息。

4. 每个参赛选手最多可提交 3 件作品。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名具体时间]参赛选手需在规定时间内将参赛作品信息发送至指定。

报名信息包括作品名称、创意说明、制作过程图片及成品图片等。

2. 初赛阶段：[初赛具体时间]由评委对参赛作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。

评选标准主要包括创意新颖性、环保性、实用性、制作工艺等。

3. 决赛阶段：[决赛具体时间]入围决赛的选手需将作品带到现场进行展示和讲解。

评委根据作品展示和讲解进行打分，评选出最终获奖作品。

评选标准主要包括创意新颖性、环保性、实用性、现场展示效果等。

4. 颁奖仪式：[颁奖具体时间]在活动结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

八、奖项设置本次大赛设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名。

九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 奖品费用：一等奖奖金[X]元，二等奖奖金[X]元，三等奖奖金[X]元，优秀奖奖品费用[X]元，共计[X]元。

3. 其他费用：共计[X]元。

十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得有作弊行为。

2. 参赛作品需在规定时间内提交，逾期不予受理。

3. 参赛作品的版权归作者所有，主办方有权对作品进行展示和宣传。

变废为宝创意大赛策划方案通用5篇变废为宝创意大赛策划方案 1一、活动背景：为了丰富我班学生的课余文化生活，提高学生节约意识，特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。

二、活动目的：1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

2、活动内容来源于生活，可以激发学生留意、关注并观察周围的事物，体现环保意识。

在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中，同学们不断创新、大胆尝试，使同学们感受到废旧物品的.用途和组合创新，培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力，并在潜移默化中提高同学们的审美情趣，学会发现美，懂得欣赏美，勇于创造美。

三、活动对象：全体学生四、活动时间：1、活动宣传发动阶段：2024年9月1日2、作品创作比赛阶段：2024年9月2日9月16日3、作品上交评比阶段：2024年9月17日召开现场评比会。

六、活动评比要求：要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料，制作出展现环保、健康向上的作品，比赛材料请各选手提前做好准备。

1、材料来源于生活中的废旧物品，体现环保价值。

30%2、设计合理，美观大方结实，具有可观赏性。

30%3、作品富有创意，并具有一定的实用价值。

40%七、活动评比过程：1、班级组织评选，评选出优秀作品参加校级评选。

2、同学们各自展示自己的作品，并做简要说明，同学们现场打分。

3、收集打分情况评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

变废为宝创意大赛策划方案 2一、活动背景俗话说：“垃圾是放错了地方的资源。

”而随着社会科技与经济水*的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。

二、活动目的本次活动是为了增强我校广大学生的'环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自己的舞台。

“DIY废品创意大赛”活动策划方案活动主题：“DIY废品创意大赛”环保活动一．活动目的和活动意义环保，一个永恒的主题。

在现代的社会，环保生活倡导优雅，节能，可持续发展概念令社会的动力更加增强。

通过一次环保比赛，使同学们增强环保意识，创新意识与提高环保理念。

齐齐参与！把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧！二．活动形式DIY废品创意活动以DIY手工制作为主，同学们可以发挥想象力与创新力，达到变废旧物品为宝，健康、时尚及再造开拓性产品意念。

三．活动对象纺校全体在校学生四．活动时间___年___月___日—___年___月___日上交日期：___年___月___日—___年___月___日（交至团委青年部）作品展示：___年___月___日—___年___月___日五．前期准备1．前期宣传：通过团支书会议向各班团支书宣传，网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传2．奖状___张3．号码牌4．投票纸5．投票箱六．评选方式作者将作品交到青年部后，由青年部干事对各班同学上交的作品进行编号；并在“社区绿色烹饪比赛”中展出，由社区里的居民对喜爱的作品进行投票活动结束后，青年部干事统计票数，最后选出一等奖（___名）、二等奖（___名）、三等奖（___名）以及“最具创意奖”（___名），在周一的校会中进行颁奖七．活动场地校园、社区街道八．后期工作1.活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。

2.编写《DIY废品创意环保大赛》活动报道，网宣部更新“团委微博”。

“DIY废品创意大赛”活动策划方案（二）标题：____年“DIY废品创意大赛”活动策划方案一、活动背景分析随着社会的进步和科技的发展，人们对环境保护和可持续发展的意识日益增强。

在这个背景下，“DIY废品创意大赛”活动应运而生。

该活动旨在通过废品再利用和创意设计，倡导绿色环保的理念，增强大众对废品再生利用的认识，同时为个人创意提供展示和交流的平台。

二、活动目标1.提高公众对废品再利用和创意设计的认识和关注度；2.激发公众的创造力和创新意识；3.推广绿色环保理念，促进可持续发展。

环保diy活动策划书3篇篇一《环保 DIY 活动策划书》一、活动主题“创意环保，绿色生活”二、活动背景随着环境污染问题的日益严重，环保意识的提升变得尤为重要。

我们希望通过举办环保 DIY 活动，激发大家的创造力和环保热情，让更多人积极参与到环保行动中来。

三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，传播环保理念。

2. 发挥参与者的想象力和创造力，制作出具有环保意义的 DIY 作品。

四、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动对象[具体参与人群]六、活动内容1. 环保知识讲座：邀请专业人士进行环保知识讲解，包括环境污染现状、环保重要性、日常环保行为等。

2. DIY 制作环节：利用废旧物品，如塑料瓶、易拉罐、旧衣物等，制作各种创意作品，如花盆、装饰品、收纳盒等。

提供各种材料和工具，如剪刀、胶水、颜料等，让参与者自由发挥创意。

3. 作品展示与分享：参与者展示自己制作的 DIY 作品，并分享创作思路和环保意义。

4. 评选与颁奖：评选出优秀的 DIY 作品，颁发奖品和证书。

七、活动宣传1. 在社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。

2. 在相关场所张贴活动海报和发放传单。

3. 邀请学校、社区等组织协助宣传。

八、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与人员安排1. 活动策划与组织：[具体人员姓名]2. 环保知识讲座嘉宾：[邀请嘉宾姓名]3. 现场工作人员：[具体人员姓名]4. 评选嘉宾：[邀请嘉宾姓名]十、注意事项1. 确保活动现场的安全，提供必要的安全措施和指导。

2. 提醒参与者合理使用材料和工具，避免浪费和损坏。

3. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。

篇二《环保 DIY 活动策划书》一、活动主题“创意环保，绿色生活”二、活动目的通过开展环保 DIY 活动，提高参与者的环保意识，激发创意和动手能力，同时促进参与者之间的交流与合作，营造绿色环保的氛围。

变废为宝创造大赛策划书3篇篇一《变废为宝创造大赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创造美好”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，让大家认识到废弃物的再利用价值。

2. 培养同学们的创新能力和动手能力，发挥大家的想象力，创造出独特的作品。

3. 增强同学们的团队合作精神，促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体师生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校内设置报名点，或通过网络平台发布报名信息。

参与者需在规定时间内提交报名表格，包括作品名称、团队成员、联系方式等。

2. 作品收集阶段（[作品收集时间]）参与者在规定时间内将自己的作品提交到指定地点。

作品形式不限，可以是手工艺品、绘画、雕塑、废旧物品再利用等。

3. 作品展示阶段（[作品展示时间]）将收集到的作品进行展示，设置展览区域，供观众参观。

同时，邀请专业评委对作品进行评选。

4. 颁奖典礼阶段（[颁奖典礼时间]）举行颁奖典礼，对优秀作品进行表彰和奖励。

奖项设置包括最佳创意奖、最佳环保奖、最佳实用奖等。

六、活动规则1. 作品必须是由废旧物品制作而成，体现环保理念。

2. 作品具有创意性、实用性，美观性。

3. 每个团队或个人最多可提交两件作品。

4. 作品需在规定时间内提交，逾期视为弃权。

七、活动宣传1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动主题、目的、流程等信息。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传，吸引更多同学参与。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录，扩大活动影响力。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因使用工具或材料不当造成伤害。

2. 作品展示期间要安排专人负责管理，确保作品的安全和完整。

3. 活动结束后及时清理现场，保持环境整洁。

十、活动效果预测1. 提高同学们的环保意识，增强大家对废弃物再利用的关注。

变废为宝创造大赛策划书3篇篇一变废为宝创造大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创造美好”二、活动目的本次活动旨在通过创意设计和手工制作，提高大家的环保意识，让大家了解到废物也可以有很高的利用价值。

同时，通过比赛的形式，激发大家的创造力和想象力，展示大家的手工制作能力和艺术才华。

三、参赛对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 作品征集：参赛者将自己利用废物制作的作品拍照并附上作品名称、制作材料、制作过程、废物来源、作品寓意等信息发送至指定。

2. 作品初选：由评委团对参赛作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛展示：进入决赛的作品将在活动现场进行展示，同时，作者需要对自己的作品进行讲解。

4. 现场投票：评委团和现场观众对展示的作品进行投票，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式：对获奖选手进行颁奖。

七、作品要求1. 作品主题：以“变废为宝”为主题，体现环保、创新、实用等特点。

2. 作品材料：必须使用废物作为主要材料，如废旧衣物、易拉罐、塑料瓶、旧书等。

3. 作品形式：可以是手工艺品、装饰品、生活用品等，形式不限。

4. 作品尺寸：不限。

5. 作品完整性：作品必须是完整的，能够体现作者的创意和制作水平。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。

2. 场地布置费用：包括场地租赁、装饰材料等，预计费用[X]元。

3. 奖品费用：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名，预计费用[X]元。

4. 其他费用：包括证书制作、工作人员酬金等，预计费用[X]元。

5. 总计：[X]元。

九、注意事项1. 参赛作品必须是原创，不得抄袭他人作品。

2. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期不予受理。

3. 参赛作品的版权归作者所有，但主办方有权在活动期间使用作品进行宣传和推广。

[主办方][策划日期]篇二变废为宝创造大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创造美好”二、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的改变，废弃物的产生量也在不断增加。

“废物利用环保创新”DIY制作大赛策划书物电学院团委学生会女生部2013年11月第一部分：活动简介第二部分：活动要求第三部分：活动细节及流程第四部分：活动物资清单与经费预算第五部分：活动应急措施第六部分：申明第一部分：活动简介【活动名称】：“废物利用、环保创新”DIY制作大赛【活动背景】：在新世纪里，环境污染和生态恶化仍是人类面临的严重挑战，环境保护仍需要我们坚持不懈的努力，为了提高大学生的环保意识，积极承担环保责任，提高大学生的动手能力，拓展大学生的视野，本着“创新负责”的理念，我们选择“废物利用环保创新”DIY制作大赛。

【活动目的】：让同学们能够通过这次活动，了解合理利用资源的重要性，树立可持续发展观，提高大学生的实践能力，培养团体合作能力；增强环保意识和主人公意识，学会承担社会责任；增进友谊，增强凝聚力。

在同学们努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。

【活动宗旨】：环保，创新，合作。

第二部分：活动要求(1)要围绕“废物利用、环保创新”的主题，展开丰富的想象，利用废旧物的精心设计、精心制作，让其发挥全新的功能。

(2)创作题材不限。

比赛队员用废弃的塑料、纸箱、光盘等制作实用性的作品笔筒、垃圾筒、相框或具有观赏性的房子、汽车、等物体模型等。

(3)作品设计合理，富有美感，分隔鲜明，有宿舍感情，体现积极健康的的精神风格。

(4)倡导自制，不提倡购买成品。

第三部分：活动细节及流程活动细节【活动时间】：2013年11月23日—2013年12月3日初赛时间：2013年11月23日-2013年12月1日；决赛时间：2013年12月3日。

【活动地点】：制作在各男女生宿舍进行，评选地点在9号楼501(初定)。

【活动对象】：以2012级、2013级各男女生宿舍为单位参赛。

【比赛方式】：宿舍竞争。

比赛分为初赛和决赛。

【比赛说明】：从上交报名表后的一个星期，设计出自己宿舍的作品(女生宿舍里外间以各自为单位，男生宿舍以集体为单位，每个单位至少设计一件作品)，于指定时间在指定地点进行展示。