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单元过关练习3

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初三年级物理导学练稿 第1页 共8页年级物理导学练稿 第2页 共8页九年级物理单元复习过关练习题（三）第十四章压强和浮力单元测试卷（考试时间90分钟，满分100分）一、选择题（把正确答案填入下表中，每小题3分，共30分）1. (2011北京)图1所示的四个实例中，为了增大压强的是2. (2011上海)如图2所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。

若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平．则此时液体对各自容器底部的压强P A、P B 的压力F A 、F B 的关系是 A ．P A ＜P B F A ＝F B B ．P A ＜P B F A ＞F B C ．P A ＞P B F A ＝F B D ．P A ＞P B F A ＞F B3.（2011柳州）图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a 、b 两个实心正方体，b 的边长是a 的2倍，把它们放在水平地面上，a,b 两物体对水平地面的压强之比为A ．p a ：p b =1：8B ．p a ：p b =1：4C ．p a ：p b =l ：2D ．p a ：p b =1：l 4. （2011自贡）小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是 A 、浮力不变，压强不变；B 、浮力变小，压强变小； C 、浮力变大，压强变小；D 、浮力变大，压强变大。

5. 将一半径为R 的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R 的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。

下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F 与金属球浸入水中深度h 的关系的是6.（２０１１河南）如图8所示，将—个由某种材料制成的空心球放人甲液体中，小球漂浮在液面上；若把它放人乙液体中，小球沉人杯底。

则下列判断正确的是A ．该材料的密度一定小于甲液体的密度B ．该材料的密度一定大于乙液体的密度C ．球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D ．球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力7. 动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是Ａ．啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木 Ｂ．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上 Ｃ．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走 Ｄ．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活8. （2011自贡）西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。

当动车组列车以速度200km/h 驶过时，铁路两侧各3m 范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。

这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的A 、空气流速减小，压强增大；B 、空气流速减小，压强减小；C 、空气流速增大，压强增大；D 、空气流速增大，压强减小。

9. （2011泉州）在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图5所示，这表明液体压强 A ．与深度有关 B ．与密度有关 C ．与液柱粗细有关 D ．与容器形状有关 10. 如图：密封的圆台形容器装有一定量的水，从甲到乙，则水对容器底的作用情况是：A 、压强减小，压力不变B 、压强不变，压力增大C 、压强减小，压力减小D 、压强不变，压力减小题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C 斧刃磨得很锋利 坦克装有宽大的履带 书包背带做得较宽 在铁轨下面铺枕木 DA B 图1 图5 甲乙初三年级物理导学练稿 第3页 共8页年级物理导学练稿 第4页 共8页二、填空题（每空1分，共22分）11. 著名的马德堡半球实验证实了_____ ，意大利科学家_____ 第一个用实验的方法测出大气压的值．1标准大气压等于_____ Pa ，若桌面的面积是2m 2，在标准气压下，大气作用对桌面上的压力是 N ． 12.（2011黄石）若大气压为1.01×105Pa ，水平屋顶面积为100m 2，则大气压对水平屋顶上表面的压力为⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽N 。

13.（2011宿迁）我国第五代隐形战机—歼20已研制并试飞成功，速度可达声速的2.35倍．若以680m/s 的速度飞行，10秒内可飞行 m ；飞行时，以 为参照物，飞行员是静止的；机翼的横截面设计成如图所示的形状，是利用了在气体中流速越大的地方压强越 的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力． 14. （2011连云港）体重为500 N 的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。

已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm 2，则小明双脚站立时对冰面的压强为________Pa ，平卧时能避免意外发生的原因是____________。

15. 如图所示，容器底面积为1dm 2，容器内装有水，根据图中所给的条件，求容器中A 点受到水的压强为 Pa ；容器底面受到水的压力为 N 。

（g 取10N/kg ） 16. 一艘轮船自重4×107N ，最大载货重量是 1.5×108N ，则这艘轮船的最大排水量是 t ，如果船在港口卸下6×107N 的货物，则轮船所受浮力是 N ，它所排开水的体积减少 m 3。

（设船在内河航行，g 取10N/kg ）17.（2011铜仁）龙芳同学将一重4.0N 的金属筒容器，开口向上放入水中，有1/3的体积露出水面；如在筒内装入100cm 3的某种液体后，金属筒的11/12的体积没入到水中；已知kg N g m kg /10,/100.133=⨯=水ρ。

则金属筒的容积是 m 3(筒壁厚度不计)，装入金属筒内液体的密度是3/mkg ，其质量是 克。

18. 学完压强后，小明想，既然气体和液体都可以产生压强，那么如果在试管A 中装满水，再把试管B 套入其中一部分（如图甲），把两个试管倒置过来（如图乙所示），试管B 会出现什么状态呢？你的猜想是：_________________；你猜想的理由是：___________________。

19.（2011年湖南省株洲市）如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个 。

若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则 (填“甲”或“乙")水龙头出水速度大。

三、作图题（每小题3分，共6分）20. 如图所示，装有水和乒乓球的烧杯静止在斜面上，请在该图中画出乒乓球受力的示意图。

21. 请画出右上图中物块A 对斜面的压力及A 受到的重力。

四、简答题（第23题4分，第24题6分，共10分）22. 煮饺子时，生饺子总是沉在锅底，煮熟后就浮起来了，这是什么道理？23.（2011山西）母亲节，小雨和妈妈去看望奶奶。

在高速公路上，坐在客车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木在疾速后退。

当她推开车窗玻璃时，长长的披肩秀发被 “吸”到了窗外。

请你用所学的物理知识解释上述两种现象。

五、实验探究题（每空2分，共18分）24. （1）小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图9所示的三个实验。

①该探究实验用到的实验方法是②观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。

③观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明： 相同时， 越小，压力作用效果越明显。

第13题图机翼模型初三年级物理导学练稿 第5页 共8页年级物理导学练稿 第6页 共8页25. (2011年贵州省铜仁市)某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时，做了如下图所示的实验。

根据要求完成下列探究过程：（1）石块的重力G= N 。

（2）石块浸没在水中后测力计的示数G′= N ，由此可得石块所受浮力F 浮= N 。

（3）石块排开水所受到的重力G 排= N 。

（4） 比较F 浮和G 排的大小，可以发现：F 浮 G 排。

26．某中学科学探究活动小组的同学在探究影响浮力大小的因素过程中，同学们经过讨论作出如下猜想：猜想A ：浮力大小可能与物体的密度有关； 猜想B ：浮力大小可能与物体的重力有关； 猜想C ：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关；猜想D ：浮力大小可能与液体的密度有关。

大家分别对各项进行探究。

（1）小华认为先探究猜想C 最方便，为此他选取了一个重为7.8N 的铁块放入水中，进行了如图12所示的七步操作，并记录了相关数据，如下表所示。

实验步骤① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 物体排开液体的体积V 排/cm 30 20 40 60 80 100100弹簧测力计的示数F /N 7.8 7.6 7.4 7.2 7 6.8 6.8分析表中的数据，可以得到的结论是_____________________。

（2）图13中能够正确反映弹簧测力计的示数F 与物体排开液体的体积V 排关系的图像是（ ）（3）生活中有很多现象都可以成为猜想D 成立的事实依据，请举出一例：_______________________________________________________ _______。

（4）小华为探究猜想A 进行了如下实验：将重为7.8N 的铜块挂在弹簧测力计下，浸没于水中，记录弹簧测力计的示数F 8，并与小华的步骤⑥进行比较，但小群对他的此项实验操作提出了质疑，理由是_____________________________。

六、计算题（共14分）27. 2010年5月31日，一场特大暴雨突袭广西某市，致使该市某中学一千多名师生被洪水围困！武警某部官兵利用冲锋舟为学校师生开辟了水上生命线，该冲锋舟自重为0.6×104N ，满载时排开水的体积为 1.5m3，吃水深度为0.5m 。

（已知ρ水=1.0×103kg/m3，取g ＝10N/kg ），求：（1）冲锋舟满载时底部所受水的压强多大？（2分）（2）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？（2分）（3）假设每人的平均质量为60kg ，为保证安全，冲锋舟最多能承载多少人？（4分）28.（2011苏州）(6分)质量为6×103kg 的四轮汽车在平直的公路上以10m/s 的速度匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05㎡,g 取10N/kg ，求： 图14AV 排FoBV 排 FoCV 排 Fo DV 排Fo① ② ③ ④ ⑤ ⑥图13(1)汽车所受重力的大小；(2)汽车在1min内通过的路程；(3)汽车静止在水平地面上时对地面的压强.29.一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150克水，杯子与桌面的接触面积为10 cm2，如图15所示.（1）求出水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强为2.7×103Pa ，求玻璃杯的质量.（g＝10N／Kg）图1530.为增加学生的国防知识，某中学九年级一班同学暑期到东海舰队参观某型号潜水艇。

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单元过关与检测(Unit 3)

单元过关与检测(Unit 3)

单元过关与检测(Unit 3)(总分:120分考试时间:120分钟)第Ⅰ卷(选择题,共65分)一、听力选择(共15小题,计15分;每小题约有8秒钟的答题时间)(一)录音中有五个句子,每个句子听两遍,然后从每小题A、B、C中选出能对每个句子做出适当反应的答语。

( A )1.A.I’d like to visit the Great Wall.B.I’m in Beijing.C.I like Beijing very much.( C )2.A.Yes,it is. B.No,I don’t.C.Yes.I hope to go to Hawaii.( A )3.A.I’d like to go to Hawaii. B.I’m afraid not.C.I don’t want to go on vacation.( C )4.A.I don’t think so. B.No,it isn’t.C.Sounds like fun.( B )5.A.I don’t like it.B.Because Hainan is very beautiful.C.That’s true.(二)录音中有五组对话,听对话两遍后,从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。

( C )6.Where would Jim like to visit?A.Nanjing.B.Taiwan.C.Qingdao.( B )7.Why would Tony like to visit Hangzhou?A.Because it’s warmer.B.Because it has lots of wonderful sights.C.Because people there are friendly.( C )8.Where would Lily like to go?A.To Beijing.B.To New York.C.To Hong Kong.( B )9.What does Mike think of Paris?A.Moving.B.Interesting.C.Exciting.( C )10.Where would they like to go on the weekend?A.To the mountains.B.To the seaside.C.To the countryside.(三)录音中有一段对话,听对话两遍后,从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。

【初中英语】人教版九年级全一册Unit 3 单元过关测试卷 (练习题)

【初中英语】人教版九年级全一册Unit 3 单元过关测试卷 (练习题)

人教版九年级全一册Unit 3 单元过关测试卷(739)1.I th in k yo u mu s t b e e x c ited(se e)yo ur g r a nd f a th e r an d u nc le．2.I s p e n t two ho u r s(d o)my h o me wo r k la s t n igh t．3.好的成绩取决于你是否努力。

G oo d g r ad e s wh e th e r yo u a r e ha r d-wo r k in g a t yo u r le s son s．4.我们正期盼着听那位教授的演讲。

We a r e to th e p r o fe s s o r's s p e ec h．5.提高校车的安全性很重要。

th e s a f e ty o f s c ho o l b u s es．6.在银行和书店之间有一家超市。

a s up e r ma r ke t the ba n k th e bo ok s to r e．7.你能告诉我去书店的路吗？C ou ld yo u te ll me the bo ok s ho p8.假设你(张斌)和J o hn是同班同学，他住在你们学校(第一中学)。

今天(4月10日)你到他家请他参加明天下午王红同学的生日聚会，碰巧他不在家。

请你用英语给他留个便条，邀请他参加，并告诉他去王红的家的路线。

注意：1.地点：图中阴影处是王红的家。

2.聚会内容：唱歌、跳舞、吃蛋糕。

3.短文要包括提示的所有内容要点，并注意格式。

4.80词左右。

9.M r s．Wh ite h a s a s o n．H is n a me is S am．T h e yo u n g ma n be g in s to wo rk in a po st o ff ic e in a b ig c ity th is a u tu mn．H e a s k s his mo th e r to vis it th e c it y．T h e o ld wo ma n is h ap p y a n d c a tc h e s a tr a in．S oo n s he g e ts to th e c ity, b u t s he do e s n't k n o w whe r e th e p o s t o ff ic e is．S he be g in s to loo k f o r it．A t a bu s s to p sh e a s ks a n o ld ma n, “E x cu s e me, s ir．Ho w ca n I ge t to th e p os t o ff ic e, p leas e?”“We h a ve a bo u t fo r ty p o s t o ff ic e s in o u r c it y,” s a ys th e o ld ma n．“W h ich o ne do yo u wa n t to g o to?”T h e o ld wo ma n g ive s S a m's a d d r e s s to h im a n d th e o ld ma n s a ys, “Wa lk a lon g th is s tr e et a n d ta k e th e f o u r th tur n in g o n th e le f t．H is p o s t o ff ic e is ju s t the r e．”M r s．W h ite th a nk s th e o ld ma n an d s o on f in d s h e r so n．Th e y'r e ve r y h a p p y． A we e k la te r the o ld wo ma n go e s to th e z oo．S he s e e s a ll k in d s o f an ima ls．B u t a f te r th a t sh e c a n't f in d th e wa y a g a in．A t th e sa me b u s sto p s h e me e ts th e sa me o ld ma n a nd s h e a s k s th e s a me qu e s tion ag ain．“Oh de a r! ”th e o ld ma n c a lls o u t．“A r e yo u s till lo ok in g f o r yo ur s o n?”(1)W he r e d oe s Sa m wo r k?（）A.In a z oo．B.In a p o s t o ff ic e．C.A t a tr a in s ta tio n．D.A t a n o ld p eo p le's h o me．(2)Ho w d o e s M r s．W h ite g e t to h er s on's wo r kp la c e f r o m th e bu s s top?（）A.On f oo t．B.B y tr a in．C.B y b u s．D.B y ta x i．(3)W ha t do e s S a m g ive h is mo th e r b e fo r e s he a r r ive s?（）A.A tick e t．B.H is a d d re s s．C.H is p ho n e n u mb e r．D.H is k e y．(4)W h y is th e o ld ma n s o su r p r is ed to s e e Mr s．Wh ite ag a in a we e k la te r?（）A.B ec a us e h e k n o ws he r n o w．B.B ec a u se he is ve r y h a pp y to s e e he r．C.B ec a u se he th in k s sh e ha s n't f o u nd he r s on ye t．D.B ec a us e h e th in k s sh e ha s a lre a d y b e en ba c k h o me b y tr a in．(5)W ha t ca n yo u in f e r(推断)f r o m th e p as s ag e?（）A.M r s．W h ite k no ws th e c ity we ll．B.M rs．W h ite d oe s n't f in d h e r so n a t la s t．C.S a m's p o s t o ff ic e isn't f a r f r o m th e b u s s to p．D.T he o ld ma n a lwa ys wa its a t the bu s s to p f o r s o me on e to a sk h im th e wa y．10.D iff e r en t ge s tu r e s(手势)me a n d iff e r e n t th in g s in d iff e re n t co un tr ie s．S o me time s ag e s tu r e th a t is po lite in on e co un tr y is n o t po lite in an o th e r a n d sh o u ld no t b eu s e d．D iff e r e n t me an in g s o f g e s tu re s ca n a ls o ca u s e p ro b le ms in un d e r s ta n d in g wh a t a n o the r pe r s on is tr yin g to sa y． A g e s tu r e th a t ma n y p e o p le d o n ot u n de r s ta nd is o n e th at u s e s th e thu mb．Mos t We s te r ne r s will some ti me s s h o w tha t th ey l ik e s o me th in g b yh o ld ing ou t a c lo s ed h an d with th e thu mb lif tin g in th e a ir．T h is is c a lle d g ivin g s o me on e o r s o me th in g “th e th umb s u p”．O f ten，on ly o n e th u mb is u s e d，s o it s ho u ld b e “the th u mb u p”．T h e u s ua l e x p la n a tion f o r th e o r ig in o f th is ge s tu r e is n o t re a lly c o r r e c t．It s a ys th a t in a n c ien t Ro ma n time s，wh en p eo p le we r e p le a s ed with the wa y a g la d ia to r(角斗士) ha d f o u gh t，th e y s h o wed th e ir th u mb s u p．W h en th e y we r e no t p le a se d，th e y g a ve th e thu mb s d o wn．Wh e n a g la d ia to r wa s g ive n th e thumb s u p，the e mp e ro r a llo we d h im to live．W h e n a g la d ia tor wa s g ive n th e th u mb s d o wn，th e e mp e r o r o rd e r ed h im to b e k illed．T h e tr u th is，h o we ve r，it wa s tr a n s la te d in to a wr on g me a n in g by mis ta k e．If pe o p le wa n te d to sa ve th e g lad ia to r，th e y p u t o u t th e ir h an d s a nd h id the ir th u mb s in th e irh a nd s．If th e y wa n ted th e g la d ia to r to d ie，th e y p o in te d th e ir th u mb s s tr a igh t a t h im．(1)We s te r n e rs lif t th e ir th u mb s whe n th e y ．（）A.wa n t so me o n e to d ieB.wan t to g o to a p la yg r o un dC.like s o me th ingD.wa n t so me o n e to live(2)M o s t p eo p le th in k th a t in a n c ie n t R o me，“thu mb s u p”me a n t th a t ．（）A.th e e mp e ro r co u ld dieB.the pe op le wan te d th e g la d ia to r to liveC.the f igh tin g c ou ld co n tin ueD.th e p e op le we re n o t p le a se d(3)In f a c t，if p eo p le wa n ted a g la d ia to r to live，the y ．（）A.h id the ir thu mb sB.po in ted the ir th u mbs d o wnC.lif te d th e ir th u mb s u pD.p o in te d the ir thu mb s a t h im(4)Fr o m th e a r tic le we k no w th a t ．（）A.d iff e r e n t g e s tur e s ha ve d iff e r e n t me an in gs in d iff e re n t co un tr iesB.a f r ie nd ly g e s tu r e is a lwa ys th e s a me in d iff e r e n t co u n tr iesC.the me a n ing o f“thumb s u p”is th e s a me bo th no w an d th e p a s tD.we s ho u ld o f ten us e th e thu mb s(5)Th e ma in ide a o f th is a r tic le is ab o u t ．（）A.g e s tu re s a ro un d th e wo r ldB.c lo s ed th u mb sC.ge s tu re s in a nc ie n t R o meD.th e thu mb s-u p g e s tur e11.根据短文内容，从文后所给的五个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，使短文意思通顺、结构完整。

人教版小学数学二年级下册第三单元过关练习试题含答案共2套

人教版小学数学二年级下册第三单元过关练习试题含答案共2套

人教课标版二年级数学下册第三单元质量检测试卷（一）分分钟满分：50 考试时间：100题号一总分四五二三得分温馨提示：同学们，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油！一、填空题。

（每空2分，共40分）得分1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（））图形，这条直线就是（）条对称轴。

）条对称轴，圆（ 2、正方形有（）现象。

、滑冰是（）现象。

王师傅用扳手拧螺丝，扳手的运动是（3）现象。

4、纸风车被风吹动是（）现象。

）现象，上升的重物是（、如图：滑轮是（ 5条折痕。

4次后有______6、将一张正方形纸沿着某个方向对折，再对折，对折、请你按照前面的规律，画出后面的两个图形。

7）。

（______）（1（______））。

（______）（______）（28、下列现象哪些是平移？哪些是旋转？⑧⑦①②③④⑤⑥旋转：平移：里填上“平移”或“旋转”。

)的变换9、根据,在(分）16分，共选择题。

（每小题2得分二、。

( )1、下列图形中，不是轴对称图形的是D. A. B. C.条。

( )2、圆的对称轴有 D．无数 B．5 C．1 A．3)现象。

3、小朋友玩滑梯属于(B．旋转A．平移不是轴对称的。

4、下列物品中，( )C. D.A. B.5、红领巾有( )条对称轴。

B．2 ．无数 C．A1、把一张圆形纸片对折后再对折（如下图）然后沿着图中的虚线剪开，得到两部分，其6 ）。

中三角形部分展开后的平面图形是（． D A．． B． C ）。

7、下面图形沿一条线折叠后不能完全重合的是（A． B．． C． D ）．8、下面图形中，由已知图形通过平移变换得到的是（．D． B A． C．分）2分，共12三、判断题。

（每小题得分( ) ……………五星红旗的运动是平移．、当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时1,( ) 、轴对称图形对折后两边能完全重合．……………………………………………23、平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小．……………………………( )4、杂技演员连续后空翻是旋转现象。

青岛版(五四制)小学五年级数学上册八 分数的四则混合运算单元过关测试题3(附答案)

青岛版(五四制)小学五年级数学上册八 分数的四则混合运算单元过关测试题3(附答案)

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 青岛版（五四制）小学五年级数学上册八 分数的四则混合运算单元过关测试题3 （附答案） 一、选择题 1．3÷5－ ＝（ ） A ． B ．6 C ．9 D ． 2．723878⨯÷＝（ ）A ．15 B ．112 C ．13 D ．23 3．运一批货物，只用大卡车运，20次可以运完，只用小卡车运，要30次才能运完。

如果两车一起各运了11次，（ ）。

A ．刚好运完B ．还没有运完C ．不能判断是否运完 4．妹妹集邮120张，比姐姐少，姐姐集邮多少张，正确列式为（）。

A ．120×（1＋） B ．120÷（1＋） C ．120÷（1－） 5．算式40×(1―25)可以解决下面的( )问题． A ．一条绳子用去40m,用去的比剩下的少25，剩下多少米? B ．一条绳子长40m ，用去25m ，还剩多少米? C ．一条绳子长40m,用去它的25后,还剩多少米? 6．一根彩带长8米，用去它的14，还剩（ ）米。

A ．6 B ．374 C ．2D ．34 7．植树节六（1）班同学植树120棵，______________,六（2）班植树多少棵？列式为：120×（1﹣），那么横线上应该补充的条件是（ ） A ．六（2）班是六（1）班的 B ．六（2）班比六（1）班多 C ．六（2）班比六（1）班少 D ．六（1）班比六（2）班少 8．修一条400m 长的公路，甲队修了全长的3/8,余下的由乙队修完。

甲队比乙队少修了多少米?・正确的列式是( )。

A ．400×3/8 B ．400×(1-3/8) C ．400×(1-3/8-3/8) 二、填空题 9．小明第一天读了一本书的，第二天读了余下的，还剩下128页没读．这本书共有________页。