青少年禁毒宣传课件

幻觉，导致自我歪曲和思维分裂，如麦司卡林
什么是毒品
从毒品的自然属性看：可分为麻醉 药品和精神药品。麻醉药品是指对 中枢神经有麻醉作用，连续使用易 产生身体依赖性的药品，如鸦片类。 精神药品是指直接作用于中枢神经 系统，使人兴奋或抑制，连续使用 能产生依赖性的药品，如苯丙胺类。
从毒品流行的时间顺序看：可分为传 统毒品和新型毒品。传统毒品一般指 鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒 品。新型毒品是相对传统毒品而言， 主要指冰毒、摇头丸等人工化学合成 的致幻剂、兴奋剂类毒品，在我国主 要从上世纪末、本世纪初开始在歌舞
从毒品的来源看
可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。天然毒品是直接从毒品原植物中提取 的毒品，如鸦片。半合成毒品是由天然毒品与化学物质合成而得，如海洛因。合成毒品 是完全用有机合成的方法制造，如冰毒。
从毒品对人中枢神经的作用看
可分为抑制剂、兴奋剂和致幻剂等。抑制剂能抑制中枢神经系统，具有镇静和放松作用， 如鸦片类。兴奋剂能刺激中枢神经系统，使人产生兴奋，如苯丙胺类。致幻剂能使人产生
娱乐场所中流行。
共/同/抵/制/毒/品/共/筑/防/毒/长/城
第三部分
认识新型毒品
认识新型毒品
由于科学技术和制药工业的进步和发展，精神药物的范围和种类不是固定不变的，新型毒品滥用的品种也将不断 增多。根据新型毒品的毒理学性质，可以将其分为四类：
第一类：以中枢兴奋作 用为主，代表物质是包 括甲基苯丙胺（俗称冰 毒）在内的苯丙胺类兴 奋剂；
强拒毒意识和法治观念
加强对青少年群体的禁毒宣 传教育，以防范青少年药物 滥用宣传教育进校园活动为 重点，积极开展禁毒宣传教
育“六进”活动
共/同/抵/制/毒/品/共/筑/防/毒/长/城

加强与媒体的合作，及时曝光毒 品犯罪案件，震慑犯罪分子，彰 显政府打击毒品犯罪的决心和力
度。
THANKS
感谢观看
心理预防与干预策略
加强心理健康教育
普及心理健康知识，提高青少年 自我认知和情绪管理能力。
01
02
培养兴趣爱好
03
引导青少年参与有益身心的活动 ，充实精神生活。
04
建立良好社交关系
鼓励青少年结交良师益友，远离 不良诱惑。
及时心理干预
发现青少年有心理问题或行为异 常时，及时进行专业心理干预和 治疗。
家庭、学校、社会责任担当
资源整合与共享机制建立
政府部门资源整合
整合公安、司法、卫生等政府部门资源，形成合 力，共同推进社区戒毒康复工作。
社会力量参与
动员社会组织和志愿者参与社区戒毒康复工作， 提供教育、培训、就业等支持。
信息共享机制
建立社区戒毒康复工作信息平台，实现信息共享 ，提高工作效率。
成效评估及持续改进方向
成效评估指标
制定科学的成效评估指标，包括戒毒率、复吸率、就业率等，对 社区戒毒康复工作进行全面评估。
持续改进方向
根据评估结果，及时调整工作策略和方法，不断完善社区戒毒康复 工作模式。
经验总结与推广
总结社区戒毒康复工作经验，形成可复制、可推广的经验和做法。
典型经验分享交流活动
举办经验分享会
定期举办社区戒毒康复工作经验分享会，邀请相关部门和专家进 行交流和探讨。
青少年成为主要受害群体
青少年由于缺乏辨别能力和自我保护 意识，容易成为毒品的受害者。
毒品危害多元化
毒品不仅损害身体健康，还会导致精 神错乱、行为异常，甚至引发暴力犯 罪等社会问题。

共同营造无毒环境
1 2
建立健全禁毒法律法规
制定和完善相关法律法规，加大对毒品犯罪的打 击力度。
加强国际合作
积极参与国际禁毒合作，共同打击跨国毒品犯罪 活动。
3
提高全民禁毒意识
通过各种渠道和形式，普及禁毒知识，提高全民 禁毒意识。
THANKS
感谢观看
Hale Waihona Puke 海洛因由鸦片提炼而成，俗称“白粉” 。吸食后会产生短暂的快感和幻 觉，长期吸食会导致精神萎靡、 健康状况恶化，甚至死亡。
新型毒品
冰毒
一种白色晶体状毒品，吸食后能产生 强烈的兴奋感和幻觉。长期吸食会导 致情绪不稳定、失眠、焦虑等症状。
摇头丸
一种呈圆形或椭圆形的彩色药片，吸 食后会使人产生强烈的愉悦感和兴奋 感。长期吸食会导致记忆力下降、精 神错乱等。
提高警惕性
时刻保持高度警惕，不轻 易尝试未知物品，避免陷 入毒品的陷阱。
树立正确价值观
树立正确的人生观和价值 观，追求健康、积极向上 的生活方式，远离毒品诱 惑。
05
珍爱生命，远离毒品
珍爱生命，从我做起
了解毒品对个人、家庭和社会的危害
通过案例分析、数据展示等形式，使青少年深刻认识到毒品的严重危害，提高自 我防范意识。
遇到毒品诱惑时的应对方法
02
掌握遇到毒品诱惑时的应对技巧，如及时求助、果断拒绝、寻
求心理支持等。
寻求帮助和支持
03
遇到困难或问题时，及时寻求家人、朋友或专业机构的帮助和
支持。
04
禁毒法律法规与案例分析
我国禁毒法律法规
《中华人民共和国禁毒法》
规定了禁毒工作的方针、机制、措施和法 律责任，为禁毒工作提供了法律依据。

A、二周时间
B、二年时间
C、一生时间
想一想
？ ➢ 通过今天的学习你有什么感想 ？ ➢ 作为一名初中生 ，我们应该怎么做
感 谢收 看
拒绝毒品 幸福人生
love you more than I've ever loved any womanlove you more than I've everlove you morelove you more than I've ever loved anylove you more than I've ever lovedlove you more than I've ever loved any womanlove you more than I've everlove you morelove you more than I've ever loved anylove you more than I've ever loved
于是想以毒麻醉，解脱苦恼。
环境影响
社交需要，身边的亲戚朋友吸毒等。
吸毒主要原因
吸毒为什么 会成瘾？
吸毒多久会 成瘾？
人吸毒会成瘾，这个问题已被无数事实所证明。但理论上至今还没有统一的确切的答 案。总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。一方面毒品有个共同的特 性，就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统，逐渐产生精神依赖 （心瘾），进而形成追求应用该药物的行为；另一方面，毒品进入人体后，破坏人体 正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖）。一旦停止吸毒，就会感 到不适，出现戒断反应。只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平 衡。
人一生会遇到不少挫折，中学生也不例外，包括家庭意外变故、学业压力、 升学失利、交友受挫等，这时，人免不了陷入苦恼之中，一些人可能就会 以吸毒的方式寻求解脱。要学会应对生活中的挫折，用适当的方式排解苦 恼。

培养健康爱好
积极参与体育锻炼、文艺活动等健康有益的爱好，丰富精神生活。
保持良好心态
学会调节情绪，保持积极乐观的心态，遇到困难时及时寻求帮助。
06
家庭、学校和社会在青少年禁毒教育中的 角色与责任
家庭在青少年禁毒教育中的作用与责任
家庭教育是青少年禁毒教育的第一道 防线，家长应该加强对孩子的监管和 教育，引导孩子树立正确的价值观和 人生观。
社会因素
社会不良风气、朋友圈子 的影响，以及毒品黑市的 诱惑等，都可能导致青少 年误入歧途。
心理因素
青少年处于心理发育期， 好奇心强、自我控制能力 弱，容易受到毒品的诱惑 。
青少年涉毒现状统计数据
涉毒青少年人数
根据最新统计数据，我国涉毒青 少年人数呈上升趋势，年龄主要
集中在14-18岁之间。
涉毒种类
青少年在禁毒中的法律责任与义务
遵守国家法律法规
青少年应当自觉遵守国家法律法规，不参与任何形式的毒品违法 犯罪活动。
拒绝毒品诱惑
青少年应当坚决拒绝毒品的诱惑，不尝试、不吸食、不传播毒品 。
积极参与禁毒宣传
青少年应当积极参与禁毒宣传教育活动，增强自身和周围人群的 禁毒意识。
05
青少年拒毒防毒策略与方法
分析了青少年涉毒的原因和诱因，提 醒青少年要时刻保持警惕，增强自我 保护意识。
提供了预防和治疗毒品问题的有效途 径和方法，呼吁青少年积极参与禁毒 斗争，共同营造健康、和谐的社会环 境。
对未来青少年禁毒教育工作的展望与建议
加强学校、家庭、社会三位一体的禁毒教育网络，形成 全方位的禁毒教育合力。
强化对青少年的心理辅导和关爱，帮助他们建立健康的 人格和心理防线，预防毒品问题的发生。
毒品对个人、家庭和社会的危害

务。
教育部门
负责将禁毒知识纳入学 校教育内容，加强对学
生的毒品预防教育。
公安机关打击涉毒违法犯罪行动成果展示
破获大量涉毒案件
01
通过情报研判、侦查摸排等手段，成功破获多起重大涉毒案件，
缴获大量毒品和制毒物品。
摧毁多个贩毒网络
02
通过深入侦查和跨区域合作，摧毁多个长期盘踞在当地的贩毒
网络，抓获一批涉毒犯罪嫌疑人。
01
毒品的种类、危害及识别方法
详细介绍了传统毒品和新型毒品的种类，以及其对人体和社会的危害，
同时教授了如何识别毒品。
02
青少年吸毒的原因及预防策略
分析了青少年吸毒的心理、社会和环境因素，并提出了针对性的预防策
略。
03
拒毒防毒的技巧和方法
教授了青少年如何拒绝毒品诱惑，避免被毒品侵害的技巧和方法。
学员心得体会分享
家庭成员涉毒
家庭成员中有吸毒史或涉毒行为， 容易对青少年产生负面影响和诱导。
社交圈子压力与诱导
朋友圈影响
青少年容易受到朋友圈的影响，如果身边有朋友吸毒，可能会 产生压力和诱导。
社交场合诱惑
在酒吧、迪厅等娱乐场所，青少年可能遇到不良分子引诱吸毒。
网络传播及虚拟空间风险
网络毒品信息泛滥
互联网上存在大量毒品相关信息， 青少年容易接触到并受到诱惑。
定期对已康复的青少年进行回访，了解其生活、工作情况，及时 发现并解决问题。
社会支持网络
建立社会支持网络，为青少年提供就业、交友等方面的帮助，增强 其社会归属感。
复发预防机制
建立复发预防机制，对可能出现复吸的情况进行及时干预，确保青 少年能够长期保持戒断状态。
06 总结反思与未来 展望

远离
品
什么是吸毒
毒品的危害
毒品的预防
毒品介绍
罂粟花也叫英雄花、虞美人，是制鸦片的原材料，也是世界上最美丽的花之一。
青少年朋友们你们知道什么是毒品吗？
K粉
鸦片
冰毒
可卡因
摇头丸
吗啡
大麻
海洛因
倾家荡产
妻离子散
家破人亡
危及后代
偷盗抢劫
杀人放火
传播疾病
累及他人
吸毒
欠债
偷盗
抢劫
“奶茶”
披着“马甲”的新型毒品
主要成分为氯胺酮，吸食微量就会致人产生幻觉，引起发狂症状。与冰毒相比，“可乐” 的市场售价高出冰毒10倍，吸食方法不同，对人体危害也更大。
“可乐”
披着“马甲”的新型毒品
遇水即溶、即冲即饮，与各种饮品混合后口味都不发生变化，甚至香味都相似。这种新型毒品后劲很强，喝一次两天大脑都会处于兴奋当中。
拒绝毒品 , 健康人生
珍爱生命
远离
品
防毒禁毒的方法如果做到以下几条，可以有效预防吸毒
青少年防毒禁毒要谨记
我国对毒品违法犯罪的法律规定在此提醒大家吸毒、贩毒都是违法行为，切勿以身试法。
青少年防毒禁毒要谨记
健康人生， 让青春不 "毒”行
演示完毕感谢大家观看
_汇报2023 _部门宣传部
青少年禁毒教育知识宣传PPT
珍爱生命
国际禁毒日的由来
国际禁毒日的由来
世界范围的毒品蔓延泛滥，已成为严重的国际人民的威胁。据联合国统计，全世界每年毒品交易额高达5000亿美元以上，是仅次于军火交易的世界第二大宗买卖。毒品不仅严重摧残人类健康，危害民族素质，助长暴力和犯罪，而且吞噬巨额社会财富。对于发展中的国家来说，毒品造成的损失和扫毒所需要的巨额经费更是沉重的负担。据世界卫生组织统计，每年全世界约有10万人死于吸毒，另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力。

预防毒品 健康生活
七（2）班毒品预防专题课
青少年毒品预防教育
❖ 一、毒品的基本知识。 ❖ 二、毒品的危害 ❖ 三、青少年如何远离毒品侵害。
一.毒品的基本知识
❖ 1、什么是毒品
❖ （1）毒品的定义 ❖ （2）毒品的特征
❖ 2、毒品的分类
（1）、毒品的定义
❖ 所谓毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、 吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够 使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
（3）、海洛因：来源于鸦片，是 吗啡二乙酰的衍生物，其化学名为 二乙酰吗啡。又称“四号”、“白 粉”，一般呈白色、浅灰色粉末。
1874年，任职伦敦圣玛莉医院 的化学家伟特最先利用吗啡加上双 乙酰，在炉上燃煮，增强效力，合
成出了海洛因。
鸦片系列毒品，尤其海洛因是一种强烈的神经抑制剂， 虽然它最初使人出现兴奋的表象，但很快便进入抑制状态， 身体各器官、组织的正常功能受到干扰和抑制，特别是对呼
吸中枢产生严重的麻痹作用，导致吸毒者死亡。
2、大麻：大麻系列毒品 主要有大麻叶、大麻烟、大
麻脂和大麻油。
大麻对神经系统有抑制、麻醉作用。吸食大麻后，吸食者 对周围环境敏感，视、听觉也格外敏锐，健谈、常伴有痴笑、 大笑，且无法加以控制，并逐步发展到对时间、空间、速度的 感知障碍，注意力分散，记忆出错，出现幻视幻觉。此时，吸 毒者视物变形、色彩夸张、思想怪诞，知觉失去连续性和完整 性，接着进入神智混乱状态，表现为程度不同的情绪突变或焦 虑不安、担惊受怕，或情感冲动、动辄发怒。有的则狂笑、啼 哭，行为失去控制，甚至产生暴力进攻的欲望，导致残暴地伤 害他人或自杀。
二、如何预防毒品 （一）、学会识别吸毒人员 1、吸毒人员外在表现： （1）、黑白颠倒，行动诡秘。吸毒者为遮掩自己的行为，常常是半夜 吸毒，白天睡觉，下午或晚上活动。 （2）、心神不定，坐立不安。吸毒者很难持续地干一件事情。当毒瘾 发作时，他们会神魂颠倒，四处寻找吸毒场所。 （3）、不讲人格，不知廉耻。吸毒者为了弄到钱或毒品，生活放荡， 言语荒唐，经常撒谎，对自己、家人、社会极不负责任。 （4）、夫妻淡漠，交往稀少。吸毒破坏了正常的生理和心理，完全依 赖毒品刺激神经兴奋，思想颓废，感情麻木，时常闭门不出。吸毒者既不 关心他人，也不愿意帮助别人，交往的人往往都与毒品有关。 （5）、不思饮酒，喜食水果。饮酒能使心跳加快，吸毒者会感到难受， 甚至导致死亡，故一般不再饮酒。吸毒破坏食欲，即使是山珍海味也会变 得平淡无味，故吸毒者往往身体消瘦，脸色青黄，双眼无神。吸毒后口渴 鼻干，故常常手不离水，口不离水果。

春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
目 录
contents
壹：认识毒品
贰：吸毒的危害
叁：为什么吸毒会上瘾
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
肆：如何防止吸毒 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后春，天春他的天们风的便吹风一过吹个银过接杏银一树杏个的树的枝的头来枝，到头几我，场们几春家场雨的春让花雨刚园让冒中刚出。冒小出芽小的芽叶的子叶，子长，得长郁得郁郁葱郁葱葱。葱当。我当把我这把个这好个消好息消告息诉告门诉口门的口孩的子孩们子后们，后他，们他便们一便个一接个一接个一的个来的到来我到们我家们的家花的园花中园。中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。

毒品离我们有多远？
1980-1988
吸毒者人数(万)
1988-1998
1998-2004
2006-2008
青少年是吸毒人员的“猎物”
75%
青 少 左年 右占
哪类青少年易沾染上毒品？
与社会无业、不 良人士接触者；
出入网吧、ktv、 酒吧等不合时宜 的场所；
易产生挫败感、 不能够够承担压 力的青少年；
拒绝毒品 , 健康人生
小学生禁毒知识教育主题班会
主讲人：XX
01.什么是毒品?
02.什么是毒品犯罪
03.毒品的危害
目
04.小学生怎样防毒
录
05.禁毒倡议书
第一部分
什么是毒品?
什么是毒品?
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内 胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及 国家规定管制的其他能够使人形成
瘾癖的麻醉药品和精神药品。
什么是毒品?
警惕性差，随意 结交网友、社会 朋友的青少年。
青少年如何防止吸毒
牢记“四知道”
1、知道什么是毒品； 2、知道吸毒极易成瘾，难以戒断； 3、知道毒品的危害； 4、知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
青少年如何防止吸毒
1. 树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好 奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
小学生怎样防毒?
1、小学生不可吸烟、不可饮酒
因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生 活习惯，就容易沾染毒品。
小学生怎样防毒?
2、不要对毒品产生好奇心。
看到别人吸烟，觉得很好玩，也想试 试，弄得不好就让坏人钻了空子，引 诱你吸上掺有毒品的香烟，那就一发 而不可收拾，最后吸毒成瘾。实际上， 根据戒毒所的统计，53%的青少年吸 毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。

毒品的危害
吸毒严重损害人的身体健康
1．营养不良。吸毒可引发呕吐、 食欲下降，抑制胃、胆、胰消 化腺体的分泌，从而影响食物 的消化吸收。时间一长，造成 吸毒者营养不良和体重下降， 特别是经济困难的吸毒者，吸 毒时间越长越骨瘦如柴。
2．损害呼吸道，毒品中大都 掺入滑石粉、淀粉等粉状杂 物，吸食后往往引发肺梗塞， 肺气肿、肺结核等肺部疾病； 损害免疫系统，引发许多疾 病的传播和感染。
② 走私、贩卖、运输、制造鸦片二百克以上不满一千克、海洛因或者甲基苯丙胺十克以上不满五十克或者其他毒品数量较 大的，处七年以上有期徒刑，并处罚金。
③ 走私、贩卖、运输、制造鸦片不满二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不满十克或者其他少量毒品的，处三年以下有期徒 刑 、拘役或者管制，并处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
树立健康观念
拒绝接受陌生人的“馈赠”
多数吸毒者初次吸食毒品都是由于接受了毒贩 子或其他吸毒人员“免费”提供的毒品而走上吸 毒道路的，所以我们一定不能贪图眼前的小恩 小惠，始终谨记天下没有白来的好处，任何事 情都要靠自己的努力才能获得成功！
树立健康观念
不盲目追赶时髦
毒贩们鼓吹“吸毒是时髦，是有钱人的标志”这 是极其荒唐的错误观念，而青少年关注潮流、 追崇时尚，往往会被这种错误观念所左右。 因此作为新时期的青少年潮流面前要分清是非， 重视培养自身良好的习惯，不要盲目追赶时髦。
杀人放火
传播疾病
累及他人
吸毒
欠债
偷盗
抢劫
毒品预防
毒品离我们有多远？
1980-1988
吸毒者人数(万)
1988-1998
1998-2004
2006-2008
青少年是吸毒人员的“猎物”

青少年面临学业、生活等多重 压力，毒品可能成为他们寻求
刺激和缓解压力的手段。
青少年吸毒的后果
身体健康损害
吸毒会对青少年的身体 健康造成严重损害，包 括肝脏、心脏等器官的
疾病。
心理健康问题
吸毒可能导致青少年出 现焦虑、抑郁、暴力倾
向等心理问题。
学习成绩下降
吸毒会严重影响青少年 的学习状态和成绩，导
致学业荒废。
外，毒品泛滥还会增加社会治安问题，破坏社会稳定。
毒品的传播途径
总结词
了解毒品的传播途径有助于青少年防范毒品的侵害， 保护自己和身边的人免受毒品危害。
详细描述
毒品的传播途径主要包括非法贩卖、网络传播、社交 圈传播等。非法贩卖毒品是传统的传播方式，而随着 互联网的发展，网络传播成为新型的传播方式，一些 不法分子通过网络平台销售毒品或者诱导他人吸毒。 此外，社交圈也是毒品传播的重要途径，一些人因为 结交不良朋友而陷入吸毒的泥潭。因此，青少年应该 加强自我防范意识，不轻信他人，远离毒品传播途径 。
积极参加禁毒宣传活动，了解 毒品的危害和防范方法，增强
自我保护意识。
03 禁毒行动
国家禁毒政策
禁毒法律法规
国家制定了一系列禁毒法律法规 ，对毒品犯罪的定罪、量刑和执 法进行了明确规定，为禁毒工作
提供了法律保障。
禁毒机构设置
国家设立了专门的禁毒机构，负责 组织协调和指导全国的禁毒工作， 确保禁毒政策的实施和监督。
法律问题
吸毒是违法行为，青少 年可能会因此面临法律
制裁和人生污点。
青少年如何防范毒品
提高警惕
了解毒品的危害和后果，时刻 保持警惕，不轻易尝试毒品。
建立正确价值观
树立正确的价值观和人生目标 ，追求健康、积极的生活方式 。

做到“四避免”
• 有吸毒恶习和嫌疑的人员 • 从强制戒毒所释放回来的人 • 从劳教戒望听回来的人员 • 因吸毒被公安机关拘留处理的人。
如何预防吸毒
谨记“四远离”
① 赌场 ② 有贩毒嫌疑的住所 ③ 社会上营业性娱乐场所 ④ 严禁夜不归宿，在街上溜达
认识的人吸毒贩毒怎么办？ 如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人 • 一要劝阻 • 二要远离 • 三要报告公安机关
有关毒品的法律
课后作业
作业一
课后学生搜集身边的有关 毒品危害人类的案例。
作业二
写一篇本次主题班会的观后感
有关毒品的法律
珍爱生命
我们每一位青少年都是祖国的未来，是祖国 的希望，我们每一个人都要充分、清楚的认 识到毒品所带来的危害，提高全民的禁毒、 拒毒意识，为建设一个健康、文明、幸福、 美好的世界，为建设一个“无毒的世界”而 不懈的努力。 请珍爱生命，珍惜美好明天。
失和浪费
染上毒瘾的人一般有哪些迹象
① 在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向 父母或朋友索要或借钱；
② 长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不 愿见人；
③ 外出行动表现神秘鬼祟，藏有毒品及吸毒工具； ④ 面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦； ⑤ 遮掩收缩的瞳孔，在不适当的场合佩戴太阳镜； ⑥ 情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、
特 ① 外在形态粉末状，与咖啡、奶茶相似; 点 ② 多用奶茶、咖啡、茶叶包等包装掩饰; 及 影 ③ 使用方法简易，用开水调和后即可吸食，也可与其他饮品混合饮用; 响 ④ 主要成分是氯胺酮、MDMA等，作用与K粉、冰毒相似，使人极度亢奋，容易上瘾。
02
毒品的危害
毒品的危害
毒品的危害性极强
可以用十二个字概括

常见毒品
常见的毒品（8种）
海洛因：又名三号、四号、白粉、白面
鸦片： 又名阿片、大烟 碱、可可精
吗啡: 医用止痛药、镇静剂等
冰毒: 又名大力丸、猪肉
丧尸浴盐 又名丧尸药、浴盐 ：
迷惑性毒品
01 摇头丸
又名亚当、狂喜丸
02
03
止咳水
神仙水
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滥用种类为联邦、
.
珍惜生命，坚决不再吸
即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒 一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些
我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些
1．走私、贩卖、运输、制造毒品罪（第347
.
条）；
2．非法持有毒品罪（第348条）；
3．包庇毒品犯罪分子罪（第349条）；
我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的
已满16周岁
01
已满16周岁的人实施毒品犯罪，应当负刑事责任；
已满14周. 岁不满16周岁
02
已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当负刑事
责任；
已满14周岁不满18周岁
03
已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪，
应当从轻或减轻处罚。
远离毒品， 珍爱生命， 从我做起！
我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些
毒品犯罪刑事责任年龄
毒品犯罪刑事责任责任年龄，是指法律所规定的自然人对自 己所实施的毒品犯罪行为应负刑事责任必须达到的年龄。
.
毒品犯罪刑事责任能力
毒品犯罪刑事责任能力，是指毒品犯罪行为人能够正确辩认 自己行为的社会性质及其意义，并能够控制和支配自己行为 的能力。
结束语

网络和媒体影响
网络和媒体上有时会出现 有关毒品的错误信息和诱 惑，对青少年产生不良影 响。
家庭教育缺失
家庭关爱不足
缺乏家庭关爱的青少年更容易感到孤 独和无助，从而被毒品乘虚而入。
家庭环境恶劣
家庭环境恶劣如父母经常吵架、打架 等，会对孩子的心理造成创伤，使他 们更容易受到毒品的诱惑。
家庭教育不当
如果家长对毒品问题缺乏正确的认识 和态度，或者教育方式过于严厉或宽 松，都可能导致孩子走向吸毒的道路。
06
社会各界共同参与青少年 禁毒工作
政府部门加强监管和打击力度
制定和完善相关法律 法规，为禁毒工作提 供有力法律保障。
加强对易制毒化学品 的管理和监控，防止 其流入非法渠道。
加大对毒品犯罪的打 击力度，严惩毒品犯 罪分子。
媒体宣传普及禁毒知识，提高公众认识水平
利用电视、广播、报纸等传统媒体和 网络新媒体，广泛宣传禁毒知识和毒 品危害。
02 03
对家庭的危害
吸毒者往往需要花费大量金钱购买毒品，导致家庭经济负担加重，甚至 破产。此外，吸毒还会破坏家庭关系和家庭氛围，给家人带来极大的痛 苦和伤害。
对社会的危害
吸毒不仅危害个人和家庭，还会对整个社会造成负面影响。吸毒者可能 会进行各种违法犯罪活动，破坏社会治安和稳定。同时，毒品泛滥还会 影响经济发展和社会进步。
增强法律意识
家长应了解国家关于禁毒的法律法规，明确自身在禁毒工作中的责 任和义务。
提高防范意识
家长要保持警惕，注意发现孩子可能接触毒品的迹象，及时采取措施 进行干预。
关注孩子心理健康，及时发现并解决问题
倾听孩子心声
家长应多与孩子沟通，倾听他们的想法和感受， 了解他们的内心世界。

毒品具有成瘾性，一旦形成依赖，会对个人、家庭、社会产生严重的危害。
毒品的种类与特征
麻醉药品类
如吗啡、杜冷丁等，具有明显的 镇痛作用，但长期使用会导致药
物依赖和成瘾。
精神药物类
如冰毒、摇头丸等，能刺激中枢神 经系统，使人产生短暂的愉悦感和 兴奋，但长期使用会导致精神障碍 和心理问题。
新类型毒品
如电子烟、合成毒品等，形态各异 ，成瘾性更强，危害更大。
中学生禁毒课件
目录
• 什么是毒品？ • 毒品的危害 • 毒品预防教育 • 中学生如何拒绝毒品 • 禁毒法律法规 • 中学生如何参与禁毒工作
01
什么是毒品？
毒品的定义
毒品是一种对人体神经系统产生影响的物质，通常会使人产生短暂的愉悦感和兴奋 ，但长期使用会对身体和心理健康造成严重的危害。
毒品分为麻醉药品和精神药物两大类，常见的有鸦片、海洛因、可卡因、冰毒等。
中学生可以加入学校的禁毒志愿者组织，参与禁毒宣传、教育等活动。
组织小型禁毒宣传活动
中学生可以组织小型禁毒宣传活动，如讲座、讨论会等，向身边的人宣传禁毒知识。
向身边的人宣传禁毒知识，帮助他们远离毒品危害。
向家人和朋友宣传禁毒知识
中学生可以向家人和朋友宣传禁毒知识，帮助他们了解毒品的危害性，远离毒品。
吸毒的法律责任与处罚措施 贩毒的法律责任与处罚措施
运输、携带、邮寄毒品的行为的法律责任与处罚措施
中学生应当了解的禁毒法律法规
中学生应当了解《中华人民共和 国禁毒法》中关于毒品预防教育
的内容
中学生应当了解《中华人民共和 国刑法》中关于毒品犯罪的罪名
与处罚规定
中学生应当了解《全国青少年毒 品预防教育规划（2016-2020） 》中关于不同年龄阶段毒品预防

鼓励学生从身边小事做起，关注社会热点问题，积极参与社会建设和管理。
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帮助学生了解国家禁毒政策和法律法规，自觉遵守法律法规，为构建和谐社会贡献 自己的力量。
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THANKS
感谢观看
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毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 （冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及 国家规定管制的其他能够使人形成瘾 癖的麻醉药品和精神药品。
毒品种类
包括传统毒品如鸦片、海洛因、大麻等， 以及合成毒品如冰毒、摇头丸、K粉等。
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毒品对个人危害
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身体健康
毒品严重损害人的身体健 康，导致器官功能衰竭、 疾病传播等。
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心理健康
毒品引发焦虑、抑郁等心 理问题，甚至导致精神错 乱、幻觉等。
人格扭曲
长期吸毒可能导致人格扭 曲，道德沦丧，甚至走上 违法犯罪道路。
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毒品对家庭危害
家庭破裂
吸毒者往往不顾家庭，导 致家庭关系破裂，甚至妻 离子散。
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经济负担
吸毒需要大量金钱，给家 庭带来沉重经济负担，甚 至导致家破人亡。
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增强自我保护意识
了解毒品危害
学习毒品相关知识，深刻认识毒 品对个人、家庭和社会的巨大危
害。
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提高警惕性
时刻保持警惕，不轻易相信陌生人 的话语，不随意接受陌生人的物品。
培养自律精神
自觉遵守法律法规和社会道德规范， 增强自我约束能力。
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谨慎交友，远离不良圈子
慎重选择朋友
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家长要关注孩子成长，加强沟通引导

了解毒品种类和危害
树立正确价值观
青少年应了解不同毒品的种类、特点 和危害，提高对毒品的认识和警惕性。
青少年应树立正确的价值观和人生观， 追求健康、积极向上的生活方式，远 离毒品诱惑。
增强法律意识
青少年应了解相关法律法规，明确吸 毒的严重后果，增强自我约束和遵纪 守法的意识。
培养健康的生活方式
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强制隔离戒毒
对严重成瘾者采取强制措施，进行集 中戒毒治疗和管理，以帮助他们戒除 毒瘾。
缉毒执法
加强缉毒执法力度，打击毒品犯罪活 动，截断毒品流通渠道，保护人民群 众生命财产安全。
预防教育
通过开展各种形式的禁毒宣传教育活 动，提高公众对毒品危害的认识，增 强自我防范意识。
04 青少年如何远离毒品
提高自我防范意识
加强心理辅导
对有吸毒倾向的青少年进行心 理辅导，帮助他们戒除毒瘾。
禁毒教育的发展历程
01
02
03
初步探索阶段
禁毒教育开始受到关注， 相关机构和组织开始开展 宣传活动。
深入推进阶段
禁毒教育逐渐深入人心， 各级政府和社会各界积极 参与。
创新发展阶段
禁毒教育形式和内容不断 创新，更加注重实效性和 针对性。
成功戒毒的案例
案例一
李某成功戒毒
背景
李某曾因吸毒导致生活陷入困境，家庭破裂。
戒毒过程
在禁毒机构的帮助下，李某逐渐摆脱毒瘾，重新 回归正常生活。
成功戒毒பைடு நூலகம்案例
现状
李某成为禁毒宣传员，用自己的经历激励他人远离毒品。
案例二
王某的蜕变
背景
王某曾是毒贩，因贩毒入狱。
成功戒毒的案例
转变过程
在狱中接受禁毒教育，决定戒毒 。