2020华师大版八年级科学下册电子课本课件【全册】

L2___路。⑸当开关S1、S2、S3均闭合时，电路中
发生___________现象。
L1 S2
S3
S1
S2
L2
图3
2、判断如图6所示电路的连接方式，并画出 其等效电路图
图6
3、如图2所示的电路中，⑴当只闭合开关S1 时，哪些灯发光？其等效电路如何？⑵当开 关S1和S2同时闭合时，哪些灯发光？其等效 电路如何？
小结（1）
定义：把元件逐个顺次连接起来组
成的电路，称为串联电路。
串 联 电 路
回忆一 下，这节 课我们学 习了什么 内容？
特点：电流路径唯一，开关位置任意。
1、根据图6的实物连接情况画出相应的电路 图来。
2、在如图中的（2）图指定方框中，按照（1） 图所示实物连线图画出电路图。
S1
S2
S3
+
L2
S2
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
等效电路图
1、如图3所示电路中，
⑴只闭合开关S3，而开关S1、S2断开时，L1、L2是
________联；⑵只闭合开关S1、S2，而开关S3，断
开时，L1、L2是________联；⑶只闭合开关S1，而
开关S2、S3，断开时，L1是____路，L2___路。⑷

(1)获得食物；逃避敌 17 害；觅食行为；防御行
为 (2)食物；繁殖 18 见习题
14 D
19 见习题
15 A
1．很多古诗词极其形象地描述了动物的行为，如“穿花蛱蝶深深 见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的( D ) A．防御行为、觅食行为 B．防御行为、迁徙行为 C．迁徙行为、繁殖行为 D．觅食行为、繁殖行为
繁殖行为
壁虎断尾
觅食行为
鱼类洄游
防御行为
12．观察如图中几种动物的行为，然后回答下列问题：
(1)①属于__防__御____行为，这种行为对于维持动物个体的__生__存____ 和种群的__繁__衍____是十分重要的。
(2)②属于__觅__食____行为，③属于__繁__殖____行为，④属于__迁__徙____ 行为。
(1)猎豹的快速奔跑是为了__获__得__食__物____，羚羊的快速奔跑可以 _逃__避__敌__害_____，猎豹的行为是__觅__食__行__为____，羚羊的行为是 __防__御__行__为____。
(2)大雁迁飞北方，一方面会在适宜的环境中得到充足的__食__物____， 另一方面还可在那里完成__繁__殖____活动。
14．下列动物行为与所属的类型配对错误的是( D ) A．螳螂捕蝉——觅食行为 B．大雁南飞——迁徙行为 C．母鸡孵卵——繁殖行为 D．二虎相争——防御行为
【点拨】二虎相争是同种动物之间进行的攻击行为。
15．下列属于攻击行为的是( A ) A．两只大山雀为争夺巢穴而发生的争斗 B．墨鱼受到威胁时向敌害发射“烟幕弹” C．几只狼共同围捕追杀一只角马 D．涨潮时牡蛎将壳张开取食
实验小组的同学自制了如图所示的 A、B、C、D 四种三刺鱼 模型各 3 个，其中 A 和 B 腹部为灰褐色，C 和 D 腹部为红色； A 和 C 体形相同，B 和 D 体形相同。将四种模型分别投入到 A、B、C、D 四个相同的大鱼缸中，鱼缸中还放置有发育状 况相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各 10 条，观察雄性三刺鱼的 反应情况。

1、两根铜导线横截面积相同，甲导线的长度是乙导线
长度的5倍，则（ A ）
A、甲导线的电阻是乙导线电阻的5倍 B、乙导线的电阻是甲导线电阻的5倍 C、甲、乙两导线电阻相同 D、以上说法都是错误的
2.下列关于电阻的说法正确的是( D )
A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越 C、导体两端电压越大，电阻越大
【探究问题】
【猜想】
影响导体电阻大小的因素可能有 长度 、 横截面积 、 材料 、温度 …
【设计实验】
请说出你的探究方法、实验思路，并设计出相 应的实验电路图。
【探究方法】ຫໍສະໝຸດ 常用的实验导线锰铜丝 AB 镍铬丝 CD 镍铬丝 EF
镍铬丝 GH
控制变量法
【电路图设计】
【设计实验方案】
1．探究导体电阻与长度的关系。 2．探究导体电阻与粗细的关系。 3．探究导体电阻与材料的关系。 4．探究导体电阻与温度的关系。 5. ……
D、导体电阻是导体本身性质
3.两根铜导线长度相同，甲导线的横截面积是乙导线横截
面积的5倍，则（ B ）
A、甲导线的电阻是乙导线电阻的5倍 B、乙导线的电阻是甲导线电阻的5倍 C、甲、乙两导线电阻相同 D、以上说法都是错误的
4、一根锰铜线的电阻为R，要使它连入电路后的电阻变大，
可采用的方法是（
）C
A、减小导线两端的电压 B、增大导线中的电流
增大；温度降低，电阻减小。
【得出结论】
导体电阻的大小与导体的长度、横截面积和 材料性质有关。 实验表明：金属导体的电阻还与温度有关。 电阻是导体本身具有的一种性质。
随着温度的不断降低,金属导体电 阻会小到什么程度呢?会消失吗？
某些材料的温度降低到一定程度时,电阻 会突然消失.这就是超导现象. 处于超导状态的物体叫做超导体 利用超导原理,可制成超导磁体、超导电缆。

声音的特性
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故事引入 激发情趣
一天晚上，两只小白兔在家里 等妈妈。她们等了很久……妈 妈还是没有回来。这时候，她 们听见轻轻的敲门声。小白兔 妹妹准备开门，小白兔姐姐赶 紧阻止她说：“不能开门，先 问清楚是谁。”于是，小白兔 妹妹说：“请问你是谁？”。 大灰狼轻轻地说：“快开门， 我是外婆，来看看你们的”。 小白兔姐姐听了声音之后说： “妹妹，别开门，它不是外婆， 它是大灰狼……”
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5.小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动， 发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树 叶哗哗响，树叶在振动。这些现象说明了：
A．声音是由物体振动产生的 B．声音能在水中传播 C．声音的传播需要介质 D．声音能在空气中传播
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的空气，就听不到铃声，说明声音的传播 依赖于 ______介__质________ ．
甲
乙
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4.如图所示，在做有关声现象的实验时，将正 在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅，
这样做的主要目的是为了 A
A．说明发声的音叉在振动 B．说明声音能在水中传播 C．估测声音传播的速度 D．探究音叉发声音调的高低
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体验声音的产生
如何将发声的音叉不发出声音？
一切正在发声的物体都在振动，振 动停止，发声也停止
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对话时，彼此的声音是如何传递到彼此耳朵的？
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体验声音的产生
如何将发声的音叉不发出声音？
一切正在发声的物体都在振动，振 动停止，发声也停止
对话时，彼此的声音是如何传递到彼此耳朵的？
声音能在气体传播外，还能在其他物质传播 吗？并举例说明。
探究声音的传播
将一只正在播放的音乐芯片放在塑料袋里, 密 封好袋口，然后浸没水中，我们还能听到声音吗?
探究声音的传播
1.从下到上如图组装 2.点燃酒精灯 3.加热一段时间后（大概水沸腾一段时间），注意从 旁倾听锥形瓶内的声音。 4.沸腾一段时间后，熄灭酒精灯，夹上止水夹 5.放入水中冷却，注意倾听声音。
夹止水夹时，注意戴上手套， 防止烫伤。并按住锥形瓶
振动 固体 、 1.声音是靠物体的________ 产生的，声音能在______ 真空 _______ 、_______ 中 液体 气体 物质中传播，但不能在________
另外，响度的大小与距声源的距离有关，同一声音离 声源越近，响度越大。 例2 千百年来，不论是在两军对垒的战场上，还是 在艺术表演的舞台上，都离不开鼓。甚至在人们的 日常生活中也离不开鼓。鼓，能振奋人的精神，激 发人的斗志，鼓舞人们奋勇前进!你认为图中的鼓手 们要提高击鼓声音的响度，应该采用的方法是（A ） A．用更大的力击鼓，使鼓面振动振幅大些 B．改变频率高一些的鼓来敲击 C．离击鼓处远一些，听到的声音就会强些 D．击鼓击得快些
嘿嘿！原来是训兽师的助手用特殊的仪器在台下发出 了四下哨声，这种哨声属于超声波，不在人的听觉频 率范围内，但狗是可以听见的！
二 、响度
1. 概念：响度就是指声音的强弱，它是人耳接收声 音大小的主观感觉。 2. 探究响度与什么因素有关 体验：用不同的力敲桌面体会声音响 度的不同。 演示：用不同的力敲音叉，观察乒乓 球被弹起的幅度，听声音的大小。 物理学中用振幅描述物体振动的幅度。 响度与振幅有关，振幅越大，响 度越大

以把人体内的结石击碎．
超声波粉碎胆结石
超声波破碎仪 超声波细胞粉碎机
? 超声波有哪些特点
1、超声波定向性好： 在水中传播距离远特点制成声呐， 可以发现潜艇和鱼群，还可以测绘海底形状。
2、超声波可以成像： 医院利用B型超声波诊断仪做胃部、 腹部 检查，还可以观察胎儿的发育情况。
3、利用超声波的多普勒效应制成速度测定器： 交警在高速公路、上测定车辆的速度。
探索，终于揭开了这些遇难者的“死亡谜”。原
来都死于风暴所产生的 次声波
。
4、超声波在不同介质中的传播速度不同，_能____(填 “能”或 “不能”)用来检查机器零件内部的损 伤。现代医学领域中，就 能 (填“能”或“不 能”)用该原理来进行超声波诊断。
例1．男同学一般总是比女同学发出的声音沉闷、 浑厚，即音调一般比女同学的低。其原因是男 同学声带振动的频率与女同学的相比（ ）
A、较底 B、较高 C、一样 D、时高时低 例2．人们用“分贝”来划分声音的等级，零分 贝是人们刚刚能听到的最弱声叫听觉下限，那 么较理想的安静的环境，声音的等级应该是（ ） A、50~70分贝 B、30~40分贝 C、90分贝左右 D、150分贝左右
1、声音是什么? 声音传播形式是什么？
2、声音的高低是由什么决定?
3、有声波传到正常人耳处， 是否一定能听到吗?
一、听不见的声音存在
蚊子、蝴蝶分别飞行时
思考：是否存在人耳听不到的声音
蚊子、蝴蝶飞时，翅膀都在振动，我们能听见 蚊子飞的声，却听不到蝴蝶的飞的声。
小结：在响度一定，有些频率的声波，我们听不见
2．超声雷达可以探测云层。地面设备向云 层发射一束束超声波，根据反射时间可以计 算出云层高度。再分析回声的 速度 变化，

三）痛觉的反应方式
1．心理反应：不愉快 2．行为表现：皱眉、咬牙、咧嘴、痛苦的面 容；躯干屈曲，肌肉强直等。 3．生理变化：散瞳、出汗、心跳加强加快、 血压升高、呼吸急促、血糖增高等。
当皮肤中这些感受器接受刺激后，神经 兴奋如何传导？在哪儿形成相应的感觉呢？
外界刺激 感受器
形成信息 （神经冲动）
神经 传导
形成 感觉
大脑皮层 （神经中枢）
1.在冷、热、触、痛四种感觉中，对人 体保护意义最大的是（ C ）
A、 冷觉 B、触觉
C、痛觉
D、热觉
2、下列感受器中，对环境温度变化刺激
最敏感的是（
A 、眼睛
C ）
B 、耳朵
C、 皮肤 D、 鼻子
3.“麻将爱好者”在打麻将时，可以不 用眼睛看而用手指直接“摸”出麻将牌， D 这是依靠皮肤中的（ ） A．冷觉感受器 B．温觉感受器 C．痛觉感受器 D．触压觉感受器
听说过“瞎子摸象”的故事吗？
瞎子摸象
很久很久以前，印度有一群盲人听说大象是一种巨大的动物，但他们 从来也没见过，就试着去摸一摸，以便感觉大象的模样。 大象实在太大了，他们几个人只分别摸现了大象的一部分：鼻子、耳 朵、牙齿、身子、腿、及尾巴等。他们都以为自己摸到的就是大象。 摸到象鼻子的人说：“大象又粗又长，就像一根管子。”摸到象耳 朵的人忙说：“不对不对，大象又宽又大又扁，像一把扇子。”摸到象 牙的人驳斥说：“哪里，大象像一根大萝卜！” 摸到象身的人也说：“大象明明又厚又大， 就像一堵墙一样嘛。”摸到象腿的人却说： “我认为大象就像一根柱子。”最后，抓 到象尾巴的人说：“你们都错了！依我看， 大象又细又长，活像一条绳子。”
较强的机械刺激使深部组织变形而引起的 感觉称为压觉。对较重压力反应的感受器位于 关节、肌肉和某些器官内；而手掌、手指、脚 趾的皮肤内也存在大量压力感受器。

【答案】A
13．如图为正常眼和近视眼成像示意图，请回答： (1)表示近视眼的是图中的___乙_____。
【点拨】图甲光线会聚在视网膜上，表示成像在视网膜上，因此 表示的是正常眼；图乙光线在视网膜前会聚，表示成像在视网膜 前方，因此表示的是近视眼。故表示近视眼的是图中的乙。
(2)从眼球结构看，造成近视的原因是_晶__状__体___的凸度过大，或眼 球_前__后__径___过长，导致物像落在_视__网__膜___的前方。
【点拨】如果我们长期不注意用眼卫生，会使晶状体的凸度过大， 或眼球前后径过长，远处物体形成的像落在视网膜前方，导致看 不清远方的物体，形成近视眼，可配戴凹透镜矫正。因此从眼球 结构看，造成近视的原因是晶状体的凸度过大，或眼球前后径过 长，导致物像落在视网膜的前方。
14．识图回答： (1)人眼球结构中的晶状体相当于照相机的镜头，
[ ③ ]___瞳__孔_____相当于照相机的光圈，[ ⑧ ]__视__网__膜____相 当于胶卷。
(2)外界物体反射来的光线，依次通过[①]__角__膜____、瞳孔、晶状 体和玻璃体，并经过折射，最终落在[⑧]_视__网__膜___上，形成一 个物像。物像信息通过[⑨ ]_视__神__经___传给大脑的一定区域，人 就产生了视觉。
【答案】D
【点拨】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、 房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用， 在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞， 这些感光细胞产生的神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉 中枢，就形成视觉。
【答案】B
3．不论较近或较远的物体，对于正常人来说都能使物像落在视 网膜上，这主要是因为( D ) A．视网膜可以前后移动调节 B．眼球的前后径能随意调节 C．瞳孔可以缩小或放大 D．晶状体的曲度可以调节

韦 氏 起 电 机
二、大气中的放电现象
现象一：）火花放电
象。这种现象叫做火花放电。
火花放电就是等量的正负电荷发生剧烈的 电中和现象，同时还伴随着发光和发声。
火花放电是自然界中很常见的一种放电现象。
闪电就属于大气中的一种火花放电现象。
二）尖端放电
B、摩擦起电的实 质
摩擦起电并没有创造出电荷，只是使电荷
从一个物体转移到另一个物体；摩擦过程中两
个物体所带电荷总是等量、异种。电荷的总量
没有发生改变，电荷始终是守恒的。
观察与比较：
1、用锯条去断一块泡沫塑料块。 现象：锯条上沾有许多泡沫颗粒
2、用绸布摩擦塑料细丝。 现象： 细丝一根根飞散开来
同样是摩擦起电，为什么现象不同？
运送汽油的油罐车在运送汽油的过程中，因为油的 不断流动，与大地绝缘的油筒内壁发生长时间的摩擦产 生大量的电荷积聚，一定条件下会引起火花放电容易酿 成火灾．在车架底部安装一根与地面接触的铁链，这些 积聚的电荷能通过铁链导入大地．
一、静电现象
1、摩擦起电 2、两种电荷 3、接触起电
正 电荷 负电荷
4、两种起电方式比较：
荷数相等
7.在干燥的天气里，阳光下用塑料梳子梳理干燥的头
发，越梳头发越蓬松，其主要原因是（ ）B
A.头发丧失了水分后变得蓬松 B.由于摩擦起电，头发带的同种电荷相互排斥 C.由于太阳照射和摩擦产生的热时头发膨胀 D.由于梳子的机械分离使各根头发彼此分开
思考
你在加油站看到过运输汽油的槽罐车吗？留 意观察当它输油时，它的车架底部有一条铁质导 杆与地面相接触，你知道这是为什么吗？
活动
把韦氏起电机的一个带电球与
绝缘的、一侧有尖端的导体相连接， 靠近尖端放一点燃的蜡烛，观察烛 焰呈什么形状？

【点拨】白色物体反射所有颜色的光， 黑色物体吸收所有颜色的光。
9．电话的话筒和对方的听筒是___串_____联的，其中利用电磁感 应原理工作的是__话__筒____(填“话筒”或“听筒”)。
10．数字通信是一种既现代又古老的通信方式，现代电话已经全
部采用数字信号进行处理，若用“0”和“1”代表“开”和“关”这
两个动作，组成一个数字信号，可以表达一句话。例如：“我
相信你能行”的数字信号为“0、01、1、10、00”。
开关动作 开 关 开、关 开、开 关、开
表示数字 0 1 0、1 0、0 1、0
中文意义 我 你 相信 行
能
请参照此代码和上述例子，用另一组信号表达你想说的一句话： __你__相__信__我__能__行________________________________________， 其数字信号为__“_1_、__0_1_、__0_、__1_0_、__0_0_”__________________。
就是在相同时间内传输的信息更多，“传输的信息更多”最主
要的原因应是 5G 信号( B 【) 点拨】“传输的信息更多”也就是 A．传输信息更加稳定 在相同时间内传输的信息更多，最 B．使用的电磁波频率更高 主要的原因是 5G 信号使用的电磁 C．使用模拟信号进行通信 波频率更高，故 B 正确，ACD 错误。 D．在真空中的传播速度大于光速
【点拨】超声波和次声波不能在真空中传播，所以无法给地面传 递信息。用光导纤维将卫星与地球连接起来不切实际。电磁波可 州市的许多公交车安装了 GPS 系统，通过 GPS 系统可显 示汽车的行驶方向、车速、与后车的距离等信息。实现 GPS 系统与卫星信号传输的是( D ) A．红外线 B．紫外线 C．可见光 D．微波