娱乐类谈话节目的环节设计(1)
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谈话类节目策划谈话类节目策划节目名称:《大家看这里》节目形式:谈话类节目节目长度:每期60分钟节目主持人:两位主持人,一男一女,具备较强的主持能力和应变能力。
节目内容:1. 嘉宾邀请:每期节目邀请一位或多位具有一定影响力或专业知识的嘉宾参与。
嘉宾类型可以包括人物采访、专家学者、社会名流等。
2. 主题设置:每期节目都将围绕一个热点话题展开讨论,主题内容可以包括社会问题、科技创新、文化艺术、教育体制、职业发展等。
3. 节目流程:1)开场白:主持人介绍节目主题,为嘉宾和观众做好铺垫。
2)嘉宾介绍:主持人依次介绍嘉宾的背景和重要成就,增加观众的兴趣。
3)对话环节:主持人和嘉宾就主题展开深入讨论,引导嘉宾分享观点、经验和见解。
4)互动环节:通过电话、网络等方式邀请观众参与讨论,提出问题,与嘉宾进行互动。
观众也可以提前在官方平台留下问题,主持人选择合适的问题提问给嘉宾。
5)总结:主持人对讨论内容进行总结,并邀请嘉宾发表个人观点。
4. 观众反馈:通过官方社交媒体平台收集观众对节目的反馈意见和观点,节目在下一期中适时进行回应和讨论。
5. 音乐装饰:在节目过程中添加适合主题的背景音乐,为观众提供更愉悦的听觉感受。
节目特点:1. 独特视角:节目以多元化的角度展开,通过不同嘉宾的对话,呈现出多元的观点和思考方式,让观众在辩证思考中得到启发。
2. 专业性与趣味性结合:嘉宾都是在自己领域有深度研究的专业人士,节目不仅能传递专业知识,还能让观众在轻松愉快的氛围中获取知识。
3. 互动性强:通过电话、网络等方式邀请观众参与节目讨论,观众可以留下问题、评论或意见,与嘉宾进行互动,实现真正的观众参与感。
4. 真诚对话:主持人与嘉宾之间的问答环节以真诚互动为原则,尊重嘉宾观点的同时也保持自身的独立思考和提问。
5. 社会关怀:节目不仅关注热点话题,还注重关心社会问题,为观众提供一个思考与反思的空间。
预期效果:1. 能够吸引广大观众的关注,取得良好的收视率和口碑。
明星对话活动策划方案活动目标:1. 提供粉丝和明星近距离交流的机会,增加粉丝与明星的互动。
2. 提升明星的知名度和影响力,为他们的作品宣传做铺垫。
3. 提供一个平台,让粉丝们聚集一起,增加社交互动。
活动流程:步骤一:筹备阶段1. 确定活动日期和地点:根据明星的日程安排和场地的可行性,确定一个合适的日期和地点。
2. 确定主持人和嘉宾:选择一个知名的主持人来主持活动,并确认邀请到多位明星作为嘉宾参与活动。
3. 筹备设备和物品:准备好舞台、音响、灯光以及其他必要的设备和物品,在活动现场进行测试和安装。
步骤二:宣传阶段1. 社交媒体宣传:通过明星和主办方的社交媒体账号进行宣传,发布活动的海报和介绍,吸引粉丝们的关注。
2. 新闻发布会:邀请媒体参加新闻发布会,宣布活动的详情和嘉宾阵容,并回答媒体提问,增加活动的曝光度。
3. 线上票务销售:在合适的平台上进行线上票务销售,方便粉丝们购买门票。
步骤三:活动进行1. 开场:由主持人进行开场致辞,介绍活动的背景和目的,以及嘉宾们的重要性。
2. 明星对话环节:主持人引领嘉宾进行对话,提问关于他们的工作、生活和个人经历的问题,增加与粉丝的互动。
粉丝们可以提前提交问题,通过抽签的方式选取几个问题由主持人问嘉宾回答。
3. 粉丝互动环节:设置互动环节,让粉丝们有机会上台与明星进行互动,例如签名、合照或者与明星进行游戏互动。
4. 粉丝见面会:在活动结束后,安排一个粉丝见面会的环节,让粉丝们有机会近距离接触明星,与他们合影、签名,并互动交流。
5. 感谢致辞:由主持人进行感谢致辞,感谢所有参与活动的明星、粉丝和工作人员,宣布活动正式结束。
步骤四:活动总结1. 收集反馈:设计一份反馈表,让参与活动的粉丝和明星填写,收集他们对活动的评价和建议。
2. 活动总结报告:根据收集到的反馈和活动成果,撰写一份活动总结报告,记录活动的亮点和不足,并提出改进的建议。
活动注意事项:1. 安全措施:保证活动现场的安全,设置合理的安全措施,保护明星和粉丝的人身安全。
娱乐谈话类节目名称:****主持人:付洁嘉宾:张冰冰、高世飞性质:贴近生活,真实性谈话主题:青春激情还在燃烧道具:一张沙发、无观众一、节目预告有本期节目精彩片花,引出主题和节目二、开始主持人开场白:付洁:大家好,我是付洁。
有这么两个人,一个说话风趣幽默,被班里的人称为“幽默哥”;而另一个则活泼可爱,被班里的人称为“可爱妹”。
他们之间有什么关系,他们各自又有什么故事。
欢迎大家收看本期的****节目。
付洁:一个幽默哥,一个可爱妹,大家一看就知道谁是幽默哥谁是可爱妹。
给大家介绍一下你们自己吧。
嘉宾A:大家好,我是高世飞,来自于甘肃天水,现就读于开封大学新闻专业。
嘉宾B:大家好,我是张冰冰,来自于河南安阳,也就读于开封大学新闻专业。
付洁:那你们俩是师兄妹,还是同级嘉宾B:我们在同一个班里。
付洁:据说,在班里每个人都叫你大和吧,那为什么大家都这样叫呢?嘉宾A:就是宿舍的一群人一起瞎起哄,说我像日本人,就是大和民族的,到最后老师也叫我大和,我也就默认了。
主持人提问:1、大家为什么叫你大和?2、.我听说你之前,高中班主任要你复读一年,你没去复读(高考后----上复读班-----心情)3、冰冰,你是因为这个专业而选择这个城市,还是因为这个城市而选择这个专业4、据说你们俩之前闹过绯闻,那你们到底是什么关系呢?你们想不想看看大家的看法(播放VCR)采访七八个人对这段绯闻的看法(薛自浩、欧阳进、许娇娇、肖中锋、周冬冬、张丹、刘道霞)5、我想听一下你们自己的真实情感或爱情6、听说你比较喜欢音乐,还学过美声,可不可以现场给大家来一段7、你们好像已经有了一些自己的作品,可不可以谈一谈8、那祝福你们的作品能取得好的成绩感谢大家收看我们本期的节目,我们下期再见。
谈话节目流程策划方案引言谈话节目在现代媒体中扮演着重要的角色,通过有趣而有深度的对话,可以引发观众的思考,并且为他们提供娱乐和启发。
本文将介绍一个谈话节目的流程策划方案,包括节目主题的确定、嘉宾邀请、节目框架设计和节目制作流程。
1. 节目主题确定在策划一个谈话节目之前,首先需要确定节目的主题或关注点。
主题应该与目标受众的兴趣和需求相关,并且能够吸引观众的注意力。
例如,可以选择涵盖时事、文化、科技或人物访谈等主题。
根据主题,还可以进一步探讨节目的形式和风格。
2. 嘉宾邀请嘉宾是谈话节目的核心元素,他们的经验和观点将为节目增添价值。
邀请合适的嘉宾需要考虑多方面因素,如他们的专业背景、知名度、热门话题的参与程度等。
通过认真研究和联系相关领域的专家或知名人士,可以邀请到符合主题和受众期望的嘉宾。
3. 节目框架设计节目的框架是节目流程的基础。
在设计节目框架时,可以考虑以下几个方面:3.1 开场开场应该具有吸引力,让观众对节目产生兴趣。
可以选择播放一段有趣的视频、介绍嘉宾或讲述一个引人入胜的故事等来吸引观众。
3.2 主题介绍在开场后,主持人应该简要介绍节目主题,并解释为什么该主题对受众有价值。
这样可以在开始时让观众明确节目的目的和意义。
3.3 分享经验或观点在谈话节目中,嘉宾可以分享自己的经验或观点。
主持人可以通过提问或引导来帮助嘉宾表达自己的想法。
这一环节应该充分利用嘉宾的专业知识和经验,使观众获得有深度的信息。
3.4 互动环节为了增加观众的参与感和娱乐性,可以设立互动环节。
例如,通过观众提问、直播留言或电话来与嘉宾互动,让观众参与到节目中来。
3.5 总结和结尾在节目的最后,主持人应该对节目内容进行总结,并感谢嘉宾的参与。
观众对节目结束时会有一个留下深刻印象的机会,所以这一环节需要精心设计。
4. 节目制作流程节目制作是一个复杂而耗时的过程,需要仔细安排和组织。
在节目制作流程中,可以包括以下几个步骤:4.1 策划在策划阶段,明确节目的主题、目标受众、预期效果和制作预算等。
谈话节目策划案第一篇:谈话节目策划案谈话类节目策划案一、栏目简介(1)栏目名称:《一虎一席谈:内地小孩在港当街小便,该不该受到指责?》(2)栏目宗旨:选取每周在社会、文化等各方面发生的重大事件,焦点或者热门话题,请来当事人、或各界学者、专家、名人担任嘉宾发表意见或精辟见解,开拓人们的思维,促使人们反思。
(3)栏目特点:1.选题体现出时效性、贴近性和丰富性。
对处于转型期的中国社会来说,在社会的各个领域都发生了一系列变化,这些变化都给人们生活带来了诸多不确定性。
《一虎一席谈》在这些变动中寻找最合适的选题,如《贪官该不该死?》、《收容制度该不该恢复?》、《香港高校能否挑战北大清华?》等,一般都是近期发生的重大事件、焦点或热门话题,背后折射着社会的变迁,具有非常丰富的话语空间,《一虎一席谈》为这些不同的声音建构了一个公共论坛。
2.节目的形式显现谈话的魅力。
《一虎一席谈》采用辩论的形式进行,它的选题都是一些社会上的新现象和新观点,话题本身的丰富性就决定各方必是各执一词,“公说公有理,婆说婆有理”。
其次,辩论设置好了对峙,话语必然要交锋,不会出现谦谦君子一团和气的局面;在这个过程中,嘉宾被激发出无穷的潜力,从而出现了热烈的谈话氛围。
3.节奏的合理设置。
《一虎一席谈》不仅请来重量级嘉宾,还请来当事人以及相关人员;先是嘉宾出现亮出自己的观点,展开对峙,在这个过程,夹杂着观众展开激烈争辩,使得节目到了一个小高潮;而后请相关人员或当事人出场发表观点,这对前面嘉宾和观众的观点是一个修正的过程,于是新一轮的辩论又开始展开。
栏目用了不同的段落,每一个段落结束之前,都留下足够分量的悬念,环环紧扣,高潮迭起。
4.观众的充分参与。
《一虎一席谈》的观众都是与本期辩论的话题有相关性的观众,他们有自己的思考和表达,甚至可以和嘉宾实现良性互动和有效交流。
5.重量级嘉宾的选择。
《一虎一席谈》的嘉宾本身都是些热点人物。
二、导演阐述(1)主题阐述:通过对内地小孩在港当街小便,该不该受到指责的讨论,向受众展示香港与内地两种不同的地域文化,引导人们对其的重视,同时妥善处理此类问题。
“《鲁豫有约:快乐背后—欧弟》访谈节目策划案1、策划动机2009 年 3 月 18 日,《天天向上》及其主持群获得了《新周刊》2008 电视榜“最 佳娱乐节目”和“最佳娱乐秀主持人”,欧弟同时摘得“年度新人”。
获得第二届 《综艺》年度节目暨电视人最具潜力电视节目主持人奖。
邀请欧弟,通过轻松 的聊天气氛,了解他幽默搞怪的银幕形象背后的人生经历和一个台湾艺人在大 陆独自奋斗的故事。
2、嘉宾介绍欧弟:欧汉声,艺名欧弟,台湾著名歌手、节目主持人。
1979 年,出生于台湾基隆,毕业于基隆培德工家 。
1996 年,年仅 17 岁的他参 加“四大天王模仿大赛”正式踏进演艺圈。
先后与罗志祥等人组成“四大天王”、 “罗密欧”乐队组合。
兵役结束逐渐踏入主持圈,并享有一定的名气。
2007 年进 入中国大陆主持圈,先是在“老师”吴宗宪的带领下,与柳岩等从 2007 年 03 月 开始主持陕西卫视《周六乐翻天》,在 2008 年 08 月又与汪涵、俞灏明、田源、 钱枫、矢野浩二等主持湖南卫视新节目《天天向上》,受到了大陆观众的欢迎。
另外,他还在安徽卫视等主持节目。
3、播出时间:4、节目主线:以三段不同的人生经历为切入点,一是最初踏入娱乐圈,作为一名歌手的发展, 讲述最初的音乐梦想;二是转型做主持人,讲述与老师吴宗宪的故事;三是进 军大陆,了解他在新环境下的新发展及其对未来的期许。
5、节目流程:[开场设计] :嘉宾进场,通过播放短片对嘉宾进行简单介绍,短片内容主要关于他在乐坛和 两岸主持界的经历。
解说词:他是来自台湾的著名主持人,银幕上的他幽默搞怪,是个极具亲和力的大男孩。
他出色的唱功,惟妙惟肖的模仿能力和炫酷的舞步更让人为之惊叹。
早在 1996 年,通过选秀刚刚出道的他与罗志祥等人先后组成“四大天王”、罗密欧”组合, 推出了多张专辑并广受好评。
然而一切都因为一场兵役而改变……是什么让他在 17 岁时就勇闯演艺圈?又是什么让他成长为如今炙手可热的电视 节目主持人?一路走来,这个总给我们带来欢乐的男孩究竟经历了一段怎样的 坎坷经历?今天就让我们走进欧弟,了解一个综艺名嘴背后的故事。
对话节目活动策划方案范文一、背景介绍在现代社会,综艺节目活动已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
从电视节目到线上直播,各种形式的节目活动不仅给观众带来了娱乐的享受,也成为了市场推广、品牌宣传和社交互动的有效手段。
为了满足大众的需求,我们策划了一档全方位的对话节目活动,旨在通过专家对话和观众互动,传递有价值的信息和娱乐体验,促进社会文化的交流和进步。
二、节目名称《对话时刻》三、节目目标1. 提供专家对话和观众互动的平台,促进知识和经验的分享。
2. 探索各领域热点问题,深化对社会现象的理解和分析。
3. 传递积极向上的价值观,激发观众的思考和行动。
4. 增加节目的影响力和知名度。
四、节目形式1. 专家对话环节:每期邀请业内专家,就特定话题进行深入探讨,展示专业知识和观点。
2. 观众互动环节:通过线上平台,观众可以提问、评论,与专家进行互动交流。
3. 特邀嘉宾环节:每一季特邀明星或名人作为嘉宾,与专家和观众共同探讨话题,增加话题的亲和力。
4. 实地采访环节:节目组会对一些热点事件进行实地采访,展示真实的场景和观点。
五、节目流程1. 开场- 主持人介绍本期话题和嘉宾。
- 简要介绍节目的形式和宗旨。
2. 专家对话环节- 主持人与嘉宾展开对话,引入话题。
- 嘉宾分享自身经验和见解。
- 主持人加入讨论,提问深入问题。
3. 观众互动环节- 主持人引导观众提问和发表评论。
- 嘉宾回答观众的问题。
- 观众之间可以互相讨论并提出意见。
4. 特邀嘉宾环节- 主持人介绍本期特邀嘉宾。
- 嘉宾发表对话主题的观点。
- 嘉宾与专家和观众进行对话交流。
5. 实地采访环节- 节目组展示采访的对象和场景。
- 采访对象发表观点,现场互动。
- 主持人与嘉宾、观众进行现场连线。
6. 总结- 主持人总结本期对话的亮点和观点。
- 邀请观众参与下期话题的投票和讨论。
- 宣传下期节目的嘉宾和话题。
六、节目周期和嘉宾邀请1. 节目周期:每周一期,全年50期。
谈话节目流程策划方案引言谈话节目作为一种重要的媒体形式,与大众分享信息、观点和触发思考。
一个成功的谈话节目必须具备精心策划的流程,以确保问题准确、内容有趣并与观众互动。
本文将介绍一个谈话节目流程的策划方案,包括选择主题、嘉宾邀请、节目准备和节目流程安排等方面的内容。
选择主题选择一个有趣且受众关注的主题是一个谈话节目成功的第一步。
主题的选择应该基于当前社会、经济和文化事件的热点话题。
对观众调研和市场分析可以帮助我们了解受众的喜好和关注点,从而更好地选择适合的主题。
嘉宾邀请选择适合该主题讨论的嘉宾非常重要。
嘉宾应该是有丰富经验和知识的权威人士,或者是在该领域有独特观点和个人经历的人。
嘉宾邀请应该提前进行,并与嘉宾沟通节目的主题、预期效果和时间安排,以确保嘉宾能够准备充分并且在预定的时间出席节目。
节目准备在节目准备阶段,我们需要搜集与主题相关的信息、数据和背景资料。
这将有助于主持人和嘉宾更好地了解并准备节目内容。
此外,我们还需要制定一个详细的剧本,包括节目的引言、主题的介绍、问题的提问顺序以及嘉宾之间的对话安排。
同时,为了增加观众对节目的参与感,我们还可以邀请观众提前提交问题或者通过社交媒体平台直接与嘉宾互动。
节目流程安排节目流程应当把握好时间,确定合理的时间分配,并遵守流畅的节目流程。
下面是一个典型的节目流程安排:1. 节目开始:主持人进行简要介绍,并向观众展示本期节目的主题。
2. 嘉宾介绍:主持人向观众介绍本期节目的嘉宾,并简要介绍他们的背景和专业领域。
3. 主题讨论:主持人与嘉宾围绕主题进行深入讨论,提出问题并启动讨论。
在整个讨论过程中,主持人要灵活应对,引导嘉宾们展开思考并进行适当的辩论。
4. 观众互动:观众可以通过电话、短信、社交媒体等方式提出问题或者发表见解。
主持人将选择一部分问题或观点与嘉宾共同讨论,并帮助观众解答疑问。
5. 总结和结束:主持人进行节目的总结概括,并向嘉宾和观众表示感谢。
谈话节目策划书一、项目背景随着社会的发展,人们对于娱乐和信息的需求日益增长。
谈话节目作为一种受众广泛、内容丰富的娱乐形式,深受大众喜爱。
有针对性的谈话节目可以为观众提供有价值的信息和娱乐体验,同时也能为广告商提供宣传推广的平台。
基于以上背景,我们计划策划一档创新的谈话节目,以满足观众和广告商的需求。
二、节目名称《对话未来》三、节目形式《对话未来》是一档以访谈为主要形式的节目。
每期节目邀请不同领域的专家学者、企业家、艺术家等嘉宾,通过对话的方式探讨各行业的发展趋势和未来的发展方向。
每期节目主题明确,由主持人引导嘉宾展开深入的交流和讨论。
四、节目内容1.专家访谈:每期节目将邀请行业内具有影响力和实力的专家,通过对话的方式深入剖析行业现状、发展趋势以及未来前景,探讨各行业面临的挑战和解决方案。
2.案例分析:节目将会邀请一些具有创新性和代表性的企业或个人,分享其成功经验和未来规划,通过分析实际案例来探讨行业发展的关键要素和前景。
3.主题研讨:每期节目会选择一个热门的话题或问题,邀请相关专家和学者进行深入研讨和探讨,以提供具有思想性和前瞻性的内容。
五、节目特色1.专业性与趣味性的结合:节目内容将注重深度与广度的结合,既要有专业的分析和观点,又要有娱乐性的元素,以吸引观众的注意和兴趣。
2.接地气的受众定位:节目将针对大众的需求,选择受众关心的话题,通过通俗易懂的语言和案例,使观众能够深入了解和参与到讨论中来。
3.高质量的嘉宾阵容:根据每期节目的主题,邀请行业内知名的专家学者和成功企业家参与访谈,为观众提供权威和有价值的信息。
4.互动平台的建设:通过网络和社交媒体平台,为观众提供讨论和交流的平台,增加观众的参与度和粘性。
六、节目推广与盈利模式1.广告投放:节目将通过投放广告吸引广告商的关注,为他们提供宣传推广的机会,实现广告收入。
2.品牌合作:可以与相关行业的领先品牌合作,推出联名活动或产品,提高节目的知名度和产生额外收入。
娱乐类谈话节目的环节设计电视谈话节目起源于50年代的美国,至今长盛不衰,占到电视节目总量的60%—70%。
从早上6点到午夜,12岁以上的人中有14%的人在收看谈话节目。
近几年,我国谈话类节目日益火爆,尤其是文艺娱乐类谈话节目,虽起步较晚,但发展速度之快规模之大令人咋舌,究其原因不外乎两点:运作简单、市场需要。
一个主持人,若干被访者,几台摄像机,几盏红头灯,一个谈话节目就此诞生。
虽运作简单,但因为被访者往往是明星大腕,收视率倒也不俗,节目生存不成问题。
也因此,文艺娱乐类谈话节目总体质量不高,水平参差不齐,同质化现象尤为严重,台和台之间、频道和频道之间、栏目和栏目之间竞争激烈甚至惨烈,不拼个你死我活也要分出个三六九等。
随着谈话类节目的兴盛,一个热点选题往往有五六个甚至十五六个类似的栏目都在做,一个歌手发新专辑、一部电影电视剧即将上映播出都成为各栏目围捕的对象,被访者做着同样的事、说着同样的话。
再动听的故事,再辛辣的观点,再劲爆的噱头,再离奇的人生经历,听上三遍后也就味同嚼蜡。
此刻,电视从业者已经意识到,在挖掘占有独家选题的同时,如何消除嘉宾戒心从而挖掘出更为独家的内容;如何调动嘉宾谈话情绪,使谈话更富感染力;如何使已经挖掘出的内容更鲜活、更有价值、更具吸引力,成为栏目脱颖而出的关键点。
笔者认为,加强环节设计是一个行之有效的办法,如同蛇之七寸,正是文艺娱乐类谈话节目的要害所在。
北京电视台文艺节目中心《影视风云路》栏目主打经典影视剧,以“怀旧”和“再聚首”这两种样态为主要表现形式,通过对主创人员的访谈,再现经典影视剧的魅力,重温当年的创作历程,分享幕后传奇故事。
《渴望》、《编辑部的故事》、《四世同堂》、《牧马人》、《西游记》、《金婚》、《东北一家人》等经典影视剧主创人员的访谈节目播出后,产生了良好的效果和口碑。
栏目创办初期,节目拓展选题,深挖内容,节目思想深刻生动感人,但收视却不佳,第一季度平均1.4左右。
【节目方案】演绎幻秀场“天宇和他的追梦年代”一、栏目名称:演绎幻秀场二、节目主题:“天宇和他的追梦年代”三、节目形式:趣味访谈、嘉宾表演、观众互动四、播出形式:录播五、板块设计:1、直击秀场:邀请嘉宾登场亮相、嘉宾节目表演2、旅途人生:主持人与嘉宾互动交流3、梦想舞台:与嘉宾同台献艺,或是模仿秀演出,重在观众现场参与六、节目话题及意义引申:本期话题是讨论马天宇的星路历程,著名国际影星巩俐、美国文化研究学者史迪威博士和嘉宾一起来探讨“选秀热”的文化思考,将嘉宾与选秀这一话题相联系,同时,使观众积极参与,加深节目的可看性和娱乐性。
七、参考开场语与结束语开场语:A:演绎幻秀场,不爱不模仿!观众朋友您好,这里是滨海卫视为您全新呈现的大型娱乐节目《演绎幻秀场》。
首先介绍一下今天的重量级嘉宾:国际巨星、著名演员巩俐,美国文化研究学者史迪威博士,感谢嘉宾的到来!B:恩,没错,那上一周呢我们的影视歌主持四栖明星曹颖,这个看起来与世无争的“女中豪杰”。
A:那今天,我们要请出的是谁呢?一样给人的感觉,与世无争,但是呢,又特别的用工,成绩也很突出,对不对?B:有请:马天宇!哦!结束语:A:恩,好的,刚才的模仿秀环节我现在有些惊魂未定啊。
B:对啊,实在是太像了啊,2号选手和我们的天宇的声音几乎是一模一样啊。
A:那我们感谢由龙威集团提供的价值5000元的演艺包装策划基金,那也非常感谢我们的巩俐小姐和史迪威博士,当然还有我们的可爱的天宇!B:好的,再一次感谢大家收看由龙威手机冠名播出的演绎幻秀场!再见!A:拜拜!八、节目发展方向:按照板块设计,第一板块注重突出特邀嘉宾的个人魅力;第二板块注重突出节目的文化意义和“选秀热”这一社会热点,提出:“如何面对选秀”这一命题,允许嘉宾们针锋相对,提高节目可看性;第三板块注重扩散发展,突出参与互动氛围。
九、节目嘉宾设计图。
谈话节目策划案背景介绍近年来,谈话节目在电视和广播领域越来越受欢迎。
谈话节目通过对话形式,以轻松、愉快的方式呈现各种话题,吸引了大量观众的关注。
本文将围绕谈话节目的策划案展开讨论,旨在为策划人员提供一些灵感和指导。
节目概述谈话节目是一种基于对话的节目形式,通过主持人与嘉宾之间的互动,讨论各种话题,包括时事、娱乐、社会问题等。
谈话节目通常分为固定话题和自由讨论两种形式,以满足不同观众的需求。
节目主题选择谈话节目的主题选择是策划过程中的重要环节。
主题应该具有一定的吸引力和热点性,以便吸引观众的关注。
同时,主题也应与目标观众群体的兴趣和需求相匹配。
以下是一些可能的节目主题选择:1.时事热点:选择当前社会关注度较高的话题,如社会问题、政治事件等。
2.名人访谈:邀请知名人士和名人进行深入访谈,了解他们的生活和观点。
3.健康生活:讨论健康饮食、运动健身等与健康生活相关的话题。
4.娱乐八卦:揭秘娱乐圈的内幕,分享明星的生活趣事。
5.人物故事:讲述普通人的感人故事,激励观众。
节目形式设计谈话节目的形式设计是策划过程中的关键步骤。
形式设计应考虑到观众的口味和节目主题的特点。
以下是几种常见的节目形式设计:1.对话式:主持人与嘉宾进行对话,讨论话题,展开深入交流。
2.辩论式:邀请两个或多个观点不同的嘉宾,进行激烈的辩论和观点碰撞。
3.问答式:观众通过电话、短信等方式提问,主持人和嘉宾进行回答和解答。
4.互动式:通过网络平台或社交媒体与观众进行互动,收集观众的意见和反馈。
嘉宾邀请与管理嘉宾在谈话节目中起着至关重要的作用。
他们的身份和观点能够为节目增添色彩和深度。
在邀请嘉宾时,策划人员需要考虑以下几点:1.嘉宾的专业性:嘉宾应具备相关领域的专业知识和经验,能够为观众提供有价值的信息和观点。
2.嘉宾的知名度:嘉宾的知名度可以帮助节目吸引更多的观众,提高节目的影响力。
3.嘉宾的多样性:选择不同背景、不同观点的嘉宾,可以为节目带来更多的亮点和讨论空间。
谈话节目策划书一、前言随着电视媒体的不断发展,越来越多的谈话节目走上了荧屏。
这些节目以其主持人直击现场、面对大众、深入探讨问题的方式,深入人心,获得了广泛关注和认可。
如果您也有想法要制作一档谈话节目,那么,本文将为您提供参考和启示。
二、节目名称本节目名称为《对话天下》。
节目的主要内容围绕当下热门话题展开,通过邀请政治家、学者、名人、普通百姓等多元化的嘉宾进行对话,从不同角度、层面和视角探讨问题。
三、播出平台该节目将在央视综艺频道播出,每周一期,每期时长50分钟。
四、节目构成1.开场白介绍主持人在开场白中向观众介绍当天的话题,同时还将介绍参与讨论的嘉宾阵容。
2.嘉宾自我介绍每位嘉宾在上台前将被要求简要介绍自己,并表达他们对当天节目主题的看法。
3.主持人问答环节主持人将对参加讨论的嘉宾提出问题,以激发嘉宾的思考和切磋。
这个环节是整个节目的重头戏,主持人需要通过聪明的提问和引导,使讨论变得更加深入和有趣。
4.自由讨论环节这个环节中,嘉宾们可以自由发表自己的看法和观点,也可以在相互交流中展开更加深入的探讨。
主持人可以提供必要的引导,以保持讨论的逻辑性和连贯性。
5.主持人总结结论在整个节目的最后,主持人将总结讨论的观点和结论,为观众提供有关当天节目主题的深入思考,同时也为下一期节目的开展奠定基础。
五、节目共识1.节目定位独特,内容有深度本节目旨在通过深入探讨热门话题,展示不同角度的思考和视角。
在采取多元化的嘉宾阵容的同时,注重内容深度和质量,让观众在听和看中有所收获。
2.节目形式新颖,有趣味性在节目形式方面,注重创新和趣味性,突破以往节目的刻板印象,让观众看到更加有意思的交流过程。
主持人需要在引导和控制讨论的同时,注重形式的变化,以增加观众的舒适感和兴趣。
3.嘉宾阵容丰富,观点多样嘉宾阵容包括各个领域的名人、专家学者和普通百姓,强调多样性和平衡性,确保每个人都有发言的机会,以建立一个充满活力投入的讨论环境。
对话节目活动策划方案一、活动背景对话是人类沟通的一种基本形式,通过对话可以促进人与人之间的交流与理解,增进彼此之间的互动。
对话节目作为一种社交娱乐活动,能够帮助人们更好地相互了解,增进友谊,同时也能够让观众在娱乐中获得知识,提升更多的思考和思维能力。
二、活动目标1. 提供一个平台,让不同的人们可以进行对话和交流,增进彼此之间的了解和友谊。
2. 增进观众的知识和思维能力,激发他们的思考和创造力。
3. 推广活动举办地区的文化和旅游资源。
三、活动内容1. 对话节目比赛:通过选拔,邀请优秀的对话演员参与对话节目比赛,比赛内容可以涵盖各个领域的知识和社会热点话题。
每轮比赛由两人组成,一人作为主持人,一人作为嘉宾,他们之间进行互动对话,通过表达看法、辩论等方式展示自己的思维和技巧。
评委根据表现和观众的投票结果来评选胜出者。
2. 颁奖典礼:在对话节目比赛结束后,举办一个盛大的颁奖典礼,表彰优胜者并给予奖品和荣誉证书。
颁奖典礼还可以邀请一些知名人士和专家参加,并举办一个晚宴,以增进人际交往和合作机会。
3. 对话培训:为对话节目比赛选手和志愿者提供专业培训,培养他们的对话和表达能力。
培训包括主持人技巧、表达技巧、辩论技巧等方面的内容,通过讲座、讨论、模拟对话等形式进行,以提高他们的演出水平和能力。
4. 文化交流活动:在对话节目比赛的同时,还设置一些文化交流活动,包括文化展览、艺术表演、手工制作等等。
这些活动旨在展示举办地区的文化魅力,吸引更多的观众参与,并增进不同文化之间的理解和交流。
5. 旅游推广活动:结合对话节目活动,推广举办地区的旅游资源。
在比赛和文化交流活动之外,组织观众参观当地的旅游景点、体验当地的传统文化,以提升游客对该地区的认知和兴趣。
四、活动流程1. 报名阶段:招募对话节目比赛选手和志愿者,并进行报名。
2. 初赛选拔:通过面试和选拔,筛选出优秀的对话演员参与对话节目比赛。
3. 对话培训:为对话节目比赛选手和志愿者进行对话培训。
一、教学目标1. 培养学生的语言表达能力,提高他们的口语交际能力。
2. 增强学生的沟通技巧,学会在轻松愉快的氛围中与人交流。
3. 培养学生的团队协作能力,学会倾听、尊重他人意见。
4. 拓展学生的知识面,了解不同文化背景下的娱乐话题。
二、教学对象初中、高中学生及成人学习者三、教学内容1. 娱乐话题的选择:电影、音乐、明星、综艺节目、网络流行语等。
2. 娱乐聊天的技巧:如何开场、如何延续话题、如何结束聊天等。
3. 娱乐聊天的注意事项:尊重他人、避免敏感话题、注意礼貌等。
4. 不同文化背景下的娱乐话题:了解外国文化,拓宽国际视野。
四、教学步骤1. 导入(1)播放一段轻松愉快的音乐,让学生放松心情。
(2)教师简要介绍本次课程的教学目标。
2. 话题选择与准备(1)教师引导学生选择感兴趣的话题,如电影、音乐、明星等。
(2)学生分组,每组选择一个话题,进行资料搜集和准备。
3. 互动交流(1)每组学生轮流进行话题分享,其他学生倾听并提问。
(2)教师巡回指导,纠正学生语言表达错误,引导他们学会倾听和尊重他人。
4. 技巧讲解与练习(1)教师讲解娱乐聊天的技巧,如如何开场、如何延续话题、如何结束聊天等。
(2)学生分组进行角色扮演,模拟实际聊天场景,练习所学技巧。
5. 总结与反思(1)教师引导学生总结本次课程所学内容,分享自己的收获。
(2)学生反思自己在聊天过程中的表现,提出改进意见。
五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言次数、提问次数等。
2. 语言表达能力:评价学生在话题分享和角色扮演中的语言表达是否流畅、准确。
3. 沟通技巧:观察学生在互动交流中的倾听、尊重他人、礼貌等方面的表现。
4. 知识面拓展:评价学生在了解不同文化背景下的娱乐话题方面的表现。
六、教学资源1. 教材:《口语交际》等与聊天相关的教材。
2. 课件:制作与娱乐聊天相关的PPT课件。
3. 网络资源:利用网络搜集相关话题的资料、视频等。
七、教学时长1课时(可根据实际情况调整)八、教学注意事项1. 教师应营造轻松愉快的课堂氛围,让学生在轻松的环境中学习。
关于娱乐活动方案一、栏目名称:疯狂盛典二、栏目类型:娱乐性综艺节目三、栏目目标:以六一儿童节为背景,通过游戏让嘉宾重温童年时光,释放内心,体验无忧无虑的吃喝玩乐。
四、现场构成:设有两位主持人,一位以幽默诙谐的风格活跃现场气氛,另一位则以冷静沉稳的态度掌控节目节奏。
嘉宾共四人,最佳配置为两男两女,其中嘉宾a和嘉宾b为在校大学生,嘉宾c和嘉宾d为教师或社会知名人士。
现场还设有若干观众席位。
五、栏目流程:1. 开场:5~___分钟两位主持人以对唱《童年》的方式从后台步入舞台中央,随后介绍节目名称、形式,并分享各自的童年记忆。
嘉宾们参与摸瞎人游戏,以传统方式分组,两人一组。
2. 板块一:___分钟左右(1) 你猜我猜:___分钟主持人请工作人员准备混杂的童年零食,蒙住一位嘉宾的眼睛,通过辨认并说出零食名称的方式进行比赛,获胜者可获得___件零食,失败者需接受惩罚。
(2) 大声唱出来:___分钟选取10首童年歌曲,以接唱形式进行比拼,答对最多的一队过关,另一队接受相同惩罚。
3. 板块二:大约___分钟以个人为单位进行游戏,胜者赢得所有零食,败者接受惩罚。
(3) 传话筒:___分钟四名嘉宾站成一排,传递包含童年趣事的短文,最后一人需复述内容,若信息传递失真,所有参与者需陈述内容,传错者接受惩罚。
(4) 未来寄语:___分钟每位嘉宾写一段对童年自己的寄语,写完后交叉读出,分享个人感悟。
主持人作最后总结。
六、节目特点:本节目借鉴了湖南卫视的《快乐大本营》和深圳卫视的《年代秀》的精华,结合两者特点,让嘉宾在游戏中重拾童年乐趣,同时在轻松氛围中引发深层的思考与感悟。
关于娱乐活动方案(二)活动名称:比划猜词(共___分钟)规程:1. 参与者自由组成___组,每组包含___人。
其中一人持提示牌,一人进行表演,另一人负责猜词。
2. 每组有两分钟的时间进行猜词,规定时间内完成数量最多的组为胜者(允许并列胜出)。
3. 主持人需预备多种类的词汇,包括公司产品,以供比赛使用。
娱乐聊天直播活动策划方案一、活动背景与目的活动背景:随着互联网的快速发展,直播行业成为了一种热门娱乐方式。
直播平台上大量的娱乐聊天直播节目吸引了大批观众。
然而,由于市场竞争激烈,直播平台需要持续创新和改进,以留住用户并吸引新用户。
因此,我们计划策划一场娱乐聊天直播活动,以提供独特的娱乐体验,吸引更多的观众。
活动目的:1. 吸引更多的用户关注并注册直播平台账号。
2. 提供聊天直播节目,通过娱乐和互动增加用户粘性。
3. 加强品牌知名度,打造一个有特色和优质内容的直播平台。
二、目标用户1. 年龄:15-35岁的网络用户。
2. 性别:男性和女性用户,男性占比约为60%,女性占比约为40%。
3. 兴趣爱好:对娱乐、音乐、明星八卦、娱乐节目有兴趣的用户。
三、活动内容与流程安排1. 活动内容1.1 名人直播:与明星、艺人、网红等有一定影响力的人物进行直播,话题可以涵盖音乐、电影、娱乐八卦等。
观众可以通过弹幕、送礼物等方式与明星互动。
1.2 互动娱乐游戏:推出一些娱乐性游戏,例如抓娃娃、猜歌名等,观众可以在直播中参与游戏并获得奖励。
1.3 话题讨论:推出一些热门话题,引导观众进行讨论互动。
话题可以包括最新的电影、电视剧、音乐等。
1.4 线下活动邀请:邀请部分观众参加线下活动,与明星面对面交流、签名合影等。
2. 活动流程安排2.1 活动预热:提前2周开始进行宣传,通过线上社交媒体、广告宣传等方式吸引用户关注,引发用户期待。
2.2 活动直播:每周一场直播,持续8周。
每场直播时间为1-2小时。
2.3 活动后续:活动结束后,对用户进行回访,了解用户意见和建议,并进行后续的优化和改进。
四、活动推广与营销策略1. 社交媒体推广:通过在微博、微信、抖音等社交媒体平台上发布活动相关内容、明星直播预告、互动话题等,吸引用户的关注和参与。
2. 媒体合作:与相关娱乐媒体合作,进行活动的宣传报道和推广,提高活动的曝光度。
3. 明星合作:与明星及其经纪公司合作,邀请明星参加直播活动,提高活动的影响力和吸引力。
娱乐类谈话节目的环节设计(1)
这篇"娱乐类谈话节目的环节设计"论文是程序自动抓取于互联网上,查看更多请点击:论文频道:lwxz/ 电视谈话节目起源于50年代的美国,至今长盛不衰,占到电视节目总量的60%—70%。
从早上6点到午夜,12岁以上的人中有14%的人在收看谈话节目。
近几年,我国谈话类节目日益火爆,尤其是文艺娱乐类谈话节目,虽起步较晚,但发展速度之快规模之大令人咋舌,究其原因不外乎两点:运作简单、市场需要。
一个主持人,若干被访者,几台摄像机,几盏红头灯,一个谈话节目就此诞生。
虽运作简单,但因为被访者往往是明星大腕,收视率倒也不俗,节目生存不成问题。
也因此,文艺娱乐类谈话节目总体质量不高,水平参差不齐,同质化现象尤为严重,台和台之间、频道和频道之间、栏目和栏目之间竞争激烈甚至惨烈,不拼个你死我活也要分出个三六九等。
随着谈话类节目的兴盛,一个热点选题往往有五六个甚至十五六个类似的栏目都在做,一个歌手发新专辑、一部电影电视剧即将上映播出都成为各栏目围捕的对象,被访者做着同样的事、说着同样的话。
再动听的故事,再辛辣的观点,再劲爆的噱头,再离奇的人生经历,听上三遍后也就味同嚼蜡。
此刻,电视从业者已经意识到,在挖掘占有独家选题的
同时,如何消除嘉宾戒心从而挖掘出更为独家的内容;如何调动嘉宾谈话情绪,使谈话更富感染力;如何使已经挖掘出的内容更鲜活、更有价值、更具吸引力,成为栏目脱颖而出的关键点。
笔者认为,加强环节设计是一个行之有效的办法,如同蛇之七寸,正是文艺娱乐类谈话节目的要害所在。
北京电视台文艺节目中心《影视风云路》栏目主打经典影视剧,以“怀旧”和“再聚首”这两种样态为主要表现形式,通过对主创人员的访谈,再现经典影视剧的魅力,重温当年的创作历程,分享幕后传奇故事。
《渴望》、《编辑部的故事》、《四世同堂》、《牧马人》、《西游记》、《金婚》、《东北一家人》等经典影视剧主创人员的访谈节目播出后,产生了良好的效果和口碑。
栏目创办初期,节目拓展选题,深挖内容,节目思想深刻生动感人,但收视却不佳,第一季度平均左右。
栏目组进行了深刻反思,从第二个季度开始,除了深挖内容,把工作重点放在环节设计上,以温馨浪漫的开场环节调动嘉宾谈话情绪,以新颖独特的中间环节带动话题,以动情巧妙的结束环节升华节目主题。
调整后的效果立竿见影,4月份,平均收视率,之后收视率继续攀升,第二季度平均,比第一季度提高了近50%。
一、开篇、篇尾是环节设计的重中之重
万事开头难,如果通过巧妙的环节设计做到万事开头“鲜”岂不妙哉。
开篇的环节设计既是现场录制的开始,也将是最后节目成片的开头,此处成功的环节设计将起到双重作用:一是调动嘉宾的现场情绪,激发谈话欲望;二是迅速吸引观众眼球,先声夺人,以获得较高的起点收视率。
《影视风云路》栏目在录制电视剧《西游记》原班人马二十五年再聚首时,开篇环节营造了一个天宫瑶池蟠桃宴的场面,现场云雾缭绕丝竹悦耳,若干手提满装寿桃竹篮的“仙女”袅袅婷婷。
沙僧的扮演者阎怀礼年岁已高身患重病,话说两句便气喘不止,当天是坐轮椅来到现场,并表示只是师徒四人见上一面不做过多停留,工作人员为他捏了把汗。
而当闫怀礼看到现场营造的蟠桃宴时,似乎一下又回到了当年的拍摄现场,看到一篮篮的寿桃他尤为开心顿时来了情绪,不仅坚持到录制结束还讲了很多鲜为人知的幕后故事。
此次的开篇环节设计在调动嘉宾情绪方面,是一次较为成功的案例。
巧妙的开篇环节在激发嘉宾谈话欲望的同时,还能够直接传递当期节目的谈话主题。
电影《立春》上映时,女主角蒋雯丽为宣传电影做客《影视风云路》。
《立春》讲述的是一个怀揣梦想的少女执着追梦的故事,和蒋雯丽的人生经历极其相似,所以这期节目的主题就是:蒋雯丽的梦想与现实。
节目的开篇环节邀请了北京电视台七色光少儿艺术团的小
朋友现场合唱《春天在哪里》,接着随机采访了小朋友们的梦想,天真的回答逗得蒋雯丽开怀大笑,也唤起了她对儿时梦想的回忆,接下来的谈话顺理成章一气呵成。
《春天在哪里》这首歌又暗合了电影《立春》的名字,开篇可谓独具匠心。
这两个开篇设计在聚集人气方面表现不俗,两期节目入点平均,在两分钟后迅速达到了左右,可以说,开篇环节为节目取得高收视起到了至关重要的作用。
一般情况下,节目的尾声是收视率急剧下滑的区间,好的篇尾设计不仅能保持收视点平稳,在节目主题升华、体现节目品质、取得良好口碑方面都会起到至关重要的作用。
录制《渴望》原班人马再聚首时,主创悉数到场,现场嘉宾近二十位,阵容空前。
如此深入人心的电视剧,如此规模的嘉宾阵容,对于一个电视栏目来说是一次难得的机会。
为了让节目给人留下深刻印象,栏目组重金征集篇尾环节设计,最后,《渴望》剧组续“渴望”这一方案入选并得以实施。
节目一开始就请《渴望》主创人员分别写下多年以来自己心中一直未实现的“渴望”或者目前心中的“渴望”,然后把这些“渴望”装在一个玻璃杯器皿中放置在现场访谈区的明显位置,当节目录制接近尾声时,场上的嘉宾每人从中任意抽出一个“渴望”现场宣读。
这个篇尾设计首尾呼应且充满悬念,开始写下的“渴望”一直出现在镜头里,观众和
嘉宾始终抱有期待,直到抽取宣读,才揭晓答案。
整个过程,嘉宾读得兴起,观众听得来劲,收视率劲升。
二、固定环节设计和随机环节设计相结合
每期节目被访者不同,主题不同,环节设计也应千变万化。
但这样也会导致节目整体略显凌乱没有章法,节目的个性不够突出。
如果能有一个环节适合于大多数被访者并使之固定下来,势必逐渐形成栏目特色,成为栏目的一个标识。
根据《影视风云路》栏目主打经典、热播电视剧主创人员集体访谈这一特性,结合电视剧、电影本身是反映当下社会热点或传递某种观点的特点,《影视风云路》设计了固定环节——风云剧“辩”——套用辩论这一独特的观点表达方式,人为或者自然地把到场嘉宾分为正反双方,就电影电视剧引申出来的话题进行辩论。
BTV—影视频道播出了电视剧《想爱都难》,该剧描写的是人到中年的一对各自都经历过残缺婚姻的男女,两人地位悬殊女强男弱,但他们顶住了周围人的议论和社会的压力勇敢相爱并最终步入婚姻,张国立、陈小艺的精彩表演为该剧加分不少。
面对“现实生活中女强男弱你能接受吗”这一辩题,张国立号称工作狂自然不能接受,并现身说法说起了自己刚到北京,事业上不如妻子邓婕,邓婕出于好意四处为自己介绍工作,使自己相当难堪。
陈小艺则针锋相对,认为张国立是大男子主义在作祟,她很坦然接受女强男弱。
现场辩
论一度进入白热化,现场观众也热情高涨积极参与,一名能够接受女强男弱的男观众举出了牛郎织女、许仙白蛇的例子来反驳张国立,张国立马上指出这些都是神话故事,现实生活中无例可举,现场辩论高潮迭起。
播出时,这一节的收视率是整期节目的最高点,平均保持在以上。
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