雷静卫生统计学-第九章 卡方检验

使用基本公式或四格表资料的专用公式；当
P时，改用四格表资料的Fisher确切概率法。
基本公式： 2
(AT)2 T
四格表专用公式 ：2(ab)c((add )ba () c2cn)b (d)
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2.计算检验统计量
（2）当总例数 n40且只有一个格子 1T5
时：用检验的校正公式或改用四格表资料的 Fisher确切概率法。
∴对于等级资料（即有序分类资料），在比
较各处理组的效应有无差别时，应该用 秩和检验。 2检验只能说明各处理组结 构是否均衡，但不能很好的反映效应是 否有差别。
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五、配对R×R表资料的2 ：
➢ 用两种检测方法同时对同一批样品进行测定， 测定结果用3个或3个以上的等级表示。
➢ 如表9-11 ➢ 其研究目的通常是分析两种检测方法测定结果
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（二）拟合优度检验
• 以例9-1为例
H 0 ：总体分布为N（139.48，7.302）的正态分布 H 1 ：总体分布不是N（139.48，7.302）的正态分布
0.05
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基本思想：表9-1
• 将变量x分割为k个组段，列成频数表的形式；
• 用Ai表示第i个组段的频数；
度为1的2分布，其概率密度曲线在（0，+∞）
区间上表现为L形，如图9-1中ν=1的曲线。
假设有ν个相互独立的标准正态分布的随机
变量Ζ1，Ζ2，…，Ζν，那么 12ห้องสมุดไป่ตู้ 22
的分布称为服从自由度为ν的2分布，记作
2
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2分布的特征： ➢当自由度ν＞1时，随ν的增加， 曲线逐渐趋于对称； ➢当自由度趋于∞时，2分布逼近 正态分布。 2分布的临界值表，见P482附表8.
组别 单纯化疗
两种疗法缓解率比较
缓解
未缓解
2（4.8） 10（7.2）
合计 12
缓解率（%） 16.7
复合化疗 14（11.2） 14（16.8） 28
50.0
合计
16
24
40
40.0
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例1.某医院分别以中医和中西医结合两种疗法治 疗乙型脑炎患者238例，结果如下表。问两种治 疗方法的疗效有无差别？
c2
(AT0.5)2 T
c2=(a
(|ad-bn2)c2n|+)b(c+)d(a+)(bc+)d
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2.计算检验统计量 （3）当总例数 n40或 T 1时， 用四格表资料的Fisher确切概率法。
P161 例9.3
例1
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例9-3 将病情相似的淋巴瘤患者随机分为两组，分 别予以单纯化疗与复合化疗，问两疗法的总体 缓解率是否不同？
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R×C列联表资料的关联性分析（略）
小结： 1.完全随机设计四格表卡方检验 2.配对设计四格表卡方检验
讨论：P175 分析计算题 1.
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四、独立样本行×列表资料的2检验
应用： ➢ 多个样本率的比较 ➢ 两个或多个构成比（样本频率分布）
的比较
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其基本数据有以下3种情况：
➢ nR 为相应行的合计，nC 为相应列的合计
➢ n 为总例数
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2 (AT)2
T
求得χ2 值，按ν =（R - 1）（C - 1）
查附表8 χ2 界值表（P482)，得P值。 同一自由度下，χ2值越大，
相应的概率P值越小。
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2.计算检验统计量
（1）当总例数 n40且所有格子的 T 5 时：
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注意：
➢ 两样本率比较的资料，既可用Ζ检验也可用
2 检验来推断两总体率是否有差别，且在不
校正的条件下两种检验方法是等价的，对同一
份资料有 2 2
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三、配对设计资料的2检验
• 配对设计的四格表资料，就是将含量为n 的一份随机样本同时按照两个二项分类 的属性进行交叉分类，形成2行2列的交 叉分类表。数据形式如下表：
分组
中医组 中西医 结合组
合计
乙型脑炎的两种疗法比较
治愈 未愈 合计 人数 人数
44
74
118
70
50
120
114 124 238
治愈率 （%） 37.3 58.3
47.9
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3.作出统计结论： 以 =1 查 2界值表，
若 P0.05，按 0.05检验水准拒绝H0， 接受H1 ，可认为两总体率不同； 若 P0.05，按 0.05检验水准不拒绝 H0 ，不能可认为两总体率不同。
例2.有56份咽喉涂抹标本，把每份标本依同样的 条件分别接种于两种白喉杆菌培养基上，观察白 喉杆菌生长情况，观察结果如下表。问两种培养 基的阳性结果有无差别？
两种白喉杆菌培养基培养效果比较
甲培养基
乙培养基
+
-
合计
+
22
18
40
-
2
14
16
合计
24
32
56
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2.两法检验结果有无关系（联）： H0 ：两法结果无关联 H1 ：两法结果有关联
3.医学期刊中常见的：不论表中两个分类变量 是有序还是无序，均用卡方检验进行分析， 这种做法是不妥的，对于有序的R×C表资料 不宜用卡方检验。因为行×列表资料的检验 与分类变量的顺序无关，无论将任何两行（ 或两列）频数互换，所得值皆不变，结论相 同。
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行×列表资料 2 检验的注意事项
α = 0.05
2
(ad b)c2n
(ab)c (d)a (c)b (d)
按ν=1 查χ2界值表得P值，下结论。
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➢ 在有关系的前提下，若须进一步分析关系的密
切程度时，可计算Pearson列联系数 r p
2 rp n 2
r p 取值范围在之间。0表示完全独立；
1表示完全相关；愈接近于0，关系愈不 密切；愈接近于1，关系愈密切。
• 用Pi表示在H0成立的条件下，样本值落在第i组段的 概率；
• Ti表示根据H0确定的理论频数， Ti=n Pi
• 计算
2
(Ai Ti)2 Ti
• 该2值近似地服从自由度为k-1的2分布。如果计算Ti 时有s个总体参数是用样本统计量代替的，此时自由
度为：ν=k-1-s
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• 按此自由度查附表8，确定概率P
的一致性，此时宜用一致性检验，或称kappa 检验；还可通过 T 检验（公式9-11）来判定两 变量的概率分布是否相同。
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➢完成课堂练习3 : 第6. 7.题
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配对设计四格表的一般形式
方法1 阳性
方法2 阳性 阴性
a
b
合计 n1
阴性
c
d
n2
合计
m1
m2
n
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1.两法检验结果有无差别的检验：
（阳性检出率是否不同）
2 (b c)2
bc
ν=1
若观察频数b+c < 40，需对χ2值进行校正
2(b | c|1)2
bc
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多个样本率比较时，有R行2列，如表9-6的形式； 两个样本构成比比较时，有2行C列，如表9-7； 多个样本构成比比较，有R行C列，称为R×C表。 以上3种情况可统称为独立样本行×列表资料。
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行×列表资料检验的专用公式：
2 n(
A2 1)
nRnC
(行数-1)(列数-1)
例9.3；9.4
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行×列表资料 检2 验的注意事项
1.一般认为，行×列表中的理论频数不应小于1， 或 1T5 的格子数不宜超过格子总数的1/5。 若出现上述情况，可通过以下方法解决：①最 好是增加样本含量，使理论频数增大；②根据 专业知识，考虑能否删去理论频数太小的行或 列，能否将理论频数太小的行或列与性质相近 的邻行或邻列合并；③改用双向无序 R×C列 表的Fisher确切概率法。
0.05
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四格表2检验的基本思想：
➢ 作理论频数（T）与实际频数（A）之差的检验。
➢ 值2 反映了实际频数与理论频数吻合的程度。
➢ 基本公式：
2
(AT)2
T
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➢ T值是在假设H0 成立的条件下，求得的理论频数
TR C
nR .nC n
➢ TRC 表示R行C列的理论频数
分组
中医组 中西医 结合组
合计
乙型脑炎的两种疗法比较
治愈 未愈 合计 人数 人数
44
74
118
70
50
120
114 124 238
治愈率 （%） 37.3 58.3
47.9
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二、完全随机设计的四格表 2 检验
2检验的步骤： 1.建立检验假设
H 0 ：1 ，2两总体率相等 H 1 ：1 2，两总体率不等
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2检验的应用
1）单个样本分布的拟合优度检验 2）推断两个或多个总体率（或构成比）之间有无差
别； 3）配对设计的资料中，除可检验两者有无差别外，
还可推断两变量间有无相关关系。
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一、2分布和拟合优度检验
（一） 2分布：是一种连续型随机变量的概率分布。
如果Ζ服从标准正态分布，那么Ζ2服从自由