医务人员手卫生规范培训

医务人员手卫生规范培训考试试题及参考答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不是手卫生的指征？（）A. 接触患者前B. 接触患者后C. 接触患者周围的物品后D. 接触患者排泄物前参考答案：D2. 以下哪种情况不需要进行手卫生？（）A. 接触患者血液、体液后B. 接触患者皮肤后C. 接触患者周围环境后D. 穿脱隔离衣前后参考答案：C3. 以下哪种手卫生方法适用于接触患者前后的手卫生？（）A. 普通肥皂和水洗手B. 消毒剂擦手C. 速干手消毒剂D. 以上都对参考答案：D4. 以下哪个不是手卫生用品？（）A. 普通肥皂B. 手消毒剂C. 消毒湿巾D. 洗发水参考答案：D5. 以下哪种情况需要使用手消毒剂？（）A. 接触患者前B. 接触患者后C. 接触患者周围的物品后D. 以上都对参考答案：D6. 以下哪个不是手卫生的好处？（）A. 减少交叉感染B. 提高患者满意度C. 提高医务人员工作效率D. 增加医务人员工作量参考答案：D7. 以下哪个不是手卫生的误区？（）A. 用手背接触门把手B. 用纸巾擦拭门把手C. 用肥皂和水洗手后，再用消毒剂擦手D. 佩戴手套可以替代手卫生参考答案：C8. 以下哪个不是手卫生的五个时刻？（）A. 接触患者前B. 接触患者后C. 接触患者周围的物品后D. 接触患者排泄物后参考答案：D9. 以下哪个不是手卫生的注意事项？（）A. 洗手时要注意洗手液的用量B. 洗手时要注意洗手的时间C. 洗手时要注意手部动作D. 洗手后不用擦手参考答案：D10. 以下哪个不是手卫生的误区？（）A. 手消毒剂可以替代洗手B. 佩戴手套可以替代手卫生C. 手卫生会导致皮肤干燥D. 手卫生可以减少交叉感染参考答案：A二、判断题（每题2分，共20分）11. 手卫生是预防医院感染最简单、最有效的方法。

（）参考答案：正确12. 佩戴手套可以替代手卫生。

（）参考答案：错误13. 手消毒剂可以完全替代洗手。

手卫生知识培训内容三篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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手卫生知识培训内容【5篇】手卫生知识培训内容1一、医务人员在下列情况下应当洗手(洗手指征)1、直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后;2、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后;3、穿脱隔离衣前后，摘手套后;4、进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后;5、手有可见的污染物或者被病人的血液、体液污染后。

6、进入或离开病房前;二、医务人员洗手的方法1、采用流动水洗手，使双手充分浸湿;2、取适量肥皂或者皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;3、认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，清洗指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为：(1)掌心相对，手指并拢，相互揉搓;(2)手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行;(3)掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓;(4)右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行;(5)弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行;(6)将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行;(7)必要时增加对手腕的清洗。

4、在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。

【注意事项】1.洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位，如指甲、指尖、指甲缝、指关节及配戴饰物的部位等。

2.洗手使用皂液、在更换皂液时，应当在清洁取液器后，重新更换皂液或者最好使用一次性包装的皂液。

禁止将皂液直接添加到未使用完的取液器中。

如使用固体肥皂，应保持肥皂干燥，盛装肥皂的容器保持清洁。

3.手洗净后应用一次性纸巾、干净的小毛巾擦干双手，小毛巾应一用一消毒。

4.手无可见污染物时，可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

三、医务人员在下列情况下应当进行手消毒(手消毒指征)1、检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前;2、出入隔离病房、重症监护病房、烧伤病房、新生儿重症病房和传染病病房等医院感染重点部门前后;3、接触具有传染性的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后;4、双手直接为传染病病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后;5、需双手保持较长时间抗菌活性时。

医务人员手卫生知识培训内容医务人员手卫生是医疗保健中重要的措施之一，是防止交叉感染和传染病传播的关键环节。

由于医务人员工作性质的特殊性，其经常接触患者和病原微生物，因此医务人员必须掌握科学的手卫生知识，以保障自身和患者的健康安全。

1.手卫生的基本知识和介绍手是人体日常生活、生产活动中最为密切的接触物，是传播病原体、致病细菌的主要途径。

因此，医务人员手卫生必须时刻注意，以避免交叉感染和病原体传播。

手卫生的基本知识涵盖了手部皮肤、指甲、手套、手术口罩等方面的介绍。

对于手部皮肤的护理，需要注意洗手时不要过分摩擦，以免皮肤受到伤害；指甲要短而整洁，避免藏污纳垢；手套的佩戴要求与医疗场所的实际情况相符，要注意选择适当的尺码；手术口罩的回收处理要遵守相关规定。

2.手卫生的重要性和目的手卫生是防止医疗场所传染病传播的重要措施之一，其目的是消灭潜在和实际的病原体，保护患者、医务人员及其他健康人群不受感染。

各级医疗机构应当建立患者感染控制制度，对手卫生进行科学的培训和管理。

3.手卫生操作的具体步骤和要点手卫生操作的具体步骤包括：流动水湿润双手，取适量皂液搓手20秒以上，清洗时注意飞溅，彻底冲洗干净，用干净的纸巾或者烘干器吹干双手，用纸巾或者肘部关闭水龙头。

清洗手部前后需要注意的要点包括：洗手前要把手表、戒指等首饰取下来，避免残留；洗手后应当用纸巾擦干，避免双手擦干接触其他物品；接触有疾病的患者后，必须进行手卫生。

此外，不同情形下进行手卫生的方式也不同，例如接触血液或其他体液时需佩戴手套，佩戴手套后仍需进行手卫生等。

4.护士和医生手卫生的不同要求护士和医生的工作性质不同，其手卫生的具体要求存在差异。

护士在照护患者时需进行的手卫生措施包括：在接触每个病人前和离开他们的病床之前洗手或使用手部抗菌消毒剂，为每个病人使用个人封装好的瓶装水、洗脸巾、浴巾等清洁用品以免交叉感染，清洗和更换患者的床单、毛毯等物品时需要佩戴手套。