永昌县基础教育调研工作方案

永昌县基础教育调研工作方案为认真贯彻落实省委书记王三运在庆祝第29个教师节优秀教师座谈会上的重要讲话精神，根据甘肃省教育厅《关于开展基础教育专题调研与征集意见建议的通知》（甘教基〔2013〕52号）的要求，县教育局决定近期对全县基础教育工作进行一次集中调研，对全县2007—2013年期间基础教育改革与发展取得的成绩和特色鲜明的成功经验进行全面系统的总结，对当前存在的突出问题进行深入分析和梳理，对基础教育改革发展广泛征求意见和建议，在此基础上谋划破解难题之策，研究制定对策措施，群策群力努力解决突出问题，办人民满意的教育，开创我县基础教育均衡发展的新局面。

现就基础教育调研工作，提出如下实施方案。

一、调研对象全县基础教育各中小学二、调研人员及分组组长：徐有彪县教育局局长杨开颜县教育局党委书记副组长：孙其昀县教育局副局长毛著林县教育局副局长李鸿春县教育局副局长刘杰县教育局党委副书记纪委书记白生伟县教育局副局长成员：陈天栋县招生办副主任李荣县资助中心主任吴祥山县教研室主任秦国志县教育督导室主任岳有良县教育督导室正科级干部苏含江县电教中心主任吕玉霞县少工委主任王国顺计财股股长张兆成人事股股长王兴会办公室主任杨成武资建办主任石作东县教研室主任张永良教育股干事吴建军办公室秘书周晓玲教研室教研员王艳教研室教研员杜振科人事股干事王兴洲教育股干事乔丽萍教育股干事第一组：孙其昀陈天栋张兆成石作东第二组：毛著林岳有良张永良周晓玲第三组：李鸿春苏含江杜振科乔丽萍第四组：刘杰吴祥山王艳王兴洲第五组：白生伟秦国志吕玉霞杨成武三、调研时间及单位：时间：2013年10月14日-2013年10月16日调研单位：第一组：永昌一中永昌四中永昌五中永昌七中城关一小城关二小城关三小第二组：永昌六中河一小河二小河三小第三组：永昌三中永昌农中朱王堡中心小学水源中心小学第四组：南坝中心小学六坝中心小学焦家庄中心小学第五组：红山窑中学新城子中学红山窑中心小学新城子中心小学四、调研内容：调研内容详见甘肃省教育厅《关于开展基础教育专题调研与征集意见建议的通知》（甘教基〔2013〕52号），各小组调研时让学校重点回答以下几个方面的问题：（一）政府办人民满意教育情况。

1.在基础教育领域还存在哪些人民群众最不满意的重点突出问题？3.对解决“上好学”问题有什么具体设想和政策性建议？2.对按计划完成义务教育均衡发展目标存在什么瓶颈问题、有何需求和政策性建议？（二）规划执行和改善条件情况。

1.按照省政府制定颁布的标准化学校建设标准，你校在硬件和软件等方面是否达标？2.对改变“规划不如变化”现象的具体设想和建议？（三）中小学布局调整情况。

1.学校布局调整后出现了什么新情况、新问题、新矛盾？2.对进一步扩大优质教育资源有什么具体设想和新的建议？（四）义务教育改革与发展情况。

1.学校贯彻落实《义务教育法》和《甘肃省义务教育条例》的情况；2.义务教育阶段辍学的重点年龄段分布及其主要原因是什么？有什么具体设想和对策建议？（五）基础教育课程改革情况。

1.2007年以来基础教育课程改革，特别是普通高中新课改总体进展情况如何？学校采取了哪些具体的推进举措？2.对教师的教学方法和学生的学习方法带来了哪些变化？3.中小学国家、地方、学校三级课程开设情况；4.基础教育课程改革，特别是义务教育阶段的课程改革还存在哪些突出问题？5.有什么具体设想和工作建议？（六）体育与艺术教育情况。

1.中小学校体育和艺术教育课程开设情况如何？2.体育和艺术课程任课教师专兼职基本情况以及师生比情况？3.体育和艺术师资周课时数，体育和艺术师资学历达标及年龄、职称结构？4.体育和艺术教育课程的开设和教学是否达到了国家规定的要求？5.未能达标的根本原因是什么？有什么具体设想和建议？6.按照国家制定的中学和小学《体育器材设施配备目录》、《中小学音乐美术器材设施配备目录》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，中小学校体育场地、设施器材配备情况及生均配备情况；7.学校定期举办综合性运动会及中小学生艺术展演情况？8.《国家学生体质健康标准》测试和数据上报情况、学生体质监测实施情况；9.中小学学生体质存在的突出问题是什么？10.营养改善计划执行情况以及学生体质健康改善情况？11.国防教育和学生军训开展情况，承训部队和国防教育师资情况？12.对上述工作有什么具体设想和工作建议？（七）寄宿制学校建设情况。

1.寄宿生数量、年级覆盖、所占比例、校外借宿学生数量；2.农村留守儿童数量和采取的关爱措施情况；3.寄宿制学校管理办法及评价标准应如何确定？4.对标准化寄宿制学校建设有什么具体规划和项目建议？（八）师资队伍建设情况。

农村中小学在职教师中，长期在本村、本乡任教且2000年底以来没有进行交流的教师所占比例是多少？（九）教辅材料的选择使用情况。

1.中小学教辅的征订的来源渠道、使用情况；2.地方和学校课程研发情况；3.小学、初中学生人均每学年国家承担的费用总额是多少？4.高中学生每学年家庭实际需求承担的学校教育费用是多少？5.对教辅读物的需求，特别是在地方课程开发方面有什么设想和具体需求建议？（十）教育信息化情况。

1.中小学教师对现代远程教育设备、技术在日常教育教学中的应用情况；2.电子白板、多媒体等信息技术“班班通”、“堂堂用”覆盖面和普及率等情况；3.教育信息化方面存在的突出问题是什么、有何需求和建议？（十一）教师待遇情况。

1.中小学教师的职称评聘情况和教师的月平均工资；2.中小学教师职称评聘中存在什么问题？3.对改进和解决问题有什么办法和建议？（十二）中小学班额情况。

1.进城务工子女（流动儿童）数量，采取哪些措施保证其接受义务教育？2.对解决城市中小学“大班额”问题有什么对策建议？3.当地未来人口增长周期和农村生源分析，城乡教育实现公平的基本途径是什么？（十三）教研与科研情况。

在教育科学研究方面取得了哪些重要成果？有什么改革设想和发展建议？（十四）中小学德育工作情况。

1.中小学党组织建设和发挥作用情况；2.本地中小学德育工作实施情况以及存在的问题；3.本地每年“六一”儿童节开展主题活动情况；4.经典诵读等活动开展情况；5.对进一步加强德育工作有何建议？（十五）安全管理工作情况。

1.《校车安全管理条例》、管理办法、联席会议制度等执行落实情况；2.中小学门卫和保安人员配备情况；3.维稳和安全方面存在什么困难？在人财物等保障标准和政策方面有什么建议？（十六）教育装备和实施素质教育情况。

1.中小学图书馆（室）、实验室建设使用情况；2.专项教育开展情况，特别是心理健康教育开展、心理咨询（辅导）室建设和心理咨询教师配备情况；3.民族团结教育开展和专兼职教师配备情况；4.对中小学生实施素质教育，开展课外、校外活动有什么具体设想和政策建议？（十七）高中教育和“中考”情况。

1.中小学如何建立学生综合素质评价和学生成长档案？2.普通高中学业水平考试工作存在的突出问题是什么？3.普通高中学生的学分认定是如何管理的？4.对“会考”制度改革和学生综合素质评价制度有什么具体设想和政策性建议？（十八）校园文化建设情况。

1.中小学校园文化建设情况及建立健全中小学精细化管理制度情况；2.最近几年在全国、全省性的展示性评比和比赛中取得的成绩情况。

（十九）教育质量与评价情况。

1.影响教育教学质量的主要因素是什么？2.在提高教育教学质量上主要采取了哪些行之有效的作法？3.目前仍然存在的影响教育教学质量的最大障碍是什么？4.对中小学教育教学评价方面建立了哪些新制度？5.对提高教育质量和教学评价方面有何具体设想和建议？（二十）规范办学行为情况。

1.学校在促进教育内涵发展、实施素质教育方面有何举措？2.在切实减轻学生过重的学业负担中有何具体有效的举措？3.目前还存在什么突出问题？4.有何具体设想和政策性建议？（二十一）当前对教育的需求情况。

1.本地当前社会舆论、家长、学生、教师对进一步办好各自满意的基础教育的核心需求和集中关注的热点、焦点问题是什么？2.对办人民满意教育有什么具体设想和政策性建议？（二十二）体制机制改革情况。

1.2011年以来学校承担实施国家教育体制改革试点项目进展情况、存在的困难问题以及政策建议；2.在基础教育领域应从哪些方面开展综合改革，具体有何建议？3.当前中小学办学体制、管理体制、规划措施、业务指导等工作中有没有脱离实际的形式主义、官僚主义问题和现象，损害和影响教育工作者声誉和形象的突出问题是什么？4.对教育管理体制机制改革有什么具体设想和建议？各校其他方面需要反映的重要情况和建议。

五、调研工作要求（一）调研小组各成员要对本次调研高度重视，作为中央开展党的群众路线教育实践活动中解决“深入基层调查研究不够”的官僚主义作风的整改举措，全力以赴摸清家底，掌握工作主动权，要认真按照调研内容，指导学校对每个问题坚持实事求是、有问必答的原则，每个大问题和子问题都要对应简述，提前做好逐一调查摸底工作，形成全面系统、理论与实践紧密结合的书面汇报材料，交一份满意的答卷。

（二）各工作小组要深入各校采取听取汇报、查阅资料、召开师生及家长座谈会、问卷调查、实地查看等方式，展开认真细致的调研工作，确保不走过场。

（三）向教师、学生、家长问卷调查时，征求意见人数每所学校各不少于30人。

（三）深入基层调研后，五个小组分别将调研结果按分配内容交相关股室写出调研报告，于10月17日下午将调研材料交督导室，最后由督导室和办公室负责统稿，于10月20日前形成初稿，由调研工作小组组长审定后于10月21日前上报市教育局,10月25日前上报省教育厅。

附：教师、学生、家长问卷调查表教师问卷调查表敬爱的老师，您好！为全面准确地了解我县素质教育推进状况，为研究制定素质教育推进思路和措施提供必要的事实依据，我们特编制了此调查问卷。

为了保证问卷的完整性，请不要漏答。

对于您提供的信息我们仅做研究之用，不做任何评估。

谢谢您的合作与支持！1.您觉得现有的教育教学模式适合学生们的发展吗？A 适合（） B不适合（）2.您参加过的最高级别的培训是：（）A．国家级 B．省级 C．市州级 D．县市级 E．乡镇级校级3.您最近一年累计参加培训的时间有：（）A．10天以下 B．10-15天 C．15-30天 D．30天以上4.学校（学科调研组）每个月组织研究活动的次数是：（）A．无 B．1次 C．2次 D．3次 E．4次 F．5次以上5.您在平时的教学工作中和同事之间的交流和讨论：（）A．无 B．较少 C．有时 D．经常6.您认为促进教师专业成长的最有利形式是：（）A．教师间的及时交流 B．外出培训 C．专家指导 D．专题研讨 E．自我总结7.您认为您现在的能力是否胜任这个职务：（）A．完全胜任 B．基本上能 C．不是很胜任 D．不能胜任 E．难说8.您在教学中是如何利用教材的：（）A．完全按教材组织教学 B．基本按教材组织教学C．根据自己的实际情况做适当的调整 D．按自己的想法组织教学9.一堂课结束后，您通常采取的后续策略是：（）A．在其他班以同样的方式实施教学 B．以教后记的方式提出一些问题并思考C．征求学生对本堂课的意见 D．在反思和思考的基础上就本堂课重新设计10.您在正常工作日平均花在准备教学的时间有：（）A．一小时以下 B．1小时 C．2小时 D．2小时以上11.您写教案的主要目的是：（）A．为教学做准备 B．应付检查 C．习惯12.您在工作日直接用于教学的时间是：（）A．45分钟 B．90分钟 C．135分钟 D．180分钟13.学校给您安排了几个教学班级：（）A．1个 B．2个 C．3个 D．3个以上14.您在课余时间都是怎么安排的：（）A．家庭事物 B．娱乐 C．看报听音乐 D．自学 E．其它15.您除教材外，还有些什么书？（可多选）（）A．教育学方面 B．休闲小说 C．散文 D．杂志 E．各类学科书籍16.您是否会运用多媒体教学，您是否会简单操作计算机：（）A．不会 B．会一些简单操作 C．基本上会 D．熟练掌握17.您一个学期平均做几次家访：（）A．无 B．一次 C．两次 D．两次以上18.您是否得到过学科的奖励：（）A．无 B．很少 C．较多 D．经常19.您的所在学校是否有考核评价制度：（）A．无 B．有 C．不是很清楚20.新课程实施以来学校教师的教学方法（）A、有本质变化B、有少量变化 C.、形式上的变化 D、没有变化（以下是几个关于您学生的问题）21.您是否真正对您的学生做到了一视同仁：（）A．基本上是 B．完全是 C．基本上没有 D．完全没有 E．说不准22.您评价您的学生的主要依据是：（）A．考试成绩 B．平时表现 C．综合素质23.您认为您的学生好管理吗？（）A．基本上还好 B．好 C．基本上不好 D．不好24.您的学生的学习积极性怎么样：（）A．还可以 B．很高涨 C．需要必要的激励 D．不积极25.您的学生中如果存在厌学现象，您认为最有可能的原因是什么：（）A．家庭原因 B．教师原因 C．社会原因 D．学校（班级）制度原因26.您认为您的学生现在存在的问题有：（可多选）（）A．缺少关怀和爱 B．升学机会少 C．来自家庭的压力大 D．来自学习的负担重E．心理问题27.您认为您的学生现在最需要的教育是：（）A．生活习惯教育 B．诚信教育 C．责任心教育 D．感恩教育 E．爱心教育 F．心理指导28.您认为是否有必要在学校开设心理指导课程：（）A．有 B．无 C．不是很清楚29.您认为学校是否有必要进行封闭式管理：（）A．有 B．无 C．有好有坏，说不清楚30.您对学生最重的处罚是什么：（）A．体罚 B．罚写作业 C．罚搞劳动 D．罚钱 E．通知家长 F．责备31.您所在学校是否存在辍学现象：（）A．很多 B．极少见 C．不存在32.您是否爱您的学生、爱您的职业：（）A．爱 B．没有太多感觉 C．他们是我的一切33.您和以前的学生联系得多吗：（）A．经常 B．有时 C．很少 D．没有（以下是几个关于家长的问题）34.家长是否管学生的学习：A．不管 B．很少 C．总体而言还可以 D．不是很清楚（）35.和您主动联系、交流的家长多吗：（）A．没有 B．很少 C．不多 D．经常36.您一年一般组织几次家长会：（）A．没有 B．1次 C．2次 D．2次以上37.家长对您的认可度高吗：（）A．完全认可 B．较高 C．不高 D．说不请楚（以下是几个关于您自己的问题）38.您觉得您的大部分同事之所以选择教师作为自己的职业，是因为：（）A．教师比较稳定、清闲B．希望能够从事教书育人的工作，为是和会做点贡献C．找不到其他合适的工作，只能从事这份工作39.您认为您的压力主要来自：（）A．社会 B．家庭 C．学生 D．学生家长 E．学校40.当您感觉压力很大时，您一般会如何处理？（）A．分析遇到了什么问题，并采取措施来解决问题 B．向家人，同事与朋友倾诉，以缓解压力 C．花更多时间做其他自己喜欢做的事情 D．告诉自己有人还不如自己呢E．不采取任何措施，拖一天是一天41.您所在的学校是否重视教师的压力问题，并采取了积极的措施去帮助教师预防或者减轻压力？（）A．重视，采取了一些措施来帮助教师预防或者减轻压力B．不重视，从来没有考虑过教师的压力问题42.您是否了解应该如何去应对压力？（）A．不了解 B．通过正式的渠道（比如，学校的宣传或者培训），有一些了解，知道如何去应对压力 C．通过非正式的渠道（比如，杂志、报纸或者图书）了解一点43.如果您可以重新选择您，您是否还会选择成为一名任命教师？（）A．会 B．很难说 C．不会44.您按计划锻炼身体吗？（）A．总是 B．经常 C．当可能时 D．不经常 E．偶尔 F．很难得45.您是否了解一些心理健康方面的知识？（）A．不太了解 B．有些了解 C．很了解46.总体来说，作为一名教师，您感觉：（）A．没有什么压力 B．有一点点压力 C．压力比较大 D．压力非常大47.您对进一步办好满意的基础教育的核心需求和最关注的教育热点、焦点问题是什么？对办人民满意教育有什么具体设想和政策性建议？48.您对学校及全县教育工作还有哪些具体意见和建议？学生问卷调查表亲爱的同学，你好！作为学习的主人，你希望从老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望自己的学习能更加轻松而且有效吗？你希望为老师的发展、进步提供真心的帮助吗？你希望为学校及全县教育的发展提供帮助吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实地回答问题，不留空白。