高校教材管理系统的设计与实现
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大型数据库开发与设计题目:高校教材管理系统学号:姓名:班级:目录背景 (1)一、需求分析 (1)1.1 开发目的 (1)1.2 功能需求 (2)1.3 开发及运行环境 (2)1.4 性能需求 (2)1.5 安全性需求 (2)1.6完整性需求 (2)1.7 处理需求 (3)1.8 设计和实现上的限制 (3)1.9 用户界面 (3)1.10 数据流程图 (3)1.11数据字典 (4)二、概念结构设计: (5)2.1 ER图 (5)2.2 CDM图 (9)三、逻辑结构设计 (9)3.1 对于实体型间的联系有以下不同情况 (9)3.2 将ER图转换成关系模式 (9)3.3 各实体的属性的关系类型表 (10)四、物理结构设计: (12)4.1 PDM图 (12)4.2 建立表 (12)4.3查询 (19)4.4 删除 (19)4.5 数据库触发器的实现 (20)4.6数据库的存储过程 (21)4.6.1建立存储过程 (21)4.6.2 存储过程修改 (21)4.6.3存储过程的执行 (22)4.7 视图 (22)五、总结: (23)高校教材管理系统背景在高速发展的当今信息社会,越来越多的工作都已经将计算机引入了其中,并且成为了其中不可或缺的一个重要部分。
利用计算机进行各项管理与协调,将能大大的提高工作的效率,减小工作强度;在相同的工作强度情况下,利用计算机进行工作,能比原来的老式工作方式提高数倍乃至数十倍的工作的效率,可以大大的减少各项人力及物资损耗,从而使得能够将多余的人力及投入到更需要的地方去。
高校管理当然也不例外,所以教材管理的计算机化已刻不容缓。
教材管理对于各个学校而言,都是一项很复杂、烦琐的工作, 是高校教务管理中的一个重要环节, 由于大学专业设置门类多,各专业每期开设课程的种类多,其业务不仅涉及出版部门,而且要面对全校各系的授课教师,各班级的学生,教材科要管理的入出库教材种类非常多,涉及到的人员广,工作量大,再者是近些年来,我国高等教育规模不断扩大,学校学生人数迅速增加,使得教材管理工作更加繁重不堪。
教材管理信息系统的设计与实现[摘要]:本文主要论述了高等院校教材管理计算机信息系统(简称MIS—Management and Information System)的设计思想与实现方法,由于本系统具有使用方便,操作简单,安全稳定,工作流程清晰合理,并与用户熟悉的工作方式相一致,用户无需培训即可方便地使用该系统进行工作,深受用户的欢迎。
[关键词]:高校教材管理信息系统系统设计一、概述我国高等学校的教材管理工作,在各高校一般是由教务处下属的教材科负责完成,其主要工作内容包括:每学期的教材计划制定、教材采购、教材入库、教材领用、记账、结算等一系列的工作。
由于在高校中专业设置门类多,各专业每学期开设的课程种类也较多而且互不相同。
因此,教材科每学期所涉及管理的出入库教材种类少则几百种多则几千种,经手的教材册数少则几千册多则几万册。
特别是近年来,随着我国高等教育规模的不断扩大,高校学生人数迅速增加,使各高校的教材管理工作更加繁重。
据调查,到目前为止,我国还有许多高校,甚至一些重点院校的教材管理工作仍为手工管理方式,这种管理方式不但与现实高校教材管理业务的需求不相适应,而且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。
因此,高校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替他们繁重、低效的传统手工管理方式,并最终实现教材管理的全面自动化。
鉴于上述需求,一方面,我们对高校教材管理业务进行了详细调查,另一方面,又对以前推广的教材管理系统失败的原因作了进一步的分析,并采用比较先进的现代计算机软硬件技术,设计开发了一套具有方便、高效、易用等特点的“高校教材管理信息系统”。
二、高校教材管理的业务流程与数据流程经调查,各高校教材管理的业务流程及数据流程都大同小异,其基本流程如下图1和图2所示。
由图可见,原教材管理业务及数据流程清晰顺畅,基础数据完整,管理规范,因此,在计算机化的教材管理信息系统开发中,可基本不必改变原系统的处理流程,而只需根据计算机信息处理的特点,将原系统库存管理中所使用“分帐”数据的重复登记处理过程去掉,用户如需查询“分帐”库存管理中的数据,可由计算机自动从“总账”和“出库单”的数据库文件中随时提取。
高校教材管理系统设计与实现跟随全国建设信息化工作的展开,教育产业的信息化管理也日益得到各高等院校的重视。
实现安全、高效、便捷、规范的管理方法是目前高等院校教材管理(简称教管)工作的主要需求。
教材作为高等院校不可或缺的教学资源之一,它的管理效果将对整个学校的教学质量产生直接影响。
但随着教育产业化的推广,各大高校纷纷扩大规模增设新的校区,现在不管是招生规模还是专业种类都与日俱增。
这使得教管工作的任务量与复杂度都不间断地在提升,原有的单机教管系统已经无法满足管理信息化的需求。
如何将教管人员从沉重的事务性工作中解放出来,将精力用到真正的管理中去,从而更好地为教学服务,这已经成为目前迫切需要解决的问题。
本文作者通过实地走访某高校的教材供应中心,在充分了解该校教材管理工作的环境与流程等相关信息的基础上,通过具体分析得出该校教材管理需求,根据其使用用户少、数据安全要求高、操作频繁且独享性高等特点,结合该校管理流程中的重点,对主要业务进行了建模分析。
并根据对上述信息分析的结果,经过大量的技术筛选和比对,确定了符合该校教材管理模型的架构和语言等相关技术,对系统进行了详细设计,从中得出整体架构、数据库设计、各业务类模型设计等。
最后,在详细设计的指导下,通过项目开发和测试实现了系统设计全部功能,满足了用户对教材管理的需求。
基于使用者的特点,系统采用两层的C/S架构进行搭建,选用微软公司发布的.NET平台,使用C#语言进行开发,实现了如下主要功能:对教科书分供应商或分品种的预订采购,按购书人或按购书集体的教科书发放及退书,教科书信息统计、入库、出库等库房管理,教科书使用计划和订购计划的生成、修改等计划等管理功能。
同时通过SQL Servers 2008构建数据库服务器,方便跨区域的储存和调用与教管工作相关的信息。
本系统已经投入该校教材管理工作,经一段时间的试用,表明该系统拥有功能全、业务流程实用、容易上手、响应时间短、稳定性高、可扩展性强等优点。
高校教务管理信息系统的设计与实现一、引言随着信息技术的发展和高校规模的不断扩大,高校教务管理变得复杂而繁琐。
为了提高教务管理的效率和质量,越来越多的高校开始建设教务管理信息系统。
本文将从系统需求分析、系统设计、系统实施等方面,详细介绍高校教务管理信息系统的设计与实现。
二、系统需求分析1. 教务工作的需求教务工作包括课程管理、选课管理、学生信息管理、教学成绩管理、教师管理等多个方面的内容。
高校教务管理信息系统旨在解决这些管理问题,提高工作效率。
2. 用户需求用户需求主要包括学生、教师和教务处等三个方面。
学生需求主要包括查看课程信息、选课、查看成绩等;教师需求主要包括发布课程信息、录入成绩等;教务处需求则涉及到全校范围内的各项管理工作。
3. 功能需求与非功能需求功能需求包括学生选课、教师开课、教务管理等多个模块,非功能需求则包括系统的可靠性、安全性、易用性等方面。
三、系统设计1. 系统结构设计高校教务管理信息系统主要由前台和后台组成。
前台是用户所看到的界面,后台是实现各项功能的系统程序。
前台可以通过Web界面或者手机App的方式呈现。
2. 数据库设计教务管理信息系统需要存储大量的数据,包括学生、教师、课程、成绩等信息。
数据库的设计需要合理规划各个表的结构,并设置适当的索引,以提高数据的存取效率。
3. 系统算法设计系统中的一些功能需要使用算法来实现,例如学生选课时的冲突检测算法和成绩计算算法等。
设计合适的算法能够提高系统的计算效率和准确度。
四、系统实施1. 系统开发系统开发包括前端界面的开发和后台功能的实现。
前端界面一般采用Web技术,如HTML、CSS和JavaScript等,后台功能则根据具体需求选择合适的开发语言和框架。
2. 系统测试系统测试是确保系统功能正常运行的重要环节。
测试包括单元测试、集成测试、系统测试等多个层次,通过各种测试手段发现和修复系统中的缺陷,并提高系统的性能和稳定性。
3. 系统上线与推广系统上线时需要进行线上环境的部署和配置。
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二、数据库设计: (3)三、系统实现:................................................................................................错误!未定义书签。
四、心得体会: (20)高校教材管理系统一. 系统设计:1.1设计目标:高校教材管理系统设计目标是实现教材信息的动态管,包括教材的征订,入库和出库信息的添加,修改和删除;对于管理员,实现不同的管理员,有不同的权限。
一般管理仅有查看信息和修改自己密码的权利。
特殊管理员具有添加、删除用户和其它一切权力。
1.2总体设计:根据系统设计目标,高校教材管理系统由以下4大模块组成,分别是: 1.用户管理:实现对用户的增加,删除和用户修改密码;2.教材信息管理:包括对教材信息的添加,删除,修改和查看功能。
3.库存管理:分为教材出库,入库和查看库存信息。
1.3详细设计:(由于本人只实现教材信息管理,教材库存管理,登陆模块,别的模块不再包括在内)1. 教材信息管理包括,添加教材信息,包括{教材编号、条形码、教材名称、ISBN 、出版社、出版时间、定价、作者},可以修改以上信息。
在查看教材信息时提供了多种查询方式:可按教材编号,教材名称,条形码,作者查询。
还可以查看全部信息。
2. 教材库存信息管理高校教材管理系统教材信息管理 教材库存管理 登 录添加教材信息修改教材信息查看教材信息教材入库管教材出库管查看库存信息系统功能模块图包括,将新到的教材的信息录入到数据库中,包括入库单号、入库日期、教材编号、教材名称、单击、适合系别、入库数量、经手人},可以入库在教材信息管理进一步更新教材的详细信息。
摘要本设计是以教材征订管理业务为背景,对“教材征订管理系统”软件进行分析和设计。
本设计的主要优点在于制作出的软件窗体简单大方,功能齐全。
主要包括用户信息管理、班级信息管理、教材信息管理、数据的查询和修改。
数据库连接简单,利用ADO组件连接ACCESS数据库十分实用和方便,易学易用。
为了提高教材征订管理效率,减轻劳动强度提高,信息处理速度和准确性;为管理员提供更方便、科学的服务项目。
高校教材征订管理系统是一套智能教材管理系统。
它可以实现对班级信息、收费信息、供书单位信息、库存信息、领书信息的统一管理。
从而大大弥补了采用手工操作工作效率低,常常出错,并且不能及时了解教材库存和领取具体情况的缺点。
它更好的适应了当前高校教材管理的需求,效率高,纠错能力强,节省人力,可以实现教材收费、领取的自动化管理。
在系统设计的过程中,较多地使用了图表的形式表示数据,例如在分析中就使用了柱状图的形式表现了复杂的数据。
这样,用户可以直观的体会到图表所表示的含义关键词:教材管理;数据库;模块;ADO;窗体序言随着科学技术的不断提高,计算机网络的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
同样各类学校的校园网也运行了多个年头,但还有不少学校的管理系统缺少统一规划,单机运行的信息孤岛还为数不少,所以有必要进一步研究在校园网环境下合理利用原有异构数据库建立相关部门的管理系统的方法。
在各个学校中教务和教材仓库都已经有了各自独立的数据库管理系统,但教材选订等工作都是人工进行,工作人员的劳动量,效率很低。
校园网环境下利用现有的资源建立教材综合管理系统之必要性是不言而喻的!本文介绍基于WebLogic应用服务器进行教材综合管理系统的设计和实现的过程。
系统包含教材选取、查询、修改、订购子系统,系统所需的教务信息和教材库存信息来自网上原有数据库其中,教研室通过B/S模式可以进行教材选取、查询、修改等工作,教材管理在教材委员会通过C/S模式本地完成,主要是教材订购及系统管理工作。
基于web的高校教材管理系统设计与实现
本文以高校教材管理系统的设计与实现为主要内容,介绍了该系统的功能与技术架构。
一、系统功能
1、登录系统。
通过注册用户名来实现登录,只有用户名为教材管理员的才有教材管理的权限;
2、信息维护包括文献表示、分类维护、专业信息维护以及学校政策维护等;
3、教材信息管理包括教材入库管理、教材采购管理、教材配发管理、教材出库管理和教材销毁管理等;
4、文件管理包括文件上传、文件下载、文件上传、文件下载、文件分类、文件搜索等;
5、日志管理,包括系统日志管理、操作日志管理和异常日志管理;
6、帮助文档汇总,教材管理系统中汇总相关操作帮助文档以及操作介绍等;
7、系统权限分配,根据不同账号的权限,设置不同的操作权限,使不同账号访问各自的功能有所限制;
8、附加功能,如聊天室、邮件发送功能等。
二、系统架构
本系统采用HTTP+HTML5+css+JavaScript+Ajax+Mysql这种主流技术架构,其中,MySQL数据库主要负责数据的存储,而Html、CSS、JavaScript、Ajax等技术则负责页面的绘制和交互。
该系统可以将用户提交的信息进行处理,并将处理后的信息存储到 Mysql数据库。
用户可以登录系统,进行教材信息的维护和管理。
同时可以进行相关文档的管理,比如附件的上传下载,教材分类搜索等,以及日志管理模块。
系统开发以MVC模式为主,架构上实现前后端解耦,IE7以及以上浏览器可以良好地兼容使用,对系统的操作进行实时的记录,并且提供聊天室等附加功能。
欲知详情可以联系系统科技咨询服务提供商,咨询有关技术支持详情。
基于MVC模式的高校教材管理系统的设计与实现作者:刘丰年来源:《数字技术与应用》2017年第01期摘要:为实现高校教材管理的现代化和信息化,最大限度的降低系统的耦合度,提出并设计了一种MVC模式的高校教材管理系统。
该系统采用B/S架构,将基于MVC模式的Struts 框架和Hibernate数据层持久框架引入系统开发之中,使用JSP和MySQL5.0工具,实现了高校教材的出入库管理、订购及领取管理和学生收费管理。
实践应用表明,该系统有效解决了高校教材管理效率低的问题,达到了预期效果,具有一定的推广应用价值。
关键词:MVC;B/S;高校教材;管理系统中图分类号:TP311.52 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2017)01-0162-03伴随着我国高等教育的大众化,各高校不断扩招,高校师生规模急剧增加,教材编写和教材管理的压力日益增加。
当前许多高校的教材管理还停留在人工模式,缺乏系统、规范的信息管理手段,管理效率极其低下。
而数字化的教材管理系统不仅可以使学生和教师的档案以及学生的教材管理工作更加规范化、系统化、程序化,避免教务管理的随意性,而且可以大大提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改教材信息。
由此可见,高校教材管理系统的设计与开发势在必行。
为此,本文立足高校教材管理现状,着眼于未来发展,使用Eclipse-WTP和MySQL5.0工具,设计并实现了一种基于MVC模式的高校教材管理系统。
该系统采用B/S架构,将基于MVC模式的Struts框架和Hibernate数据层持久框架引入系统开发之中,实现了高校教材管理的现代化和信息化,大大降低了系统的耦合度,有效解决了高校教材管理效率低的问题,达到了预期应用效果。
1 相关技术介绍1.1 MVC模式MVC设计模式是一种著名的用户界面软件开发设计模式,它是模型-视图-控制器的缩写,其被广泛地应用到了其他面向对象的编程语言中。
2014 届毕业设计说明书教材管理系统的设计与实现院、部:计算机与信息科学学院学生姓名:指导教师:职称指导教师:职称专业:计算机科学与技术班级:完成时间: 2014-5摘要随着计算机网络技术的快速发展,互联网已经成为全球最大的计算机通信网络。
它几乎遍布所有国家和地区,教材管理是各个高校一个非常重要的组成部分,牵涉到各大学的教育系统的管理,因为它涉及到每一个学生新的学期的学习及新教材的需求。
传统教材管理的一些弊端,教学管理中存在的问题,迫使我们继续完善教材管理。
本系统是从教材管理的需要而设计的,一个重要的考虑因素对教材做出了一个非常有效的管理方式。
传统的教材管理显然与当今先进的互联网技术背道而驰,也降低了高校教学管理的效率,不利于高校长远的发展,因此,开发一个高效的教材管理信息系统迫在眉睫。
本系统采用了B/S架构,JSP网站开发由于高效,强大的应用,易于开发和修改的特点,因此现在广泛使用。
前台开发工具采用的是Myeclipse,后台数据库选择的是SQL2008,教师和学生管理模块主要是对教师及学生的信息进行管理。
这样使得教务管理能够有条不紊的进行下去。
教材管理模块详细的记录了每个教材的具体信息,为后续领书模块提供信息基础。
教材选定模块和教材订购模块是两个相辅的模块选定的信息将显示在教材订购模块,管理员只需要在订购模块填写数量及已到及未到的数量等信息。
教材入库模块是对订购的书籍进行登记,有效避免出错。
本系统具有操作简单、对人的操作和维护管理水平没有很高的要求,十分容易使用,具有B / S可取的特点。
关键词:B/S结构;JSP;WEB开发;信息管理;教材管理ABSTRACTWith the rapid development of computer network technology, the Internet has become the world's largest computer communication network. It is alive with the rapid development of computer network technology, the Internet has become the world's largest computer communication network. It all around the world almost all the countries and regions, each university teaching material management is a very important part of the education system, involves the university management,because it involves the semester each student to new learning and new materialsdemand. Some disadvantages of the traditional teaching management, teachingmanagement, forcing us to continue to improve the management of teaching materials. This system from the need of teaching material management and design, an important consideration made a very effective management ofteaching materials. Traditional management is clearly and Internet technology todraw further apart in advance, but also reduces the efficiency of teaching management in colleges, is not conducive to the long-term development of colleges and universities, therefore, imminent to develop an efficient material management information system.As everyone knows, database technology is developing rapidly, so that the B / S structure gradually replace C / S structure of the development of management information system (MIS) infrastructure. The system uses the B/S framework, JSP website development due to the efficient, powerful, easy to develop and modify,so now widely used. The development tools used is Myeclipse, the backstage database is SQL2008, after the completion of the system development, old ageinformation management module can achieve crud, providing information for subsequent stapling module. Curriculum module main function is to achieve the curriculum information to add, view, delete and so on, when a professional need to add a course can be in this module to add, add the information will be fed back to the materials selected and textbook ordering module, convenient management. Real time understand the lack of textbooks. The classroom and student mKey words:B/S structure; The JSP. Information management;WEB; Teaching material management目录1 绪论 (1)1.1 教材管理系统背景 (1)1.2 教材管理信息系统的研发意义 (1)1.3 研究内容 (2)1.4 组织结构 (2)2 开发平台与开发技术 (4)2.1 系统运行平台 (4)2.2 开发技术 (4)3 教材管理系统的分析 (5)3.1 教材管理系统的可行性分析 (5)3.1.1 经济可行性 (5)3.1.2 技术可行性 (5)3.1.3 运行可行性 (5)3.2 功能需求分析 (5)3.3 教材管理系统的非功能性需求分析 (6)3.3.1 性能与效率需求分析 (6)3.3.2 可扩展性需求分析 (6)3.3.3 可靠性及安全性需求分析 (7)3.3.4 可维护性和可管理性 (7)3.4 运行环境的分析 (7)4 教材管理系统的总体设计 (8)4.1 教材管理系统的设计原则 (8)4.2 教材管理系统工作流程 (8)4.3 教材管理系统功能模块设计 (9)5 教材管理系统的数据库设计 (11)5.1 教材管理系统数据库设计概述 (11)5.2 数据库需求分析 (11)5.3 数据库概念结构设计 (12)5.4 数据库逻辑结构设计 (12)6 教材管理系统的具体实现 (16)6.1 用户登录设计 (16)6.2 年级管理设计 (16)6.3 课程管理模块 (17)6.4 教师管理 (17)6.5 学生管理 (18)6.6 教材管理模块 (18)6.7 教材选定模块 (18)6.8 入库登记模块 (19)6.9 添加教师领取信息 (19)6.10 查询模块 (20)6.11 用户管理模块 (20)7 教材管理系统的测试 (21)7.1 教材管理系统的测试方法 (21)7.2 教材管理系统测试用例 (22)总结 (23)参考文献 (24)致谢 (25)1 绪论1.1 教材管理系统背景随着不断深入的教材管理体制以及互联网技术达到迅速发展,显然,传统的教材管理系统各个方面都已不再适应发展的新需求。