淋巴系统人体解剖学教学教案全集
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漳州卫生职业学院教案课程名称:人体解剖学编号:23漳州卫生职业学院教案纸第1页【教学课题】第十二章淋巴系统【课时安排】2学时【教学资源】教科书、自制CAI课件、黑板画【教学方法】讲授法、演示法[教学目的要求](一)掌握淋巴系的组成,了解其功能。
(二)熟悉淋巴管道的分类、了解分布特点和构造特点。
(三)掌握胸导管的行径及收纳范围;掌握右淋巴导管的组成和收纳范围。
(四)了解淋巴结的一般形态构造,熟悉局部淋巴结的概念,了解其临床意义。
(五)掌握脾的位置、形态和功能。
熟悉胸腺的位置、形态和功能。
(六)熟悉头颈部主要淋巴结群的分布部位、收纳范围。
了解颈干的形成。
(七)熟悉腋淋巴结分群、收纳范围及其临床意义。
了解锁骨下干的形成。
(八)了解胸部的淋巴和淋巴管。
了解支气管纵隔干的形成。
(九)熟悉腹股沟淋巴结的分布及收纳范围。
(十)了解盆部及腹部的淋巴结。
[教学重点]淋巴系的组成;淋巴管道的分类;局部淋巴结的概念[教学难点]局部淋巴结的概念,了解其临床意义【课堂教学过程与内容】漳州卫生职业学院教案纸第2页漳州卫生职业学院教案纸第3页漳州卫生职业学院教案纸第4页漳州卫生职业学院教案第5页漳州卫生职业学院教案纸第6页许多MM在减肥的过程中困难重重,用尽方法却瘦不下来,其实只有在数不清的技巧,推敲中找到属于跟适合自己的最佳方式,才能在健康的瘦身道路上走下去,下面一些瘦身的小技巧,一定可以帮到你!1、慢慢吃我们都曾在美味佳肴面前狼吞虎咽。
等你发现自己吃撑的时候,已经为时太晚了。
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营养学专家Wesley Delbridge 表示。
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”他说,“让你的大脑告诉你,你是否已经吃饱了。
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解剖淋巴系统教案模板第1篇:淋巴系统解剖淋巴系统的解剖一、淋巴系统总论淋巴系统是由人体内淋巴管道、淋巴组织和淋巴器官三大部分组成的,在淋巴管道内流动的无色透明的液体,称之为淋巴或淋巴液。
淋巴组织主要分布在人体消化道和呼吸道等部的黏膜内,淋巴器官是以淋巴组织为主要成分所构成的器官,包括淋巴结,脾、胸腺以及扁桃体等。
当血液流经组织的毛细血管时,血浆中的水及营养物质透过毛细血管滤出进入组织间隙内,形成组织液。
组织液在与细胞进行物质交换后,绝大部分水分和代谢产物又从毛细血管的静脉端回流入静脉,小部分的水分和大分子物质,可以经毛细淋巴管管壁进入到毛细淋巴管内,而称为淋巴。
淋巴是一种无色透明的液体,它可以沿着全身各级淋巴管道,向心流动。
在流动的过程中,要经过许多淋巴结的滤过,最终又汇入到静脉内,所以淋巴系统又可以看作是血液回流的辅助部分,人体的淋巴系统不仅可以协助静脉进行体液回流,淋巴器官和淋巴组织还具有产生淋巴细胞,滤过淋巴液,产生抗体,参与人体免疫反应的功能。
在淋巴管道内流动的无色透明液体为淋巴或淋巴液,请问体内的淋巴是如何产生的?又是如何循环呢?二、淋巴管道淋巴管道是体内输送淋巴液的管道系统的总称,包括毛细淋巴管、淋巴管、淋巴干和淋巴导管等部分。
(一)毛细淋巴管毛细淋巴管是淋巴管道的起始部分,毛细淋巴管以膨大的盲端起始于组织间隙内,而且彼此之间可以吻合交织形成网状。
毛细淋巴管的管径粗细不均匀,一般要比毛细血管略粗一些,它的管壁由单层扁平内皮细胞呈叠瓦状排列而成,没有基底膜。
所以毛细淋巴管的管壁比毛细血管的管壁具有更大的通透性,可以允许水分和较大分子物质进入。
(二)淋巴管淋巴管是由毛细淋巴管汇合而成的管道,其结构与小静脉类似,但管径比较细,淋巴管在向心行程过程中,通常要经过一个或多个淋巴结。
(三)淋巴干编辑版word 淋巴管经过一系列淋巴结群后,最后一群淋巴结的输出淋巴管,汇合形成较大的淋巴管道。
我们把它叫做淋巴干,全身共汇集形成9条淋巴干,每一条淋巴干都可以收集一定范围内的淋巴。
运动解剖学电子教案第13章淋巴系统[作者:tian 来源:运动解剖学课程网站点击数:3776 更新时间:2013/12/22 文章录入:admin01 ]【学习目标】通过学习掌握淋巴系统的组成,了解系统的形态与位置。
授课方式:网络多媒体课件【基本要求】1了解淋巴系统的结构及功能,掌握淋巴系统的概念。
2了解淋巴的生成、淋巴管、淋巴干、淋巴导管的分布和淋巴的回流途径。
3了解淋巴器管的课程运动解剖学授课对象四年制本科体育教育专业教师田振军职称教授讲授方式理论课大班学时54学时实验课小班学时18学时使用教材《运动解剖学》,高等教育出版社第十三章淋巴系统【基本内容】第一节概述一、淋巴系统的组成与功能淋巴系统是心血管系统的一个辅助结构。
心血管系统和淋巴系统合称脉管系统。
淋巴系统由各级淋巴管道、淋巴器管和散在的淋巴组织构成。
淋巴系统内流动着无色透明的淋巴(液)。
当血液经动脉运行到毛细血管时,部分液体经毛细血管滤出,进入组织间隙,形成组织液。
组织液与组织进行物质交换后,大部分被毛细血管吸收入静脉,小部分含水和大分子物质的组织液进入毛细淋巴管成为淋巴(液)。
淋巴沿淋巴管向心流动并经诸多淋巴结的过滤,最后注入静脉。
因此,从体循环的角度来看,淋巴管可视为静脉系的辅助部分。
而各种淋巴器管还具有产生淋巴细胞、滤过淋巴和产生抗体等功能,故又是体内重要的防御装置(图13-1 淋巴的生成、回流及淋巴系统概况)。
二、淋巴组织许多器管的结缔组织内常见数量不等的淋巴细胞,当许多淋巴细胞及浆细胞和巨噬细胞密集存在于网状组织或疏松结缔组织内时,则构成了淋巴组织。
消化管及呼吸道粘膜内淋巴组织较丰富。
一般将淋巴组织分为弥散淋巴组织和淋巴小结两种。
(一)弥散淋巴组织种类、淋巴结和脾的位置、形态和功能。
【基本概念】1淋巴:血液经动脉至毛细血管进行物质交换时,部分物质经毛细血管滤出,进入组织间隙形成组织液,组织液部分进入毛细淋巴管成为淋巴。
2毛细淋巴管:是淋巴管道的起始部分,仅由单层内皮细胞构成的具有较大通透性并可收集淋巴的管道。
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课程名称:人体解剖学编号:23 漳州卫生职业学院教案纸
第1页
【教学课题】第十二章淋巴系统
【课时安排】2学时
【教学资源】教科书、自制CAI课件、黑板画
【教学方法】讲授法、演示法
[教学目的要求]
(一)掌握淋巴系的组成,了解其功能。
(二)熟悉淋巴管道的分类、了解分布特点和构造特点。
(三)掌握胸导管的行径及收纳范围;掌握右淋巴导管的组成和收纳范围。
(四)了解淋巴结的一般形态构造,熟悉局部淋巴结的概念,了解其临床意义。
(五)掌握脾的位置、形态和功能。
熟悉胸腺的位置、形态和功能。
(六)熟悉头颈部主要淋巴结群的分布部位、收纳范围。
了解颈干的形成。
(七)熟悉腋淋巴结分群、收纳范围及其临床意义。
了解锁骨下干的形成。
(八)了解胸部的淋巴和淋巴管。
了解支气管纵隔干的形成。
(九)熟悉腹股沟淋巴结的分布及收纳范围。
(十)了解盆部及腹部的淋巴结。
[教学重点]
淋巴系的组成;淋巴管道的分类;局部淋巴结的概念
[教学难点]
局部淋巴结的概念,了解其临床意义
【课堂教学过程与内容】
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