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期末考试的班会总结关于期末考试的班会总结（通用5篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不如静下心来好好写写总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是店铺帮大家整理的关于期末考试的班会总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
期末考试的班会总结1时光荏苒，岁月如梭，马上临近期末考试，这也意味着广大学子将迎来本学期的期末考试，对于平时认真学的同学来说，自然是到了收获成果的时候，但对于平时上课打马虎，作业偷工减料的同学来说无疑也是个恶梦，因此为帮助同学们更好查漏补缺，备战期末，我院学习部于12月22日18：30在教学楼405室召开期末总结大会，会议由学习部成员xx主持， xx级本、专科全体同学参加。
大会上，史淼同学给同学们提出了很多中肯的学习建议，比如：每晚让学科较突出者上台讲题为同学们排忧解难，同时同学们自身更要多做题打好基础，多学多练，抓住重难点，进行高效率的学习，除此之外还有重要的一点也不容忽视那便是心态问题，越是紧张的时候心里状态上越容易出现差错，有了好心态才能学的快吸收的更快，因此店铺也在此建议若有不良情绪一定要和辅导员、老师或者亲人、身边同学及时的沟通，从而以一个更好的心态去备战期末考。
这一学期，我们通过学习收获知识，通过实践丰富阅历增长见识，和刚踏入校园时那个自己相比我们褪去一身的稚气显得更为沉稳、从容淡定，总有那么一部分人在为成为更好的自己而奋斗努力，愿每个对时间诚挚的你都不被岁月所辜负，心之所想都能梦想成真。
期末考试的班会总结2时光飞逝，不知不觉，在这温暖的冬日，我们又迎来了新的一年!期末又要来临了，一系列活动都将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我为我们在座的所有同学进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油!期末考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书新的篇章。
期末考试主题班会总结范文期末考试主题班会总结本次班会的主题是期末考试的总结与反思。
通过这次班会，我们旨在帮助同学们回顾过去一学期的学习情况，分析优劣势并总结有效的学习方法，最终达到提高学习成绩的目标。
以下是对本次班会的总结和反思。
一、回顾学习情况在本次班会中，同学们纷纷分享了自己在期末考试中的表现以及获得的成绩。
通过大家的讨论，我们了解到每个人的学习情况和不同科目的特点。
有的同学在数学方面取得了较好的成绩，有的同学在语文方面有所进步，而有些同学则遇到了困难。
通过这样的交流，我们彼此之间更加了解并能够互相帮助。
二、分析优劣势在回顾学习情况的基础上，我们分析了自己的学习优劣势。
同学们纷纷谈及自己的优势，如良好的数学思维能力、扎实的英语基础和有效的时间管理能力。
同时，也不回避每个人的劣势，如对某些科目理解有困难、记忆能力较弱等。
通过明确自己的优势和劣势，我们可以有针对性地制定学习计划，提高学习效率。
三、总结有效的学习方法在班会中，同学们分享了一些有效的学习方法，并总结出以下几点经验：1.合理规划时间：制定合理的学习计划，合理分配时间，确保每个科目都能得到足够的学习时间。
同时，要合理安排休息时间，避免学习疲劳。
2.主动请教老师：遇到问题时要主动请教老师。
老师是我们学习的指导者，他们能给予我们正确的指导和建议。
3.多做习题：通过多做习题来巩固所学知识，提高解题能力。
同时，做题时要注意总结解题技巧和方法，为考试做好准备。
4.建立学习小组：与同学一起学习可以互相促进，共同解答问题，找到更好的解题方法。
通过合作学习，我们可以互相提高。
5.复习复习再复习：考试前要进行充分的复习，将所学知识进行梳理和回顾。
通过反复温习，我们可以更好地理解和记忆所学内容。
四、展望下一学期最后，我们共同展望了下一学期的目标。
通过这次期末考试的总结与反思，我们认识到了不足之处，并找到了提高学习成绩的方法。
下一学期，我们将继续努力，进一步提高自己的学习能力。
2023年期末考试主题班会总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、活动方案、规章制度、演讲致辞、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, activity plans, rules and regulations, speeches, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2023年期末考试主题班会总结2023年期末考试主题班会总结模板6篇总结有助于提升沟通技巧和口头表达能力，因为通过总结，我们可以更清楚、简明地表达观点和思路。
期末考试总结班会汇总5篇期末考试总结班会篇1时光如流水，转眼间，七年级的生活已过了一学期。
在别人的眼里，我对学习很不认真吧，其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好糊涂，不明白自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，但是到了星期六才发现，我又迷糊了一个星期。
此刻的我只能自吞苦果了，因为发现自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不勤奋，想努力赶上来，却又自己让自己放弃了。
期末考试结束了，我的成绩是一次比一次退步，我也明白自己考得很不理想，让老师们失望了，也让父母失望了，我也是不明白该怎样办，我认真分析了原因：1、平时上课没有认真听讲，心思不在课堂上，老是胡思乱想。
2、每一天没有按时完成老师布置的作业，做作业很马虎，根本就不交。
3、在考试前我从来没有复习，总是看些课外书，占用了学习的时间。
这次考试主要拉分的是英语和数学。
其实，英语一向是我这几科中最不理想的科目，我对此也十分的着急，因为我从来没有读英语和记单词，所以我完全是瞎猜的。
在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学也是我的弱项，我一遇到难题就不爱动脑筋，不会做也不晓得去钻研，不懂就不问，自然而然就基础不牢，考得不及格。
经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学就更就应跟着老师好好的学。
在语文方面，我还就应加强阅读训练，使自己的阅读潜力有所提高。
作文书写潜力也不够强，基础不牢，根基不稳，成绩自然落后。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永久做不完的。
古诗云：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”所以我将更就应珍惜时光，为把学习成绩赶上来更加努力!期末考试总结班会篇2本学期教育局对全县九年级进行统一测试，学校领导高度重视，把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。
大学期末班会总结范文5篇篇1一、引言随着本学期临近尾声，我们班级召开了本学期最后一次班会。
此次班会的主题是回顾和总结一学期的工作和进步，展望未来，共同制定新学期的目标和计划。
在此，我将对本次班会进行详细的总结。
二、班级本学期工作总结学习方面：本学期的学风建设成效显著。
同学们学习态度认真，课堂出勤率高，作业完成情况良好。
我们在期中考试后组织了学习交流会，有效地促进了同学间的经验分享和学习方法的改进。
此外，班级成绩整体稳步提升，部分同学成绩突出，展现了良好的学术氛围。
活动参与：在参与各类校园文化活动和社会实践方面，班级成员积极参与学校组织的各类文体活动、志愿服务等，增强了班级凝聚力和团队合作精神。
尤其是近期举办的校园马拉松比赛中，班级成员积极参与，展现了良好的精神风貌。
团队合作：在团队合作方面，班级成员通过团队合作完成了多项任务，如新生迎新、运动会组织等。
这些活动不仅锻炼了同学们的团队协作能力，也增进了彼此间的友谊。
同时，班干部在此过程中的组织能力和领导能力得到了显著提高。
三、班会主要议题及讨论内容本次班会的议题主要包括以下几点：1. 回顾并总结本学期的得失与收获。
2. 针对即将来临的新学期制定目标与计划。
3. 分析班级在学习和生活中的不足，并提出改进措施。
4. 讨论即将到来的假期安排和安全问题。
在班会中，同学们积极发言，分享自己的心得和体会。
针对新学期的目标和计划，大家提出了很多具有建设性的意见和建议。
同时，也分析了班级存在的不足，如个别同学的学习方法需改进、集体活动参与度有待提高等。
大家纷纷表示要在新学期中努力改进和提高自己。
四、展望未来及新学期计划针对即将到来的新学期，我们制定了以下计划和目标：1. 继续加强学风建设，提高学习效率和质量。
2. 举办更多富有创意和意义的班级活动，增强班级凝聚力。
3. 提高同学们参与集体活动的积极性，促进彼此间的交流与合作。
4. 培养同学们的兴趣爱好和综合素质，丰富课余生活。
期末考试主题班会期末总结一、引言在期末考试即将来临之际，本次主题班会旨在总结过去学期的学习成果，回顾自己的成长过程，并为即将到来的新学期制定合理目标。
通过此次班会，希望同学们能够坦诚面对自己的不足，勇敢迎接挑战，实现个人的进步与发展。
二、学术成果总结本学期，同学们在各科学习中取得了可喜的成绩，其中不乏优异者，他们的光辉成绩是大家共同努力的结果。
但我们也要认识到，从群体角度来看，还有部分同学存在着成绩不稳定等不足之处。
在这方面，我们应该鼓励同学们互相学习，积极寻求帮助，共同进步。
同时，要特别表扬那些在学术方面有所突破的同学，他们通过自主学习，广泛阅读，积极参加竞赛活动等方式，提升了自己的学术水平。
希望他们能够继续努力，为班级争光。
三、课外活动总结在课外活动方面，同学们积极参与各类社团、俱乐部，展现出自己的独特才能与爱好。
例如体育俱乐部、文学社团、科技创新团队等，都是同学们施展才艺、锻炼身心的重要平台。
此外，还有许多同学积极参与校外公益活动、社会实践等，增长了见识，培养了社会责任感。
在总结各类活动的同时，我们也要反思自己是否只是参与其中，还是真正用心投入，收获了什么。
活动并不仅仅是为了增加履历，更要培养自己的领导能力、沟通能力和团队合作精神。
因此，我们在参与课外活动时，应该注重思考并主动担当起一些重要的职责。
四、问题分析与解决策略1. 学习方法不正确在过去的学习中，我们发现有的同学学习方法并不科学，一味地追求数量而忽视质量。
这种学习方式往往导致同学们对知识的理解和掌握程度不够深入，容易忘记和混淆。
因此，在新的学期中，我们要引导同学们探索适合自己的学习方法，做到因材施教，提高学习效果。
2. 学习态度不端正有的同学在学习上缺乏积极主动性和主动性，对待学习态度不端正，经常抱怨、拖延。
这种消极的学习态度严重阻碍了他们的进步。
因此，我们要教育同学们树立正确的学习观念，明确目标，制定学习计划，时刻保持高度的学习热情和积极主动性。
期末考试主题班会内容总结怎么写（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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期末考试总结班会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能在这个班会上为大家总结一下这次期末考试的情况。
这次期末考试是我们本学期的最后一次考试，也是对我们平时学习成果的一次检验。
通过这次班会，我们可以回顾自己的学习情况，总结经验教训，为下学期的学习做好准备。
首先，我们来看一下这次期末考试的整体情况。
经过统计，本次考试的整体平均分为78分。
尽管相比上学期有所进步，但仍有一些同学没有达到预期的成绩。
我们要认真对待这次考试结果，找出原因，从中吸取教训，以期在下一学期能有更好的表现。
针对这次考试的成绩，我发现了一些普遍存在的问题，大致分为以下几点：第一，缺乏有效的学习方法。
在我们班的成绩单上，可以看到不少同学科目之间的成绩差异较大。
我认为这是因为一些同学没有找到适合自己的学习方法。
学习方法应根据个人的特点和优势来制定，并进行适时的调整。
只有找到适合自己的学习方法，我们才能高效地利用时间，提高学习的效果。
第二，缺乏详细的学习计划。
有一些同学在学习过程中没有制定好学习计划，导致学习进度不够紧凑，甚至在考试前夕才开始临时抱佛脚。
这种学习方式是不可取的，我建议大家要制定具体的学习计划，并严格按照计划进行学习，这样才能更好地掌握知识。
第三，缺乏对知识的深度理解。
有一些同学只是简单地死记硬背知识点，缺乏对知识的深度理解。
这种学习方式是不能长久持续的，我们应该注重培养自己的思考能力和分析问题的能力，只有对知识有深刻的理解，我们才能在考试中灵活运用，取得更好的成绩。
第四，缺乏自主学习的能力。
有一些同学过分依赖老师的讲解和指导，缺乏自主学习的能力。
在学习中，我们要注重培养自主学习的能力，通过自己的努力和探索来充实知识，增强能力。
老师只是给我们提供一个学习的平台，真正的学习还是需要我们自己去做。
为了改进这些问题，提升下学期的学习成绩，我提出以下几点建议：第一，树立正确的学习态度。
学习是一个长期的过程，我们不能急于求成，想要在短时间内变成学霸。
期末复习班会总结（精选5篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此，让我们写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的期末复习班会总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期末复习班会总结1“时光匆匆，在这一个学期里，我们披荆斩棘，收获颇丰……”主持人xx以靓丽的开场白拉开了本次班会的序幕，主题班会的第一个环节——班委发言也随之展开。
班长xx对小数班这一个学期表现作总结，包括班级所获奖项、班级参加的保野、参加三下乡表彰大会等大型活动，与此同时，她还指出了同学们对于班级群众活动的用心性与参加度仍有待提高，并由此激昂地呼吁道：“我们每个人都属于这个群众，而群众的进步离不开我们每一位同学的努力与付出！”展望未来，xx期望每位小数点能够持续一日三省的态度，踏踏实实地走好成为优秀教师道路上的每一步。
接下来的经验分享可谓是此次班会的重头戏。
本次班会邀请了成功签约的助班师姐xx和xx师姐向同学们分享她们在实习和招聘过程中的心得与体会。
两位师姐分享的都是分量十足的“干货”，让同学们在对招聘流程有了必须的认识。
同学们在对实习与招聘环节都有了清晰、深入的了解的同时，对未来的教师道路更是充满了期盼与忐忑。
最后两位嘉宾还为同学们带给了许多教师招聘的相关信息，使在座的同学受益良多。
期末复习班会总结2本学期的最后一次班会，在全班同学的积极配合下，班会圆满结束。
本次班会以“总结反思，备战期末精彩大学，安全出行”为主题，班级各班委对个人本学期工作做出了详细的总结与说明。
班会开始由团支书主持，团支书从端正态度、认真复习、备战期末、财产安全和交通安全等几个方面进行了概括的演讲。
接下来是各班委的个人工作总结。
首先，学习委员制作了期中考试成绩的成绩分析，对班级整体的学习氛围提出批评并提出改进方案，并以宿舍为单位，对每个宿舍的学习氛围与学习成绩作出分析与说明，更具体分析到宿舍内每个人的学习态度与成绩的关系，对表现突出的同学提出表扬并督促学习上不积极的同学。
期末考试主题班会总结模板期末考试主题班会总结篇一语文科：从卷面分析和反响看，整体上，语文科在拼音、写作方面得分率较低，只有少局部学生对根底知识掌握比拟扎实。
学生的课外阅读积累较窄、量也偏少，阅读习惯还没有养成。
阅读、理解、审题才能差，对较灵敏的题目和课外阅读题目不能很好解答，得分率也低，反映学生语文综合才能较低，习作才能也还处在较低程度上。
因此，总体上看，本次语文考试不怎么理想，杀进前十名的只有六年级〔1〕班重点班，其余均偏中偏后。
数学科：从卷面分析和反响看，数学概念掌握不结实，理解偏向，无视应用，造成审题、漏题、抄错题等失分，理解题中数量关系才能较差，胡乱应用。
局部观察题、操做题失分高，开放题束手无策，应用知识解决数学问题和生活实际问题的才能还须在今后教学中通过理解、比拟、反复练习中获得进步。
数学总体来看比语文学科稍好，其中六〔1〕班获得全镇第二、三年级获得全镇第三的好成绩，其余大部份中等，少数班级偏后，希望老师们再接再厉！英语科：从考试结果来看，平时学习行为习惯比拟好的学生，考试根本上都考出了好成绩。
从试卷上分析，各年级之间的差距不大，其中三年级学生的根底很扎实考得相对较好。
由于试卷的难易度不一样，因此各年级的学生的及格率，优秀率和差生率都不同。
综合科：品德、科学和地方课程五心教育通常被认为是副科，很不被重视，其实上好这些所谓的.“副科”并非容易。
科学的教学重在实验和总结，照本宣科是不行的；而品德重在活动与理论；五心教育应该注重生活知识的积累。
我们应该清楚的认识这些副科，不能像教语文一样，只注重知识的学习，而忽略了它独有的特点。
语文：1、卷面不够明晰，书写才能不高。
尤其是低年级学生只注意内容，无视书写才能是语文一种根本才能，缺乏足够认识，反而影响语文学习，学生书写态度不端正。
2、课外阅读积累面窄、量少，阅读习惯还没有养成。
对较灵敏的题目和课外阅读题目不能很好解答，得分率低，反映学生语文综合才能较低。
期末考试主题班会总结期末考试主题班会总结范文（通用5篇）在平平淡淡的学习中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是小编精心整理的期末考试主题班会总结范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
期末考试主题班会总结1为了以后扎实有效地开展教学工作，保证教学秩序的稳定、教学计划的完成和教学质量的提高，及时了解和总结本学期教学工作中的各种问题，根据学校教务科和机电教学部的统一领导指挥，20xx年x 月x日星期六下午3:00—5:00，电工学科小组在B栋210办公室对本学科组教师数学作业批改情况及教师教案进行了全面检查。
检查人为机电教学部主任和电工学科小组组长。
现将检查的具体情况汇报小结如下：一、作业情况优点：1、学生作业书写规范，格式符合要求，页面整洁，作业量适中，形式多样。
2、批改及时，符号统一，有统一的等级评定，如“优、良、中、差”或百分制等。
3、学生作业中的错误，能及时订正，教师及时复批。
4、部分作业教师有批阅评语，能与学生很好的交流。
本次检查作业比较优秀的教师是：江国龙、邓小海、张少威等需改进之处：1、学生作业中错误的地方没有及时更正。
2、建议小组成员教师评价符号尽量统一，批改后写明批改日期。
3、教师的批阅评语不是很够。
二、教案情况优点：1、备课完整，及时，利用率高，每课均有板书设计，课堂练习的补充。
2、大部分老师的教案内容规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后练习具有实效性，学习形式多样性的特点。
本次检查教案比较优秀的教师是：李丽、邓小海、江国龙等需改进之处：1、个别教师撰写教案存在教案内容少，结构不完整情况。
2、部分教师（上课科目至4门）只有“新课引入”而没有引入的具体内容，只有“课后小结”而没有小结的具体内容，无具体的时间分配。
从本次检查中可以看出老师们的工作量相当大，工作是非常认真、辛苦。
但工作中存在的一些问题，应积极改进。
期末考试主题班会总结2上周五我到学校领了报告册，我得知了分数，语文：95，数学：96.5，英语：97，我来反思一下我认为我必须会错的地方，首先是数学，数学的填空题我必定会错一两题，其中有一个题目：5千克花生可炸3千克油，1千克油要炸多少千克花生。
我写成了3除以5等于0.6，而答案是5除以3等于1.6，6循环。
这儿我就扣了一分。
还有就是一个长方体，长4厘米，宽3厘米，高2厘米，求它最大的面积，我不明白这题的答案，考试的时候，我在我的纸上写的乱七八糟的，不知是哪个答案，就随便写了一个答案。
肯定又扣了一分咯!这样就扣了两份。
确定里的一题我一向没有把握，我肯定也会扣一分，至于那个0.5分，应当是字没写好吧!语文这次的作文让我出乎预料居然考了39分，这是我的一次考那么高的作文分。
那就是基础扣分了，每一次我基础分都扣得最严。
有一题我注定会扣分。
就是那一题：“举世闻名”的意思有四个选项，我认为必须是有名，可举世闻名的意思是：全世界都听见过有名的地方。
这题答案是有名，我却选了有名，扣了一分，还有的我就不明白了。
总之这次的语数成绩有所提高，英语就退步了，但还算不错吧!继续加油!下次再争取考得更好吧!期末考试主题班会总结3本次考试在紧张而忙碌的岁月中悄然结束，有欣喜，也有心酸；测试结束后，本校教导处组织各科组对学校各年级各学科的期末考试情况进行质量分析，重点找差距、寻对策。
随后根据本次考试情况总结了一个学期以来教学方面所取得的成绩，也找到考试中所存在的问题。
本次期末考试试题能根据《新课程标准》对各学段的具体要求进行命题，紧扣教材，重视基础，能较全面考查学生的基础知识，检测学生的全面能力。
一、基本情况分析语文科：从卷面分析和反馈看，整体上，语文科在拼音、写作方面得分率较低，只有少部分学生对基础知识掌握比较扎实。
学生的课外阅读积累较窄、量也偏少，阅读习惯还没有养成。
阅读、理解、审题能力差，对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答，得分率也低，反映学生语文综合能力较低，习作能力也还处在较低水平上。
因此，总体上看，本次语文考试不怎么理想，杀进前十名的只有六年级（1）班重点班，其余均偏中偏后。
数学科：从卷面分析和反馈看，数学概念掌握不牢固，理解偏差，忽视应用，造成审题、漏题、抄错题等失分，理解题中数量关系能力较差，胡乱应用。
部分观察题、操做题失分高，开放题束手无策，应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须在今后教学中通过理解、比较、反复练习中获得提高。
数学总体来看比语文学科稍好，其中六（1）班取得全镇第二、三年级取得全镇第三的好成绩，其余大部份中等，少数班级偏后，希望老师们再接再厉！英语科：从考试结果来看，平时学习行为习惯比较好的学生，考试基本上都考出了好成绩。
从试卷上分析，各年级之间的差距不大，其中三年级学生的基础很扎实考得相对较好。
由于试卷的难易度不一样，因而各年级的学生的及格率，优秀率和差生率都不同。
综合科：品德、科学和地方课程五心教育通常被认为是副科，很不被重视，其实上好这些所谓的“副科”并非容易。
科学的教学重在实验和总结，照本宣科是不行的；而品德重在活动与实践；五心教育应该注重生活知识的积累。
我们应该清楚的认识这些副科，不能像教语文一样，只注重知识的学习，而忽略了它独有的特点。
二、存在问题语文：1、卷面不够清晰，书写能力不高。
尤其是低年级学生只注意内容，忽视书写能力是语文一种基本能力，缺乏足够认识，反而影响语文学习，学生书写态度不端正。
2、课外阅读积累面窄、量少，阅读习惯还没有养成。
对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答，得分率低，反映学生语文综合能力较低。
3、习作能力还处在较低水平上，阅读积累量少。
教师平时作文指导方式单一，随意性较大，对学生交流借鉴指导力度不足，学生从同学教师中获得的指导帮助不多。
没有积极发挥学生的主观能动性。
数学：1、审题，漏题现象普遍存在，数学概念掌握不牢固，判断和选择易失误，理解卷面文字的能力和理清题中数量关系能力还须强化。
2、应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须在教学中通过理解、比较反复练习中获得提高。
英语：学困生没有良好的、适合自己的学习方法，在英语的学习上存在许多不足：比如，听说读写的能力较差，学习没有兴趣，掌握单词，语言信息量不足，等等，所以考试成绩不尽人意。
综合：综合科主要是任课教师忽略了它的重要性，把它当成了“副科”来对待了。
三、今后的努力措施：（一）学校管理方面：（1）、加强单元考试成绩的监控，强化过程管理，尤其对考后100分必须科科到位置、次次到位。
学校专人跟踪班科各单元成绩的状况与变化，让领导、教师、学生心中有数，建立追踪制度。
（2）、学校领导、教学管理人员要加强对课堂教学情况的了解、指导，让课堂成为课改的主渠道，成为提高教学质量的主阵地，杜绝费时低效的课堂教学，提高课堂效益。
定期或随堂检查教师的常规工作准备情况，杜绝无教案上课、无故拖延作业试卷批改反馈，让每节课、每次作业成为学生学习质量提高的台阶。
（3）、切实抓好年段质量过关，克服每学期更换教师，争取1-2年级、3-4年级、5-6年级小循环，提高教师责任感。
要克服教师不足，导致课时不够的困难，按照教学进度去完成各级各科课程。
把常规检查、质量监控记录做为教师评优评先的依据，激励教师的成就感和进取意识。
（4）、做好家校联系，通过家访、家长会等形式要求家长督促检查学生的预习、作业情况，学生每晚应有相应的学习时间，邻近学生可以组成学习小组，相互帮助、交流和监督，达到共同进步。
家校多联系配合，不让学生沉迷电视、网吧、游玩，让学生养成良好的学习习惯。
（二）教师个人方面（1）、课堂教学设计要符合班生实际、教学实际，教学堂堂清，不准无备课上课，克服惰性和随意性。
作业设置要符合教学，减缓坡度，分层设计，面批辅导与集中讲评相结合，做到作业日日清，及时批改反馈矫正。
（2）、提高学生学习兴趣，让学习成为人生的一件乐事，让激励评价成为学生成长的动力，让提高学业成绩成为学生内在的需求。
（3）、自觉主动参与教研、学习、培训活动，努力借鉴优秀教师提高课堂效益的方法，在模仿、比照、内化、提升中不断提高自我课堂效率和教学能力。
（4）、帮助学生养成适宜高效的学习习惯。
如每天预习、小结、完成作业；学习中确定目标发现重点，提出不懂问题与学生交流，向教师请教；做好笔记和课堂练习等。
（5）、开展丰富多采的校园文化生活，阅读、调查、课外活动、综实活动、文体竞赛，提高学生多方面兴趣和才能，增进亲校近师的情感，促进教育教学活动开展，促进教学质量的提高。
（6）、对期末考试成绩下降者，查找原因，制定措施，落实教师教学质量奖罚制度。
眼界决定境界，思路决定出路。
本次期末考试质量分析不仅是对工作的总结，更有对今后工作的思考，使大家明确了下一阶段的工作目标，在以后的工作中统一思想，更新教育理念，我们将依靠新课标的学习和引领，不断加深对理解与应用，继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取在今后的教学中获得更好的成绩。
期末考试主题班会总结4本学期教育局对全县九年级进行统一测试，学校领导高度重视，把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。
梁校长主持召开了全校考前动员会，参加人员为全体教师，教务处按照教育局的要求认真做好了期末考试各项组织安排，本次期末考试工作圆满顺利完成。
现具体总结如下：本学期考试设十三个考场，实行交叉分层考试。
一、考试组织工作1.成立巡考组，对监考进行监督和指导巡考人员：梁贵平、张福平、王旭凤、任海平。
2.考前准备工作①通过考前动员会，明确监考职责，强调考试纪律;②严格按照考试日程表进行考试3、考试过程情况校领导对考试工作非常重视，亲临考试第一线巡视指导，了解考情，提出意见和建议，推动了考试工作的改进和完善。
在教务处设立了考务办公室，加强了考试过程和管理，并快速处理和协调考试过程中出现的有关情况。
本次考试，巡考人员基本按时到岗，对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查，对存在的问题及时地提出了意见或建议。
本次考试，监考教师都能按时到岗，认真履行监考职责，较好地维护考试纪律。
二、工作成效领导的重视，师生的.共同努力，创造了良好的考试氛围，考风考纪有了显著的改善。
三、存在的问题。
虽然本次考风考纪有了显著的改善，但在本次考试过程中，也还存在以下方面的不足：1、个别巡考未提前到位或未全程监督检查;2、有个别考场有提前交卷现象。
四、改进措施针对此次考试组织实施过程中出现的问题，需要从以下几方面加以改进：1、对学生继续加强考试纪律教育;2、对监考教师的监考职责需继续强调;3、需进一步加强巡考力度;总之，本次考试经精心组织，严格实施，考试顺利有序，存在的一些细节不足，需要我们认真总结和改进，为学生创造更加公平、公正的考试环境，进一步促进我校的学风考风建设。
