组织行为学心得7篇

组织行为学心得通用7篇组织行为学心得篇1学习组织行为学后，对于管理者加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性有极大的帮助;并能使管理者知人善任，合理地使用人才，改善人际关系，增强群体的合理的凝聚力和向心力;提高管理者领导水平，改善领导者和被领导者的关系;有助于组织变革和组织发展。

《组织行为学》一书中比较重要的一块内容就是激励原理。

所谓激励机制是为了激励员工而采取的一系列方针政策、规章制度、行为准则、道德规范、文化理念以及相应的组织机构，建立完善人事考核制度、评比制度、表扬制度、奖金制度等等激励措施的总和。

也包括使用影响人的心理、行为活动及绩效的手段和方法。

通过这一机制所形成的推动力和吸引力，使员工萌发实现组织目标的动机，产生实现目标的的动力，引起并维持实现组织目标的行为;并通过绩效评价，得到自豪感和响应的奖酬，强化自己的行为。

在学习《组织行为学》之前，我是一向不去注意激励方面的例子的。

但现在通过以下这两个例子，更加使我了解到组织行为学中激励机制的要点。

比如，我看过这样一个案例：销售部有位高级销售代表小李非常适合做销售，极聪明，善于沟通，有良好的学历背景，能言善辩，几句吸引力，同时也了解自己产品，并懂得如何销售，部门的人都挺尊重他。

但是，销售部经理发现，小李并不比自己包房更多的客户，通常他的拜访总是足以达成其业绩时停止，很少依规定的频率去拜访新的客户，每月销售目标的完成情况销售代表中属于中上之列。

多年的工作习惯使他变得很散漫，宁肯去和朋友，同学聊天，也不愿意再多拜访几个客户。

实际上，在他的个人生活中，及其圈子中，都说他是一个挺严谨的人，并拥有多方面的兴趣和爱好。

销售部经理和小李谈话，一便了解他，激励他，因为经理知道小李可以做得更好。

小李表示他现有的收入不值得他投入更大的精力，他说他比团队内的其他销售代表教育程度更高，只是更加丰富，并在公司服务时间最长，但并没有比他们多得到多少。

销售部经理告诉小李，如果他想赚更多的钱，他必须比他的同事表喜爱那个更好，而不是单单达到销售目标就可以了。

组织行为学的心得体会组织行为学的心得体会1 《组织行为学》是一门十分有效的课程。

它是治理科学中的一门分支学科，以组织系统及其群体、个体的心理与行为规律为研究对象，是成立在多学科基础之上的学科。

学习组织行为学后，关于治理者增强以人为中心的治理，充分调动人的踊跃性、主动性和制造性有极大的帮忙;并能使治理者知人善任，合理地利用人材，改善人际关系，增强群体的合理的凝聚力和向心力;提高治理者领导水平，改善领导者和被领导者的关系;有助于组织变革和组织进展。

学习了组织行为学我对其中的领导一章节超级的感爱好，他要紧讲咱们注意到鼓励机制理论中有一条是“利用阻碍人的心理、行为活动及绩效的手腕和方式”。

其实确实是领导阶级的言行对下属员工或整个集体的阻碍。

我以为，这种阻碍，比之那些人事考核制度、评比制度、奖金制度等鼓励机制，虽不那么显明那么“硬”，但绝对不可轻忽。

一旦把握不行，后果超级严峻。

这缘于我所听到的一件事和看到的一那么新闻。

我曾经听到这么一件事。

某厂有一青年工人，他原先进过牢狱。

后来“浪子转头”，改造好了，来厂里做工。

他是个很要体面而且自尊心很强的人，领导为了帮忙他，使他能安下心来工作，因此在他刚来的时就对员工隐瞒了他的牢狱经历。

当有部份员工明白他的过去后，领导就特意警告那些员工：“不要因他‘曾进过牢狱’而对他产生成见，疏远他，瞧不起他。

也不要用此事挖苦他。

”而事实证明，他在厂里工作确实超级勤恳，待人也很热情，真诚。

刚来的时候还因自己的经历而在思想上有所顾虑，后来就完全放开了。

对人一辈子也乐观起来。

这正是应了“领导阶级的言行对个体或整体的阻碍”。

领导的关切和员工的尊重使他离开了心灵上的阴影。

一次，他在上班时刻玩牌。

这是仅有的一次，可恰好被领导看到。

那时领导本身心情就不行，立刻对他批评起来。

他有些不服气，顶了几句。

一来二去，两边就大吵起来。

或许是气昏头了，领导突然冒出一句“你那个死不悔改的劳改犯!”。

马上，现场气氛一下子就凝固了。

组织行为学学习心得体会篇一：组织行为学心得体会对《组织行为学》一点浅薄的理解李婧通过陈英葵老师对《组织行为学》这门课程的讲授，让我对这门课程产生了深厚的兴趣，陈老师的讲解风趣幽默，让我收获到了很多关于该门课程知识，深深的感受到组织行为学的魅力，针对组织行为学的特色，找出特定组织环境下的共性，作为工作环境在于学校的我们，获得了不少有益的启示。

为调动学生的积极性、教学的主动性和学习的创造性有极大的帮助；并能使管理者知人善任，让教师合理地使用人才，改善自身与学生之间的人际关系，增强群体的合理的凝聚力和向心力，提高自身作为管理者的领导水平，改进了较适合学生之间的关系，有助于学生进步和自身提高。

现就本课程心得体会作如下陈述：对于这么课程的学习，首先我明确了组织行为学的定义。

组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用中，人们从事工作的心理活动和行为的反应规律性的科学。

组织行为学综合运用了心理学、社会学、文化人类学、生理学、生物学，还有经济学、政治学等学科有关人的行为的知识与理论，来研究一定组织中的人的行为规律的一门科学。

其中，通过学习我们可以知道。

组织行为学当中还囊括了很多学科的知识性和指导性，对于实际的运用，都有很大的指导作用。

其次通过学习，我了解到管理就是：提出问题、规划、决策、执行、检查，这是作为一个管理者需要用清晰的思维把握好的，是基础。

是为管理者对一个问题或者活动做出决策、资源的分配、指导别人的活动从而便工作目标以高效的、合理的方式完成。

在具体的整个管理过程中，管理者的职能就是计划、组织、领导、控制。

通过周密、详细的方案设计，布局承担任务的担当者，如何把任务进行分类，作出怎样的决策，都应该组织好，从而体现一个领导，特别是一个教育管理者的能力，体现领导科学管理的决策水平。

这一点，在运用到工作当中时，能是效率得到有效的提高，从而最大程度的发挥学生的学习主动性和积极性，从而有效的提高学生的学习效率。

组织行为学学习心得体会在学习组织行为学这门课程的过程中，我深深体会到了组织行为学对于企业管理和个人发展的重要性。

组织行为学是研究人类行为及其内部和外部影响的学科，它涵盖了组织中的个体、群体和组织结构等方面的内容。

下面我将通过总结自己的学习心得，分享一些关于组织行为学的思考和体会。

首先，组织行为学对于企业管理具有重要的指导意义。

在现代企业中，人力资源是最重要的资本，组织行为学研究的是企业中的人的行为，了解人的行为规律、需求和动机，对企业管理者来说非常重要。

通过学习组织行为学，我了解到了如何激发员工的积极性，提高员工的工作满意度和绩效。

比如，通过正向激励和奖励机制，可以激发员工的工作动力；通过合理分工和配合，可以提高团队的效率和协作能力。

此外，组织行为学还研究了组织文化、组织结构和组织变革等方面的内容，这些对于企业的管理和发展都有着指导作用。

其次，组织行为学对于个人发展也具有重要意义。

在现代社会中，个人的发展不仅仅取决于个人的努力，还与其所处的组织环境密切相关。

通过学习组织行为学，我了解到了个人与组织之间的相互影响关系。

组织行为学研究了员工的个性特征、职业发展和职业满意度等方面的问题，能够帮助个人更好地适应组织，并提高个人的工作绩效。

此外，组织行为学还涉及到领导行为和领导力发展等内容，对于个人的领导能力提升也有着重要的指导意义。

在学习组织行为学的过程中，我还从中学到了很多实用的管理技巧和方法。

比如，学习了如何制定有效的激励机制，如何进行团队建设，如何进行有效的沟通和冲突管理等。

这些管理技巧和方法能够帮助我更好地处理团队合作和管理问题，提高工作效率和绩效。

同时，组织行为学的学习也让我对自己的职业规划和发展有了更加清晰的认识。

通过学习组织行为学，我了解到了不同的组织文化和组织结构对于个人职业发展的影响，也了解到了个人在组织中的角色和职责。

此外，通过学习组织行为学，我还了解到了一些职业道德和职业素养方面的知识，这对于个人职业发展和职业道德建设也有着重要意义。

组织行为学读书心得范文《组织行为学》是一门十分实用的课程。

它是当中管理科学中的一门分支学科，以组织系统及其群体、个体的心理与行为规律为研究对象，是建立在多学科基础之上的学科。

下面是查字典范文网为大家收集整理的组织行为学读书心得范文，欢迎大家阅读。

组织行为学读书心得范文篇1如果把一个组织比喻为一艘船，社会团体的愿景就是船头，提议着船前进的方向;组织的经营业务流程属于船身，它贯穿整个操作过程;而组织管理则是船尾，决定着船的平衡。

而组织管理的核心是次要人则的管理，参与度只有激发组织中每一位成员的积极性，让成员的目标与组织的目标一致，才能已经完成高效的管理，而只有正确高效的团队才能管理保证组织这艘远游航船的平衡,最终顺利到达彼岸。

那什么是组织，什么是团队呢?股份公司一个公司从外部来看应该是一个组织，具有明确的层级结构，具有明晰的部门分工，具有高效的组织工作运转;而从内部来看，则应该是一个团队，一个由绝大多数伙伴组成的共同体。

团队中，充分发挥每一个成员的优势努力提高和才华，合理利用每一位成员的知识和技能从而达到协同工作、解决问题的目的。

团队的管理并不是所有教育工作的简单加总,而是代表一系列听听、鼓励和回应，倾听成员的意见，鼓励成员的积极性，回应他们对于组织机构和团队的诉求，对他们的工作和生活提供支持并尊重的兴趣和独创性，将企业的企业精神化作他们自己的价值观念，将企业的目标化作他们自己目标和愿景，将企业的畜养发展化作他们自己事业的发展，从而让每一位成员都成为团队这个有机体的一部分，让每一群成员的工作与努力都遵从企业发展目标的指引。

由于群体中的所有个体的行为并不等同与单个个体行为的简单累加，因为个体在群体中的行为与他们独自一人时不同行为十分的，所以要愈来愈对组织行为有更全面的了解，就需要研究群体，而组织行为学正是侧重与群体行为研究的学科。

目前,经济仍然处于一个萎缩不振的阶段,欧债危机带来冲击的影响正慢慢显示出来,而我国世界经济则从通胀的预期一下市场利率掉到了对于通缩的恐惧,各行各业都遭受着寒冬的考验，而物流行业作为整个的中间环节，是整个产业经济发展的晴雨表，也已然面临着严峻的考验。

组织行为学学习心得体会篇一：课程作业《组织行为学》学习心得《组织行为学》学习心得近一个多月，利用工作之余学习了《组织行为学》及刘戎教授的，了解到组织行为学是一个研究领域，它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，目的是应用这些知识改善组织绩效。

我认真地从个人、群体行为到个人心里、群体建设，再到群体沟通、冲突到组织、激励，再到组织结构、文化以及变革等进行了研读，收获颇丰，深深感受到组织行为学的魅力，它是以组织行为规律为研究对象，研究组织体系中人的行为与心理表现。

针对组织行为的特征，找出特定组织环境下的组织行为共性，为我们提供有益的启示。

结合本人生活、工作中的一些实践经历，从更深的角度体会到组织行为学的魅力，进一步提高了自己的理论素养和自身素质，可以说，学习《组织行为学》，也是对我的一次升华，让我受益匪浅。

通过本课程的学习，了解到《组织行为学》是从个体、群体、组织系统和组织动力四个方面进行研究的，它系统而完整地阐述了组织行为学的基本概念和基本理论，包括个体行为、个性心理与知觉、群体规模与行为、团队组织和管理、群体沟通与冲突、领导与决策、权利与政治、组织结构与组织文化等等。

使我全面深入地理解了组织中个体、群体、组织、领导的心理和行为的特点及规律性，了解了如何运用心理学的理论和方法有效地激励人的行为，充分调动人的积极性、主动性和创造性，培养和提高理论联系实际，提升组织管理和不断创新能力。

在组织行为学中系统研究了组织中人的心理和行为规律性。

它采用系统分析的方法，综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识，研究一定组织中人的心理和行为的规律性，从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力，以便更有效地实现组织预定的目标。

学好组织行为学能有效提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以顺利实现组织预期目标和提高组织成员的个人满意度。

通过学习《组织行为学》，进一步明确了个体和群体互相依存关系。

《组织行为学》课程心得体会《组织行为学》课程心得体会范文（精选3篇）《组织行为学》课程心得体会1《组织行为学》是一门以提高组织绩效为目的，让天下彩。

探讨个体，群体以及组织系统对组织内部行为影响的学科。

20xx年9月20日，我有幸的作为武大EMBA20xx级一班的一名学员，聆听了来自北京航空科天大学程志超教授为期四天的授课，深有感触。

通过本课程的学习，使我全面深入地理解到组织行为学是以行为学为基础，与心理学、社会学、人类学、工程学、计算机科学等学科相交叉。

其应用性是在应用理论科学原理的基础上，探索和揭示组织中人的心理与行为的规律性，在掌握这些规律后进一步研究评价和分析人的心理和行为的方法，掌握保持积极行为，改变消极行为的具体方法和措施。

从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力，以便更有效地实现组织预定的目标。

学习好组织行为学能有效提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以顺利实现组织预期目标和提高组织成员个人的满意度，提高组织的工作绩效。

市场经济的重要特征就是充满竞争，而竞争归根到底是人的竞争，是人的素质的竞争，也是人的心理活动和行为的竞争。

现代企业管理的特点是“以人为中心”的管理，随着社会文明的发展进步，人的作用显得日益重要，如果一个企业的员工素质不高或者积极性没有调动起来，那么这个企业的资金、设备、信息等物质因素都不能实现其真正价值。

通过这次学习我想结合我所处的工程建设这个行业，谈谈我个人对个体行为、群体行为和组织行为的一些感悟。

第一：在工程项目中的个体行为管理个体行为研究的主要对象包括个人简历、个性、能力、价值观和态度等。

简历在员工入职时都需要填写，一般而言，年龄越大，任职时间越长，则其工作稳定性相对要强些。

个性是个体所有的反应方式和其他人交往方式的总和，作为项目的管理者应该尽量使每个员工的个性与其工作要求相匹配，以形成较高的满意度和较低的流动性。

能力的研究是为了使个体能力与其从事的工作相匹配；例如，项目协调人员就需要有较强的语言表达能力和沟通能力。

组织行为学的阅读心得（5篇模版）第一篇：组织行为学的阅读心得组织行为学的阅读心得通过两周来对美国学者罗宾斯所著的《组织行为学精要》的阅读，我对组织行为学有了一定的了解和浅显的体会，也感受到了这一学科在现代社会的重要之处。

下面是我对组织行为学的一点学习心得。

组织行为学是研究如何做好对人的管理、如何调动人的工作积极性等问题的学科，它探讨的是组织中人的心理与行为规律，以及这些规律如何影响组织绩效、影响组织的发展。

《组织行为学精要》则是一本“独特的、更易理解的组织行为学教材”，通过大量的例子和图表，深入浅出地分析了组织行为学的基本概念，阐述了其在实践中的具体应用。

因此在阅读这本书时，即使是从未接触过组织行为学的我也能独立地进行学习和思考。

根据罗宾斯博士给出的定义，所谓组织，就是指两个和两个以上的人，通过有计划的协作所组成的为达到共同目标的正式结构。

而组织行为学是系统地研究人在组织中所表现的行为和态度。

它的研究领域，是运用在控制条件下收集到的科学的证据，以合理的、严谨的态度去测量和解释，对其原因和结果进行归类和汇总。

作为一门应用科学，组织行为学具有很大的实用性，它的相关理论很广泛，主要包括：心理学、社会学、社会心理学、人类学和政治学。

心理学的贡献在于个体和微观的分析层次，其余学科则在于帮助人们理解宏观的概念。

组织行为学是一门应用性很强的学科，在当今越来越讲究群体性的社会环境下显得尤为重要。

因为我们的社会就是由不同的个体组成的一个大型组织，无论是工作、学习还是生活方面，人与人之间的交往和合作不可避免。

在世界政治经济文化交流日益频繁，和平与发展成为时代主流的趋势下，更讲求人与人之间的沟通和交往。

组织行为学关注的便是人际交往能力。

组织行为学的确切目标是帮助人们解释、预测和控制人的行为。

解释这一目标看似并不重要，但从一开始便试着解释某一事件的产生对于理解某种现象是非常有帮助的，例如员工辞职率升高、工作效率下降等，对事件的有效解释能够帮助管理者采取必要的措施避免类似事件发生；预测则是对将来的事件而言的，掌握了组织行为学以后，管理者能够对于某种变化引起的行为反应作出一定程度的预测，从而选择员工抵触程度最小的决策，例如工厂的管理者试图评价员工对安装新型机械设备的反应，就是一种预测行为；而控制目标既是被管理者认为最有贡献价值的目标，同时也是最具争议的目标。

组织行为学[五篇范文]第一篇：组织行为学福特公司借助于国际化的管理团队走向全球化全球化战略引导着福特公司走向2l世纪。

福特公司汽车业务集团的总经理雅克•纳塞尔(Jacques Nasser)领导着一个训练有素的国际化管理团队，它的目标就是要促进福特公司的全球化运营，同时开发新车型。

而且开发费用要降至原来的一半，开发周期也要缩短。

这是一个雄心勃勃的计划．实施起来非常困难。

纳塞尔在黎巴嫩出生，在澳大利亚长大。

他进入福特公司已有30多年，但进人底特律总部只有6年时间。

纳塞尔拥有国际商务的学位，也拥有国际工作的经验。

他在福特公司担任过许多职务，曾经在泰国、菲律宾、墨西哥、委内瑞拉、阿根廷、巴西、澳大利亚以及欧洲等地工作过。

纳塞尔对汽车非常着迷，“Ka”就是他引以为豪的一项开发成果。

这款三开门跑车诞生于欧洲的一个实验室，虽然它没有达到美国的安全标准(二次设计的费用十分庞大)，但在欧洲却成了抢手货。

而且通过这款车的开发，纳塞尔证明了福特公司可以在短短的24个月内推出新车型。

福特公司的全球化并非一帆风顺。

曾经有一段时间，公司在北美、欧洲和亚洲市场同样生产福特雅仕，但使用的零部件却不相同。

现在，各个市场所用的零部件规格已经统一，由此也节约了大量成本。

另外，福特公司在巴西与大众汽车公司的合资公司破产时，公司由于准备不足，且财务控制不佳，造成的损失超过了6亿美元。

但随后公司开始重视，市场也正在恢复。

在北美和欧洲部门的支持下，巴西的销量增长了70％。

福特公司全球化的前景看好。

170家工厂构成的全球生产系统运转正常，产量也在增加，尤其在亚太和南美地区，增加幅度更为可观。

位于孟买、马德拉斯、泰国和越南的工厂正在兴建，位于中国的五家零部件合资企业已开始运转。

目前，福特公司的大部分利润仍然来自于欧洲、美国、加拿大和墨西哥，但从长远看，亚太市场将超过欧洲和北美。

福特公司在全球化方面已经取得了很大进展，并将继续进行全球范围内的扩张。

组织行为学的学习心得体会组织行为学是研究组织中人的心理和行为表现及其客观规律，提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。

以下是小编整理的组织行为学的学习心得体会，欢迎阅读参考!组织行为学的学习心得体会(1)《组织行为学》是一门十分实用的课程。

它是管理科学中的一门分支学科，以组织系统及其群体、个体的心理与行为规律为研究对象，是建立在多学科基础之上的学科。

学习组织行为学后，对于管理者加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性有极大的帮助;并能使管理者知人善任，合理地使用人才，改善人际关系，增强群体的合理的凝聚力和向心力;提高管理者领导水平，改善领导者和被领导者的关系;有助于组织变革和组织发展。

学习了组织行为学我对其中的领导一章节非常的感兴趣，他主要讲我们注意到激励机制理论中有一条是“使用影响人的心理、行为活动及绩效的手段和方法”。

其实就是领导阶层的言行对下属员工或整个团体的影响。

我认为，这种影响，比之那些人事考核制度、评比制度、奖金制度等激励机制，虽不那么显明那么“硬”，但绝对不可忽视。

一旦把握不好，后果非常严重。

这缘于我所听到的一件事和看到的一则新闻。

我曾经听到这么一件事。

某厂有一青年工人，他原先进过监狱。

后来“浪子回头”，改造好了，来厂里做工。

他是个很要面子并且自尊心很强的人，领导为了帮助他，使他能安下心来工作，因而在他刚来的时就对员工隐瞒了他的牢狱经历。

当有部分员工知道他的过去后，领导就特地告诫那些员工：“不要因他‘曾进过监狱’而对他产生偏见，疏远他，瞧不起他。

也不要用此事挖苦他。

”而事实证明，他在厂里工作确实非常勤恳，待人也很热情，真诚。

刚来的时候还因自己的经历而在思想上有所顾虑，后来就完全放开了。

对人生也乐观起来。

这正是应了“领导阶层的言行对个体或整体的影响”。

领导的关心和员工的尊重使他脱离了心灵上的阴影。

一次，他在上班时间玩牌。

这是仅有的一次，可恰好被领导看到。