幼儿园中班5周工作计划表

幼儿园周工作计划表
时间/ 日期周一周二周三周四周五
早晨8:00-8:30 安排家长送孩子进园安排家长送孩子进园安排家长送孩子进园安排家长送孩子进园安排家长送孩子进园
上午8:30-11:30 进行各种教学活动，如自然观察、手工制作、英语学习等进行各种教学活动，如音乐舞蹈、学前阅读等进行各种教学活动，如科学实验、艺术创作等进行各种教学活动，如体育活动、语言表达等进行各种教学活动，如游戏互动等
午餐11:30-12:30 安排孩子用餐安排孩子用餐安排孩子用餐安排孩子用餐
安排孩子用餐
午休12:30-14:30 安排孩子午睡安排孩子午睡安排孩子午睡安排孩子午睡安排孩子午睡
下午14:30-17:00 进行各种教学活动，如故事分享、创意绘画等进行各种教学活动，如手脑配合、社会体验等进行各种教学活动，如英语学习、美术创作等进行各种教学活动，如安全教育、文化体验等进行各种教学活动，如游戏互动等晚上17:00-18:00 安排家长接孩子回家安排家长接孩子回家安排家长接孩子回家安排家长接孩子回家安排家长接孩子回家
注：该工作计划表仅为示范，具体安排可根据实际情况进行调整。

幼儿园周工作计划表一、工作目标1. 落实国家幼儿园教育指导思想，全面提高幼儿综合素质。

2. 结合幼儿年龄特点，注重个体差异，促进幼儿全面发展。

3. 加强师资队伍建设，提高教育教学质量。

4. 保障幼儿安全，营造和谐校园环境。

二、具体工作安排1. 星期一（1）升旗仪式：组织全园师幼参加升旗仪式，培养幼儿爱国情怀。

（2）教学活动：开展语言、数学、科学、艺术等领域的教学活动，注重启发式教学。

2. 星期二（1）教学活动：继续开展各领域的教学活动，关注幼儿学习兴趣的培养。

（2）户外活动：组织幼儿进行户外游戏，锻炼幼儿体质，增强幼儿团队协作能力。

3. 星期三（1）教学活动：巩固本周所学知识，开展复习活动。

（2）手工制作：培养幼儿动手能力，提高幼儿创造力。

4. 星期四（1）教学活动：开展社会实践活动，让幼儿了解社会，增长知识。

（2）家长工作：与家长沟通，了解幼儿在园情况，共同促进幼儿成长。

5. 星期五（1）教学活动：总结本周学习内容，进行成果展示。

（2）安全教育活动：加强幼儿安全教育，提高幼儿安全意识。

三、工作要求1. 全体教职工要严格遵守工作纪律，认真履行职责。

2. 教师要关注幼儿个体差异，因材施教，提高教学质量。

3. 加强家园合作，及时沟通，共同促进幼儿全面发展。

4. 保障幼儿安全，加强校园安全巡查，防止意外事故发生。

四、工作检查与反馈1. 每周由园长对本周工作计划进行审查，确保工作计划的合理性和可行性。

2. 教职工要按时完成工作任务，对工作中遇到的问题及时反馈，共同解决。

3. 每月底对本月工作进行总结，对优秀教职工进行表彰，对存在的问题进行整改。

4. 定期向家长公布幼儿园工作计划，接受家长监督和建议。

五、教学内容规划1. 语言领域：通过故事、儿歌、情景对话等形式，培养幼儿的语言表达和听力理解能力，激发幼儿的阅读兴趣。

- 星期一：开展“我的故事我来讲”活动，鼓励幼儿分享自己的经历。

- 星期三：进行诗歌朗诵，提高幼儿的语言韵律感和记忆力。

幼儿园中班周计划表幼儿园周工作计划表班级：中（一）班周次：第一周日期：2017年8月28日至2017年9月1日本周教学重点是让幼儿知道自己是中班的小朋友了，能够体验做中班小朋友的愉悦心情。

本周保教重点是做好新学期开学工作，安抚刚入园的新生，教育幼儿会做自己能做的事。

家园联系方面，帮助新生做好情况登记，迎接新学期的到来。

星期一至五的活动安排如下：室外活动：履带、袋鼠跳、翻跟头、过多变的皮筋、跳多变的皮筋、跳绳等。

晨间区角活动：多变的皮筋、跳绳、平衡木等。

室内活动：桌面玩具、绳、套圈等、小猫钓鱼、看谁夹的多、串项链等。

数学方面的教学活动：《漂亮的彩旗》、《用点子表示数》。

语言方面的教学活动：《小小熊》、《月饼圆圆》、《我们的小组》。

音乐方面的教学活动：《国旗多美丽》、儿歌《家》、律动《欢乐舞》。

美术方面的教学活动：《蝴蝶和花》。

体育方面的教学活动：《学新操》。

动手区方面的活动：绕一绕、区域活动大型玩具、装饰贝壳等。

生活区方面的活动：讲故事、看图书、喜糖铺子、小手真灵等。

建构区方面的活动：小小建筑巧、美工区：装饰贝壳等。

自选游戏和专用活动室活动：绕一绕、赶小鸡、小猴切西瓜、穿树林走大鞋等。

班级：中（一）班周次：第二周日期：2017年9月4日至2017年9月8日本周教学重点是让幼儿能够较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。

本周保教重点是让幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。

家园联系方面，让幼儿学会自己的事情自己做，如认真洗手、刷牙，会安静地进餐。

星期一至五的活动安排如下：室外活动：乒乓球、筛子接沙包、袋袋走、过、拍皮球、障碍跑等。

晨间活动：桌面玩具、看谁夹的多等。

室内活动：小猫钓鱼、串项链等、拼拼乐、图形找家等、拉力器、喂娃娃等、串项链、穿洞洞等。

数学方面的教学活动：《小兔逛超市》、《拼卡片》。

语言方面的教学活动：《小熊长大了》、《今天我值日》。

幼儿园中班周工作计划表2024年最新版亲爱的家长们，大家好！我是你们孩子的幼儿园老师，很高兴能和大家一起分享我们中班的孩子在2024年的每周工作计划。

我们深知，孩子的成长需要家庭和学校的共同努力，因此，我们制定了这份详细的工作计划，希望能得到大家的支持和配合。

周一：1.早读：《小熊宝宝》2.数学：《认识数字4》3.美术：画一画自己的家人4.音乐：学习歌曲《小星星》5.户外活动：跳绳比赛周二：1.早读：《猜猜我有多爱你》2.数学：《认识数字5》3.美术：制作母亲节贺卡4.音乐：学习歌曲《小燕子》5.户外活动：踢毽子比赛周三：1.早读：《月亮忘记了》2.数学：《认识数字6》3.美术：画一画夜晚的景色4.音乐：学习歌曲《小兔乖乖》5.户外活动：接力赛跑周四：1.早读：《彩虹色的花》2.数学：《认识数字7》3.美术：手工制作彩虹4.音乐：学习歌曲《两只老虎》5.户外活动：拔河比赛周五：1.早读：《爱心树》2.数学：《认识数字8》3.美术：画一画自己喜欢的动物4.音乐：学习歌曲《小猪佩奇》5.户外活动：篮球比赛周六：1.亲子活动：和爸爸妈妈一起做手工2.数学：《认识数字9》3.美术：制作父亲节贺卡4.音乐：学习歌曲《小熊跳舞》5.户外活动：亲子运动会周日：1.休息2.预习下周课程感谢家长们对我们工作的支持与理解，希望孩子们在新的学期里，能够在我们的陪伴下，快乐成长，收获满满！让我们一起为孩子们的美好明天而努力吧！幼儿园中班周工作计划表2024年最新版已经分享给家长们了，希望孩子们在新的学期里，能够在我们的陪伴下，快乐成长，收获满满！孩子们在课堂上表现出来的好奇心和求知欲，让我们深感欣慰。

看着他们一天天长大，学会分享，学会关爱，学会尊重，我们的心中也充满了喜悦。

在这个学期，我们会根据孩子的实际情况进行课程调整，以确保每个孩子都能在愉快的氛围中学习和成长。

我们会定期与家长沟通，及时了解孩子的表现和需求，共同为孩子们的幸福未来努力。

幼儿园中班周工作计划表（共3篇）第1篇：幼儿园中班周工作计划表幼儿园中班周工作计划表1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。

2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。

习惯。

3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。

5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。

7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。

知道自我保护，及时增添衣服。

保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动：1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。

并注意适时适度的指导，在探索的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。

2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。

角色游戏：1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。

3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。

午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料片等材料。

1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置家长工作1、带领孩子外出活动，感受新年的欢乐气氛。

幼儿园中班周计划表新的一周即将开始，为了让孩子们在幼儿园度过充实而快乐的时光，我们制定了以下的周计划表。

周一上午入园晨检：热情迎接幼儿，进行体温测量、手部消毒等晨检工作。

晨谈活动：与幼儿交流周末的趣事，引导幼儿分享自己的经历和感受。

主题教学：《秋天的色彩》引导幼儿观察秋天的景色，感受秋天的变化。

让幼儿通过绘画、手工等方式表现秋天的色彩。

户外活动：集体游戏“老狼老狼几点了”，锻炼幼儿的反应能力和奔跑能力。

分散活动，提供滑梯、跷跷板等器材，让幼儿自由选择。

中午午餐：引导幼儿养成良好的用餐习惯，不挑食、不浪费。

午睡：安抚幼儿入睡，保持安静的午睡环境。

下午起床整理：帮助幼儿整理衣物，梳头发。

点心时间：提供水果、点心，让幼儿补充能量。

区域活动：建构区：提供积木，鼓励幼儿搭建秋天的公园。

阅读区：投放与秋天相关的绘本，引导幼儿自主阅读。

周二上午早操活动：带领幼儿做早操，增强体质。

数学活动：《认识 5 以内的数字》通过游戏、教具等方式，让幼儿认识 5 以内的数字。

引导幼儿进行简单的数字书写练习。

户外活动：集体游戏“接力赛”，培养幼儿的团队合作精神。

自由活动，鼓励幼儿探索自然。

中午午餐：关注幼儿的饮食情况，及时给予帮助。

午睡：保证幼儿有充足的睡眠时间。

下午起床整理：提醒幼儿自己整理床铺。

美术活动：《秋叶粘贴画》收集各种秋叶，让幼儿发挥想象力，制作粘贴画。

展示幼儿作品，互相欣赏。

周三上午入园活动：组织幼儿进行桌面游戏，如拼图、积木等。

语言活动：《秋天的故事》讲述关于秋天的故事，引导幼儿理解故事内容。

鼓励幼儿大胆表达自己对故事的感受。

户外活动：集体游戏“跳绳比赛”，提高幼儿的协调能力。

分散活动，提供呼啦圈、毽子等器材。

中午午餐：培养幼儿良好的餐桌礼仪。

午睡：巡视幼儿午睡情况，确保幼儿安全。

下午起床整理：引导幼儿快速整理好个人物品。

音乐活动：《秋天的歌曲》教幼儿学唱秋天的歌曲，感受歌曲的旋律和节奏。

进行音乐表演，让幼儿用动作表现歌曲。

幼儿园中班周计划表 20XX 年x 月 xx 日——20XX 年x 月xx 日 星 期 一 星期二 星期三 星期四 星期五 上周情况分析 与本周工作重点 上周发现有个别幼儿随意脱掉外套导致感冒，本周重点指导幼儿根据天气变化及时增减衣服，增强幼儿预防感冒的意识。

本周主题《大树与小草》，了解不同季节树木的主要特征，体验近距离接触树木的乐趣，萌发爱护树木的情感。

户 外 活 动 1.早 操：提醒幼儿积极参与早操活动，动作到位。

2.分散自选：提供皮球、竹圈、踩高跷等供幼儿自选，重点引导幼儿双手交替拍球。

4.体 游：《小麻雀》、《天公公的脸》、《送小动物回家》，重点指导幼儿能保持平衡行走。

生 活 活 动1.提醒幼儿饭后用消毒过的餐巾擦嘴。

2.提醒幼儿洗手的时候卷起袖子，洗完手后并用自己的小毛巾将手擦干。

早 谈 1.遵守安全：通过谈话，提醒幼儿出行时，要注意交通安全，遵守交通规则。

2.保护牙齿：通过谈话，引导幼儿说说牙齿的用处及如何保护牙齿。

集 中 活 动 语音：《痒痒树》 音乐：《王老先生》 主题活动：《保护环境》 数学 ：《梯形宝宝》 社会：《我愿分享》 音乐：《春雨沙沙》 美术：《花格子大象》区 域 活 动 语音区：提供有关花草树木的图片、图书。

科学区：提供会变颜色的植物、会走的植物、植物吸水、种子发芽等实验的材料。

美工区：提供蜡光纸、皱纹纸等美工材料，供幼儿制作树叶音乐区：提供《春雨沙沙》、《小草》等歌曲操作区：提供有关“树与果实”的配对材料，有关花草树木的拼图。

游 戏 活 动 角色游戏《十字路口》建构游戏《亭子》 体游：《走滑梯》 音乐游戏《机器人》 体游：快乐的小动物 环 境 创 设 将活动室布置成“森林”情境。

家园社区互动 多利用休息日代幼儿到大自然中感受大自然的美丽。

周 次内 容 与 指导 项 目。

幼儿园工作重点周计划表周一1. 早晨活动•时间：8:30-9:00•活动内容：早晨集体晨会，唱儿歌，日常问候。

2. 主题学习•时间：9:00-9:30•活动内容：本周主题为“春天的花朵”。

进行相关绘画、手工制作、观察花卉等活动。

3. 游戏与运动•时间：9:30-10:00•活动内容：室内运动游戏，如拔河比赛、跳绳等，锻炼幼儿身体素质，培养团队合作精神。

4. 自由活动时间•时间：10:00-10:30•活动内容：幼儿可以自由选择自己感兴趣的游戏、阅读、玩具等，发展个人兴趣。

5. 小组活动•时间：10:30-11:00•活动内容：分小组进行团队游戏，如捉迷藏、猜谜语等，培养幼儿团队合作和交流能力。

6. 午休时间•时间：11:00-14:00•活动内容：为幼儿提供午餐和安静休息的环境，保证他们的身心健康。

7. 故事时间•时间：14:00-14:30•活动内容：教师讲述寓言故事，培养幼儿的想象力和思维能力。

8. 室外活动•时间：14:30-15:00•活动内容：在室外进行团队活动，如踢足球、玩秋千等，锻炼幼儿大运动能力。

9. 手工制作•时间：15:00-16:00•活动内容：幼儿制作手工艺品，如折纸花、剪纸等，培养他们的动手能力和创造力。

10. 晚间活动•时间：16:00-16:30•活动内容：进行感恩教育，帮助幼儿学会感恩父母、老师和朋友。

周二1. 早晨活动…（此处省略周三至周日的计划）总结与展望本周的幼儿园工作重点周计划中，我们涵盖了早晨活动、主题学习、游戏与运动、自由活动时间、小组活动、午休时间、故事时间、室外活动、手工制作和晚间活动等方面的内容。

通过多样化的活动，我们旨在全面培养幼儿的身体、智力和情感能力，让他们在快乐中健康成长。

下周的计划我们将继续寻求多样化的活动，帮助幼儿发展更多的技能，并注重培养他们的社交能力、团队合作能力和创造力。

通过周计划的执行，我们希望能够为每个孩子创造一个丰富有趣的学习环境，让他们在幼儿园度过美好的时光。

幼儿园第五周保育保教活动计划表日期：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日班级：[具体班级名称]一、保育活动1.饮食习惯培养o目标：帮助幼儿养成定时定量、细嚼慢咽的饮食习惯，减少挑食现象。

o活动：▪开展“我是小小美食家”主题活动，让幼儿了解各种食物的营养价值。

▪教师与幼儿共同制定一周健康食谱，并在餐前向幼儿介绍菜品。

▪观察幼儿的进餐情况，及时给予鼓励和引导。

2.卫生习惯培养o目标：教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、正确擦鼻涕等。

o活动：▪开展“我是卫生小能手”主题活动，通过故事、儿歌等形式教导幼儿卫生知识。

▪定期组织幼儿进行洗手、擦鼻涕等个人卫生习惯的练习。

3.午休管理o目标：确保幼儿午休质量，培养良好的午休习惯。

o活动：▪安排固定的午休时间，并创设安静、舒适的午休环境。

▪教师巡回检查，确保幼儿安全入睡，及时处理异常情况。

二、保教活动1.语言领域o目标：提高幼儿的听说能力，丰富词汇量。

o活动：▪开展“故事时间”活动，每天固定时间给幼儿讲述故事。

▪组织“小小朗诵家”活动，鼓励幼儿大胆朗诵儿歌、诗歌等。

2.社会领域o目标：培养幼儿的社交能力，学会与他人友好相处。

o活动：▪开展“我是小主人”活动，让幼儿学会招待客人、分享玩具等。

▪组织“合作游戏”活动，促进幼儿之间的合作与交流。

3.科学领域o目标：激发幼儿的好奇心，培养探究精神。

o活动：▪开展“小小科学家”主题活动，引导幼儿观察自然现象，如植物的生长、天气的变化等。

▪组织简单的科学实验活动，让幼儿亲自动手操作，感受科学的乐趣。

4.艺术领域o目标：培养幼儿的审美能力和创造力。

o活动：▪开展“绘画小天地”活动，提供丰富的绘画材料，让幼儿自由创作。

▪组织“音乐律动”活动，让幼儿在音乐中感受节奏，学习简单的舞蹈动作。

三、家园共育1.及时与家长沟通幼儿在园情况，分享保育保教活动的成果。

2.鼓励家长积极参与幼儿园的活动，共同关注幼儿的成长。

3.提供家长育儿知识讲座或资料，帮助家长提升育儿能力。

幼儿园中班周计划表幼儿园周工作计划表班级：中（一）班周次：第一周日期：2013年9月2日至2013年9月6日本周教学重点：本周保教重点：家园联系：星期一：本周是新学期的开端，我们的教学重点是帮助幼儿适应中班的研究生活，让他们感受到成为中班学生的快乐。

在保教方面，我们将安抚新生，帮助他们适应幼儿园的生活，教育幼儿学会自己能做的事情。

同时，我们也将帮助幼儿做好情况登记，迎接新学期的到来。

二三四五晨间区角活动：室外：翻跟头、过平衡木等室内：跳多变的皮筋、跳绳、玩桌面玩具等我们将通过各种各样的活动，如翻跟头、过平衡木等，让幼儿锻炼身体，增强体质。

同时，我们也将引导幼儿玩多变的皮筋、跳绳等室内游戏，让他们在游戏中研究，快乐成长。

语言：《十月里的第一天》音乐：《国旗多美丽》综合：《月饼圆圆》数学：《漂亮的彩旗》儿歌：《家》动手区：绕一绕美工区：装饰贝壳科学发现室律动：《欢乐舞》讲故事、看图书室外：小猴切西瓜泥工室美术：《蝴蝶和花》数学：《用点子表示数》体育：《学新操》上午教学活动：区域活动大型玩具动手区：绕一绕美工区：装饰贝壳美工创意室动手区：XXX生活区：小手真灵巧建构区：小小建筑师美工区：装饰贝壳穿树林美工创意室走大鞋角色游戏室自选游戏、专用活动室星期一：本周的教学重点是让幼儿学会在集体面前清晰地表达自己的想法，认真听别人说话，不插嘴。

在保教方面，我们将引导幼儿参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，让他们体验成长的快乐。

同时，我们也将教育幼儿学会自己的事情自己做，如认真洗手、刷牙，安静地进餐等。

二三四五晨间活动：室外：乒乓球、筛子接沙室外：袋袋走、过平室外：拍皮球、障碍室外：揪尾巴、开火室外：过平衡木、花桩等室内：桌面玩具室内：小猫钓鱼、串室内：拼拼乐、图形室内：拉力器、喂娃室内：串项链、穿洞等语言：《小熊长大了》综合：《今天我值日》数学：《小兔逛超市》综合：《我真棒》数学：《拼卡片》体育：《学新操》生活区：叠裤子益智区：巧分类送小动物回家器乐室教学活动音乐：《你笑他也笑》阅读区：读书吧生活区：系鞋带穿树林美工创意室儿歌：《谁会爬》动手区：绕一绕美工区：装饰贝壳走大鞋角色游戏室律动：《丢手绢》本周教学重点为国庆节和食品安全。