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橡皮擦作文（9篇）谢谢你，橡皮作文橡皮，我想对你说：谢谢你！你是我在学习中必不可少的东西。
你有一身雪白，一丝不苟的皮肤和一颗奉献的心。
每当铅笔弟弟不小心走错了路时，我都会想起你。
你在笔袋中迫不及待的想出来，就是要用自己的身躯擦去纸上的每一道污迹。
久而久之，你的身体变得又黑又小，但你那精神依旧还在，依旧帮助着我。
进入三四年级，可擦笔、水笔、钢笔等取代了铅笔。
你有时也被我忽略在了一旁。
在此希望你能原谅我，因为我不想让你在我眼前那么快就消失。
在你为别人奉献时，请不要不服气。
“赠人玫瑰，手有余香”。
除了帮我外，你也可以多帮帮我的朋友们。
可是，我也有一个小小的请求：随着科技发展，各种新花样多起来了。
橡皮，你在奉献后却会留下一点儿小小的不足：像皮屑。
如果我长大成了科学家，我一定要发明一种没有橡皮屑的，永远擦不完的橡皮，这样就可以让你们一直在我身边了。
橡皮，你像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；你像战士，英勇奋战，直到流尽热血；你像河流，奔腾不息，直到干枯，我永远敬佩你！一个星期三下午的作文课，老师站在讲台上说：“同学们大家好，今天这一节课我们来玩一个游戏。
”“好，”同学们异口同声地回答。
“玩什么游戏，怎么玩呢？”“这个问题问地好，游戏的名字叫‘抢橡皮’。
”“‘抢橡皮’没听说过。
”同学们七嘴八舌地说起来。
“好了，同学们，我来告诉你们这个游戏怎么玩，同桌两个手交叉，等老师喊一、二——左手抢”或“右手抢，按照老师说的手去抢橡皮，谁先抢到橡皮谁就赢，手伸错了也算输。
”比赛开始啦，我不费吹灰之力就赢了前两局，到了第三局，我屏息凝神地听着，“一、二——左手抢”，结果一不留神被同桌抢到了，我有点小失望，可我用眼睛仔细一看，哈哈，她是用右手抓的。
手出错啦！“哦，我赢啦！我赢啦！”同桌大喊到。
“哈哈，你别高兴的太早了，请你看看你有什么地出错啦。
”我沾沾沾自喜地说道。
同桌看看我，又看看她自己说：“你说说我什么地方错了。
”她很不服气地说。
橡皮擦作文橡皮擦作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的橡皮擦作文，欢迎大家分享。
橡皮擦作文1我有一种学习文具，有些学生会有不同图案，有些没图案，它穿着五颜六色、五彩世界缤纷的衣服，它就是使用橡皮擦喔！橡皮老师经常在我的错误笔迹上跳舞，擦除错误的单词，这样自动铅笔先生就可以再写一遍，并按摩我的妹妹一段时间，这样我就可以很快我的作业，这样我就可以出去和同学玩一些游戏，增进彼此的感情。
事实上，我也和Eraser小姐有一些互动，例如：当我做作业时，她会和我一起坐在桌子上，等我完成作业后，她才能回去休息，等待明天的到来。
日复一日，年复一年，她从不喊累，因为她宁愿陪我，也不愿留在黑暗潮湿的角落，所以橡皮擦小姐给我。
每个学生文具企业都有自己各自的优点，例如：橡皮擦可以擦掉写错的字，铅笔、自动铅笔、原子笔都可以直接拿来进行写字，萤光笔可以画在发展重点的地方，所以需要我们要珍惜并尊重他们每一种文具。
橡皮擦作文2有一天，一个小姑娘买了一块橡皮擦和一支非常漂亮的自动铅笔。
她把橡皮擦和自动铅笔都放在了同一个文具盒里。
自从这两个新文具住进文具盒里以后，就有几支普通的铅笔来找他们玩。
有一支绿色的铅笔非常有礼貌地对她们说：“自动铅笔姐姐、橡皮擦姐姐，来和我们一起做游戏吧！”橡皮擦欣然同意了，而自动铅笔却高傲地说：“我这么美丽，你们根本不配和我玩！”那些铅笔听了以后都生气地走了，和橡皮擦去一起欢乐地玩耍了。
过了一会儿，一支非常帅气的中性笔走到了自动铅笔的面前。
自动铅笔以为他是要来和她玩的，可是中性笔严肃地说：“你这么高傲，永远都不会有人和你玩的！”话音刚落，中性笔就转身走向橡皮擦他们那一边去，和他们一起玩耍去了。
自动铅笔自己坐在文具盒的一角，孤独地看着别人在一起玩游戏，到睡觉时也是一个人。
第二天早上，小姑娘背着书包上学去了。
★橡皮擦作文9篇★橡皮擦作文9篇在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
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橡皮擦作文1小小的橡皮，每“消灭”一个错处，就要损耗一点儿，每“服务”一次，它的寿命就短了一点。
用不了太长时间，它的生命就结束了。
可是它却从不计较，从不吝惜自己的身躯。
橡皮这种不争名利，勇于献身的精神值得赞扬，象橡皮这样具有献身精神的人，更值得人们去尊敬！我想起了一位老师，她那满头白发和那架老花镜给我留下了极其深刻的印象。
她从事教育工作四十余年了，可她能有多少个夜晚坐在那里看看电视或早些休息呢？每天晚上她都要为我们评改作业，不放过一丁点的错误。
课余，要找同学谈心，象慈祥的老奶奶。
班里不是有个浑号“一霸天”的同学吗？在这位老师的关怀、教育下，不是也戴上了鲜艳的红领巾，成了“小虎子”式好队员了吗？无情的岁月染白了她的头发，拖虚了她的身体……在亲朋、同事的催劝下，她退休了。
但很快，她又成了“少年之家”的老奶奶，帮助孩子们及时地改正缺点，使他们成为一个懂文明讲礼貌、品德高尚的好孩子……我还想起了“少管所”里的老师们，他们整年整月地和心灵有过创伤，身上带着恶习，思想上有着污点的青少年在一起，用自己的一颗火热的心去温暖他们，去帮助他们改掉坏习气，把他们头脑里的污点清除掉，使他们成为于社会有益的人……我还想起了许多生活在我周围的人：天天站在柜台前对顾客笑脸相迎，热情服务的王阿姨；清晨弓着身认真清扫路面的何姐姐；站在高高的脚手架上，建筑高楼大厦的张叔叔；身穿白大褂，细心照料病人的护士李姑姑……我们这个社会大家庭，有多少象王阿姨、何姐姐、老师等等这些具有橡皮的献身精神的人啊！橡皮虽小，可它永远值得我们去学习、去尊敬。
我要做个具有橡皮精神的人！橡皮擦作文2晨晨在做作业时，总是喜欢用新的橡皮擦。
橡皮擦慢慢地就变脏了，越擦越黑，越擦越小。
橡皮擦作文二年级“哎呀，我的字写错啦！”我叫了起来。
这一天，我正在教室里写作业呢，阳光透过窗户洒在课桌上，暖暖的。
我拿起铅笔，一笔一划地写着，可这一着急，就写错字了。
我赶紧在文具盒里翻找橡皮擦，嘴里还嘟囔着：“我的橡皮擦跑哪儿去啦？”同桌小明听到我的话，笑着说：“嘿，你可真是个小迷糊，橡皮擦不就在你眼前嘛！”我定睛一看，可不是嘛，橡皮擦就在文具盒边上呢。
我拿起橡皮擦，轻轻擦去错别字，那橡皮擦就像一个小魔术棒，一下子就把错字变没啦。
我看着橡皮擦，心里想着：这小小的橡皮擦可真厉害呀！它就像是我的纠错小天使。
我对小明说：“这橡皮擦可真是我的好帮手呀！”小明点点头说：“没错呀，要是没有它，我们的作业本可就不整洁啦。
”我一边写作业一边和小明聊天，我们嘻嘻哈哈的，可开心啦。
突然，我想到了一个问题，我问小明：“你说橡皮擦会不会累呀？”小明瞪大了眼睛，说：“哎呀，你这个问题好奇怪呀，橡皮擦又不是人，怎么会累呢？”我却摇摇头说：“你想想呀，它老是要帮我们擦掉错字，多辛苦呀！就好像我们跑步跑累了一样。
”小明听了，笑着说：“哈哈，你说得还挺有道理呢。
那我们可得好好爱护它呀。
”就在这时，前桌的小红转过头来说：“你们在说什么呢，这么热闹？”我把关于橡皮擦会不会累的想法告诉了她，她也觉得很有意思。
我们三个人就围绕着橡皮擦展开了一场有趣的讨论。
小红说：“我觉得橡皮擦就像一个默默奉献的英雄，不声不响地为我们服务。
”我接着说：“对呀对呀，它就像夜晚的星星，虽然小小的，但是很闪亮。
”小明也不甘示弱地说：“那它还是我们学习路上的好朋友呢！”我们越说越起劲儿，把周围的同学都吸引过来了。
大家你一言我一语地说着自己对橡皮擦的感受，教室里充满了欢声笑语。
我看着手中的橡皮擦，心想：这么一个小小的东西，居然能给我们带来这么多的快乐和讨论，真的好神奇呀！它虽然没有华丽的外表，但是却有着大大的作用。
这不就像我们身边的很多人一样吗？他们也许很平凡，但是却在默默地为我们付出，给我们带来温暖和帮助。
万能橡皮擦作文作文一：神奇的万能橡皮擦。
我有一个超级棒的万能橡皮擦。
它长得可好看啦，小小的身体，像个白白的小方块。
这个橡皮擦可神奇了，它不只是能擦掉铅笔字。
有一次，我不小心把水彩笔画到了衣服上，那一大块蓝色的污渍可难看了。
我正发愁呢，突然想起我的万能橡皮擦。
我拿它在衣服上轻轻一擦，水彩笔的痕迹就慢慢淡了，再擦几下，竟然完全消失了，衣服又变得干干净净的，就像新的一样。
还有一回，我在墙上画了一些小图案，妈妈看到可生气了。
我赶紧拿出万能橡皮擦，小心翼翼地在墙上擦。
擦的时候感觉橡皮擦就像一个小小的魔法师，那些图案一点点不见了。
妈妈看到墙又恢复了原样，都惊讶得瞪大了眼睛。
这个万能橡皮擦就像我的小帮手，不管是哪里的脏东西或者画错的痕迹，它都能帮忙解决，我可喜欢它了。
作文二：我的万能橡皮擦朋友。
我有一个特别的朋友，它就是万能橡皮擦。
这个橡皮擦就住在我的铅笔盒里。
它的颜色是淡淡的米白色，摸起来软软的，还有一股淡淡的香味。
它就像一个无所不能的小超人。
记得有一次，我在本子上写错了字，那字写得歪歪扭扭的。
我拿起万能橡皮擦，轻轻一擦，错字就没了，本子上只留下一点淡淡的擦痕，就像小橡皮擦留下的小脚印。
有一天，我在桌子上用油性笔写了我的名字。
后来我想把名字擦掉，可是怎么擦都擦不掉。
我都快急哭了，这时候我想到了万能橡皮擦。
我怀着试一试的心情拿它擦了擦，刚开始擦得有点费力，但是慢慢地，油性笔的痕迹开始变淡了。
我擦得更起劲了，名字完全被擦掉了。
我高兴得跳了起来，我的万能橡皮擦真是太厉害了。
它总是在我需要的时候帮助我，我觉得它是我最好的朋友。
作文三：万能橡皮擦的奇妙之旅。
我要给大家讲一讲我的万能橡皮擦的故事。
我的橡皮擦是那种很普通的白色橡皮擦，但是它有着不普通的能力。
有一次，我带着它去画画。
我画着画着，发现我把天空的颜色涂错了，应该是蓝色的，我却涂成了绿色。
我赶紧拿出万能橡皮擦，在绿色的地方擦呀擦。
橡皮擦就像一个勤劳的小工人，把绿色的颜料一点点地清除掉。
橡皮擦作文350字篇一在现实生活中，铅笔和橡皮擦是一对“形影不离”的“好朋友”。
铅笔用那尖尖的头写字，写错了，橡皮擦就用那“白白”的外衣轻轻地擦去那错误的痕迹，铅笔又继续在擦去的地方写上正确的、工整的、崭新的字迹。
大家看见我的题目或许很疑惑，这平凡得不能再平凡的橡皮擦和铅笔怎么会变笨变聪明呢?其实，那“笨笨”的铅笔就是我，那“聪明”的橡皮擦就是我妈妈。
在生活中，我是一个有九十几斤的胖子，可是和我的妈妈比起来，我就差远了，我妈妈是一个足有一百三十斤的胖子，虽然我的妈妈是一个胖子，但是她的，知识含量远远地超过了她所拥有的体重，可我的'只是连我体重的三分之一都不到。
我平时一遇见数学作业上的难题都会请教我妈，妈妈总是能很快地解答出来。
每次解答出来后，妈妈都会细心地跟我讲这个答案怎么来的，并教我下次遇见这种题应该怎么做。
听完妈妈的解释后，我心服口服。
后来做作业遇见难题，我总是能很快做出来，在班上的成绩直线上升。
这不，今天我又向我妈“请教”难题了。
“妈妈，这道题怎么做啊?”随着一道兴奋的声音的到来，另一个声音也响起:“这道题应该是这么做.”话音刚落，先前那一道兴奋的声音又响起来，只是这次少了一份兴奋，多了一份疑问。
“这道题这么做是因为.…”。
有时候，我犯了错，妈妈照样会惩罚我，比如试卷发下来，我错了几个基本计算题，妈妈知道后，立刻惩罚我做二十道类似的计算题，并严格要求错一罚十。
在妈妈的严格要求下，我改掉了许多坏毛病，比如做作业不仔细读题、做完作业不检查的坏习惯。
我爱我的妈妈，爱我那知识渊博、白白胖胖、关心我、照顾我的好妈妈，我希望我这个妈妈永远活下去，这样我就可以永远永远爱妈妈了。
篇二橡皮擦是一种用来消除铅笔写字痕迹用的工具。
一般橡皮擦是将聚氯乙烯软化，加入塑型剂，而现在改为不破坏环境的可塑性塑胶(聚)苯乙烯的弹性体作成。
橡皮最早是由一位英国科学家发明的，后来又经过不断的改进，今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹，而且不会弄脏纸。
我的橡皮擦
橡皮擦是学生和办公室工作者的必备工具，它帮助我们修正错误，让我们的书写和绘画更加完美。
以下是一篇关于橡皮擦的简短作文：
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**我的橡皮擦**
在我的书桌上，有一个小小的橡皮擦，它虽然不起眼，却是我学习过程中不可或缺的伙伴。
它的颜色是纯白的，形状像一个小小的长方形，表面光滑，质地柔软。
每当我在作业本上不小心写错字时，它总是第一个站出来帮我解决问题。
轻轻一擦，错误就被它温柔地带走，留下一片干净的空白，让我有机会重新书写正确的答案。
它从不抱怨，总是默默地付出，不求回报。
橡皮擦的一生是奉献的一生。
随着时间的流逝，它逐渐变小，但它从不计较自己的牺牲。
它教会了我一个重要的道理：在生活中，我们应该像橡皮擦一样，勇于面对错误，并且乐于帮助他人改正错误。
尽管橡皮擦最终会消失，但它的精神永远留在我的心中。
它提醒我，无论遇到什么困难，都要有勇气去改正，去尝试，直到达到最好的结果。
我的橡皮擦，虽然平凡，但它是我成长道路上的一位良师益友。
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这篇作文通过描述橡皮擦的外形、功能以及它在我们生活中的象征意义，表达了对橡皮擦的感激之情以及它在我们生活中的重要性。
橡皮擦的小作文我是一块橡皮擦，一块普普通通的橡皮擦。
你可别小瞧我，我虽然身材小小的，作用却大得很呢！我住在一个小主人的铅笔盒里，那里面可热闹啦。
有细长苗条的铅笔姐姐，她可是个绘画和写字的小能手；还有胖胖的钢笔大哥，他总是一副很沉稳的样子；彩笔妹妹们呢，一个个花枝招展的，整天叽叽喳喳地讨论着谁的颜色最漂亮。
而我，就静静地待在角落里，看着他们，等待着属于我的时刻。
小主人是个调皮的小男孩。
他呀，每次写作业的时候就像在进行一场激烈的战斗。
铅笔姐姐在本子上飞快地奔跑，留下一串串歪歪扭扭的脚印。
有时候，小主人写着写着就走神了，那字呀，写得就像一团乱麻。
这时候，我就该上场啦。
小主人会一把抓起我，就像抓住一个救星似的。
他紧紧地捏着我，然后用力地在那些错误的字迹上擦起来。
我就像一个勤劳的清洁工，一点一点地把那些“脏东西”清除掉。
每擦去一个错误，我都感觉自己像是在为主人修正一条错误的道路。
你想啊，如果那些错误一直留在本子上，那本子就像一张长满杂草的花园，多难看呀。
有一次，小主人参加一个绘画比赛。
铅笔姐姐在画纸上尽情地展现自己的才华，画了一幅美丽的风景画，有蓝天、白云、绿草和五颜六色的花朵。
可是，小主人不小心把一朵花的颜色涂错了。
他急得满头大汗，眼睛在铅笔盒里急切地寻找着我。
当他看到我时，眼睛里顿时充满了希望。
他小心翼翼地拿起我，轻轻地在画错的地方擦着。
我能感觉到他的紧张，我也很努力地工作着，不敢有丝毫的懈怠。
终于，错误被我成功地擦掉了，小主人又用彩笔妹妹重新给花朵涂上了正确的颜色。
最后，小主人的画获得了奖呢。
他高兴得跳了起来，还把我拿在手里，开心地说：“橡皮擦呀橡皮擦，你可真是我的小福星。
”听到这话，我心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一样甜。
不过呢，我的生活也不是总是这么一帆风顺的。
有时候，小主人会很粗心。
他用完我之后，就随手一扔，把我扔到了桌子底下。
我在黑暗的角落里，感觉特别孤单和失落。
我想，小主人怎么能这样对待我呢？我可是他的好帮手呀。
橡皮擦作文（7篇）谢谢你，橡皮作文橡皮，我想对你说：谢谢你！你是我在学习中必不可少的东西。
你有一身雪白，一丝不苟的皮肤和一颗奉献的心。
每当铅笔弟弟不小心走错了路时，我都会想起你。
你在笔袋中迫不及待的想出来，就是要用自己的身躯擦去纸上的每一道污迹。
久而久之，你的身体变得又黑又小，但你那精神依旧还在，依旧帮助着我。
进入三四年级，可擦笔、水笔、钢笔等取代了铅笔。
你有时也被我忽略在了一旁。
在此希望你能原谅我，因为我不想让你在我眼前那么快就消失。
在你为别人奉献时，请不要不服气。
“赠人玫瑰，手有余香”。
除了帮我外，你也可以多帮帮我的朋友们。
可是，我也有一个小小的请求：随着科技发展，各种新花样多起来了。
橡皮，你在奉献后却会留下一点儿小小的不足：像皮屑。
如果我长大成了科学家，我一定要发明一种没有橡皮屑的，永远擦不完的橡皮，这样就可以让你们一直在我身边了。
橡皮，你像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；你像战士，英勇奋战，直到流尽热血；你像河流，奔腾不息，直到干枯，我永远敬佩你！我的名字叫橡皮擦，大家都叫我擦头，当用铅笔写错了字的时候，用我一擦，写错了的字就飞灰烟灭了，以便您改正错误。
我的外形很酷，有长方形的、三角形的、梯形的……我的设计者和制造者为了让我吸引人们购买使用，流了很多汗水，费了很多精力，把我制作得有模有样：有熊猫、花生、字母、波浪……总之一句话：我们这个橡皮家族的成员具备了所有逗人喜爱的物体形像。
我们的颜色更是光彩夺目；更可爱的是我们家族有的成员还散发出使人心旷神怡的香气。
其实我的主要成分就是橡皮。
人们写字的时候，铅笔的石墨只是附着在纸面上，并没有渗透进纸里面去，而橡皮具有很强的摩擦力，轻而易举地就可以把从铅笔里写出来的石墨擦掉。
因此写错了的字，很容易把它改正过来，不再为写错的几个字就要把这一页全部撕毁而重写的烦恼，为人们节省了许多的时间和精力。
我还在不断地改进我的品质，增强我的本领。
我的设计者和创造者甚至把我制造成了钢笔擦头，可以擦去墨水的痕迹，使我进一步地去帮助更多的人们，改正他们书写中的错误。
快乐橡皮擦作文
我的橡皮擦，它又不是普通地的橡皮擦，它是我的快乐。
它是一只小兔子，粉红色的，毛茸茸的，可爱的极了。
它的耳朵是圆乎乎的，眼睛黑溜溜的，嘴巴时总不由张开，好象在吃饭的样子。
每天早上，我都会把它送到学校去。
它在我写作业的时候，老是默默地地身边陪伴着我。
只要一写错字，它就立刻大叫大嚷，轻轻的擦去我的错误。
它不只擦错字，它还擦拭干净我的烦恼。
有一次，我二级考试考砸了，心情很懊丧，眼泪都快掉了下来了。
这时，我看到了小兔子橡皮擦，它像在鼓励我，我顿时就总觉得好多了。
它那像我的伙伴，一直在陪伴着我，给我只有快乐。
我爱上了我的小兔子橡皮擦，它是我最只有快乐的伙伴。
老师说，橡皮擦是用来擦错误的。
但我感觉，它更像一个朋友，一个温暖的陪伴，一个让我只有快乐的小伙伴。
它教会我，犯了错却不是可怕地，只要勇敢的地擦掉错误，重新开始，就能额外大得多的快乐。
我会一直好好地珍惜它，把它放进我真心爱着的文具盒里，永远不会陪在着我。
它也不是简单的橡皮擦，它是我的快乐！。
【热门】橡皮擦作文【热门】橡皮擦作文在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的橡皮擦作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
橡皮擦作文1一天铅笔、削笔刀、橡皮擦在开会，讨论谁是文具之王。
橡皮擦说：“我们要先出‘文具之王’来为我们做一些我们独自做不到的事。
”接着削笔刀说：“选谁最合适呢？”“过一段时间再来看吧。
”橡皮擦说。
过了一段时间，他们又聚在一起讨论当文具大王的事。
铅笔先说：“告诉你们，要是主人没了我，他怎么写字呀？我总是用自己瘦瘦的身体，在洁白的纸上写下问题和答案，所以有一句俗话‘好记忆不及烂笔头’所有知识的积累都离不开我。
”橡皮擦听了回答说：“你别太神气！要是没有我，主人怎么擦掉写错的字呢？当主人写错字时，我都无私地贡献出身体的一部分，帮助主人把错字擦得一干二净。
所以说我是功劳最大的，是主人必不可少的‘小助手’。
”削笔刀不服气的说“哼！你们别叫了，我才是真正的老大，要是没有我，你这个铅笔就是废品，早被主人扔进垃圾桶了。
那时连你这个自以为是的橡皮擦也用不上了。
”他们各自不服气的说：“我是、我是”。
你看，真是的！其实他们三个之中没有一个是文具大王，他们各有各的长处也各有各的短处。
橡皮擦作文2今天中午，我打电话给妈妈，我说我要跟曹瑞航一样要保存橡皮擦，叫妈妈帮我去买。
晚上妈妈下班回来，说忘了买，我知道妈妈肯定是骗我的，所以我就搜查妈妈的皮包，结果看到一个黄色的袋子。
里面有张报纸，上面有顾芙维写的“阳光”的诗歌，妈妈说以后也帮我投稿，我说好，以后我一定认真地多写日记。
旁边还有一个粉紫色的小礼物包，不知道里面包着什么东西，妈妈走过来说：“你自己打开看看，这是我送你的圣诞节迟到的礼物。
”我打开一看，里面有各种各样的橡皮擦，有兰色的，红色的，绿色的，紫色的。
上面有花纹，还有各种图案，最大的橡皮擦上面画着一只可爱的猪，有个三个连着的苹果娃娃、葡萄娃娃、萝卜娃娃，有夹心橡皮擦，滚轮式橡皮擦，象嘴唇膏一样的橡皮擦，还有一个爱心型的粉红色的橡皮擦，上面画着糖果。
我最喜欢的是一个紫色的，里面心型的空间里有两粒珍珠。
妈妈说这些是时代广场买来的，要我好好保存。
以后我乖的话，妈妈还会买给我。
我以后一定要乖，好好学习。
妈妈真好，我爱妈妈。
橡皮擦作文3一张张犹如流星的画像，一份份刻骨铭心的记忆。
——题记打开铅笔袋，一支又一支花花丽丽的铅笔掉了出来，我拿起一只破旧的铅笔，端详起来。
我想起了你，你很有女王范，令人不由自主的着迷，那一双炯炯有神的大眼睛和漂亮帅气的刘海，是班中公认的美女，我们喜欢拿着铅笔在这里画画那里涂涂。
一张白纸，一支铅笔，凭着对你的记忆，在纸上仔细的画着，一张，一张，又一张，细长的铅笔在纸上发出唰唰的响着。
但都没有画出我心中的你，我花费了一个夏天的时间，只会想你重新出现在我的眼前。
我趴在桌子上，目光的焦点落在刚刚画好的画像上，你那被铅笔涂黑的瞳孔里有种奇异的美，漆黑的眸子里有我们在一起多年的记忆，就像一幕幕精致的剧情，后来，我才回过神意识到我们已经有很多年没见了。
即使现在她离我很远，但我们之间的友谊并没有被冲淡，时间是见证我们友谊最好的方法。
我因有你而高兴。
橡皮擦作文4沙沙，沙沙。
是谁发出的声音，哦！原来是一个橡皮擦，被人们制造出来，来到这个新世界。
橡皮擦被一个小学生买回家，整天睡在他的铅笔盒里。
到夜深人静的时候，他们就聊起天来了。
橡皮擦来到学校，小学生开始写作业了，唔，写错了一个字，他打开铅笔盒，取出橡皮擦，橡皮擦很高兴，这才是他第一次被使用呢！“擦吧！擦吧！”橡皮擦说，“把本子擦干净后写出更漂亮的字。
”橡皮擦回到了小学生的家里。
他看到了许许多多的新朋友。
他们就开始交朋友了。
就在这时，小学生用卷笔刀把铅笔削的漂漂亮亮的，开始写字了，在写字的过程中写错了好多字，所以橡皮擦就变小了，他的生命从现在起，就开始短暂了。
直到有一天，小学生把它弄丢了。
一个小女孩捡起了它，橡皮擦又开始了新生活。
小女孩也一直在用它。
直到它小的有一粒米大，小女孩不要它了。
把它扔了，这时。
一只小蚂蚁捡起了它，把他当做枕头。
哈！橡皮擦又开始了新生活啦！橡皮擦作文5橡皮擦是我们形影不离的好伙伴，无论写字、画画我们都需要它。
我有一块小橡皮擦，它是妈妈在开学前给我新买的，用了好几个月了，我非常喜欢它。
接下来，我就为大家介绍一下它吧！瞧！我的橡皮擦是爱心形状的，淡粉色又有些透明的外衣中包裹着一件深粉色的爱心小内衣，小巧玲珑，可爱又美丽；再用鼻子闻一闻，味道可以说是臭臭的，没有一丝香味；轻轻摸一摸，非常光滑，柔硬相结合；用手掂一掂，感觉很轻巧，使劲擦起来，能听到“嗔嗔”地声音，像风吹响树叶的声音，多有趣啊！每当小橡皮擦消灭本子上的错别字时，总是会留下一滴滴汗水，它是多么勤劳啊！辛苦了！我可爱的小橡皮擦，你真是我的好帮手。
我以后要少写点错别字，来减轻你的负担。
橡皮擦作文6橡皮擦的自述福建省石狮市新湖中心小学三4班陈晨嗨！大家好！我是橡皮擦，相信大家对我都很熟悉了吧，特别是小学生们，我是他们的好帮手，因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手，让他们的作业本保持干干净净的。
我很乐意为他们效劳，但是有时候我也好伤心，因为有的小朋友一点都不爱惜我，他们有意无意的把我弄伤，有时候我真的觉得好疼，因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮，甚至用笔戳我，把我搞得浑身是伤。
当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了，然后很快她们又有了新的橡皮擦—我的同伴们，但是当她们再用我的同伴们时，她们也一样的不爱惜，很快就把它们弄得一身伤，要嘛把它们给掰成好几块，要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉，每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的`，然后被抛弃。
现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了！小朋友们，你们不是希望世界永无战争，永远和平吗？那么请你们也跟橡皮擦们和平相处吧，好好珍惜爱护它们吧，更何况它们是你们的好帮手呢？橡皮擦作文7我的橡皮擦黑黑的，我可喜欢它了。
它的外形黑黑的，像一个小黑块。
被我擦过的地方像一个笑脸，好似在说：“我的功劳可大了。
”它中间印着一朵小梅花，真像一颗黑色的钻石。
我真有点想给它取个名字叫“黑旋风。
”“黑旋风”可谓是橡皮界的“人中吕布，马中赤兔”啊！每当我有困难时，大将“黑旋风”就会立刻出现，把我写错的字擦掉，霎时，错误的字消失得无影无踪。
我的“黑旋风”还是我十足的好帮手呢！记得有一次，我想不出名言。
正当我大难临头时，“黑旋风”从书桌上掉了下来，正当我不经意地捡起“黑旋风”时，我惊奇的发现书桌下有一本《好词、好句和名言大全》，我欣喜若狂。
原来，这就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！这可多亏了“黑旋风”啊！要不是我的好帮手“黑旋风”那我可能仍然没有发现那一本好书呢！我的橡皮就像我的好兄弟一样不离不弃的陪伴着我，也用它有限的一生不离不弃的帮助我，它就是我的好伙伴——黑旋风。
橡皮擦作文8我是一块小小的橡皮擦，我整天都安静地躺在舒服的铅笔盒里，和别的伙伴们一起帮助小主人学习。
当铅笔大哥写错字时，我会“挺身而出”，把错别字擦掉。
因此我是小主人的得力帮手！我好怀念以前啊。
以前小主人非常爱惜我：当我掉了的时候就把我拾起，把我身上的脏东西弄掉，使我又是那么的干净；当我漂亮的外套坏了的时候，小主人又重新帮我做了一件更漂亮的外套，小主人把我保护得像新买来的一样。
可是现在，小主人不再帮我把脏东西弄掉了，也不再帮我做漂亮的外套，让我就这样脏着、冻着，也不来理睬我，还用尺子妹妹把我切成各种各样的图形，不然就把我扔过来扔过去的，把我弄得全身都是伤，好痛啊！呜呜……在我心目中一向很温柔的小主人到哪里去了？现在的我已经被小主人折磨得不成样子了，眼看着新的橡皮擦步入铅笔盒，而我却在垃圾桶里想着他的悲惨情景。
唉！看来又有一位伙伴要惨遭毒手了！橡皮擦作文9方方正正很好拿，学习中的好帮手。
错别字请你来，有错字就想你。
大家猜猜它是谁？对啦！它就是大家学习中的好伙伴——-橡皮擦。
看！我的橡皮擦是那么的平凡。
扁平的长方形穿着一件黑色的外衣，这扁平的身体是它变的更加渺小。
凑近鼻子闻一闻，我的橡皮臭臭的，像是闻到了脏东西的味道。
伸出手来摸一摸，刚一摸就感觉特别光滑，也很软，又轻又窄容易携带，当我写错字的时候，它就会发出“沙沙沙”的声音，像树叶被风吹的声音。
每当小橡皮消灭错别字的时候，我都好心疼它，它都使了辛苦的汗水，我看着它的身体逐渐变瘦，我就会很惭愧。
仿佛它在对我说：“小主人，你不要难过了，这是我应该做的。
”仔细看，我的小橡皮可干净了，上面根本没有“伤痕”。
此时，我最想对小橡皮说：“你辛苦了！”这就是我的小帮手——橡皮擦，你了解它了吗？橡皮擦作文10我没有眼晴，没有嘴巴，也没有鼻子和耳朵，我只有一个身躯。
我的身躯是洁白色的，有一张美丽的纸包着我，我就是一块“橡皮擦”。
一天，有个小女孩，拿粉几块钱，到商店里买了我，她抱着我到她的房间，她的房间里有美丽的窗帘，整洁的睡床……她把我放到书桌上，我的小主人把房门关上了，便出去了。
我低下头来看，看见一个废纸箱，里面的东西是我的“同胞”，我好奇地问：“各位哥哥，你们为什么会在这里呀？”“小弟，我们被主人抛弃了。
”他们的样子很可怜地说.我不禁大哭起来，也在想粉：小主人会不会也把我抛弃呢？我会不会像他们这样可怜呢？小主人放学回家后，她打开书包，忙碌地做起功课来了，小主人拿起我，“嚓嚓嚓”，我身体的一部分被弄脏了。
过了两三天，我的身体越来越小，越来越肮脏，突然小主人把我抛到垃圾箱里去。
她的行为，令我悲痛，像一把利刃，插入我的心窝一般。
她只用了我一半，我就被抛弃，实在太浪费了！橡皮擦作文11有一天，一个小姑娘买了一块橡皮擦和一支非常漂亮的自动铅笔。
她把橡皮擦和自动铅笔都放在了同一个文具盒里。
自从这两个新文具住进文具盒里以后，就有几支普通的铅笔来找他们玩。
有一支绿色的铅笔非常有礼貌地对她们说：“自动铅笔姐姐、橡皮擦姐姐，来和我们一起做游戏吧！”橡皮擦欣然同意了，而自动铅笔却高傲地说：“我这么美丽，你们根本不配和我玩！”那些铅笔听了以后都生气地走了，和橡皮擦去一起欢乐地玩耍了。
过了一会儿，一支非常帅气的中性笔走到了自动铅笔的面前。
自动铅笔以为他是要来和她玩的，可是中性笔严肃地说：“你这么高傲，永远都不会有人和你玩的！”话音刚落，中性笔就转身走向橡皮擦他们那一边去，和他们一起玩耍去了。
自动铅笔自己坐在文具盒的一角，孤独地看着别人在一起玩游戏，到睡觉时也是一个人。
第二天早上，小姑娘背着书包上学去了。
美术课时，小姑娘把那支漂亮的自动铅笔拿出来画画，橡皮擦却用的是旧的。
放学后，那支自动铅笔秃秃的，但是橡皮擦还是崭新的。
这下，文具们就更不喜欢自动铅笔了。
