记忆中的橡皮擦作文4篇

我的橡皮擦作文200察【范文10篇】小时候我有一个形影不离的朋友-橡皮擦小黄，我和我橡皮擦的故事便让我的生活变得丰富多彩起来。

记得那是小学一年级时，我正在专心做卷子，我一不小心把我的一块白色小橡皮擦挤下了桌子。

可是我的反应慢了两三拍，在我回神的时候，我的橡皮已滚到了冰箱底部，我像热锅上的蚂蚁在冰箱旁来回走动。

妈妈问：“你怎么不写卷子啦？”我仿佛像落水者看见了救生圈似的，把刚才发生的事情一五一十地告诉了她。

得到了妈妈的谅解后，我拿起钱三步并两步飞奔到文具店。

我一眼就看中了一块黄色的橡皮，它圆圆的，小小的，像个小太阳般吸引着我，我一把拿起它，付了钱冲回家。

在它的帮助下我很快写完了试卷。

我轻轻抚摸着它，对它说：“小黄我会好好保护你的”。

暑假过后，我把这张卷子交给老师，老师见我的题错的少，字也很好，请满意地写上了个“优”。

我开心地捧着小黄亲了又亲。

在以后的日子里，小黄一直陪着我，它擦起来既干净，擦出的皮屑又少，非常好用。

由于长时间使用让它全身都是黑漆漆的，像一块被烤糊的饼干似的，很脏。

到后来它越来越小，越来越脏脏，于是我就毫不犹豫把它扔进了垃圾桶里。

后来，我又买了其他形状的橡皮檫，可这橡皮让我心灰意冷，一点不好擦，擦一会儿就擦出数不尽的皮屑，很快把它擦坏了。

我心中异常郁闷，便想起了曾经的那块橡皮，它虽然很脏，但擦得很省力，还能减少皮屑。

它曾经帮我擦试卷，还取得好成绩呢！我真后悔，为什么冲动就把它扔了呢！珍惜陪伴在你身边默默为你服务的每一件东西吧！“敝扫自珍”自有它的道理，也不要用外表的美和丑来评价每一个物品或一个人，内在美才是最重要的！仅仅一块橡皮擦，让我明白了很多很多道理！“橡皮擦，你真棒！错别字你来帮，把你身子全弄脏，下了澡堂还来帮！”嘴巴里念叨着这首儿歌，我也忍不住想要来介绍下我的橡皮。

我的橡皮是去年过生日时妈妈送给我的，它已经陪伴我有一年的光阴了，我十分喜欢这块橡皮。

它长得方方正正，像一块小型砖块。

脑海里的橡皮擦作文英文回答：When I think of an eraser, the first thing that comesto mind is my childhood memories. I remember using a bigpink eraser to correct my mistakes when I was learning to write. It was always so satisfying to see the pencil marks disappear with just a few swipes of the eraser. As I grew older, the image of an eraser in my mind changed. Now, I associate it with the idea of second chances and starting over. Just like how an eraser allows me to erase mymistakes and try again, it reminds me that it's okay to make mistakes and learn from them.中文回答：每当我想到橡皮擦，我脑海中首先浮现的是我的童年回忆。

我记得当我学写字的时候，我用一个大大的粉色橡皮擦来纠正我的错误。

看着铅笔的痕迹在橡皮擦几下之后消失，总是让我感到很满足。

随着年龄的增长，我心中对橡皮擦的印象也发生了变化。

现在，我把它与重新开始和给予第二次机会联系在一起。

就像橡皮擦让我能够擦去错误重新尝试一样，它提醒我犯错并从中学习是可以的。

橡皮擦的小作文我是一块橡皮擦，一块普普通通的橡皮擦。

你可别小瞧我，我虽然身材小小的，作用却大得很呢！我住在一个小主人的铅笔盒里，那里面可热闹啦。

有细长苗条的铅笔姐姐，她可是个绘画和写字的小能手；还有胖胖的钢笔大哥，他总是一副很沉稳的样子；彩笔妹妹们呢，一个个花枝招展的，整天叽叽喳喳地讨论着谁的颜色最漂亮。

而我，就静静地待在角落里，看着他们，等待着属于我的时刻。

小主人是个调皮的小男孩。

他呀，每次写作业的时候就像在进行一场激烈的战斗。

铅笔姐姐在本子上飞快地奔跑，留下一串串歪歪扭扭的脚印。

有时候，小主人写着写着就走神了，那字呀，写得就像一团乱麻。

这时候，我就该上场啦。

小主人会一把抓起我，就像抓住一个救星似的。

他紧紧地捏着我，然后用力地在那些错误的字迹上擦起来。

我就像一个勤劳的清洁工，一点一点地把那些“脏东西”清除掉。

每擦去一个错误，我都感觉自己像是在为主人修正一条错误的道路。

你想啊，如果那些错误一直留在本子上，那本子就像一张长满杂草的花园，多难看呀。

有一次，小主人参加一个绘画比赛。

铅笔姐姐在画纸上尽情地展现自己的才华，画了一幅美丽的风景画，有蓝天、白云、绿草和五颜六色的花朵。

可是，小主人不小心把一朵花的颜色涂错了。

他急得满头大汗，眼睛在铅笔盒里急切地寻找着我。

当他看到我时，眼睛里顿时充满了希望。

他小心翼翼地拿起我，轻轻地在画错的地方擦着。

我能感觉到他的紧张，我也很努力地工作着，不敢有丝毫的懈怠。

终于，错误被我成功地擦掉了，小主人又用彩笔妹妹重新给花朵涂上了正确的颜色。

最后，小主人的画获得了奖呢。

他高兴得跳了起来，还把我拿在手里，开心地说：“橡皮擦呀橡皮擦，你可真是我的小福星。

”听到这话，我心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一样甜。

不过呢，我的生活也不是总是这么一帆风顺的。

有时候，小主人会很粗心。

他用完我之后，就随手一扔，把我扔到了桌子底下。

我在黑暗的角落里，感觉特别孤单和失落。

我想，小主人怎么能这样对待我呢？我可是他的好帮手呀。

我心爱的橡皮擦作文【通用10篇】有一天，一个小姑娘买了一块橡皮擦和一支非常漂亮的自动铅笔。

她把橡皮擦和自动铅笔都放在了同一个文具盒里。

自从这两个新文具住进文具盒里以后，就有几支普通的铅笔来找他们玩。

有一支绿色的铅笔非常有礼貌地对她们说：“自动铅笔姐姐、橡皮擦姐姐，来和我们一起做游戏吧！”橡皮擦欣然同意了，而自动铅笔却高傲地说：“我这么美丽，你们根本不配和我玩！”那些铅笔听了以后都生气地走了，和橡皮擦去一起欢乐地玩耍了。

过了一会儿，一支非常帅气的中性笔走到了自动铅笔的面前。

自动铅笔以为他是要来和她玩的，可是中性笔严肃地说：“你这么高傲，永远都不会有人和你玩的！”话音刚落，中性笔就转身走向橡皮擦他们那一边去，和他们一起玩耍去了。

自动铅笔自己坐在文具盒的一角，孤独地看着别人在一起玩游戏，到睡觉时也是一个人。

第二天早上，小姑娘背着书包上学去了。

美术课时，小姑娘把那支漂亮的自动铅笔拿出来画画，橡皮擦却用的是旧的。

放学后，那支自动铅笔秃秃的，但是橡皮擦还是崭新的。

这下，文具们就更不喜欢自动铅笔了。

过一段时间，自动铅笔旧了，被小姑娘丢了。

橡皮擦还是和其它的文具快快乐乐的生活在一起，全心全意地为主人服务着。

一天，文具行里的铅笔、转笔刀和橡皮擦发生了一场争吵，他们都夸自己的本领大，谁也不让谁。

铅笔说：“我的本领最大，如果没有我，你们就会无聊至极，闲着没事干，对吧。

”转笔刀气愤地说：“哼，我的本领才是最大的，你想想，如果你的笔芯变粗了，没有我，你就会写着一页页难看的字，或者根本无法施展你的才能。

”橡皮擦说：“大伙，别把我给忘了，他对铅笔说，如果没有我，你写错了字可怎么办呀，那还不急得像热锅上的蚂蚁，既浪费纸又浪费笔。

你们评评理，看看谁的作用大。

”“我的本领大，我的本领大。

”他们一个个自吹自擂，理直气壮，正当他们争论不休的时候，服务员阿姨来了，她说：“你们既然都说自己的本领大，那你们就谁也不靠谁，独立一天试试。

”结果问题出现了，铅笔写错了字没法擦，急得满头大汗，笔芯粗了又没有转笔刀，只有在那笨重的石头上磨擦，还念念不忘他的`伙伴—转笔刀。

一块橡皮擦的作文
《一块橡皮擦》
嘿，你可别小瞧了这小小的一块橡皮擦呀！它虽然不起眼，但在我的生活中却有着不少故事呢。

记得有一次上数学课，老师在黑板上写了一道超级难的数学题，然后就开始点名让同学上去解答。

哎呀呀，我当时那个紧张啊，心里祈祷着千万别叫到我。

结果呢，真是怕啥来啥，老师那“可怕”的声音响起：“XXX，你来做一下这道题。

”我只好硬着头皮上去了。

我站在黑板前，拿着粉笔的手都有点发抖，脑袋里一团乱麻，完全不知道该从哪儿下手。

我试着写了几步，结果发现错了，赶紧拿橡皮擦去擦。

哎呀，这块橡皮擦好像故意和我作对似的，擦半天也擦不干净，黑板上就像留下了一团黑乎乎的印记。

我那个急呀，一边擦一边心里嘀咕：“你这小块头能不能给力点呀！”好不容易擦干净了，我又重新写，结果又写错了，又得擦。

就这么来来回回折腾了好几遍，最后我自己都不好意思了，全班同学都在那看着我和这块倔强的橡皮擦“斗争”呢！还好老师比较宽容，没有批评我，让我回到座位上去了。

我回到座位上，看着这块惹事的橡皮擦，真想给它两巴掌，不过最后还是轻轻叹了口气，把它放进了文具盒里，心想：“哼，下次可不能再这么倒霉了。

”
这就是我和一块橡皮擦的故事啦，虽然有点搞笑，但也是一段难忘的回忆呢。

一块小小的橡皮擦，也能给生活带来这么多乐趣呀！。

我的橡皮擦作文（7篇）童年是天真的，像粉红色一样甜蜜。

自幼儿园手工课接触橡皮泥时，就对粉红色橡皮泥爱不释手了。

幼儿园里每个小朋友都有自己的一盒十二色橡皮泥。

上面有着老师写的名字。

小小的一盒橡皮泥，占据了我内心的最深的渴望。

红色的，蓝色的，橙色的，白色的……都散发着一种奇怪的味道，臭臭的……但我又是多么喜欢闻。

也总喜欢把粉红色的橡皮泥压成变变的一大块。

仿佛，童年就是粉红色的一块橡皮泥，臭臭的，但有那么让我着迷。

纯白色。

我们其实都还是小孩；姐姐也经常说我简直是一个“纯儿童”。

是啊，我现在其实也很喜欢玩橡皮泥呢。

现在的好多橡皮泥，都没有了那种臭臭的味道。

而是各种各样的香味。

闻起来好香好香，让人迷醉，但似乎我更加喜欢那种臭臭的味道……虽然说还是小孩，也虽然说很喜欢还玩橡皮泥，但没有一盒完全属于自己的橡皮泥。

偶然的几次，和侄女玩起橡皮泥。

子女有好大的一盒三十六色橡皮泥，看了真让人羡慕。

如果让我每天玩这些橡皮泥，恐怕我也不会厌倦。

那几次，都和子女完成了好漂亮的“大作”才依依不舍地走。

迷你的饺子、可爱的小船、漂亮的帽子……仿佛回到了童年那美好的时光。

我们都是纯白色的小孩，期待长大又不想长大。

我们就像一块纯白色的橡皮泥，还有许多事物等着我们去懂得。

银灰色。

以后我还会像现在这样喜欢橡皮泥吗？不管会不会，橡皮泥已经在我童年回忆里占据了一大片。

未来对我们来说，太远了又太容易到了。

一切都是未知的，因为未来是银灰色的；怎样都琢磨不透。

不管以后会怎样，我都会用神秘的银灰色为这些故事添上一段完美的片尾曲。

银灰色的橡皮泥，我正在憧憬。

回忆粉红色的橡皮泥，珍惜纯白色的橡皮泥，憧憬银灰色的橡皮泥。

“小q，给我一块粉红色的橡皮泥好吗？我粉红色的橡皮泥丢了。

”“那就珍惜你现在手中纯白色的那一块呀！别让纯白色的也丢了！”“唔……是哦！不过我很想要一盒二十四色的橡皮泥……听说里面有银灰色的！我好像要哦！”……今天，我们的作业很少，于是，我的作业很快就完成了!于是，我拿出我的橡皮泥，橡皮一共有12种颜色，和蜡笔的颜色一样漂亮。

橡皮擦作文【推荐】橡皮擦作文（通用33篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的橡皮擦作文（通用33篇），欢迎阅读与收藏。

橡皮擦作文篇1一个天气晴朗的下午，橡皮擦说：今天好无聊啊～！要不恶作剧一下其他文具吧！铅笔在画画，橡皮擦看见了，便悄悄把铅笔的红色画笔放在自己口袋里，然后躲在大树后面，铅笔去找红色画笔但是找不到，垂头丧气地回来，看见自己的画有一块被擦掉了，顿时眼睛红了，哭着说：是谁擦了我的画？橡皮擦笑道：哈哈哈铅笔很是生气。

尺子和彩铅在画直线，它们合作能画出五彩缤纷的直线。

它们画着画着，妈妈叫它们吃饭了。

这时橡皮擦趁机把直线全部擦掉了，等它们吃完回来，看见它们辛辛苦苦画的直线不见了，只听见橡皮擦笑道：哈哈哈文具们说：我们要恶作剧一下它！铅笔说：好！他不是很喜欢擦东西吗？我们让他擦个够吧！其他文具说：好！铅笔故意写了很多字，然后说：这个一定不能擦掉！便转身就走了。

橡皮擦说：我要把它全部擦掉！不一会铅笔就回来了，看见气喘吁吁、满头大汗的橡皮擦，说：被恶作剧的滋味好受吗？橡皮擦说：不好受！并露出了羞愧的笑容。

橡皮擦作文篇2在我的文具盒里，住着好多的小朋友。

他们大部分都是好朋友，好邻居，但就是铅笔和橡皮擦，他们经常无缘无故地吵起来，他们真是让人受不了。

一天，它们又吵起来了，橡皮擦对铅笔说：“你看看你，像个瘦老头似的，无精打采的，看见你就来气了。

”铅笔听了就火了，它说：“才怪，这叫苗条，像我这样的身材，不知道有多少人羡慕，你看你胖胖的，像头懒猪一样，整天就知道吃。

要看我多勤快，每天都帮小主人按时完成老师布置的作业，所以说，我的作用是最大的。

”橡皮擦冷笑地说：“你常常写错字，要不是我把错字擦掉改正，主人能取得这么好的成绩吗？我的功力才是最大的。

”就这样，两人你一言我一语吵死了。

这时候，文具盒哥哥说话了：“好了。

橡皮擦的小作文在我们的学习生涯中，有一个小小的物件，它看似微不足道，却有着大大的作用，那就是橡皮擦。

记得小时候，我刚上小学一年级，对一切都充满了好奇和懵懂。

那时候，铅笔是我们最常用的书写工具，而橡皮擦则是铅笔的最佳搭档。

我的第一块橡皮擦，是一块普普通通的白色长方形橡皮，没有什么花哨的图案，也没有特别的香味。

但就是这么一块平凡的橡皮，却陪伴我度过了许多写作业和考试的时光。

那时候，我写字总是歪歪扭扭，一不小心就写错了。

每当这时，我就会拿起那块橡皮，用力地擦去错误的字迹。

橡皮擦在纸上摩擦，发出“沙沙”的声音，仿佛在对我说：“别担心，有我在，错误都会被擦掉的。

”有时候，我擦得太用力，会把纸擦破，然后就会着急得直跺脚。

但橡皮好像在安慰我：“没关系，重新写就好啦。

”随着年级的升高，作业越来越多，写错字的频率也越来越高，橡皮的使用频率也就更高了。

我开始对橡皮有了更多的要求，不再满足于那种普通的白色橡皮。

于是，我央求妈妈给我买了一块带有水果香味的橡皮。

那是一块粉色的草莓味橡皮，闻起来甜甜的，让我每次使用它的时候都心情愉悦。

有一次，班级里进行数学考试。

我紧张地握着铅笔，认真地答题。

可是，有一道题我怎么算都算不对，急得我满头大汗，铅笔在纸上留下了一道道错误的痕迹。

当我终于发现错误的时候，我赶紧拿起那块草莓味橡皮，拼命地擦。

可能是因为太紧张，我擦得太用力，橡皮一下子断成了两截。

我的心瞬间揪了起来，“哎呀，这可怎么办呀！”我一边小声嘀咕着，一边试图把橡皮接起来继续用。

可是，断了的橡皮怎么也不好用了，擦起来总是不干净。

我急得眼泪都快出来了，心里想着：“这次考试要考砸了。

”就在我几乎绝望的时候，同桌递给我一块她的橡皮，说：“先用我的吧。

”那一刻，我心里充满了感激，接过橡皮，顺利地完成了考试。

后来，我又拥有了各种各样的橡皮。

有卡通形状的，有彩色的，还有那种可以把铅笔字擦得特别干净的高级橡皮。

每一块橡皮都有着它的故事和回忆。

有一次，我在家里写作文。

“橡皮擦”作文作文一：橡皮擦的作用橡皮擦是我们常用的文具之一，它的作用非常重要。

橡皮擦可以擦除我们画错的图案，改正我们的错误。

在学习数学的时候，如果我们计算错了，可以用橡皮擦把错误擦掉，重新开始。

橡皮擦还可以帮助我们修改错别字和书写错误，使我们的作业变得更加整洁美观。

橡皮擦还可以帮助我们拼字游戏，如果写错了字，只需要用橡皮擦擦掉再写一遍就可以了。

橡皮擦虽然看起来很简单，但它的作用却很大。

它是我们学习中的得力助手，也是我们不可或缺的朋友。

正因为它的存在，我们才可以更好地学习和进步。

作文二：我喜欢的橡皮擦我有一个很特别的橡皮擦，它是我最喜欢的文具之一。

这个橡皮擦是粉色的，上面镶嵌着一个可爱的小熊形状。

它不仅能帮我擦掉错误，还能给我带来愉快的心情。

每当我有什么错误需要改正时，我就拿出这个橡皮擦。

它的柔软材质让我感觉很舒服，擦起来也很顺畅。

而且，它的小熊形状特别可爱，让我用它的时候感到开心和愉快。

这个橡皮擦也是我的宝贝，我会特别小心地使用它，不让它受到任何损坏。

每当我使用它，我都会对它说声谢谢，因为它真的帮了我很大的忙。

作文三：橡皮擦的替代品橡皮擦是在我们学习和生活中常见的文具之一，但是有时候我们会发现橡皮擦不见了或用完了，这时候我们需要找到橡皮擦的替代品。

有时候我会用湿布来代替橡皮擦。

用湿布擦在纸上，可以擦掉铅笔写的文字和图案。

湿布擦掉的效果也很好，可以让纸张变得干净整洁。

还有一种替代品是用面包渣来代替橡皮擦。

将面包渣捏成一小块，用它来擦除纸上的铅笔痕迹，效果也很好。

橡皮擦的替代品虽然不如橡皮擦本身使用起来方便，但在没有橡皮擦的情况下它们也可以发挥作用。

不管用什么替代品，有了它们我们就可以很好地改正错误，使我们的作业变得更加完美。