因人施策回访教育情况汇报

家访工作情况总结（精选5篇）家访工作情况总结篇1一直以来学校都很重视家访，家访是学校工作的一项重点内容，也是班主任及任课教师协调家校教育的重要方式之一，是班主任经常性的工作。

开学至今，就家访事宜学校做了认真布置，班主任及任课教师纷纷行动起来，有计划有目的逐一对班级学生进行了家访。

经过两个多月以来的家访工作，可谓感受颇深。

在这次家访过程中，我们不仅在第一时间了解到孩子们在家的学习和生活表现，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。

家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。

如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。

对于我不仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累经验，对班级负责，对自己负责，争取开一个好头，做一个称职的班主任。

本人与搭班的谈敏洁老师这学期又对我班部分学生进行了一次全面家访，现将有关情况作如下简要小结。

一、基本情况1、这学期来对我班的部分学生进行一次全面家访，我们的足迹踏遍了太仓的很多角落，我们的家访深入到了被访学生的家庭，与学生、与家长就学校情况，在校表现，在家学习生活情况进行了交流，及时了解孩子思想动态，个性及各方面表现情况，交流教育方法和教育心得，并做好详细的记载。

2、家访中了解到班级中的姚俊宇同学在家学习存在不少问题，如作业时喜欢拖拉，表面作业每天做到很晚，其实效率很差，很多时间是发呆开小差，这样不但学习效率低下，而且会因为晚上休息不好影响第二天的上课，对处于生长发育中的孩子来说也是极为不利的。

父母明知这一现象但也苦于找不到好办法来帮助他，学习上非常被动;邢凉雨同学回家后第一件事就是拿着母亲的手机躲进卫生间玩手机，母亲直到期中考试他退步厉害才意识到问题的严重性;左明婵是班级的班长，家访中才发现她家庭不富裕，连去秋游的钱都要考虑再三，了解情况后从班费中拿出一百元资助她。

诸如此类等等情况，不家访有时还真很难发现问题，家访能让老师更全面跟深刻的了解孩子的内在和外在，这些都为以后的教育教学工作更有效的开展奠定良好基础。

对受处分人员回访情况报告范文为了了解处分人员的情况，帮助他们改变错误的行为并重新融入社会，对受处分人员进行回访是非常重要的。

下面将介绍一篇对受处分人员回访情况的报告范文，以供参考。

一、会议概述在2019年10月10日，我们进行了一次对受处分人员的回访，旨在了解他们的生活和工作情况，探讨他们的改变和发展。

参会人员包括公司相关领导、人事经理、公安机关等相关人员。

会议主要讨论了回访的成果和下一步的工作计划。

二、参会人员汇报1、受处分人员情况汇报会议上，受处分人员通过发言介绍了自己的生活和工作情况，并阐述了对处分的认识和改变。

其中，有的人表示自己的生活和工作都有所改变，思想也得到了更新，对自己的错误行为感到后悔；有的人则表示目前还处于犯错误的状态，但正在积极努力改变自己。

所有受处分人员都表示感谢公司的关注和帮助，他们将一如既往地努力工作，争取早日摆脱处分。

2、相关领导和人员汇报公司领导和人事经理表示，公司将一如既往地关注受处分人员的生活和工作情况，并积极帮助他们解决问题。

公安机关表示，他们将继续对受处分人员进行关注和监管，确保他们不再犯错误行为，回归正常的生活轨道。

三、回访成果通过回访，取得了一些成果和收获，主要有以下几个方面：1、受处分人员的思想和行为有所改变，有不少人已经走出了错误的道路，重新开始了自己的生活和工作。

2、受处分人员对公司的关注和帮助表示感激，这种情感带动着他们更加努力地工作。

3、公安机关对受处分人员的监管和关注，有效地遏制了他们再犯错误行为的趋势。

四、下一步工作计划针对回访成果，制定了下一步的工作计划：1、继续对受处分人员进行关注和帮助，赞扬他们的进步。

2、为受处分人员开展职业培训和人格修养等方面的教育，提升他们的工作能力和综合素养。

3、关注受处分人员的心理健康，为他们提供必要的心理支持和帮助。

4、探索建立长期的跟踪帮扶机制，帮助受处分人员重新融入社会。

五、总结通过对受处分人员的回访，了解了其生活和工作情况，探讨了他们的改变和发展，取得了一定的成果和收获。

回访教育工作情况汇报大家好！我是XXX，现在我给大家汇报一下我在教育工作中的回访情况。

在过去的一段时间里，我主要负责教育工作的回访和总结。

我认真分析了学生学习情况，与教师和家长进行了深入的沟通和交流，不断完善教育工作。

通过回访工作，我发现了一些问题并做出了相应的改进措施，取得了一定的成效。

首先，我回访了学生的学习情况。

我对学生进行了一对一的交流，了解了他们的学习状态、学习习惯以及遇到的困难。

我发现一些学生在课堂上不够积极主动，导致学习效果不佳。

针对这种情况，我与学生进行了深入的沟通，鼓励他们树立信心，培养自主学习的意识，取得了不错的效果。

另外，我还对学习成绩较差的学生进行了重点关注，逐渐找到了他们的学习问题所在，并通过有针对性的辅导，帮助他们提高了学习成绩。

其次，我回访了教师的教学情况。

我认真观察了教师的教学过程，针对教学中存在的问题进行了及时的沟通，并提出了改进建议。

教师们对我的建议进行了认真的反思，并积极调整教学方法，提高了教学效果。

同时，我还对教师进行了鼓励和激励，让他们更加投入教学工作，提高了工作积极性。

最后，我还回访了家长，了解了他们对学校教育工作的意见和建议。

通过与家长的沟通，我发现在家庭教育方面存在一些问题，家长对孩子的学习并不够重视，导致学生学习态度不够端正。

因此，我积极开展了家校合作教育，鼓励家长与学校加强联系，共同关注孩子的学习，取得了显著成效。

通过这段时间的回访工作，我发现了一些问题和困难，但也取得了一些进步和成果。

我将继续努力，不断完善教育工作，提高学校的教育品质，为学生的健康成长贡献自己的力量。

以上就是我在教育工作中的回访情况汇报，希望得到各位领导和同事的指导和支持，共同努力，为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家！此致敬礼！。

20XX年市纪委党员回访教育工作汇报材料年初以来，富锦市纪委认真贯彻党的“惩前毖后，治病救人”方针，切实抓好受处分党员干部的回访教育。

共回访受处分党员干部23人。

不仅通过开展回访教育工作，检验了办案质量，促进了案件审理工作，而且深化了对受处分人的教育，强化了查处案件工作的整体效果。

一、加强组织领导，明确回访教育要求为确保对受处分人员回访教育工作扎实有效地进行，市纪委坚持把回访教育列入重要议事日程，与其他工作一起研究部署，一起组织落实，一起检查考核。

为防止回访教育工作流于形式，市纪委成立了回访教育领导小组，制定了回访教育实施计划，明确了回访教育的指导思想、目的、对象、范围、方法、步骤、时间安排等。

在回访工作开展前，通过分析受处分人员的情况，精心制定回访教育计划；在回访工作进程中，深入了解和熟悉被回访人违纪案件的案情及与案件相关的政策法规，慎重选择回访时间和回访地点，通过受处分人所在单位党组织和有关领导，全面了解受访人的思想动态、工作表现和生活情况，进行分析研究和归纳分类，作出合理安排；在回访工作结束后，及时总结经验，摸索规律，为下一步的工作提供借鉴。

二、注重联系实际，增强回访教育实效针对违纪党员干部受到纪律处分后，有的心理失去平衡，背上思想包袱，有很强的失落感；有的不能正视自己的错误，对组织处理有抵触情绪；有的对生活和工作失去信心，有“破罐子破摔”的悲观情绪，市纪委坚持以正面引导为主，采取有利措施和有效方式解决受处分党员干部思想上的问题。

一是直接找受处分人本人回访。

面对面地听取其思想、工作、生活和改正错误的情况以及对组织的意见和要求，实事求是地肯定成绩和进步，指出不足和努力方向。

二是到受处分人单位回访。

采取听取受处分人所在单位介绍和党组成员谈话等形式，了解受处分人的精神状态、现实表现和工作实绩，争取被访单位领导干部的支持。

通过回访，能调动受处分者改正错误的积极性，从中吸取教训，得到悔悟，改过自新，努力使他们成为社会的积极因素，对社会的发展稳定都具有十分重要的意义。

回访工作总结回访工作总结(15篇)回访工作总结1我院自20xx年年5月开展出院患者电话回访以来，共回访患者23200人次，其中健康指导15623人次，提供健康咨询14320人次，指导复查4380人次，解决患者疑难问题510人次，化解患者意见32次。

对回访过程中患者反馈的意见和建议均在回访登记本上做详细的记录，并认真梳理，综合分析后，及时反馈给有关部门、科室或个人，对医务人员起到了监督作用。

1具体做法1.1电话回访的形式和主要内容:医院成立“回访中心”，选派具有20多年临床工作经验的护士专职承担该工作。

通过院内微机中心直接获取患者的资料，专职随机抽取前三天出院患者的10%，通过电话调查了解患者对治疗、护理及后勤工作的意见及建议。

同时解答患者提出的相关问题，并将回访信息详细填写在专用的登记本上，于每月、每季度、每半年、每一年进行总结，及时上报有关部门，采取相应措施。

通话内容包括四个方面：①跟踪患者的愈后情况，掌握患者的动态信息，及时给予关心和帮助。

②征求患者及家属对医疗、护理及后勤服务的意见及建议。

③了解患者满意的医生、护士。

④通话结束，向患者对医院工作的支持表示感谢。

1.2电话回访应注意的事项1.2.1语言亲切，态度诚恳，注意语音语调，必要时融入笑容。

遇到不懂得地方语言的患者或家属时，要用标准的普通话交流，要温文尔雅，让对方感受到你的诚意。

1.2.2正确把握医疗、护理安全尺度，电话回访的目的是给患者带去医院的问候，跟踪患者的康复情况，了解满意度，不是远程医疗。

回答患者医疗问题时需要谨慎，不能简单的判断和随意指导，更不能在电话中给患者确诊。

1.2.3回访时应遵循一定的规则，电话接通前要详细了解患者的基本信息，包括患者的姓名、性别、年龄、出院时间、出院诊断以及疾病的转归等，使回访有的放矢。

电话接通后，首先问对方一声“好”，然后自报家门，再确定对方身份，并说明致电的目的，取得对方合作。

根据不同疾病询问患者的康复情况，给予适当的健康指导。

开展回访教育工作情况汇报回顾过去的一年，我们教育部门在开展回访教育工作方面取得了一定的成绩，但同时也存在一些不足和问题。

在总结经验的基础上，我们将继续努力，为学生提供更好的教育服务。

一、回访教育工作的完成情况过去一年，我们教育部门在回访教育工作方面做了大量的工作。

我们设立了回访教育工作小组，组织全体教育工作者对学生进行回访，了解学生的学习、生活情况，并及时发现和解决问题。

在此基础上，我们还积极开展了针对性的教育活动，帮助学生解决困难和问题，提高学生的学习成绩和生活质量。

二、回访教育工作的成效我们的回访教育工作取得了一定的成效。

通过回访，我们及时了解到了学生的学习、生活情况，帮助学生解决了一些困难和问题，增强了学生的自信心和学习动力。

我们还开展了一些形式多样的教育活动，为学生提供了更多的学习机会和生活经验，提高了学生的综合素质和能力。

三、回访教育工作存在的问题尽管我们的回访教育工作取得了一定的成效，但同时也存在一些问题。

首先，回访工作的频率和深度不够，导致了对学生的了解不够全面和深入。

其次，教育活动的开展不够系统和连续，难以形成有效的教育氛围。

最后，我们的教育工作者在回访教育工作中的专业能力和方法也有待提高，需要更多的培训和指导。

四、今后回访教育工作的计划为了进一步改进回访教育工作，我们制定了以下计划。

首先，我们将加强回访工作的频率和深度，更加全面和深入地了解学生的学习、生活情况。

其次，我们将建立和完善教育活动的开展机制，形成系统、连续的教育氛围，为学生提供更好的教育服务。

最后，我们将加强对教育工作者的培训和指导，提高他们的专业能力和方法，更好地开展回访教育工作。

总之，我们的回访教育工作取得了一定的成绩，但同时也存在一些不足和问题。

我们将继续加强回访教育工作，为学生提供更好的教育服务。

希望在全体教育工作者的共同努力下，我们的回访教育工作能够取得更好的成绩。

回访教育工作报告三篇回访教育工作报告三篇回访教育是纪检监察机关对受党政纪处分人员所进行的后期教育,是纪检监察机关发挥教育职能的直接体现。

下面是为大家带来的回访教育工作报告三篇，希望能帮助到大家!回访教育工作报告一篇对受处分的党员干部的回访教育是新形势下纪委一项开创性的工作，它既是做好受处分人员思想转化，化消极因素为积极因素的有效途径，同时也是组织对受处分人员关心和帮助的具体体现。

近年来，区纪委、监察局始终坚持按照中央、省、市纪委全会精神，认真贯彻惩戒与教育相结合的原则，坚持帮助与教育的基本方针，积极宣传党的方针政策，采取帮困与教育相结合的原则，以定期回访考察、帮助转化思想、解决实际问题为主要工作内容，对受处分的党员干部全面开展了回访教育，使受处分党员干部的思想得到了转化，实际困难得到了解决，取得了明显成效。

一、工作中的几点做法。

1、领导高度重视，精心组织安排。

为了把回访教育工作做好做实，一是每年年初，我们都会对回访教育工作作出具体的安排部署，要求受处分党员干部所在单位、党组织必须时刻关注受处分党员干部的思想动态，及时解决他们在工作中、生活中出现的困难，并及时将情况反馈给区纪委审理室，做到动态管理；二是委局专门成立了由纪委、监察局主要领导任组长，组织、纪委、人事的分管领导任副组长，相关职能部门人员组成的回访教育工作领导小组，由审理室直接负责此项工作。

三是每年开展回访教育工作前都制定了《受处分党员干部回访教育工作方案》，明确回访工作目的和要求，确定回访内容、形式和对象，为回访教育工作的顺利开展垫定了坚实的基础。

2、多种方式回访，广泛听取意见。

一是由委局领导带队，会同组织人事部门和受处分党员干部单位领导、党组织负责人一起对严重违纪违规党员干部进行走访。

二是采取互动的方式，由基层纪委上门对辖区内受处分的普通党员干部进行上门面对面回访，并要求把回访情况及时上报。

三是直接找受处分人员本人进行回访，面对面地听取其思想、工作、生活和改正错误的情况以及对组织的意见和要求，实事求是地肯定其成绩和进步，指出不足和努力方向；四是通过走访受处分党员干部的亲朋好友、领导同事，认真倾听他们对受处分党员干部在工作生活、思想作风等方面的评价，确保真正了解其思想动态和存在的困难。

回访教育完成情况汇报尊敬的领导：根据您的要求，我对我们教育工作的完成情况进行了回访，并将情况汇报如下：首先，我对我们学校的教育工作进行了全面的回访。

在这次回访中，我发现我们学校在教育工作上取得了一定的成绩。

教师们积极参与教学活动，学生们也表现出了较好的学习状态。

教育教学秩序良好，学校内部管理有序，教学设施和条件得到了较好的利用。

其次，我对学生的学习情况进行了回访。

在这次回访中，我发现学生们在老师的引导下，学习态度认真，学习成绩有所提升。

学生们在课堂上积极参与，课后也能够主动复习，对知识点有了更深入的理解。

学生的综合素质也得到了一定的提高，表现出了较好的学习状态和团队合作能力。

再次，我对教师的教学情况进行了回访。

在这次回访中，我发现教师们在教学中注重学生的个性发展，注重培养学生的创新意识和实践能力。

教师们在教学过程中能够灵活运用各种教学手段和方法，使学生更好地理解和掌握知识。

教师们在教学中也能够及时关注学生的学习情况，对学生进行个性化的指导和辅导。

最后，我对家长的满意度进行了回访。

在这次回访中，我发现家长们对学校的教育工作基本满意。

他们认为学校在教育教学方面做得较好，学生的学习状态良好，学校的教学管理有序。

家长们也对学校的教育教学工作提出了一些建设性的意见和建议，希望学校能够进一步完善教育教学工作，更好地服务学生。

综上所述，通过这次回访，我对我们学校的教育工作完成情况有了更清晰的了解。

我们学校在教育教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，需要进一步改进和完善。

我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为学生的全面发展提供更好的教育服务。

谢谢！。

关于信访情况说明⼯作汇报关于信访情况说明⼯作汇报⼯作汇报是⼯作⼈员向上级汇报⼯作的书⾯材料。

是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

下⾯⼩编为⼤家带来了关于信访情况说明⼯作汇报，仅供参考，希望能够帮到⼤家。

关于信访情况说明⼯作汇报【⼀】今年以来，我院在上级检察机关和如东县委的正确领导下，突出维稳⼯作重⼼，强化维稳⼯作责任，扎实维稳⼯作举措，充分履⾏信访稳定⼯作职能，信访维稳⼯作有序运转、态势良好、成效明显，为保障全县经济社会⼜好⼜快发展作出了积极贡献。

⼀是信访总量持续下降。

20xx年，我院共受理群众来信来访108件，⽐上年同期下降5.7%，今年1-9⽉份，信访总量⼜⽐上年同期下降了17.5%。

⼆是集体上访量显著下降。

20xx年，来我院集体上访7批53⼈，与上年同期相⽐，分别下降了22%和15%。

三是越级上访连续3年来未有发⽣。

四是实际问题趋于缓和。

20xx年，群众通过信访渠道反映单位改制、城镇房屋拆迁、农村⼟地征⽤等⽅⾯的热点问题共20件，与上年同期相⽐下降了20%。

五是⽆序上访逐渐减少。

20xx年群众在上访过程中冲击机关、围堵领导和⼯作⼈员、滞留接待室等过激⾏为和异常上访有所减少，信访秩序得到改观。

回顾总结今年以来的信访⼯作，我们的主要做法是：⼀、认清信访形势，深化信访维稳⼯作思想认识(⼀)思想上⾼度重视。

当前涉法涉诉信访形势严峻复杂，检察信访维稳⼯作任务繁重艰巨，⾯临重⼤考验和挑战。

我院党组⾼度重视，充分认识信访⼯作在维护社会稳定、构建和谐社会中的重要作⽤，树⽴“⼈⼈都是信访⼯作责任⼈”的意识，切实转变全院⼲警就案办案、简单办案、为控申办案的执法理念，在履⾏职能过程中更加注重维护当事⼈的合法权益，更加注重协调处理新情况、新⽭盾，更加注重源头治理，努⼒通过⾃⾝⼯作使⼈民群众的利益诉求在检察环节上及时得到解决，让⼈民群众真正认同和接受检察机关作出的结论，有效减少了群众上访难、解决问题难的现象，缓解了越级上访、上访⽆门等⽼⼤难问题。

受处分干部回访教育报告范文六篇处罚是指根据情节的严重程度，对犯罪或犯错的人作出处理、安排和处罚的决定。

以下是为大家整理的关于受处分干部回访教育报告的文章6篇,欢迎品鉴！【篇1】受处分干部回访教育报告近年来，县纪委本着惩前毖后、治病救人的方针，坚持以人为本的执纪理念，以保障党员、监察对象的权利为切入点，充分发挥纪检监察机关的教育职能作用，采取有效措施，认真做好受处分党员、监察对象的回访教育工作，取得了较好成效。

一是突出重点，增强回访教育的针对性。

回访教育中，重点帮助分析所犯错误的根源，了解被回访者的思想认识、学习和工作情况，听取所在单位党组织及群众对被回访者的基本评价和反映；检查处分决定的执行情况；被回访者的合法权利是否得到保障。

本着回访一个，教育一片的原则，突出做到五个必访：即受到撤销党内职务和留党察看处分的党员必访；受到行政撤职以下处分的公务员必访；受到党政纪处分后仍在任的领导干部必访；受党纪处分后仍在村级领导班子任职的必访；受党政纪处分后仍在机关、企事业单位任中层以上职务的人员必访。

二是健全制度，增强回访教育的规范性。

制定了五步走的回访教育程序：列出回访教育对象，熟悉被回访者基本情况，将回访教育的内容、要求和时间等通知被回访者及其所在单位，同被回访者谈话并认真听取被回访者的意见，将回访教育情况进行整理，并填写《回访教育登记表》。

同时，在研究探讨回访教育特点规律的基础上，建立了登记、联系、责任、信息四项回访教育制度。

党员、监察对象受处分后，县纪委即明确一名领导和一名工作人员与受处分人员及其所在单位党组织保持密切联系，对受处分人员进行思想政治教育，与其交心谈心，使其认识自己所犯的错误，让其放下包袱，积极地投入到学习、工作和生活之中去，达到回访教育的目的。

三是搞好结合，增强回访教育的实效性。

回访教育与提升思想认识相结合。

主要通过谈话的方式，借助法律法规、党政纪条规，让受处分人员充分认识自己的错误性质，深挖犯错误的思想根源，并帮助他们放下思想包袱、振作精神、吸取教训，防止因受处分而一蹶不振、自暴自弃。