中学体育篮球游戏教案

体育游戏篮球中班教案大全标题：体育游戏篮球中班教案大全教案一：篮球基本动作介绍目标：通过游戏和练习，引导中班学生了解篮球的基本动作。

活动步骤：1. 热身活动：在操场上进行简单的热身活动，如慢跑、拉伸等。

2. 简单介绍篮球：向学生展示篮球，并解释篮球的基本规则和动作。

3. 基本动作练习：a. 带球走：让学生按照指示进行带球走动，如直线行进、转弯等。

b. 投篮练习：在篮球架前设置几个不同高度的篮筐，让学生尝试投篮。

c. 传球练习：让学生两人一组进行简单的传球练习，如直传、斜传等。

d. 运球练习：让学生在指定区域内进行运球练习，鼓励他们尝试不同的运球方式。

4. 游戏：进行简单的篮球游戏，如抢球游戏、传球游戏等。

教案二：篮球技巧训练目标：通过游戏和练习，帮助中班学生提高篮球的基本技巧。

活动步骤：1. 热身活动：进行一些身体热身活动，如跳绳、踢毽子等。

2. 技巧练习：a. 运球技巧：让学生进行不同难度的运球练习，如单手运球、换手运球等。

b. 投篮技巧：设置不同距离和高度的篮筐，让学生进行投篮练习，鼓励他们尝试不同的投篮方式。

c. 传球技巧：让学生进行更复杂的传球练习，如胸传、头传等。

d. 篮板球练习：让学生练习抢篮板球的技巧，如跳起、用手接球等。

3. 游戏：进行一些技巧性较高的篮球游戏，如过人游戏、投篮比赛等。

教案三：篮球战术训练目标：通过游戏和练习，帮助中班学生了解篮球的基本战术。

活动步骤：1. 热身活动：进行一些全身热身活动，如跳跃、俯卧撑等。

2. 战术练习：a. 分组对抗：将学生分成两组，进行简单的对抗训练，如进攻和防守轮换。

b. 空位传球：让学生学习寻找空位并进行传球，培养他们的战术意识。

c. 策应配合：让学生进行简单的策应配合训练，如挡拆、挡切等。

d. 快攻训练：让学生进行快速进攻训练，培养他们的反应和配合能力。

3. 游戏：进行一些模拟比赛的篮球游戏，让学生应用所学的战术知识。

以上是体育游戏篮球中班教案大全的三个教案，通过这些教案的实施，中班学生将能够了解篮球的基本动作、提高基本技巧，并初步了解篮球的战术。

初中趣味篮球活动教案课时：1课时年级：八年级教材：《初中体育与健康》教学目标：1. 让学生了解篮球的基本知识，掌握篮球的基本技能。

2. 培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。

3. 培养学生积极参加体育活动，增强身体素质。

教学内容：1. 篮球基本知识介绍2. 篮球基本技能学习3. 趣味篮球比赛教学过程：一、课堂导入（5分钟）1. 教师带领学生做简单的热身运动，提醒学生注意运动安全。

2. 向学生介绍篮球的基本知识，如篮球的起源、规则等。

3. 引导学生讨论篮球运动的特点和魅力，激发学生兴趣。

二、篮球基本技能学习（15分钟）1. 教师示范篮球基本技能，如运球、传球、投篮等。

2. 学生跟随教师练习，教师个别指导，纠正错误动作。

3. 学生分组练习，互相交流心得，提高技能水平。

三、趣味篮球比赛（20分钟）1. 教师组织学生进行趣味篮球比赛，如三人制篮球赛、投篮比赛等。

2. 学生积极参与，遵守比赛规则，展现出良好的团队精神和竞技水平。

3. 教师担任裁判，公正公平地判罚比赛，为学生提供及时的反馈。

四、课堂小结（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课的学习内容，巩固篮球基本技能。

2. 学生分享自己在比赛中的收获和感受，交流团队合作的重要性。

3. 教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力，提高篮球水平。

教学评价：1. 学生对篮球知识的掌握程度。

2. 学生篮球基本技能的提高情况。

3. 学生参与比赛的热情和团队协作能力。

备注：教师应根据学生的实际情况，适当调整教学内容和过程，以保证教学效果的实现。

打篮球体育教案精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中教学篮球游戏教案课时：2课时年级：初中一年级教材：《初中体育与健康》教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技能，如传球、接球、运球和投篮。

2. 培养学生的团队协作精神和竞技体育意识。

3. 提高学生的身体素质，增强运动能力。

4. 培养学生积极、主动参与体育活动的兴趣。

教学内容：1. 篮球基本技能训练：传球、接球、运球和投篮。

2. 篮球教学游戏：三人制篮球赛。

教学过程：第一课时：一、准备活动（5分钟）1. 组织学生进行慢跑，活动全身关节。

2. 进行一些简单的篮球基本功练习，如传球、接球、运球等。

二、基本技能训练（20分钟）1. 传球：教授学生如何进行胸前传球、背后传球和头顶传球。

2. 接球：教授学生如何进行胸前接球、背后接球和头顶接球。

3. 运球：教授学生如何进行单手运球和双手运球。

4. 投篮：教授学生如何进行原地投篮和跳起投篮。

三、教学游戏（20分钟）1. 三人制篮球赛：将学生分成若干组，每组三人，进行篮球比赛。

比赛规则参照正式篮球比赛规则，适当简化。

2. 比赛过程中，教师引导学生运用所学的传球、接球、运球和投篮技能。

四、结束部分（5分钟）1. 学生进行简单的拉伸放松运动，缓解肌肉紧张。

2. 教师总结本节课的学习情况，鼓励学生积极参与篮球运动。

第二课时：一、准备活动（5分钟）1. 组织学生进行慢跑，活动全身关节。

2. 进行一些简单的篮球基本功练习，如传球、接球、运球等。

二、基本技能训练（20分钟）1. 复习上节课所学的传球、接球、运球和投篮技能。

2. 增加难度，进行一些进阶的技能训练，如变向运球、突破防守等。

三、教学游戏（20分钟）1. 三人制篮球赛：继续进行三人制篮球比赛，提高学生的竞技水平。

2. 比赛过程中，教师引导学生运用所学的传球、接球、运球和投篮技能，注重团队合作。

四、结束部分（5分钟）1. 学生进行简单的拉伸放松运动，缓解肌肉紧张。

2. 教师总结本节课的学习情况，鼓励学生积极参与篮球运动。

八年级体育篮球运球教案八年级体育篮球运球教案（通用7篇）作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的八年级体育篮球运球教案（通用7篇），希望能够帮助到大家。

八年级体育篮球运球教案1一、教学目标（一）知识与技能1.学习与了解篮球原地运球的技术原理。

2.掌握行进间单手肩上投篮技术的动作要领。

3.通过本次课的学习使75%以上的学生能正确掌握原地运球的击球点，有40-60%的学生在一定速度中能正确运用运球技术。

（二）过程与方法通过课堂练习，了解运球在篮球比赛中的作用，提高学生技术能力，增强学生利用所学知识解决实际问题的能力。

（三）情感态度与价值观培养学生积极参与，自觉锻炼的习惯，注重遵守纪律，关心他人的美德教育，培养团结一致、密切配合的集体主义精神。

二、教学重难点（一）教学重点运球手法。

（二）教学难点运球的落点控制及用力。

篮球运球三、教学过程（一）准备部分1.常规教育1）师生相互问好2）宣布课的内容及目标3）检查服装效果目标：收心热身，愉悦心身2.绕圆圈抱球慢跑效果目标：热身3.球操1）球绕环2）胯下“8”字绕环3）向上抛球，并击掌，看谁次数多4）手指拨球练习：左右手拨球，单手肩上拨球。

效果目标：熟悉球性，建立对篮球学习的兴趣（二）基本部分1.篮球运球：动作要领：运动时应使用手腕和手指控制球。

尽管你可以任意换手，但运球时只许单手触球。

应使用你的前臂、手腕和手指将球用力推向地面。

要学会控制篮球弹起的高度和速度，练习时，从胸部到低于膝盖，不断变化球的高度。

还应学会移动中运球，同时不断换手及改变方向。

1）当从站立姿势开始运球时，中枢脚离地前必须使球先落地，运球时用手指感觉球。

尽量避免掌心触球。

2）手腕的手指流畅地拍按球。

注意不要猛力拍打球。

你的手腕和手指必须十分灵活。

3）当球弹起，张开手指以感觉来球。

开始时应练习原地运球，这样可以熟悉球感。

篮球双人互动游戏教案教案标题：篮球双人互动游戏教案教案目标：1. 学生能够掌握篮球基本技巧，如传球、投篮和运球。

2. 学生能够与队友合作，进行双人互动游戏，提高团队合作和沟通能力。

3. 学生能够通过游戏体验篮球的乐趣，增强对体育运动的兴趣。

教学准备：1. 篮球场地2. 篮球3. 计分板4. 笔记本和笔教学过程：引入活动：1. 向学生介绍篮球双人互动游戏的目的和意义，激发学生的兴趣。

技术训练：2. 分组让学生与一个队友进行搭档练习，重点训练传球、投篮和运球技巧。

3. 运用示范和指导，逐步引导学生掌握正确的动作和技巧。

4. 强调团队合作和沟通的重要性，鼓励学生积极交流和互动。

游戏实践：5. 将学生分成若干组，每组两人，进行篮球双人互动游戏。

6. 游戏规则：每队有限时间内尽可能多地完成传球、投篮和运球动作，并计分。

7. 观察和记录学生的表现，及时给予肯定和指导。

总结反思：8. 让学生分享游戏中的体验和收获，总结团队合作的重要性。

9. 引导学生思考如何在日常生活中运用篮球技巧和团队合作精神。

拓展活动：10. 鼓励学生在课余时间继续练习篮球技巧，并参加校内外的篮球比赛或活动。

教案评估：11. 观察学生在技术训练和游戏实践中的表现，评估他们的篮球技能和团队合作能力的提高程度。

12. 收集学生的反馈意见，了解他们对教学内容和方法的评价，并作出相应的调整。

注意事项：1. 确保篮球场地的安全性，避免学生发生意外伤害。

2. 鼓励学生尊重队友和对手，遵守游戏规则，营造积极的竞技氛围。

3. 根据学生的实际情况，适当调整教学内容和难度，确保每个学生都能够参与并取得进步。

以上是篮球双人互动游戏教案的一个范例，你可以根据具体的教学需求和学生特点进行适当的修改和调整。

初中篮球教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!初中篮球教案6篇优质的教案是可以让教师在课堂上更加有目的性的，教案是教师对教学过程进行预设和安排的一种方式，有助于提高教学质量，以下是本店铺精心为您推荐的初中篮球教案6篇，供大家参考。

初中体考篮球教案1. 课题名称：初中篮球体考训练教案2. 课时安排：45分钟3. 年级学科：初中体育4. 教学目标：a. 学生能够掌握篮球体考的基本技巧和规则。

b. 学生能够在实战中运用所学技巧，提高比赛水平。

c. 培养学生团队合作精神，增强学生体育锻炼意识。

二、教学内容和步骤1. 热身活动（5分钟）a. 教师带领学生进行简单的跑步和拉伸运动，让学生充分活动身体，提高篮球训练的安全性。

b. 组织学生进行一些趣味性篮球小游戏，如“三角传球”、“抢断接力”等，提高学生的篮球兴趣。

2. 技能训练（15分钟）a. 教师示范并讲解篮球体考的基本技巧，如运球、传球、投篮等。

b. 学生分组进行技能训练，教师巡回指导，纠正学生的错误动作。

c. 组织学生进行一些篮球基本功竞赛，如“运球接力”、“传球大赛”等，提高学生的技能水平。

3. 实战训练（15分钟）a. 学生分组进行篮球比赛，教师担任裁判，确保比赛的公平性和秩序性。

b. 教师在比赛中观察学生的表现，及时给予指导和鼓励。

c. 组织学生进行一些实战演练，如“防守训练”、“进攻演练”等，提高学生的比赛能力。

4. 总结和反思（5分钟）a. 教师和学生一起总结本次训练的内容和收获，让学生认识到自己的进步和不足。

b. 学生分享自己在训练中的感受和体验，提高学生对篮球运动的热爱和信心。

三、教学评价1. 学生对篮球体考技巧的掌握程度。

2. 学生在实战中的表现和比赛水平。

3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。

四、教学注意事项1. 确保学生的安全，避免发生运动损伤。

2. 关注学生的个体差异，因材施教，给予每个学生合适的指导和支持。

3. 注重培养学生的团队合作精神，鼓励学生在比赛中互相支持和帮助。

通过以上教案，教师可以有效地进行初中篮球体考训练，提高学生的篮球技能和比赛水平，培养学生对篮球运动的热爱和信心。

初中蓝球游戏教案1. 课程名称：初中篮球教学2. 课程性质：体育与健康课程3. 课时安排：2课时（90分钟）4. 教学年级：初中一年级5. 教学目标：（1）让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。

（2）培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。

（3）锻炼学生身体，增强体质，培养学生对篮球运动的兴趣。

二、教学内容1. 篮球基本技巧：运球、传球、投篮2. 篮球比赛规则3. 团队合作与战术运用三、教学过程1. 课前准备：教师提前准备篮球场地、篮球、计时器等教学器材。

2. 课堂导入：教师向学生介绍篮球运动的起源、发展以及在我国的普及情况，激发学生对篮球运动的兴趣。

3. 技能教学：（1）运球：教师示范运球技巧，学生跟随练习，注意手部动作和身体协调。

（2）传球：教师示范传球技巧，学生分组练习，培养传球意识和准确性。

（3）投篮：教师示范投篮技巧，学生分组练习，注意投篮姿势和力度。

4. 比赛规则讲解：教师讲解篮球比赛的基本规则，如走步、犯规等，让学生了解比赛规则，养成良好的比赛习惯。

5. 团队合作与战术运用：教师组织学生进行分组对抗练习，引导学生学会配合、运用战术。

6. 课堂练习：教师组织学生进行篮球比赛，检验学生掌握技能的情况，及时给予指导和纠正。

7. 总结与反思：教师带领学生总结本节课的学习内容，让学生认识到自己在技能和团队合作方面的不足，激发学生课后练习的积极性。

四、教学评价1. 学生技能掌握情况：通过课堂练习和比赛，评价学生对篮球基本技巧的掌握程度。

2. 团队合作与战术运用：观察学生在比赛中的配合程度和战术运用能力。

3. 学生态度与参与度：评价学生在课堂上的学习态度和积极参与程度。

4. 身体素质提升：通过长期的篮球教学，关注学生身体素质的提高。

五、教学建议1. 注重个体差异，因材施教：针对不同学生的身体素质和篮球基础，给予个性化的指导和建议。

2. 增加课后练习：鼓励学生在课后自主练习篮球，提高技能水平。

初中篮球实战比赛教案课时：2课时年级：八年级教材：《初中体育与健康》教学目标：1. 让学生掌握篮球比赛的基本规则和技巧。

2. 培养学生团队合作精神和竞争意识。

3. 提高学生身体素质和运动能力。

教学内容：1. 篮球比赛规则讲解2. 篮球技巧训练3. 实战比赛教学过程：第一课时：一、课堂导入（5分钟）1. 教师与学生交流，了解学生对篮球知识的掌握程度。

2. 学生分享自己喜欢的篮球明星和篮球比赛经历。

二、篮球比赛规则讲解（15分钟）1. 教师讲解篮球比赛的基本规则，如比赛时间、得分方式、犯规等。

2. 学生认真听讲，提问解答。

三、篮球技巧训练（20分钟）1. 教师示范篮球技巧，如运球、传球、投篮等。

2. 学生分组练习，教师个别指导。

3. 学生展示训练成果，教师点评。

四、实战比赛（15分钟）1. 学生分组进行篮球比赛。

2. 教师担任裁判，维护比赛秩序。

3. 学生认真参与比赛，遵守规则。

第二课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 教师提问学生篮球比赛规则和技巧。

2. 学生分享实战比赛心得。

二、篮球比赛规则讲解（15分钟）1. 教师针对实战比赛中出现的问题，再次讲解篮球比赛规则。

2. 学生认真听讲，提问解答。

三、篮球技巧训练（20分钟）1. 教师针对学生的不足，进行针对性训练，如运球、传球、投篮等。

2. 学生分组练习，教师个别指导。

3. 学生展示训练成果，教师点评。

四、实战比赛（15分钟）1. 学生分组进行篮球比赛。

2. 教师担任裁判，维护比赛秩序。

3. 学生认真参与比赛，遵守规则。

教学评价：1. 学生对篮球比赛规则的掌握程度。

2. 学生篮球技巧的提升。

3. 学生在实战比赛中的表现，如团队合作、竞争意识等。

备注：教师应根据实际情况调整教学内容和时间安排，确保学生能够充分掌握篮球比赛的基本规则和技巧。

同时，注重培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高他们的身体素质和运动能力。