中国的地形复习课

《中国的地形复习课》教学设计学情分析经过两年的地理学习，学生已经初步掌握了学习地理的最基本的方法，具备了一定的阅读地形图的能力以及从图中提取、分析、归纳地理信息的能力，为本节课的复习奠定了基础；但由于地理学科是边缘学科，学生一直都不重视，对前两年所学知识，大部分学生可能已经遗忘，对地形、地势和地形区等基本概念分辨不清；不能更深层次地理解地理各要素之间的内在联系；读图、分析和归纳的能力还比较欠缺；尤其是我面对的是合班学生（一个合班至少两个班的学生）班大人多，还要上大课，对学生的学习情况不了解，所以给本节课的复习带来了一定的困难。

复习目标：1、阅读中国地形图，分析归纳我国地形、地势特征。

2、阅读中国地形图，能指图说出我国主要的山脉和主要地形区的名称。

3、指导学生分析归纳我国地形对河流、气候等地理要素的影响。

复习重点：1、阅读中国地形图，概括我国地形、地势特征。

2、我国主要地形区的名称和相对位置。

3、说出我国三级阶梯的分界线和主要特点。

复习难点：我国地形对自然地理各要素以及人类活动的影响。

教学资源：地理课程标准解读、教材、地图册自制多媒体课件、地理学习之友复习方法：讲授法、图示教学法、情景教学法、合作探究法课时安排：共2课时（我校上大课，连上两节课）复习过程：（一）新课导入（课件展示：北武当庙图片）当你骑自行车去北武当庙旅游，去和回的路上你的感受一样吗?为什么?在学生回答的基础上，由家乡的地形地势变化引入中国的地形、地势。

设计意图：从学生的亲身经历出发，让他们感受到身边的地势、地形状况，引入新课，激发学生学习新知的兴趣。

(二)考点分析：一、中国的地势特征教师活动：课件展示：（复习重点：中国地势特点、三级阶梯的概况、地势对河流、气候、交通的影响)学生活动：个别学生读设计意图：紧扣课标和考试要求，让学生做到心中有数。

教师活动：教师多媒体展示“分层设色地形图”、请学生打开地图册第11页，指导学生阅读分层设色地形图。

初中地理《中国地形复习》教案设计及教学反思1、本章是从教学的整体出发，介绍了我国地形的总体特点和宏观分布情况，我国的主要地形区，地形对地理环境和经济开展的影响。

2、本节教材主要包括3个内容：地势西高东低，山脉纵横交织，地形复杂多样。

3、地形是组成地理环境的主要要素，它既受其他地理因素的影响和制约，同时有严重的影响着别的要素，如气候、水文、植被、农业生产、交通运输等，因此，认识我国的地形特征，将为以后各章节知识奠定根底。

1、学生特点分析：对中学生的心理研究说明，初中阶段是智力开展的关键年龄，同时学生的观察力、记忆力、和想象力也在迅速开展。

从年龄特点上来看，初中学生好动、好奇、好表现；从生理上看，青少年好动，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的表扬，所以在教学中应抓住学生的这一生理特点，一方面要运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方面要创造条件和时机，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。

2、：观察法、讨论法、综合分析法，列表比拟法，空白图指认法等知识与技能：（1）能运用地形图，总结出我国地势特征以及各级阶梯的主要特征，并能识记各级阶梯分界线的名称。

（2）理解山脉走向的概念，能确认几条重要的山脉走向和位置。

（3）知道中国的名山。

能力目标：通过学习，初步培养学生分析问题，解决实际问题，读图分析、收集处理信息、团结协作、语言表达的能力，以及通过师生双边活动，培养学生加强理论联系实际的能力。

过程与方法：学生讨论地势特征对气候、河流、交通以及对生产生活的影响。

使学生初步掌握评价地理事物的方法。

情感、态度、价值观：通过对本节的学习，引导学生从现实生活的经历和体验出发，激发学生对地理问题的兴趣，使学生了解地理知识的`功能与价值，形成主动学习的态度，同时渗透爱国主义思想教育，激发学生热爱祖国大好河山，决心为社会主义现代化而学习的思想。

本节课的核心是让学生认清中国地形的整体特征和我国的主要山脉，因此中国地形的特点和山脉分布是本课的重点。

中国地形知识点总结ppt一、中国地形概况1. 中国地形特点中国地形以山地为主，山地占总面积的三分之二，平原占总面积的14.9%，盆地占总面积的13.1%。

中国地域辽阔，地形复杂多样，山地、平原、丘陵、盆地、高原等地形构成了中国丰富多彩的地貌。

2. 中国地形类型（1）山地中国是一个以山地地貌为主的国家，主要山脉有秦岭、大巴山、长白山、天山、群山、贺兰山、昆仑山、喜马拉雅山等。

（2）平原中国的四大平原是东部平原、华北平原、西北平原和西南平原。

其中，东部平原是中国最大的平原，也是中国最重要的农业区，华北平原是中国粮食生产最集中的地方。

（3）高原中国的高原主要有青藏高原和云贵高原，其中青藏高原是世界上海拔最高的高原，是世界第三大高原。

（4）盆地中国盆地主要有四川盆地、塔克拉玛干盆地、鄂尔多斯盆地等，这些盆地在中国的地理中扮演着重要的角色。

二、中国地形地貌1. 中国地形地貌特点（1）南北地形分异中国地形南北分异，南方多山，北方多平原，这种差异造就了中国多样的地貌。

（2）东西地形分异中国地形东西分异，东部多丘陵和平原，西部多高原和盆地。

2. 中国地形地貌类型（1）喀斯特地貌中国喀斯特地貌主要分布在广西、贵州、云南等地，以溶洞、溶洞、地下河等独特景观而著称。

（2）河流地貌中国河流地貌非常丰富，以黄河、长江、珠江等著名河流为代表，形成了众多的河谷地貌、冲击地貌和洪积平原。

（3）海岸地貌中国海岸线长，地形复杂，以山海相间、峡湾交错的特点而著称，形成了丰富多样的海岸地貌。

三、中国地形地貌的形成1. 地质运动与地形地貌中国地形地貌的形成与地质运动密切相关，包括地壳运动和地貌发育。

（1）地壳运动中国地处欧亚板块边缘，受多种地壳运动的影响，如构造运动、火山喷发、地震等。

（2）地貌发育地貌发育是地形地貌形成的基本过程，包括风蚀、冲刷、溶蚀、沉积等地貌过程。

2. 气候与地形地貌气候对地形地貌的形成也起着重要作用，例如风蚀、冰蚀、水蚀、溶蚀等地貌过程都受气候的影响。