枕月而眠阅读附答案
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2024深圳中考模拟冲刺试题(三)一、单项技能考查(5小题,每题2分,共10分)1.选出下列词语中加点字读音全对的一项是()(2分)A.酝酿.(liàng)喑.哑(yīn)髀.骨(bì)恬.不知耻(tiǎn)B.骊.歌(lí)嫉.妒(jì)炽.痛(zhì)藏污纳垢.(gòu)C.啮.齿(niè)秸.秆(jiē)稽.首(qǐ)伛.偻提携(yǔ)D.诘.责(jié)脚踝.(huái)惩.戒(chěng)叩.石垦壤(kòu)【答案】C2.下列句子中加点的成语运用正确的一项是()(2分)A.李攀同学各门功课都好,每次考试都在全年级名列前茅,老师们对她顶礼膜拜....,直夸她将来前途无量。
B.古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋....。
C.起伏的群山鳞次栉比....,延长到远方,消逝在茫茫的夜色中。
D.假如每个人都能见贤思齐....,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得愈加美妙。
【答案】 D 【解析】“顶礼膜拜”比方特别崇拜。
“汗牛充栋”形容藏书很多,放满了整个屋子。
“鳞次栉比”多用来形容建筑物等排列得很密、很整齐。
3.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切须要。
B.在阅读文学名著的过程中,经常能够使我们明白很多做人的道理,悟出人生的真谛。
C.会不会专心视察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
D.他上课仔细听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不主动。
【标准答案】A 【答题思路】B项缺乏主语,可将“我们”移到“经常”的前面充当主语;C项犯了两项与一项同时搭配的错误,前面说的是“会不会”“能不能”(两面),后面确定地说“是”,不能搭配,可在“是”后加“能否”;D项否定不当,“没有一个不说”就是“人人都说”的意思(确定),“全班同学没有一个不说他学习不主动”意思就是“全班同学都说他学习不主动”,与情愿相反。
卷I(总分:150 时间:120分钟)一、阅读(70分)(一)古诗文背诵(10分)1、名句默写。
(选填10处即可)(10分)(1)有朋自远方来,____________________。
(《论语》)(2)秋风萧瑟,________________。
(曹操《观沧海》)(3)感时花溅泪,____________________。
(杜甫《春望》)(4)东风不与周郎便,__________________。
(杜牧《赤壁》)(5)_______________________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)(6)_________________,再而衰,三而竭。
(《曹刿论战》)(7)王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”(杜甫《望岳》)有异曲同工之妙的诗句是:__________________,____________________。
(8)龚自珍《己亥杂诗》中,常被从们用来赞美无私奉献精神的诗句是:_________________,____________________。
(9)春天是一个洋溢着诗情画意的季节。
古往今来,多少诗人留下咏春的诗篇。
请写出你最欣赏的两句:__________________,____________________。
(二)阅读下面两段文言文,完成2-5题。
(18分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)2、解释下列加点字在文中的意思。
扬州市梅岭中学 2019-2019学年第一学期9月质量检测初一年级语文学科(时间:150分钟;命题人:初二语文组;审核人:初二语文组)一、积累运用(共33分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.应和.(hè)酝酿.(liàng )菜畦.(qí)嫩.绿(nèng )B.碣.石(jié)竦.峙(sǒng )发髻.(jì)高邈.(miǎo)C.贮.蓄(zhù)彩棱.镜(líng )莅.临(lì)黄晕.(yūn )D.静谧.(mì)吝.(lìng )啬窠.(kē)巢咄.咄逼人(duó)2.下列句子的说法正确的一项是()(2分)A.“那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
B.“秀气”“抖擞”“特别”“端庄”这四个词语都是形容词。
C.“面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理。
”这句话的标点使用正确。
D.“坦诚相待”“出口成章”“不耻下问”“趋之若鹜”这四个词语感情色彩一致。
3.下列句子中,没有语病的一句是()(2分)A.由于母亲对他的悉心培育,使他从小就养成了勤劳的习惯。
B.校园开始施工了,我们的任务和工期都十分繁重和紧张。
C.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
D.大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
4.下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是()(2分)A.江苏省第十九届运动会21日在扬州开幕,我校区50名同学有幸莅临....现场观摩了演出。
B.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事.半.功.倍.。
C.由于山体滑坡,奔赴救援的队员往往突然会走投无路....,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。
D.这些豆蔻年华....的小伙子,也许在没有喝酒前,想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
福建省莆田市初中毕业、升学考试语文试卷(附答案)一、阅读(70分)(一)古诗文背诵(10分)1、名句默写。
(选填10处即可)(10分)(1)有朋自远方来,____________________。
(《论语》)(2)秋风萧瑟,________________。
(曹操《观沧海》)(3)感时花溅泪,____________________。
(杜甫《春望》)(4)东风不与周郎便,_______________。
(杜牧《赤壁》)(5)_________________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)(6)______________,再而衰,三而竭。
(《曹刿论战》)(7)王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”(杜甫《望岳》)有异曲同工之妙的诗句是:__________________,____________________。
(8)龚自珍《己亥杂诗》中,常被从们用来赞美无私奉献精神的诗句是:__________,________。
(9)春天是一个洋溢着诗情画意的季节。
古往今来,多少诗人留下咏春的诗篇。
请写出你最欣赏的两句:___________,______________。
(二)阅读下面两段文言文,完成2-5题。
(18分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)2、解释下列加点字在文中的意思。
(4分)(1)或.异二者之为或: (2)微.斯人,吾谁与归微:(3)游人去.而禽鸟乐也去:(4)太守谓.谁谓:3、用现代汉语翻译文中画线的句子。
一、阅读理解专项(一)红橘甜了(22分)骆驼放下电话细一思量,这已经是父亲第四次催我了。
父亲说,这场大雪过后,红橘更甜了,硬是甜得入了心呢!说这话时,那声音挺富激情的。
父亲的意思,要我快些回去,尝尝今年橘子的味道。
父亲精心侍弄的那些红橘树,是十多年前我从外地弄回去的。
那一年我刚参加工作,为了表示孝心,我特地买了十几株红橘苗,回家同父亲一起栽下。
从此,父亲便精心侍弄那些树苗,似亲儿女般。
浇水、施肥、修枝、杀虫,那严肃劲,不亚于教育我们。
那些果树也很通人性,几年后便出落得挺拔而多姿。
我记得第一年花开时节,父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动,父亲说,白花花的满树枝啊,香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时,父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色,说,这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样,父亲怀着兴奋和渴盼的心情,等待着橘子的成熟。
那几个月,我们隔几天总接到父亲的电话。
橘子有指头大了呢!桶子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子!那一年,父亲将首先变黄的橘子采了下来,并打来电话,叫我快些回去尝尝!时至年末,我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后,父亲同母亲商定,第一批橘子一定要送来让我们尝尝。
他们的理由很简单,树是儿子买的,也是儿子跟自己一同栽下的,儿子不吃第一个,谁吃?在那个飘着大雪的冬日的早晨,父亲从百里之外的故乡,带上十九个首先成熟的红橘,来到我的面前。
看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘,父亲长长地出了一口气。
我们劝他,你老也快尝尝呀。
父亲说,我早吃过了,一天好几个呢!我的泪便涌上来,因为父亲出发后,母亲在电话里告诉我,父亲带来的第一批橘子是十九个。
我强压泪水挑了个最大的剥开后,双手递到父亲面前。
父亲颤巍巍地接过橘子,拿一瓣放进嘴里,慢慢咀嚼。
我再次从父亲脸上看到了我参加工作-毒-天父亲送我时的表情……。
就这样,每年第一场大雪后,父亲便会来给我们送红橘。
大,人们身上或多或少都感染了一些“病症”:迷茫、浮躁、懒惰、固执,等等。
在我看来,读书恰恰是一剂对症良方。
读书可治迷茫。
迷茫就是找不到方向,特别是年轻的时候,经验阅历少,选择诱惑多,难免产生迷惘和彷徨。
曾经有一位青年读者写信向杨绛先生讨教,表达了自己对人生的迷茫,杨绛先生回信道:“你的问题主要在于读书不多而想得太多。
”这真是一句简单而精辟的概括。
如何在纷繁复杂中保持灵台清明,不至于方寸大乱?不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
阅读能帮人明黑白、辨是非,透过现象发现本质,待认知达到一定高度,自然能拨云见日、披沙拣金。
前人书中的经验,对我们走好人生之路颇有启迪。
经验每多一分,迷茫便减一分。
读书可治浮躁。
浮躁就是静不下心,沉不住气。
譬如,好些人都有手机依赖症,明明有工作要做,却隔一会儿就刷刷微博、看看朋友圈,不知不觉一天就过去了。
没办法读书可治懒惰。
当下懒病之盛行,甚至催生了“懒癌”这样的流行词。
懒的一个表现是拖延,起床要磨蹭半天、工作等到最后期限。
凡事都“明日复明日”,再大的雄心壮志和宏伟计划也被拖延消磨殆尽。
还有一种懒表现为取巧,比如很多人把浏览代替阅读,看看网页、手机就以为学到知识了,看似孜孜以求,实则是在偷读书的懒。
所谓良药苦口,持续深入的阅读也是需要下一番苦功的。
想想那些囊萤映雪、凿壁偷光的求知者,看看那些日程表密密麻麻的“学霸”,他们身上看不到丝毫懈怠和散漫,而是充满自律自强、奋发向上的朝气。
读书可治固执。
固执即过分地相信并坚持己见,鲜少有人能真正做到“勿固、勿我”,倒是争得面红耳赤的场景比较常见。
固执更大的危害是以“我见”代替“众见”,把自己的价值观和想法强加于人。
固执的根源还是见识不够,越浅薄的人越固拿起书本吧,无论是大家经典还是怡情小品,无论是经管法还是文史哲,都可一读。
手不释卷地去体会那种“坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐”的读书之乐,种种“愚病”自然也就不药而愈。
(选自《 人民日报 》2016年1月21日) 阅读练习1.本文的中心论点是什么?2.文章开篇引用刘向、培根的名言的目的是什么?3.文章第二段至第五段的顺序能否打乱?请简要说明理由。
阅读1泥泞中,要把母亲的头巾举起①一直到我五岁,母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了!②母亲没有任何表情地接受了这个事实。
她觉得我除了不能说话之外,并没有其他任何缺陷。
八岁那年,母亲听村里的人说;“冲喜”也许能让我说话,正好又凑上“八”这个吉利数,就打算办回酒席。
为这事,本来生活就很艰苦的家里爆发了一场大战。
最后,母亲和父亲把财产分割了,两头猪,一人一头。
母亲二话没说,叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪,摆了几十桌,请了很多人。
看到人们碗里满满的都是肉,我心里忽然有些疼痛。
我知道,那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊!那天,我使尽了全身力气,也没有叫出“妈妈”两个字。
③日子依旧平静地过着,我还是不能说话。
但不知道为什么,母亲一直不愿把我带到田野里去。
直到有一天,我再三“央求”,母亲才带我来到田野。
④田野一望无际,远处是一些树,近处是瓜地。
瓜地里,那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁,阻挡了外面的世界。
田埂上,一些不知名的小草繁茂地生长着,里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。
这场景真的叫人很爽快。
⑤母亲把我安置在一块宽宽的田埂上,又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里,然后告诉我,待会儿要是听到她叫我,就举起头巾。
这时,我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。
⑥微凉的风中,母亲朝着深深的田野里走去。
每隔一会儿,母亲就要大声地呼喊我几次,我马上就把那块头巾举起来。
母亲站在阳光下努力搜寻,直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡,她才迅速地弯下腰,继续劳作。
⑦后来,我看到远处的水塘,想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形,顿时心动不已。
于是,我翻下田埂,朝着河塘走去。
⑧我蹲在河塘边,呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去,多可爱啊!我学着记忆中那些小孩儿的动作,用双手去捧,结果一无所获。
我有些无奈,又有些恼怒,心想,一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。
⑨我揉捏着母亲的头巾,有些紧张,可一想,这么好的天气,反正是可以晾干的,就双手撑开头巾向水中放去。
江苏省通州市兴仁中学2012—2013学年度第一学期期中检测八年级语文试卷一(18分)阅读下面一段文字,完成1-3题。
(7分)公元1276年3月,春寒料峭,乍暖还寒。
这天黄昏,海安城河畔停泊着一叶扁舟,一个qiáo悴的身影久久伫立船头,在残阳夕照之中,遥望南天,捻须长叹。
此人便是正当不 A (或 / 惑)之年的南宋右丞相兼枢密使文天祥。
两个月之前,①文天祥奉旨赴北营与元军统帅伯颜谈判,文公抗言辩难,面斥狂虏,遂被扣留。
后侥幸脱身,出镇江,走仪征,自泰州而东,欲取道通州(南通)渡海南归,兴兵抗元。
从泰州到海安百里之遥,既有胡骑追捕搜索,又遭扬州制使李庭芝所诬而被当作“奸细”捉拿,再加上盗贼横行,沿途险象 B (环 / 还)生,“无日而非可死”。
至海安后,方得以片刻休qì。
②连日来九死一生的艰难遭遇,此刻一幕幕从脑海闪过。
③驱除狂虏、收复国土的渴望在胸中翻滚。
……赋诗两首,其忧国思乡的chì热情感,九折不回、忠贞不渝的斗争意志力透纸背。
斯人虽逝,忠魂犹存。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(3分)2.从括号内选择恰当的词语填入在A、B处横线上。
(2分)3.①、②、③三句中,有一个病句,请找出来加以改正。
第▲句,修改意见:▲(2分)4.用课文原句填空。
(6分)①▲,乌蒙磅礴走泥丸。
(毛泽东《七律长征》)②落红不是无情物,▲。
(龚自珍《己亥杂诗》)③▲,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)④商女不知亡国恨,▲。
(杜牧《泊秦淮》)⑤《送杜少府之任蜀川》中“▲,▲”两句,成为远离千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
⑥杜甫《春望》中,“▲,▲”写感时伤怀、久别思家,即使鸟语花香,也悲伤惊心。
5.语言表达。
(5分)新学期开始后,我校准备创办“晨曦文学社”,假如你是该校的一名学生,请你按要求完成下面的问题。
(1)文学社将招聘栏目编辑,请你从“青春风铃”、“艺海拾贝”和“运动剪影”等栏目中任选一个,向严老师自荐。
灯⊙⊙王鲁彦我愤怒地躺在母亲的怀中。
母亲紧紧地搂着我,呜咽地哭泣着,她的泪纷纷地落在我的颈上。
我只是愤怒地躺着。
“你不生我不好吗,母亲?”我怨愤地问。
母亲没有回答,母亲的脸色极其苍白。
我愤怒地伸出右手,竭力地撕我胸上的衣服。
“为了母亲,孩子……”母亲按住我的手,呜咽地说。
“咳咳……”我哭了。
风凄凄地摇荡着窗外的枇杷树,雨潇潇地滴在我心上。
母亲的脸色是那样的苍白。
我悲苦地挽住了她的颈,她的颈如柴一般的消瘦。
“让我死了罢,母亲……”我哭着说,紧紧地挽着她的颈。
“不能,不能,孩子,我的孩子……”她的泪纷纷地落在我的脸上。
灯光暗淡地照着她的头发,她的头发如丝一般的乱,如霜一般的白。
静寂,静寂,世界上除了我和母亲外,没有一个人影,除了风和雨的哭声外,没有半点响声。
“罢了,罢了,母亲。
我还你这颗心,我还你这颗心!你生我时不该给我这颗心,发,母亲的头发如丝一般的乱,如霜一般的白,母亲的泪如潮一般地流着。
我抱住她的消瘦的颈,也号啕地大哭了。
有一滴泪,从母亲的眼中落了下来,滴在我的眼上,和我的泪融合在一处,渐渐地汇成了一道河。
我溯着河流走去,进了母亲的眼帘,一直到了母亲的心坎上。
在那里,我看见母亲的心萎枯了。
“母亲,为了你的孩子,你将你自己的心萎枯了。
然而你分给你孩子的那颗心,在世界上只是受人家的咒诅,不曾受人家的祝福,只能增加你孩子的悲哀,不能增加你孩子的欢乐。
现在,取出来还了你罢。
母亲!”我哭着说,跪倒在母亲的心旁,解开胸衣,用指甲划开胸皮,我伸手进去从自己的腔中挖出一颗鲜血淋淋的心,放在母亲的心上。
母亲的心和我的心合成一个,热血沸腾了。
母亲微笑了。
母亲的心中充满了无限的欢乐,母亲的眼前露出了无限的希望。
只有灯,只有站在壁上的灯,他知道我在母亲心中所做的什么,不忍见那微笑,渐渐地惨淡了下去……一九二四年作(选自《柚子》)阅读练习1.小说中多处描写“风”“雨”,请简析其作用。
2.小说从“我”的角度叙事,有什么好处?3.请赏析文中画线语句的表现特色。
泰兴市西城初中教育集团初一语文双休日作业(5)命题人:审核人:预计用时:1小时2021.4.1班级_______ 姓名_______ 完成时间_______ 家长签字_______ 得分_______一、积累与运用。
(20分)近日,“魅力江苏·最美体育”江苏省第八届全民健身运动会闭幕式暨全省最美跑步线路【甲】最美乡村健身公园颁奖仪式在江苏紫金大戏院隆重举行。
颁奖仪式当天高潮dié起,高朋满座,人山人海。
淮安芳之梦舞团带来了舞蹈情景剧《祖国不会忘记》,展现了疫情防控常态化下江苏体育人积极向上、开tuò创新的精神风貌。
泰州医药高新区环天禄湖跑步线路荣登2020全省最美跑步线路年度榜。
天禄湖风景区,是一个以健康、活力、运动、科技为主题的大型公园,园内湖水chéng 清、岸线曲折、土丘绵延、植被丰富【乙】长长的步道凌驾水面之上,曲折玲珑;建筑、桥梁、小品别具特色。
环天禄湖跑步线路,东临鼓楼南路,南接三新路,西靠海陵南路,北至药城大道,沿河散步或跑步,风景如画,美不shèng收,轻松惬意。
这条总长约3.9公里的跑步线路,如今已是我市城南跑步爱好者的打卡胜地。
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)2.在文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分)()A.【甲】顿号【乙】逗号B.【甲】逗号【乙】逗号C.【甲】顿号【乙】分号D.【甲】逗号【乙】分号3.下列说法错误..的一项是(2分)()A.文中的“高朋满座”中的“高朋”是属于敬辞。
B.“人山人海”运用了比喻的修辞手法。
C.“风景区”是表示抽象事物的名词。
D.“惬意”的同义词可以是“舒服”。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(6分)(1),草色入帘青。
(2)无丝竹之乱耳,。
(3)出淤泥而不染,。
(4)中通外直,。
(5)《陋室铭》中暗示陋室不陋、点明主旨的句子是,。
5.综合性学习。
(6分)西城初中初一(5)班将开展“爱国主义教育”的语文实践活动,请你完成下列任务。
枕月而眠阅读附答案
①一个夏天的夜晚,我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚,乡村的夜静静的,明净的月光照在静寂的田野上,我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里,看着布满星星的天空,枕着落在水里的月亮,心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
”
③那是夏天的一个周末,我回到乡下老家看望父亲。
尽管乡下树木密集、空气清新,但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。
乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外,多半都呆在家里,或者在院前的竹林下乘凉,都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会,合合眼打个盹,也是乘凉的一种方式,更是一件多么快乐的事。
④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘,因为要喂养和照看鱼塘里的鱼,父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子,棚子是用竹子编的,父亲还用稀泥巴在外面涂了一层,这样就冬暖夏凉。
冬天把门关上,里面升上一个炉子,不管外面下起多大的雪,里面也一样的暖暖的;夏天只要把门打开,凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋,里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。
棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子,但在这空旷的田野上,在这宽宽的鱼塘边,在这清清的水面上,别有一番风味。
⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉,我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去,只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。
他们见我回来了,就赶忙叫我进去坐,他们仍天南地北地聊着,我却在屋里坐着乘凉,也许是我在城里吹惯了空调,回到乡下尽管手中的扇子扇个不停,还是感觉到很热,全身都被汗水浸透,可来到这小屋里,一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会,那几个跟父亲聊天的人走了,父亲就与我聊起天来。
在这清清的鱼塘边,时不时有鱼儿游出水面,在清澈透明的水里游来游去,时不时弄出“叮叮咚咚”水声,父亲看着顽皮的鱼,高兴地说:“这些鱼,多可爱,我看见它们就像看见你们小时候一样,多高兴多快乐呀!”我说:“听说你这鱼塘承包期快满了,还承包么?”父亲说:“当然要承包,只要在这鱼塘边一坐,心中就有一种快乐和踏实的感觉哟!”我似乎明白了父亲的心情,虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘,因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子,也想叫父亲去城里享享福,可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
⑦晚上,父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡,他回家去睡,我高兴地接受了父亲的这一安排。
这是一个多么静寂而美丽的夜,当人们在唤回未到家的鸡鸭之后,月亮便渐渐地沿着那山顶升起,虽然农家小院的灯火通明,但还是挡不住这月光的明净,那皎洁的月光照在那片静静的田野上,好一幅山村田园美景。
我走出小屋,站在鱼塘边,看着月光映照下的水面,如身临仙境一般。
⑧夜已经很深了,我不知是因为这山村的静寂而沉思,还是因为月光下的山村夜色而陶醉,却无法入眠。
尽管我躺在这凉爽的小屋里,但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景,我透过这一片清清的水面,看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。
我想起了李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在白云端……”我再低头一看,落在水中的月亮就慢慢在向我靠近,此
时,月亮似乎就在我枕下……
1、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面,请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。
(6分)
乡人夏日乘凉乡亲鱼棚闲话__________ ____________ ___________
2、“一个夏天的夜晚,我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果?(3分)
3、父亲为什么舍不得离开鱼塘?(4分)
4、文章开头引用了李白的《静夜思》,结尾引用了李白的《古朗月行》,分别表达了作者怎样的感情?(4分)
5、本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境,你认为哪一个是主要的?请阐述你的看法。
(5分)
参考答案:
1、父子塘边聊天“我”塘边赏月“我”枕月而眠
2、枕有亲近(拥抱、相伴)之意,表现我惬意(欢愉、悠闲)的心境
孩子:求生的坚定意愿,也含有对父亲的安慰。
3、(1)父亲看见鱼,就像看见孩子小时候一样,感到高兴快乐。
(2)父亲在鱼塘边一坐,心中就有一种快乐和踏实的感觉(或父亲留恋故土)
4、开头表达作者对家乡的思念结尾表达作者陶醉于月色时的喜悦
5、认为写月色为主,可从文题,开头结尾引用了李白的咏月诗,全文描绘一幅动人的山村月夜图景等方面加以分析。
认为写夏夜为主,可从文题,全文主要写山村夏夜,表达对家乡夏夜的热爱等方面加以分析。
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