人教(部编版)三年级语文上册测试卷-第三单元-(有答案)
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部编版三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(34分)1. 用“____”画出每组中错误的读音,并在括号里改正。
(4分)A. 喷.香(pēn)燃.烧(rán)牙齿.(chǐ)宣.布(xuān) ( )B. 稍.息(shāo) 茎.叶(jīng)禁.止(jìn) 划.火柴(huá) ( )C. 回答.(dá)处.罚(chù) 缩.小(suō) 拆.开(chāi) ( )D. 吞咽.(yīn)一骨.碌(gū) 诱.人(yòu)应.答(yìnɡ) ( )2. 读拼音,写字词。
(16分)kělián jiùqún(1) 的小女孩,穿着围,没有卖掉一根huǒcháièjīhū。
她又冷又,冻僵了。
jiùmìnɡpīn mìnɡlèi liú(2)“——”红头地叫着,满面,“我wèi被牛吞进里了!”3. 辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧招( )召( ) ⎩⎪⎨⎪⎧教( )孝( ) ⎩⎪⎨⎪⎧界( )介( ) ⎩⎪⎨⎪⎧忆( )乙( )4. 先观察下面生字的特点,再根据要求完成练习。
(4分)①咬 ②叫 ③喊 ④嗡 ⑤吱 ⑥叼(1)我发现上面汉字的偏旁都有“口”,它们都与________有关。
(1分)(2)请给上面的汉字归类。
(填序号,3分)表示声音:______________ 表示吃的动作:______________ 表示叫的动作:______________5. 用修改符号修改下面的病句。
(6分)(1)各种颜色的红气球在空中飘动。
(2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。
(3)学了这几篇童话,深受教育。
二、综合展示厅。
(5分)6. 口语交际。
班级要举行一次“我最喜欢的童话故事”推荐活动,你打算推荐什么童话故事?推荐的理由又是什么?我推荐的童话故事是《_______________》,理由是___________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
人教部编版语文三年级上学期第三单元测试供上完语文园地三用一、看拼音,写词。
(8分)děn g dài fǔ tóu zhēn g kāi shān gǔ()()()()lǚ xín g liú lèi lián jiē kǎn chái ()()()()二、比一比,再组词。
(8分)乘()等()宗()刚()剩()待()棕()钢()三、用四字词语替换句中画线部分。
(8分)1. 等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后慢慢地吃东西。
()2. 大家一听,都来劲了,急着向前,唯恐落后赶到运粮地点,抢着的抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
()3. 怎么办呢?他的心慌乱不安,只好下令:“休息一会儿!”()4. 小蚂蚁们从周围各地的草丛里走拢来了。
()四、照样子写词语。
(6分)1.呜呜呜2.争先恐后(含反义词)3.细嚼慢咽(含近义词)4.盯(表示看的词)五、选词填空。
(4分)舒服舒畅舒缓舒心1.妈妈看着我满分的试卷,()地笑了。
2.他从()的斜坡上慢慢走了下来。
3.公园里鲜花盛开,清新的空气中传来一股花草的芬芳,令人心情()。
4.木地板躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,()极了。
六、按要求完成句子练习。
(10分)1.木地板舒展着身子。
(满意地)(用括号里的词语,使句子更具体)________________________________________________________________2.可怜的红头的草一起被大黄牛卷到嘴里了。
(改为“把”字句)________________________________________________________________3.农夫把树砍倒了。
(改为“被”字句)________________________________________________________________4.它觉得..自己又变成了一棵树。
2021-2022年度三年级语文上册第三单元测试时间:90分钟满分:100分一、基础园地(46分)1.选择加点字的正确读音,用“√”标出。
(4分)喷.香(pēn pèn) 稍.等(shāo shào) 卷.发(juǎn juàn) 挣.钱(zhēnɡ zhèng) 处.置(chǔ chù) 应.该(yīnɡ yìnɡ) 几.乎(jī jǐ) 晃.动(huǎng huànɡ) 2.看拼音,写词语。
(8分)huǒ yàn là zhú dǎ suàn fēnɡ fùlǚ xínɡɡào sù pīn mìnɡ hū rán3.照样子,写新字,再组词。
(6分)例:油-(笛)(笛子)板-( )( ) 偷-( )( ) 饿-( )( )例:卖-(读)(读书)官-( )( ) 申-( )( ) 君-( )( )4.写出可以搭配的词语。
(6分)( )的台布 ( )的烤鹅( )的朋友( )地躲 ( )地看 ( )地说4.洁白的喷香的诚实的悄悄偷偷轻轻5.读一读,想一想,分一分(填序号)。
(4分)①咬咽吞啃嚼②吱嘟哗啪嘀③嚷吵喊唤吼(1)我发现以上三组字都含有______,其中与“吃”的动作有关的是第______ 组字,与“叫唤”的动作有关的是第_____组字,与“声音”有关的是第_____组字。
(2分)(2)我还积累了一组与以上三组字含有相同偏旁又表示语气的字: _____、____、_____、_____。
(2分)6.把词语补充完整,并选词填空。
(10分)争( )恐( ) 七( )八( ) ( )动不( )( )面( )方 ( )嚼( )咽 ( )( )缤纷(1)下课了,同学们( )地奔向操场。
(2)爸爸说吃饭要( ),不能吃太快。
(3)我们虽然来自( ),但心里都有一个共同的目标。
三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。
(6分)①yīng ②yìng应.该( ) 适应.( ) 相应.( ) 反应.( )①gū②gǔ骨.碌( ) 骨.头( ) 花骨.朵( ) 筋骨.( )①chǔ②chù处.理( ) 住处.( ) 处.所( ) 处.分( )二、读拼音,写字词。
(4分)1.寒lěng( )的冬天到了,爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠,一见别人 liú lèi( )心就软了。
3.青头笑眯眯地说:“不要哭,就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子,写一写。
(6分)1.例:shèng剩.余一乘(乘车)_______ _______ _______棕.——宗( ) 油.一一由( ) 怜.——令( )2.例:口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整,并选词填空。
(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿,( )地向前走。
2.为了身体健康,吃饭时不能狼吞虎咽,要( )。
3.小明考试考了八十多分,心里( )的,生怕妈妈会批评他。
4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。
六、读句子,体会青头和红头的心情,选择相应的语气填在括号里。
(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
( )2.“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的”。
( )3.“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
( )七、按要求完成句子练习。
人教部编版语文三年级上学期第三单元测试考试时间:90分1.下列对词语理解不正确的是()A. 嘀咕:指在私下里说,大声地说。
B. 七上八下:形容心里慌乱不安,无所适从。
C. 争先恐后:抢着向前,唯恐落后。
2.用上划线的词语写句子。
①他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。
②他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”3.比一比,再组词。
焰________ 烘________ 梗________ 橱________馅________ 拱________ 硬________ 厨________魂________ 蜷________ 填________ 烁________槐________ 倦________ 镇________ 栎________4.给划线的字选择正确读音。
打成卷儿________(juǎn juàn)薄纱________(báo bó bò)喷香________(pēn pèn)强烈________(qiáng qiǎng jiàng)赤着脚________(zhuó zhe)和面________(hé huó)5.给划线的字选择正确的解释。
穿:①破、透;②把衣服、鞋等物套在身体上;③通过。
A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。
________B为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!________C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。
________兜:①做成兜形把东西拢住;②承担;③环绕,围绕。
D有话请直说,别跟我兜圈子。
________E她的旧围裙里兜着许多火柴。
________F你到那儿大胆工作,有问题我兜着。
________6.读一读,写一写。
guāi qiǎo chú chuāng shèng dàn shù rén mín bìwéi qún jú è________ ________ ________ ________ ________ ________ tián mǎn nuǎn hōng hōng________ ________7.看拼音,写词语。
2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.擦燃.(rán)蜡烛.(zhú)火焰.(yàn)斧子(hǔ)B.缩.小(suō)拆.了(chāi)根茎.(jīn)划.出(huá)C.锯.子(jù)努.力(nǔ)稍.息(shào)禁.令(jìn)D.跺.脚(duò)处.罚(chǔ)诱.人(yòu)稍.息(shāo)2.下列没有错别字的一组是()A.摇蓝赤脚硬币冻僵B.奇异裂缝已经厨窗C.圣诞烤鹅慈受微笑D.翠绿闪烁精致眨眼3.下面四组词语中,既含有近义词,又含有反义词的一组是()A.快乐—痛苦兴奋—高兴B.焦急—焦虑满意—满足C.悲哀—悲伤凌乱—杂乱D.凌乱—整齐增添—减少4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!”B.“这真难受。
”种子想:“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。
”C.等小蚂蚁们消失在草丛中,它才大叫:“立——定!原地休息!”D.有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”5.下列说法不正确的一项是()A.《卖火柴的小女孩》中小女孩共四次擦燃火柴。
B.《那一定会很好》告诉我们只要能为他人服务,不管干什么都很好。
C.《在牛肚子里旅行》告诉我们朋友之间要相互帮助,珍惜友谊。
D.《一块奶酪》中的蚂蚁队长是一位严于律己、以身作则的人。
二、填空题6.照样子,写生字,再组词。
例:伸——(申)(申请)招——( )( )忆——( )( )踪——( )( )界——( )( )极——( )( )睁——( )( ) 7.背一背,填一填。
(1),理不辩不明。
(2),无理寸步难行。
人教部编版语文三年级上学期第三单元测试时间:60分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音,画上“✔”。
(4分)骨.碌(ɡūɡǔ)几.乎(jījǐ)摇晃.(huǎnɡhuànɡ) 答应.(yīnɡyìnɡ)二、看拼音,写词语。
(12分)三、比一比,组词语。
(6分){求()救(){扫()归(){并()拼(){胃()冒(){族()旅(){富()幅()四、把下面的句子补充完整。
(10分)1.,理不辩不明。
2.有理,无理。
3.一时强弱,万古胜负。
五、按要求写句子。
(15分)1.要是..能做一棵会跑的树,那一定..会很好。
(用加点的词语造句)2.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
(把“红头”放在句首)3.可怜的红头被大黄牛卷到嘴里了。
(改为“把”字句)4.阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。
(改为反问句)5.冰箱里有土豆、黄瓜、香蕉、西红柿等蔬菜。
(用修改符号修改病句)六、读句子,说说从加点的词语或短语中你体会到了什么。
(8分)1.她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩.成一团。
2.这时候,火柴灭了,她面前只有..一堵又厚又冷的墙。
3.第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑......。
4.青头不顾身上的疼痛.......,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的...........,它会把你和草一起吞到肚子里去..............……”七、课外阅读我能行。
(15分)猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣(lèng)住了。
猴子却叨(dāo)念着:“笨蛋。
”摇着头,背着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由得叹口气唉你的胆子太小了挖这样小的洞你只想到安全万一你需要站着出来怎么办你应该挖大点要有长远考虑懂了吗兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛。
三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列哪组加点字的读音完全正确?()A.几.乎(jī)喷.香(pēn)B.火焰.(yàn)伸.手(shēnɡ)C.富.商(fù)擦燃.(lán)D.挣.钱(zhènɡ)明晃晃.(huǎnɡ)2.下面这句话中的省略号有什么作用?()“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”A.表示语意含蓄,让读者去想象。
B.表示说活中断或声音断断续续。
C.表示话题的跳跃或转换。
D.表示引文、列举、重复词语等的省略。
3.“可是你说些对我有什么用呢?”这句是什么意思?()A.你说的这些对我很有用。
B.你说的这些对我有些用。
C.你说的这些是不是有用?D.你说的这些对我没有用。
4.文中多次出现“那一定会很好”这句话,以下哪项分析不正确?()A.“那一定会很好”这句话贯穿始终、凸显主题。
B.前后重复啰嗦,没有必要的,可以删掉。
C.写出自己内心的追求,表现了一种坦然、乐观的人生态度。
D.这样写体现了一种内心深处的幸福感和满足感。
5.从一粒种子到木地板,它走过了一段怎样的历程?()A.种子→树→手推车→木地板→椅子B.种子→树→手推车→椅子→木地板C.种子→树→椅子→手推车→木地板D.种子→手推车→椅子→木地板→树二、填空题三、判断题判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
7.《卖火柴的小女孩》中的小女孩有许多美好的幻想,是因为小女孩生活中还有温暖和快乐。
( )8.“在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。
”这句话缩句为:女孩走着。
( )9.《那一定会很好》中那一粒种子经过的历程是:种子→大树→椅子→手推车→木板。
( )10.《在牛肚子里旅行》这个故事告诉我们牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才管消化。
部编版三年级语文上册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(25分)1. 读拼音写词语,注意书写规范。
(8分)2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来,将序号写在括号里。
(4分)(1)A. 收缩.(sōu) B. 努.力(nǔ)C. 推.车(tuī)D. 新旧.(jiù)()(2)A. 答应.(yìn) B. 几.乎(jī)C. 处.罚(chǔ)D. 给.予(jǐ)()(3)A. 悲.伤(bēi) B. 吞咽.(yàn)C. 诱.人(xiù)D. 宣.布(xuān)()(4)A. 强.大(qiáng) B. 禁.令(jīn)C. 犹豫.(yù)D. 跺.脚(duò)()3. 下列各句中没有错别字的一项是()。
(2分)A. 小女孩像画片伸出手去。
B. 牛要把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
C. 牛的第四个胃是官消化的。
D. 天上有一棵闪闪的星星。
4. 按要求完成习题。
(7分)(1)“救”用部首查字法先查________部,再查________画。
(2分)(2)“焰”用音序查字法先查________,这个字的第九画是________。
(2分)(3)给加点的“算”选择正确的解释。
(填序号,3分)A.核计,计数B.作为,当作C.作罢,不再提起①算.算多少钱。
()②算.了,不要再提这件事了。
()③这个算.我的。
()5. 想一想,填一填,选一选。
(4分)咬嚼咽叫喊啼吱呜嗡(1)我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”,它们都与____________________________________________有关。
(1分)(2)通过进一步比较,我发现第一组汉字与__________有关,第二组汉字与____________有关,第三组汉字与__________有关。
(填序号,3分)A. 声音B. 吃的动作C. 叫唤的动作第2部分积累与运用(28分)6. 下列加点词语运用不恰当的一项是()。
部编版三年级语文上册第三单元测试卷(含答案)1.根据语境写字词。
(8分)(1)弟弟爬到树上却不敢下来,pīn mìnɡ(______)地喊jiù mìnɡ(______),看着他那kě lián(______)兮兮的样子,我笑得yǎn lèi(______)都快出来了。
(2)huǒ chái(______)的huǒ yàn(______)很快就熄灭了,小女孩感到又lěnɡ(______)又è(______)。
2.照样子,写一写,再组词。
(9分)例:介+(田)→(界)(世界)此+(_______)→(_______)(_______)宗+(_______)→(_______)(_______)自+(_______)→(_______)(_______)3.选词填空。
(7分)棵只把块盏辆头一(____)树一(____)鸟一(____)椅子一(____)奶酪一(____)煤油灯一(____)手推车一(____)大黄牛4.下列句子分别应该用什么样的语气去读?选一选。
(8分)A.期待、盼望 B.着急 C.伤心、害怕 D.坚定有力(1)他犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。
稍息!立正!向后——转!齐步——走!”(_____)(2)她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”(_______)(3)种子想:“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。
”(_______)(4)“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
(________)5.选词填空。
(6分)努力吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很(______)。
2.只要不断(______)学习,就会一天天进步。
舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真(______)。
4.我(______)地答应了他的要求。
移动摇动5.红头随着草在牛肚子里(______)。
6.菊花在秋风中(______)。
第三单元测试卷
考试时间:90分钟满分:100分
积累运用(51分)
一、读一读,拼一拼,连一连。
(5分)
diǎn rán nǔ lì suō xiǎo bēi āi duò jiǎo
缩小跺脚点燃努力悲哀
二、读拼音,写词语。
(8分)
kǎn chái méi yóu ɡào su zhēnɡ yǎn
lǚ xínɡ liú lèi jiù mìnɡ jì suàn
三、读拼音,写同音字。
(6分)
zhēnɡ()取()眼 jù()子()子jiē()受()果 jiù()命新()lián 可()()忙ɡānɡ()琴()才四、读一读,比一比,再组词。
(3分)
剩()棕()诱()
乘()宗()秀()
伸()忆()界()
申()乙()介()
五、词语搭配连线。
(5分)
满意地包裹睁大粮食
轻轻地跑钻出队伍
努力地舒展挺直眼睛
紧紧地摇晃搬运地面
费力地生长集合腰背
六、仿写词语。
(6分)
1.暖洋洋(ABB式) __________ __________ __________
2.吱吱嘎嘎(AABB式) __________ __________ __________
3.七.上八.下(带数字) __________ __________ __________
4.争先.恐后.(含反义词)__________ __________ __________
七、认识修改符号,并试着用修改符号修改下面的句子。
(7分)
表示()表示()表示()
1.红旗在空中高高漂扬。
2.他穿上棉靴和手套就出门了。
3.妈妈买回了许多水果,有苹果、梨、桃和西红柿。
4.我们一定要珍惜公共财物。
八、句子训练营。
(8分)
1.选择正确答案的序号填空。
(4分)
(1)“稍息!立正!向后——转!齐步——走!”句中的破折号表示()
A.解释说明。
B.语音的延长。
C.意思的转折。
(2)“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”句子中的省
略号表示()
A.引文的省略。
B.重复词语的省略。
C.说话断断续续。
2.按要求完成句子练习。
(4分)
(1)鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,可能会想:__________ ______________________________。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看
了一会儿,可能会想:__________________________________。
(2)有理__________________,无理__________________。
(补充句子)九、我来露一手。
(3分)
你读过哪些童话故事?把你最喜欢的一个童话故事推荐给同学们,并说明推荐的理由。
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
阅读感悟(19分)
十、课内阅读。
(10分)
“当然有用。
等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。
”“谢谢你!”
红头的声音小得几乎听不见了。
它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。
这一下,红头又看见了光亮。
可是,它已经一动也不能动了。
1.多音字组词。
(6分)
jī() chónɡ() jué()
几重觉
jǐ() zhònɡ() jiào()
2.红头的旅行真是惊险,你能写出它在牛肚子里旅行的路线吗?(4分)
红头躲在草地后面→()→()→
()→从牛嘴里喷了出来
十一、课外阅读。
(9分)
跳跳的蔬菜店
青蛙跳跳住在一个池塘边。
小兔看见了说:“青蛙伯伯,这儿要种上萝卜,一定会长得又大又红。
”
跳跳听了,就取来胡萝卜籽,撒在地里。
小羊说:“青蛙伯伯,在这儿种上大白菜,一定会长得又大又绿。
”
跳跳把白菜籽撒在地里。
小熊说:“青蛙伯伯,在这儿种上黄瓜,一定会结得又长又嫩。
”
跳跳又种上了黄瓜。
从春天到夏天,勤快的跳跳一直在菜地里忙着,浇水、施肥……
炎热的夏天到了,跳跳的池塘变成了大菜园。
有红红的萝卜、西红柿,嫩嫩的黄瓜、豆角,又大又绿的白菜。
跳跳发愁了:这么多菜,怎么吃得完呢?他想呀想,有主意了。
第二天,跳跳把各种各样的蔬菜摆在门口,还竖起一块大牌子:跳跳蔬菜店。
小兔、小羊、小熊买走了他们喜欢的蔬菜;远道赶来的刺猬小姐
买走了一大篮白菜;袋鼠太太拉走了一车黄瓜;斑马先生为小外孙买了一筐红萝卜……
就这样,池塘边和森林里所有的动物们全过来了。
跳跳的蔬菜都卖完了。
他高兴地想:种蔬菜的主意真不错,不光能看到老朋友,还认识了许多新朋友。
1.仿写词语。
(2分)
又大又红 __________ __________
2.青蛙跳跳是怎样种菜的?用“__”在文中画出相关句子。
(2分)
3.青蛙跳跳种了________________________________________等许多
蔬菜,所以他开了一间____________________。
(2分)
4.种蔬菜给青蛙跳跳带来了哪些好处?(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
习作天地(30分)
十二、作文。
(30分)
童话世界里多么神奇啊!请你也来编一个童话故事吧。
提示:1.故事里有哪些角色?2.故事发生在什么时间?是在哪里发生的?3.他们之间发生了什么事?
第三单元测试卷
二、砍柴煤油告诉睁眼旅行流泪救命计算
三、争睁句锯接结救旧怜连钢刚
四、剩下棕色诱人伸手回忆世界
乘车祖宗优秀申请乙等介绍
六、1.亮晶晶胖乎乎金灿灿
2.叽叽喳喳哗哗啦啦吱吱呀呀
3.四面八方九牛一毛三心二意
4.左邻右舍惊天动地东张西望
七、改正增补删除
1.“漂”改为“飘”。
2.将“和”改为“,”,在“手套”前增补“戴上”。
3.将“和西红柿”删去。
4.“珍惜”改为“爱惜”。
八、1.(1)B (2)C
2.(1)朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了
朋友,再见,我会永远记住你的
(2)走遍天下寸步难行
十、1.几乎重新知觉
几个重要午觉
2.吞到牛嘴里第一个胃第二个胃
十一、1.又大又圆又红又甜
2.勤快的跳跳一直在菜地里忙着,浇水、施肥……
3.萝卜、白菜、黄瓜、豆角、西红柿跳跳蔬菜店
4.自己有蔬菜吃,还可以看到老朋友,结识新朋友。