江苏自考03285食品工厂设计(二)大纲[1]

《食品工厂设计》课程教学大纲课程名称：食品工厂设计课程类别：专业选修课适用专业：食品质量与安全考核方式：考查总学时、学分：32学时、2学分一、课程教学目的食品工厂设计是适合于食品质量与安全和食品科学与工程类专业的一门专业主干课程。

它是以工艺设计为主要内容的多学科的综合性课程，同时又是一门实用性很强的课程。

通过本课程的学习，使学生具备编制可行性研究报告的能力，工厂工艺设计和设备选型的能力，并具备基本的设计、绘图能力，初步具备设计中小食品工厂的能力。

二、课程教学要求通过本课程的学习，学生掌握食品工厂相关知识和技能，对所学知识进行综合运用，初步具备设计食品工厂的能力。

本课程是培养学生具有食品工厂设计的能力,完成工程师的综合性基本训练。

三、先修课程工程制图及CAD、机械工程基础、食品工艺学。

四、课程教学重、难点重点：基本建设程序内容、食品工厂项目可行性研究报告的内容，初步设计的内容及编写设计说明书；基本建设程序内容、食品工厂项目可行性研究报告的内容，初步设计的内容及编写设计说明书；ISO9000质量标准、食品卫生对工厂设计的要求、食品工厂常用卫生消毒方法；食品工业废水及其处理、食品工业废气及其处理；工程项目的层次划分、项目投资概算精确性要求；技术经济分析的任务、技术经济分析的原则、技术经济分析的步骤。

难点：厂址选择的程序及要求、厂址选择的基本方法；产品方案及班产量的确定、物料平衡计算；食品工业废水及其处理、食品工业废气及其处理；技术经济分析的任务、技术经济分析的原则、技术经济分析的步骤。

五、课程教学方法与教学手段教学方法：讲授法、案例分析法、启发式教学。

教学辅助手段：图片、视频、现代教学设备。

六、课程教学内容绪论（2学时）1．教学内容（1）食品工厂设计的目的和任务、内容及原则，工厂设计在国民经济中的地位和意义；（2）设计工作的任务和内容，生产工艺设计在总体设计中的重要性；（3）电子计算机在工艺设计和生产中的应用；（4）工厂设计工作原则。

一名词解释1 GAP （GOOd Agricultural practice)∶良好农业规范，GMP(GOOd Manufactural practice)∶良好生产规范，GHP(GOOd Health practice)∶良好卫生规范，HACCP(Hazard Analysis and Critical Control point)∶危害分析控制关键点。

这些是国际上公认的食品安全控制的模式。

2 食品工厂设计是根据国家法律法规或国际标准与规程对食品生产企业的食品加工厂进行科学设计与规划，使其能满足食品加工技术与食品产品卫生质量的要求。

3 所谓基本建设是指固定资产的建筑，添置和安装。

4 基本建设的程序指的是基本建设项目在整个建设过程中各项工作的先后顺序，建设顺序是由基本建设进程的客观规律所决定。

5 产品方案即生产纲领，指食品工厂全年生产的品种、数量、生产周期、生产班次的计划安排。

6 公称直径又称通称直径、公称通径：为了设计，制造，安装以及维修的方便，为管子和管用附件人为规定的标准直径。

7 投资效果系数---指食品工产建成投产后,每年可获得的利润率与投资总额的比值.该系数越大.表示投资效果越好.8 投资利润率---是企业投产后获得的纯利润高低的一个指标，指项目投产后的纯利润与项目建设投资之间的比例.9 食品工厂辅助部门是指除物料加工所在场所（即生产车间）以外的其他部门或设备，其所占空间为整个工厂的大部分。

10 追加投资回收期—食品工厂厂址选择时作方案比较采用的一个指标，指通过节约经营费用弥补追加投资所花的时限。

11 建筑模数制—是以基本模数（又称模数）为标准，连同一些以基本模数为整倍数的扩大模数和一些以基本模数为分倍数的分模数共同组成。

12 采光系数—采光面积和房间面积的比值，采光面积不等于窗洞面积。

13 充填系数－容积的理论容积与实际装料容积之比。

二填空题1 农产品加工业与农业生产总值的关系为1.3∶1。

《食品工厂设计》课程教学大纲《食品工厂设计》课程教学大纲一、课程说明课程编码4301319 课程类别专业方向课修读学期第六学期学分 2 学时32 课程英文名称Design of Food factory适用专业食品质量与安全先修课程工程制图及机械设计基础、食品机械与设备、食品工程原理二、课程的地位及作用食品工业是国民经济的重要组成部分，为满足人们对食品安全、卫生营养、多样丰富、健康的要求日益提升的今天，优秀的食品工厂是改善人们生活进行高效、高质加工产品的需要，由于食品工厂设计是多学科、多技术密切相关的综合性很强的科学技术，也是食品工程原理结合食品机械、电工学进行具体应用的重要方面，因而本课程在专业人才培养过程中具有重要地位与不可取代的作用。

由于涉及内容广本课程教学有如下指导思想：本课程知识内容面广，实践性强，是整个大学知识综合应用的关键，因而努力使课堂内容结合工作实践进行有机结合讲解；安排学生适量作业，以强化知识应用能力，特别是根据工艺参数要求，进行物料、能量、给排水、制冷、电力、管道的系列计算；结合生产见习，分析理解实际之中的食品工厂分析其合理性和存在的不足；应用计算机技术，从事食品工厂设计工作；对于工厂中通用技术，需补充以适应应用深度与广度；食品工厂设计结合环境保护与“三废”治理综合应用以求良好的综合效益。

三、课程教学目标1. 掌握食品工厂由项目建议书到交付使用建设程序，以及食品工厂设计所包含内容。

2. 重点掌握食品工厂工艺设计，从产量确定到工艺方法选用，能进行物料衡算、热量衡算、设备配套造型，由相应工艺要求确定管道、输送设备的尺寸及工作能力。

3. 根据工艺方案的工艺条件要求，可进行相应电力、给排水、供汽、制冷负荷的估算，进行公用系统的容量设计。

4. 能进行合理的食品工厂设计的模拟练习。

四、课程学时学分、教学要求及主要教学内容(一) 课程学时分配一览表学时分配章节主要内容总学时讲授实践第1章绪论 1 1 0第2章基本建设程序和工厂设计的组成 3 3 0第3章厂址选择及总平面图设计 2 2 0第4章食品工厂工艺设计18 18 0第5章辅助部门 1 1 0第6章工厂卫生安全及全厂性的生活设施 1 1 0第7章公用系统 4 4 0第8章环境工程 2 2 0(二) 课程教学要求及主要内容第一章绪论教学目的和要求：1. 了解食品工厂设计这门课程的意义和作用以及食品工厂设计的特点；2. 学会食品工厂设计的特点；3. 掌握食品工厂设计的内容。

高自考考试大纲课程名称：食品工厂设计（二）课程代码：03285（理论）第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点食品工厂设计是食品企业进行基本建设的第一步，成功的食品工厂设计是经济上合理，技术上先进，投产之后产品在质量和数量上均能达到设计所规定的指标，各项经济指标和技术指标都能达到同类工厂的先进水平或国际先进水平，同时注意对环境的保护。

食品工厂设计是适合于食品科学与工程专业的一门专业课程，它是以工艺设计为主要内容的多学科的综合性交叉课程，同时又是一门实用性很强的课程。

本课程着重介绍食品工厂设计的程序、方法和资料等基础知识。

通过本课程的学习，使学生具备书写可行性研究报告的能力，并具备基本的设计、绘图能力，初步具备设计食品工厂的能力，同时有助于培养学生运用多学科的基本理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。

二、课程目标与基本要求课程目标：通过本课程的学习，使学生初步了解食品工厂设计的基本程序和有关设计文件，掌握食品工厂有关工艺设计的基本理论、食品工厂设计的基本内容和方法，培养学生查阅资料，使用手册、标准和规范整理数据，提高运算和绘图的能力，把所学的理论知识进行综合运用，初步具备设计食品工厂的能力。

基本要求：了解食品工厂设计的基本建设程序和组成,理解并领会如何进行厂址选择既编制厂址选择报告。

掌握工厂的总平面设计、工艺设计、动力设计、给排水设计、通风采暖设计、三废处理、技术经济分析及概算等专业设计的基本原则和方法。

三、与本专业其他课程的关系食品工厂设计是以食品科学与工程专业的基础课和专业课为基础的，所以学习食品工厂设计的前提是必须学好其前置课程,首先，应具备过硬的绘图基本功，这要求学生必须掌握制图课的基础知识。

此外，还必须掌握食品工艺学、食品工程原理、食品通用机械与设备等课程的理论知识,只有掌握了这些基础知识，才能真正领会食品工厂设计的要点，并应用到实际的生产设计中去。

第二部分考核内容与考核目标绪论（一般）一、学习目的与要求了解食品工厂设计的意义和作用，理解设计工作的特点和基本要求，掌握食品工厂设计的内容。

江苏自考03285食品工厂设计（二）大纲高纲1177江苏省高等教育自学考试大纲03285食品工厂设计（二）江南大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点《食品工厂设计》是江苏省高等教育自学考试食品科学与工程专业的一门必修专业课程，是建立在《食品工程原理》、《食品工艺学》、《食品工厂机械与设备》、《食品工厂建筑概论》等课程基础上的一门知识面广、实用性强的综合性课程。

有关食品工厂设计的原理、方法和规范是食品专业本科生必须掌握的知识，食品工厂设计贯穿于产品开发、生产和销售的全过程。

所以，所有食品工厂均需经设计后才能进行建设。

学习食品工厂设计这门课，不仅是为毕业设计服务，更重要的是使学生建立食品产品是设计、制造出来的；食品工厂设计是一门专业技术，它有许多规范，要建立概念和掌握相关的技能，才能顺利地进行食品工厂的技术改造或新产品的建厂设计；若在质检、商检、外贸、卫生等部门工作，检查食品工厂时，对工厂的布局、车间设计是否合理，是否符合食品工厂的工艺要求卫生规范、环保要求等，能对不合理的部分提出合理的建议和改进措施，要求工厂进行整改；若在科研单位工作，能得心应手地将自己的科研成果直接转化为生产力；对在学校任教或在设计单位工作更用得上本课程的知识。

为此，要求学生在学习本课程时，必须掌握如何进行食品工厂的可行性研究，针对食品工厂的特点，合理选择厂址，正确进行全厂总平面布置、生产车间布置及生产车间管路系统布置等，要求学生不仅能读图，还要能按国家制图的标准、规范设计和绘制以上各种图纸。

学习过程中，除了要掌握重点外，还要善于将食品科学其它相关课程的知识有机联系起来进行综合分析、融会贯通、学深学透。

本课程重点应是各部分的基本概念，各部分的基本要求、基本原则以及标准、规范等。

（二）本课程的基本要求本课程基本要求：1、学生不仅要懂得基本建设的程序，而且要会进行可行性研究、撰写可行性研究报告和各种协议书。

附件一：教学大纲格式课程教学大纲：《食品工厂设计》教学大纲[注]适用四年制本科食品科学与工程专业(参考时数：40学时)一、课程代码二、课程的性质、目的本课程是食品科学与工程专业的一门重要专业课，它在专业技术基础课后，起着拓宽和加深专业知识的作用。

任务是：食品工厂设计必须符合国民经济发展的需要，不管是新建、改建和扩建一个食品工厂，还是对食品企业进行新工艺、新技术、新设备的研究和改造，都需要进行设计。

一个优秀或良好的设计应该是：经济上合理，技术先进，通过施工投产后，在产品的产量和质量均达到规定标准，各项经济指标应达到国内或国际先进水平。

同时，在“三废”治理和环境保护方面，都必须符合国家有关规定。

三、课程基本要求食品工厂设计是一门涉及到政治、经济、工程和技术诸多学科的综合性很强的科学技术，食品工厂的原料来自农、副、渔业，所以在进行工厂设计时，除了在确定工艺流程、设备选型、车间布置和管线安排时必须遵守有关法令和法规外，还要保障工人有良好的工作条件，保护环境和减轻劳动强度。

所以，要求设计工作者要有扎实的理论基础，丰富的实践经验和熟练的专业技能，要重视经济效果，要求做到技术上先进，经济上合理，只有这样，才能有高质量的设计。

四、课程内容绪论及第一章基本建设程序和工厂设计组成（4学时）第二章厂址选择及总平面设计（4学时）第三章食品工厂工艺设计（8学时）第四章辅助部门（4学时）第五章工厂卫生安全及生活设施（4学时）[注]：大纲标题为宋体三号加粗；内容标题如“课程的性质、任务”等为宋体小四号加粗；其它均为宋体五号；单倍行距。

课程性质为公共必修、学科必修等（见教学计划），实验要求为必做或选做，实验类型为验证、设计、演式、综合。

第六章公用系统（7学时）第七章环境工程（4学时）第八章基本建设概算（2学时）第九章技术经济分析（3学时）五、学时六、学时分配（一）理论部分（二）实验部分七、推荐教材、参考书教材：张国农《食品工厂设计与环境保护》北京.中国轻工业出版社参考书：江南大学《食品工厂设计》北京.中国轻工业出版社扬综熙《技术经济学》成都.四川大学出版社化工工艺编写组《化工工艺设计手册》北京.中国化工工业出版社建筑设计编写组《建筑设计资料集》北京.中国建筑工业出版社八、大纲使用说明本大纲为食品科学与工程本科专业编写，学时为40学时，在使用时，可根据学时多少的实际情况增加或减少内容，同时，要求学生在该课程前，应该先学习食品工程原理、食品工艺学、食品机械学等课程，还应进行食品工厂生产实习或参观。

食品工厂设计课程教学大纲一、课程基本概况课程名称：食品工厂设计课程名称（英文）：THE DESIGN OF FOOD FACTORY课程编号：0611406课程总学时：40-50学时（讲课36-44学时，实践教学4-6学时）课程学分：2.5学分课程分类：必修课开设学期：第5学期适用专业：食品科学与工程专业先修课程：《食品工程原理》、《粮油食品工艺学》、《畜产食品工艺学》、《果蔬食品工艺学》、《食品机械》、《机械制图》、《企业管理》等课程后续课程：无二、课程的性质、目的和任务本课程是食品科学与工程专业的主要必修专业课之一。

本课程是在学生基本完成大学所有基础课、专业基础课和专业课的学习，扎实掌握基础理论、工程技能及专业理论、专业技能的基础上开设的。

它是以工艺设计为主要内容的多学科综合性课程，同时又是一门实用性很强的课程。

主要目的是培养学生了解我国基本建设的重要意义、方针政策和规定、一般程序和有关的设计文件；学习食品工厂有关工艺设计的基本理论；掌握食品工厂设计的基本内容和方法；培养学生查阅资料、使用手册、标准和规范以及整理数据、提高运算和绘图的能力；培养学生综合运用多学科理论，联系实际提高分析问题和解决问题的能力；树立注重调查研究的工作作风，为毕业设计和今后工作打下基础。

主要任务是：第一，了解基本建设的重要意义、一般程序和有关设计文件；第二，掌握食品工厂设计的基本理论、基本内容和方法；第三，培养查阅资料，使用手册、标准和规范以及整理数据，提高运算和绘图的能力；第四，为今后的毕业设计打下基础。

三、主要内容、重点及深度（一）理论教学绪论目的要求：了解食品工厂设计的特点、内容与范畴及意义与作用主要内容：一、食品工业在国民经济中的作用二、食品工厂设计的特点三、学习食品工厂设计知识的意义四、《食品工厂设计》的内容范围和学习要求五、《食品工厂设计》的学习方法重点：食品工厂设计的特点、意义难点：食品工厂设计的内容范围第一章基本建设程序和工厂设计组成目的要求：掌握基本建设的一般程序与有关设计文件的内容、要求及审批权限；熟悉食品工厂设计的职责与组成。

食品工厂设计复习提纲食品工厂设计复习提纲PPT内容：叶兴乾老师、朱松明老师整理：方博文第二章基本建设程序第一节基本建设程序项目建议书→可行性报告→编辑设计计划任务书→设计→施工，安装，试产，验收→生产第二节建设项目的决策阶段1.投资意向2.市场研究与投资机会分析3.项目建议书：将投资机会分析用书面表达；投资决策前对项目的前期轮廓设想，着重项目的必要性。

主要内容有：（1）背景与依据；（2）产品品种、市场、拟建规模、建设地点等；（3）资源、建设条件等；（4）环境保护设想；（5）投资大小及筹措设想；（6）市场、销售、社会经济效益。

4.可行性报告：项目经济效果及价格研究5.项目评估：必要性，建设条件，建设方案，投资效益，政策与体制第三节规划设计阶段1.设计计划任务书：建厂理由，建厂规模，产品，生产方式，工厂组成，总占地面积和地形图，建筑面积要求，公用设施，交通运输，投资估算，建厂进度，估算经济效益2.初步设计：在设计范围内作详细的计算与安排工厂设计的职责：任务：计划设计任务书→画图报告→施工全程服务：完成后施工配合、修改、至验收工厂设计的组成：工艺设计：工艺，产品生产流程，水电等计算，管道布置，施工说明等非工艺设计：总平面，土建，环保三废处理，采暖，通风，给排水，供电，动力等第四节建设项目实施阶段施工的组织设计、施工准备、施工过程、生产准备、竣工验收第三章厂址选择与平面设计第一节厂址选择1.厂址选择的一般原则：（1）区域规划：符合区域经济发展原则（2）指向原理：根据供应、市场、能源、技术、劳动力等生产要素的相对区位，一般建在原料产地附近的城乡结合地带。

（3）地质条件：要保证食品工厂的长久安全性，要考虑洪水、流沙、淤泥、滑坡、塌方等因素。

（4）环境条件：要保证食品工厂的安全卫生，避免有害气体、放射性源、粉尘、污染等，还要注意保护环境。

（5）水电供应：水电供应充足、水质好（6）交通运输：方便、成本低（7）生活条件：方便生活和减少辅助设施投资2.厂址选择的顺序（1）准备工作阶段：现场勘探：摸清厂址的地形、地势、地质、水温等自然条件，摸清周围的环境、动力、交通运输、给排水、共用/生活设施等技术经济条件。

食品工厂设计基础第一章绪论1.食品工厂设计工作的意义和作用在食品工业发展的过程中，设计将发挥重要作用。

如新建、改建、扩建一个食品工厂，就需要对生产过程中所需要的设备进行生产能力的标定，对所完成的技术经济指标进行评价，并发现生产薄弱环节，挖掘生产潜力；在科学研究中，从小试、中试以及工业化生产都需要与设计有机结合，进行新工艺、新技术、新设备的开发工作；在基本建设施工前，必须先搞好工程设计，要想建成质量优等、工艺先进的工厂，首先要有一个高质量、高水平、高效益的设计。

因此，设计工作是科学技术工作中极为重要的一个环节，其状况如何，对我国现代化建设有着极大的影响。

2、工厂设计的概念和任务工厂设计就是运用先进的生产技术，通过工艺主导专业与工程地质勘察和工程测量、土木建筑、供电、给排水、供热、采暖通风、自控仪表、三废处理、工程概算以及技术经济等配套专业的协作配合，用图样并辅以文字作出一个完整的工厂建设蓝图，按照国家规定的基本建设程序，有计划按步骤地进行工业建设，把科学技术转化为生产力地一门综合性学科。

工厂设计在工程项目建设的整个过程中，是一个极其重要地环节，可以说，工厂设计对工厂的“功能价值”起到了决定性的作用，使科学技术（理论）通过设计转化为生产力（工厂实际）。

设计工作的基本任务是要做出体现国家有关方针政策、切合实际、安全适用、技术先进、经济效益好的设计，为我国经济建设服务。

3、工厂设计的原则和特点工厂建成后，必须达到或超过设计指标，满足企业生产及社会需要，带来经济和社会效益。

因此工厂设计应遵循以下原则：1）技术先进与经济合理相结合原则。

2）充分利用当地资源和技术条件原则。

3）注重长远发展，留有余地的原则。

4）总体设计要体现安全、卫生、健康的原则。

5）坚持保护环境、美化环境原则。

4、工厂设计阶段的特点如下：（1）工厂设计阶段是确定工程价值的主要阶段（2）工厂设计阶段是影响投资的关键阶段（3）设计质量对项目总体质量具有决定性影响设计质量主要是满足投资方对工程项目的功能和使用要求5、食品工厂设计的内容和对设计人员的要求食品工厂设计的内容一般包括：工厂总平面设计、工艺设计、动力设计、给排水设计、通风采暖设计、自控仪表、工厂卫生、环境保护、技术经济分析及概算等。

《食品工厂设计》课程教学大纲学时：32 学分：2.0理论学时：32 实验学时：0面向专业：食品科学与工程课程代码：B4100138先开课程：机械设计基础、食品机械等课程性质：(必修)执笔人：张志伟审定人：（张岩）（孙庆杰）第一部分：理论课程教学大纲一、说明1、课程的性质、地位和任务本课程是食品工程专业的一门专业技术课，通过该课程的学习，可使学生掌握食品工厂或车间初步设计的一般程序和方法；还可从中获取有关工厂设计所需资料等基本知识。

《食品工厂设计》是食品科学与工程专业学生通过学习过物理学、工程力学、机械原理、食品工程原理等基础和专业课的基础上必修的一门专业课。

它是以工艺设计为主要内容的多学科的综合性课程，同时又是一门实用性很强的课程。

通过本课程的学习，使学生具备书写可行性研究报告的能力，具备基本的设计、绘图、初步设计食品工厂的能力，把高校期间所学的知识，以课程设计的形式进行综合运用，为今后能完全胜任食品科学与工程专业技术工作打好基础。

2、课程教学和教改基本要求本课程的教学基本上由理论教学和实践教学两大部分组成。

通过本课程的学习，要求学生：(1) 了解我国基本建设的有关方针政策和规定，掌握基本建设的工作顺序、内容、设计范围及分工。

(2) 了解食品工厂生产工艺设计在总体设计中的地位和作用，掌握生产工艺设计的范围、内容、基本方法和步骤等。

(3) 熟悉食品工厂设计的有关规范标准。

(4) 熟悉说明书和设计图的有关内容、表示方法、规范和标准等知识。

二、教学内容与课时分配、教学内容1．绪论（2学时）学习本课程的意义和作用，食品工厂设计的特点，本课程的内容和学习要求。

重点：食品工厂设计意义、作用及特点。

难点：食品工业的发展动态。

教学方法：采用启发式教学，课堂提问、学生讨论和教师答疑等多种方法相结合，使用多媒体授课。

第一章基本建设程序和工厂设计组成（4学时）第一节基本建设程序项目建议书; 可行性研究; 设计计划任务书; 设计工作; 施工安装等第二节工厂设计的职责与组成工厂设计的职责; 工厂设计的组成重点：基本建设程序及要求难点：项目建议书、可行性研究报告、设计计划任务的制订方法。