比例整理和复习
重点知识归纳
表示两个比相等的式子叫做比例。 比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。 比例的意义: (与比的区别、联系)
比 例
比例的基本性质:外项之积等于内项之积。 成正比例的量 相关联 y k(一定) 比值一定 正比例和反比例 x 成反比例的量 相关联 xy = k(一定) 积一定 图上距离:实际距离=比例尺 比例的应用 图形的放大与缩小
1 1 ⑶ : 和6 : 4 2 3
3 1 ⑷ 0.6 : 0.2和 : 4 4
⑵20:5和1:4
2、哪组中的四个数可以组成比例?把组成的比例 写出来 ( 1) 2、 3、 4和 5 (2) 4、5、12和15
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练习二
1、把下面等式改写成比例式
2.5×0.4=0.5×2
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2、解比例
20:30=10:X 1.3∶ x =5.2∶20 18:45=X:5 x∶3.6=6∶18 10:50=x∶40
下面是一个线段比例尺,用1厘米的线段表 示40千米的实际距离。在这个地图上,量得甲 乙两地的铁路线长20.4厘米,一列客车和一列货 车同时从甲乙两地相对开出,客车每小时行80千 米,货车每小时行70千米,经过几小时两车相遇? (1)铁路长多少千米,40×20.4=816(千米) (2)经过几小时两车相遇:816÷(80+70) =816÷150 =5.44(小时) 答: 经过5.44小时两车相遇。
一个车间,六月份前16天加工零件1620个,后14 天平均每天加工零件120个,六月份平均每天加工 零件多少个?
(1620+120×14)÷(16+14) =3300÷30 =110(个) 答:六月份平均每天加工零件110个。
练习: 在一幅地图上,用2厘米表示实际距离 12千米,这张地图的比例尺是多少?