教师如何上好每一堂课
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教师如何上好每一堂课
“如何上好一堂课”,我就以下几点谈谈自己的看法
1、精心设计,是成功上好一堂课的基础教学设计,就是教师在备课过程中,应用系统方法分析教学问题,确定教学目标,设计解决问题的步骤,选择相对应的教学策略和教学媒体,分析评价其结果的过程。教学设计分为教学目标的编制、教材的分析和处理、了解学情研究学生,教法的选择、教案的编写等。
2、吃透大纲,明确培养目标,围绕目标实行教学。
教学目标是实行教学设计的依据,只有明确目标,教学设计才能有的放矢,所以,确定教学目标是教学设计的核心问题。
3、深钻教材,把准重点、难点、关键点,做到因材施教。
“重点”是教材中最基本、最重要的核心部分。各科教材中的基本概念、基本原理、基本定理、重要方法和公式等都是重点,它是我们学习后段内容的基础,具有常用性和应用性。教学内容不同,课的类型也就不同,所以要因材施教不能将理论课改为实验课,复习课改为技能训练课等。
4、研究学生,了解学情,做到因人而教。
我们一般都是教同一科目、同一年级,所以年年都是抄教案,下载教案,殊不知学生不同,教法也就随之不同。
5、精心备课,不打无准备之仗。
在吃透大纲,深钻教材,了解学情的基础上,认真编写教案。