(人教版)2021年最新高中生物必修一(全书)单元检测题全集

人教版高一生物必修一各单元测试卷(全册附解析)最新人教版高一生物必修一各单元测试卷（全册）单元综合测试一时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1．细菌和病毒最明显的区别是()A．有无成形的细胞核C．有无细胞结构B．有无细胞壁D．有无遗传物质解析：细菌是原核生物，有细胞结构，而病毒无细胞结构。

答案：C2．关于生命系统的结构层次说法正确的是()A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B．山上的松树属于生命系统中的种群结构层次C．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能解析：生命系统中的高等植物无系统层次；山上的松树不是同一物种，故不属于种群这一结构层次；生命系统中各生物组成、结构、功能各不相同。

答案：C3．美国细胞生物学家尔逊(E.B.Wilson)曾经说过：“每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。

他做出这一结论的理由最可能是()A．细胞内能发生一切生命活动B．有些生物是由一个细胞构成的C．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位解析：细胞并非一切生物体结构的基本单位，生命活动离不开细胞，但有些生命活动如反射必须依赖多个细胞的合作才能完成，不是每个细胞都能进行一切生命活动。

本题易把“生命活动离不开细胞”误解为细胞内可以进行一切生命活动而做错。

答案：C4．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是()A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞布局，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖分化的各类细胞的密切合作共同完成各种生命活动解析：本题考查生命活动与细胞的关系。

单细胞生物能独立完成各种生命活动；多细胞生物利用分化的细胞密切合作共同完成各种生命活动；病毒没有细胞结构，不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能进行生命活动。

所以，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

最新人教版高中生物必修一各章测试卷（全册附答案）第一章走近细胞一、选择题（共40题，每小题1分）1.下列选项中，从生命系统的结构层次分析，既是细胞层次，也是个体层次的是A．水螅 B．神经细胞 C．草履虫 D．卵细胞2.地球上最早出现的生命形式是A.没有细胞结构的病毒B.多种有机大分子C.具有细胞形态的单细胞生物D.由多个细胞形成的生物体3．以下内容中，不属于细胞学说的是A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质D．新细胞从老细胞中产生4．在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A．变大、变多、变亮 B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮 D．变小、变多、变暗5．所有原核细胞都具有A．线粒体和核糖体 B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体 D．细胞膜和核糖体6．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A.红细胞B.神经细胞C.精子和卵细胞D.胚胎细胞7．草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者A．无核膜 B．无细胞壁C．无细胞膜 D．无DNA8．细菌和酵母菌在结构上的差异性，主要表现在A．是否具有核膜 B．是否含有DNA物质C．是否能控制细胞的生命活动 D．是否能进行光合作用9．原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。

这反映了细胞的A．差异性 B．统一性 C．多样性 D．单一性10．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．遗传物质11．下列关于细胞的说法正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A．①③ B．④ C．③④ D．②12．生物生长发育的基础是A．细胞的增殖与分化 B．物质和能量交换C．基因的传递与变化 D．对刺激产生的反应13．下列关于生命系统结构层次叙述正确的是A.一片森林中所有云杉树苗是一个种群B.一个湖泊中的所有动物和植物构成了一个生物群落C.生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈D.构成生命系统的结构具有层次性和多样性14．禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是A．有无成形的细胞核 B．有无细胞结构C．有无细胞壁 D．有无遗传物质15．下列结构中不属于念珠藻的结构的是A．细胞质 B．核糖体 C．核膜 D．细胞膜16．下列是细胞产物的是：A. 胰岛素、消化酶、抗体B. 甲状腺激素、血小板、头皮屑C. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌D. 植物的导管、木纤维、叶绿素17．下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是A．SARS病毒、颤藻、念珠藻B．乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞D. 人的皮肤上皮细胞、噬菌体18．据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，究其原因，是因为HIV直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV 破坏了人体的哪种结构A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官20．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A．病毒和青霉菌 B．破伤风杆菌和蓝藻C．衣藻和变形虫 D．草履虫和酵母菌21．下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是A．膜的选择透过性 B．线粒体供能C．核内有遗传物质 D．细胞保持完整性22．下列说法正确的是A．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位B．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C．原核生物中既有自养生物，又有异养生物D．SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质23．曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒，生物学家认为该病毒是生物，因为这种病毒A．由有机物组成 B．具有细胞结构C．能进行繁殖 D．能使其他生物致病24．小小的细胞奥秘多，前人探索付辛劳!下列关于细胞的说法，正确的是A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能都相同D.单细胞生物都是原核生物25．立克次氏体的细胞结构与大肠杆菌的基本结构相同，因此立克次氏体应属于A．原核生物B．真核生物C．病毒 D．除病毒外的其他非细胞生物26．下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。

本章达标检测(满分:100分;时间:90分钟)一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意)1.下列各组物质中,属于内环境成分的一组是()A.CO2、解旋酶、Cl-、尿素B.唾液淀粉酶、溶菌酶、胰岛素C.K+、血浆蛋白、性激素D.Ca+、载体蛋白、胃蛋白酶2.以下表示人体细胞与内环境之间的物质交换的关系,正确的是()3.人在静脉注射时所用生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同,其目的是()A.维持内环境渗透压的稳定B.使体内水分增加C.使体内无机盐增加D.使体内营养物质保持稳定4.如图是人体局部内环境示意图。

以下叙述错误的是()A.物质能通过1进入C液B.某人长期营养不良,会引起C液减少,导致组织水肿C.2结构的细胞所处的内环境为淋巴液和组织液D.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液5.如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。

下列说法正确的是()A.若②为肝细胞,则①处的氧气浓度高于④处B.④是人体内新陈代谢的主要场所C.毛细血管壁细胞生活的具体环境是③④⑤D.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换6.如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对AB段和BC段变化原因的分析,正确的是()A.AB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快B.BC段下降的原因:一是乳酸被血浆中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多C.AB段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液D.AB段产生的乳酸,在BC段与Na2CO3反应7.人工肾能部分替代真正的肾脏起作用。

患者的血液在中空纤维中向一侧流动,一种称为透析液的水溶液在中空纤维外向相反方向流动。

血液中的小分子废物通过血液透析膜(中空纤维壁)进入透析液中。

血液从患者臂部或腿部的血管通路流入人工肾,经过人工肾得到净化后,又流回静脉(见图)。

最新人教版高中生物必修一单元测试题全套及答案单元测评（一）第1章走近细胞（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共50分）1.下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中，不正确的是（）A.依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动B.依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换C.依赖于以细胞增殖.分化为基础的生长发育D.依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异解析多细胞生物的生命活动依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

答案A2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是（）A・草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C・细胞内的生命大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动解析细胞和生命活动的关系是：生物体的生命活动离不开细胞，单细胞生物（如草履虫）的一个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒没有细胞结构，但它的生命活动离不开宿主细胞，细胞是生命活动的基本单位。

答案B3.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。

这说明（）A.细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C・细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动解析破坏病毒和细胞的结构后都同样失去了生物活性，从而说明一定结构为生命活动的前提，故选D项。

其他选项与题干信息无关，故错误。

答案D4.下列有关对生命系统的叙述中，正确的是（）A・生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的解析蛋白质和核酸属于系统，但不具有生命的基本特征，不属于生命系统；生态系统代表一定自然区域的所有生物及其无机环境相互作用的系统；并不是所有生物个体都具备系统层次，如植物体就是由六大器官构成的个体。

全册综合检测(时间：90分钟总分值：100分)一、选择题(每题2分，共50分)1．以下关于蓝藻和伞藻的说法，错误的选项是( )A．蓝藻和伞藻细胞中含有光合色素，均能进展光合作用B．蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成其各种生命活动C．蓝藻和伞藻细胞中均有拟核，拟核区域有一环状DNA分子D．蓝藻和伞藻的细胞膜构造相似，均以磷脂双分子层为膜的根本支架解析：选C 蓝藻和伞藻细胞中含有光合色素，均能进展光合作用，A正确；蓝藻和伞藻都是单细胞生物，它们依靠单个细胞就能完成其各种生命活动，B正确；蓝藻细胞中有拟核，拟核区域有一环状DNA分子，而伞藻细胞为真核细胞，其细胞中没有拟核，C错误；蓝藻和伞藻的细胞膜构造相似，均以磷脂双分子层为膜的根本支架，D正确。

2．细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明( )A．细胞是一切生物构造的根本单位B．细胞是一个相对独立的单位C．新细胞可以从老细胞中产生D．一切动植物由细胞及其细胞产物构成解析：选A 细胞学说说明细胞是一切动植物构造的根本单位，细胞是一个相对独立的单位，新细胞可以从老细胞中产生，一切动植物由细胞及其细胞产物构成。

病毒也属于生物，但是没有细胞构造。

3．如图1、2为光学显微镜物镜，3、4为目镜。

欲获得最小放大倍数的观察效果，其正确的组合是( )A．1、4 B．2、4C．2、3 D．1、3解析：选A 目镜越短放大倍数越大，物镜越长放大倍数越大，看图可知：1、4的放大倍数小，物像放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，故欲获得最小放大倍数的观察效果，其正确的组合是1、4。

4．以下有关细胞的构造和功能的表达，正确的选项是( )A．细胞器中不一定含有磷脂，但一定含有蛋白质B．在电子显微镜下拍到的叶绿体构造照片属于物理模型C．细胞核是细胞生命活动的代谢中心和控制中心D．生物膜是对生物体内所有膜构造的统称解析：选A 磷脂是组成生物膜的重要成分，细胞器不一定含有膜构造，因此不一定含有磷脂，但一定含有蛋白质，A正确；在电子显微镜下拍到的叶绿体构造照片属于实物图，不是物理模型，B错误；细胞核是遗传和代谢的控制中心，细胞代谢的主要场所是细胞质基质，C 错误；生物膜是对细胞内所有膜构造的统称，D错误。

(完整)高中生物必修一第一单元测试题生物单元测试人教版第1章走近细胞一、选择题(每小题3分，共75分)1．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是A．血液B．神经细胞C．大脑D．神经系统2．生物生长发育的基础是:A．细胞的增殖与分化B．生长和繁殖C．基因的传递与变化D．对刺激产生的反应3．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）A．白细胞B．神经细胞C．血细胞D．生殖细胞4．下列说法正确的是A．病毒不能繁殖后代B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C．蛋白质、核酸没有生命D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构5．HIV直接破坏人体的细胞是A．神经细胞B．淋巴细胞C．血细胞D．肌肉细胞6．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。

由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。

瓶中的一切组成了一个A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈7．成年人身体约有10个细胞。

这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型，但是都有基本相同的结构。

这说明14A．人体细胞既有多样性，又有统一性D．人体细胞的基本结构与草履虫相同C．200多种分歧的类型就是200多种分歧的组织B．细胞的结构和功用根本不异8．在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了A．种群B．群落C．生态系统D．生物个体9．在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个A．个体B．种群C．群落D．组织10．使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是：（）①滚动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．③④②①11．病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它A．结构太简朴B．不能自主进行物质和能量交流C．不能运动D．没有消化体系12、关于“显微镜的结构和利用”的实验，用显微镜观察标本时，正确的操作按次应是①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜，滚动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处③滚动转换器，使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦滚动细调节器，直到物像清晰⑧将要观察的物像挪动到视野中心A．①③②④⑤⑦⑧⑥B．③④①②⑤⑧⑥⑦C．④③①⑦②⑥⑤⑧D．①②③④⑦⑥⑤⑧13、下列四种生物中，下列生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是A．草履虫B．衣藻C．酵母菌D．乳酸菌14、以下各项中，属于原核生物的是A．衣藻B．颤藻C．红藻D．褐藻15、细菌、蓝藻等细胞与高等动物细胞的主要区别在于A．没有成形的细胞核B．体积小，进化地位原始C．分布广泛，适应本领强D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体16、下面不是生命系统的是A、池塘里的一个衣藻B、青蛙的表皮细胞C、河流中的各种有机物及其所有生物D、表皮细胞中的水及蛋白质17.蓝藻能进行光合作用是因为其具有A.叶绿体和细胞壁B.线粒体和拟核C.核糖体和细胞核D.叶绿素和藻蓝素18．发菜细胞群体呈蓝黑色，状如发丝，生菜是一种绿色植物，两者分别与“发达”和“生财”谐音而倍受百姓青睐。

2021年高中生物第3章细胞的基本结构单元综合测试新人教版必修1一、选择题(每小题3分，共60分)1．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接B．高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中而失水C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用D．胰岛和卵形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞解析：植物细胞失水与水分的运输有关，不涉及细胞间信息交流。

答案：B2．下列各种细胞器中与植物体的颜色有关的是( )A．核糖体、溶酶体B．叶绿体、液泡C．叶绿体、线粒体D．高尔基体、内质网解析：本题主要考查含有色素的细胞器。

因为在叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，在液泡中含有花青素等色素，其他细胞器不含有色素，所以与植物体颜色有关的是B项。

答案：B3．下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是( )A．线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B．线粒体和叶绿体为双层膜结构，都具有能量转换功能C．线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D．二者都不存在于蓝藻和衣藻中解析：线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来；线粒体和叶绿体均为双层膜结构，二者都具有能量转换功能。

线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒，扩大接触面积利于反应充分迅速进行；蓝藻为原核生物，没有叶绿体和线粒体，衣藻属低等植物，为真核生物，细胞内既有叶绿体也有线粒体。

答案：D4．关于染色质和染色体的叙述错误的是( )A．染色体的主要化学成分是DNA和蛋白质B．真核生物的所有活细胞中均有染色体C．染色质和染色体是同一种物质在不同细胞时期的两种状态D．染色体易被碱性染料染成深色解析：真核细胞只有在细胞分裂期才会出现染色体，另外有些特殊的活细胞如哺乳动物的成熟红细胞，无细胞核、染色体和各种细胞器。

答案：B5．下列有关生物膜的叙述，不正确的是( )A．各种生物膜的化学组成大致相同，结构相似B．细胞内的许多重要的化学反应都在生物膜上进行C．与蛋白质的合成和分泌密切相关的生物膜结构有核糖体、内质网、高尔基体D．一种细胞器的部分生物膜可以通过形成具膜的囊泡转移到另一种细胞器解析：在蛋白质的合成中，有多种不同的结构参与，其中内质网、高尔基体是具有生物膜的结构，但核糖体是不具有生物膜的结构。

最新人教版高一生物必修一各单元测试卷（全册）单元综合测试一时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1．细菌和病毒最明显的区别是()A．有无成形的细胞核B．有无细胞壁C．有无细胞结构D．有无遗传物质解析：细菌是原核生物，有细胞结构，而病毒无细胞结构。

答案：C2．关于生命系统的结构层次说法正确的是()A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B．山上的松树属于生命系统中的种群结构层次C．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能解析：生命系统中的高等植物无系统层次；山上的松树不是同一物种，故不属于种群这一结构层次；生命系统中各生物组成、结构、功能各不相同。

答案：C3．美国细胞生物学家威尔逊(E.B. Wilson)曾经说过：“每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。

他做出这一结论的理由最可能是()A．细胞内能发生一切生命活动B．有些生物是由一个细胞构成的C．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位解析：细胞并非一切生物体结构的基本单位，生命活动离不开细胞，但有些生命活动如反射必须依赖多个细胞的合作才能完成，不是每个细胞都能进行一切生命活动。

本题易把“生命活动离不开细胞”误解为细胞内可以进行一切生命活动而做错。

答案：C4．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是()A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖分化的各类细胞的密切合作共同完成各种生命活动解析：本题考查生命活动与细胞的关系。

单细胞生物能独立完成各种生命活动；多细胞生物利用分化的细胞密切合作共同完成各种生命活动；病毒没有细胞结构，不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能进行生命活动。

所以，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

答案：B5．下列关于生命系统层次的叙述，不正确的是()A．生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能B．从生物圈到细胞，各种生态系统，大大小小的种群、个体、个体以下的系统、器官和组织，都是生命系统的一部分C．在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞D．一个分子或一个原子也是生命系统的一个层次解析：分子和原子没有生命现象，不属于生命系统。

人教版高中生物必修一单元检测试卷单元综合检测卷(一)(第1、2章)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1.下列关于细胞的说法正确的是( )A.有细胞壁的细胞一定是植物细胞B.虎克是细胞学说的建立者C.一切生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的D.细胞是一个独立的单位解析不仅植物细胞有细胞壁，原核生物的细胞也有细胞壁，A错误；细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的，B错误；一切生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，C正确；细胞是一个“相对”独立的单位，D错误。

答案 C2.下列对生命系统的叙述中，错误的是( )A.生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有联系，如细胞和生物圈B.组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C.生命系统的各个层次是密切联系的D.生物的生活环境也是生命系统的一部分解析由生命系统结构层次组成可知，从细胞到生物圈，生命系统层层相依，A错误。

答案 A3.图①表示两种物镜及其与装片的位置关系，图②是低倍镜下的视野。

下列相关叙述正确的是( )A.①中甲是高倍镜，乙是低倍镜B.甲物镜被乙物镜替换后，视野的亮度会增强，因为乙离装片的距离更近C.乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会减少D.要想换用高倍镜观察②中的细胞a，需要将装片向左移动解析物镜放大倍数越大，镜头越长，放大倍数越小，镜头越短，因此甲是低倍镜，乙是高倍镜，A错误；换用高倍镜后，视野的亮度会变暗，B错误；低倍镜视野中的细胞数量会多于高倍镜视野中的细胞数量，C错误；由于图②中的细胞a偏向视野的左侧，所以换用高倍镜观察前，需将其向左移至视野中央，D 正确。

答案 D4.细胞的统一性体现在( )①一切生物都由细胞和细胞产物组成②细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等③真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA ④真核细胞和原核细胞都多种多样A.①②B.②③C.①④D.①②③解析细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和DNA，而④表现了细胞的多样性，不符合题意。