《图文转换之徽标类》示范课件

深度拓展 （读思仿）
拓展活动
给母校大唐现代双语学校运 动会设计一款徽标
龙腾盛世，扬帆体坛
• 本图是 2013年第 十二届全 运会会徽 。想象合 理，构图 简洁，设 计新颖， 意蕴深刻 。
图案以“龙腾盛世，扬帆体坛”为 题材，充分反映出祖国经济繁荣昌盛, 体育事业蒸蒸日上,全运盛会吉祥如意, 体坛竞技争创明星的美好景象；以变体 行书“辽”字体现地域特征；以“红五 星一角”体现祖国形象；以“跑道”体 现体育内涵；以“12”字符体现“十二 届全运会”理念；以龙飞凤舞的表现手 法，体现赛场上运动健儿英姿；以海水 喻示“辽河流域，永远安宁”文化内涵， 图案中红色象征活力，兰色代表辽宁省 沿海特征及博大胸怀，体现全运会主办 地辽宁深厚的文化底蕴和鲜明的地域特 色；
“心”中间有一个既似手、 又似鸽子的图案，大拇指像鸽头， 其余四指像鸽翅
注意顺序 由总到分(细观察）
描述画面方法： 1.画面由什么要素构成 2.注意顺序：由上到下，由左到右、 由外到内 3.注意形态特征。像什么
(二)揭示寓意
标志的寓意深刻：“心”象
征着爱心，“手”象征着援助，
“鸽子”象征着美好。
下面是中国邮政为保护地球水环境发行的 邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说 明图形寓意，耍求语意简明，句子通顺，不 超过80个字。
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每年9月14日是“中国网民文化节”， 下图是“中国网名文化节”的标志，请 用简洁的语言评析标志中图案的创意。 （5分）
知识梳理（二）
命题形式： 1、说明构成要素及寓意 （描述徽标、描述形象） 2、鉴赏徽标创意 （分析寓意、分析内涵）
一、描述标志内容:细观察 形色文组合图 二、揭示标志意义:巧联想 行业特点象征义 三、答题注意顺序:善表达 总分 上下 左右
四、说明语言规范：准确、简明、平实、清晰
规范答题：
构图元素（形态）→象征义(寓意)
牛刀小试
下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案，
请你用一句话介绍这个图案；再指出图案的象征 意义。
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4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。
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5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。
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6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。
图文转换 之 徽标
学习目标
1、解读徽标画面、创意内涵 2、掌握解决徽标题的方法技巧, 提高做题的准确率
欣赏感知
知识梳理（一）
定义：徽标是设计者为体现行业理念选用 简洁、明快、通俗易懂的图案，并赋予一定 的象征意义来表达创作愿望的标识图形。 特点：
1.构图简单：由简单的线条、 图案、文字、字母、数字组成。 2. 寓意丰富：能体现行业特 色或体现主题内涵。 3.有创意。
参考答案： A.“C”“C”形象化的电话，推测其意
是中国电信沟通人与人之间的关系；
B.“C”“C”两副牛角，联想到股市的牛， 可代表中国电信上市的美好前景；
C.“C”“C”地球的图形或经纬线，可 推测其意是中国电信走向世界；
D.鸟的翅膀，其意指中国电信蒸蒸日上。
知识积累（三）
基本方法: 读 联 写
（1）图案介绍：该标志图 案由阿拉伯数字“1”和 “8变形组成一只飞鸟的形 象”。 （2）“18”意味着成人， 飞鸟象征青年的羽翼长成， 可以独立翱翔于社会的天空。
强化演练
下面是南京图书馆的馆标，馆标采用 “书圣”王羲之所写“书”字的侧形， 体现着文化的传承意味，除此之外，请 再从构图特点用简洁的语言说明馆标的 设计理念（内在意蕴）（两条即可）。
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9.自信让我们充满激情。有了自信， 我们才 能怀着 坚定的 信心和 希望， 开始伟 大而光 荣的事 业。自 信的人 有勇气 交往与 表达， 有信心 尝试与 坚持， 能够展 现优势 与才华 ，激发 潜能与 活力， 获得更 多的实 践机会 与创造 可能。
感谢.情节是叙事性文学作品内容构成的 要素之 一,是叙 事作品 中表现 人物之 间相互 关系的 一系列 生活事 件的发 展过程 。
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2.它由一系列展示人物性格,反映人物 与人物 、人物 与环境 之间相 互关系 的具体 事件构 成。
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3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础, 也是整 体感知 小说的 起点。 命题者 在为小 说命题 时,也必 定以情 节为出 发点, 从整体 上设置 理解小 说内容 的试题 。通常 从情节 梳理、 情节作 用两方 面设题 考查。
1.馆标“书”字侧形如弯弯 曲曲的山形，体现着“书山 有路勤为径”的寓意；
2.馆标又是书架上排列的书 籍的象形，体现着图书馆的 功效；
3. 馆标中寓有南京图书馆的 首写字母“N”与“L”，体现 着地域特征；
4. 上方图形以墨笔勾勒，下 方“南京图书馆”五字以书 法写就，体现着中国传统文 化的墨香书韵特色。
巧练寻法
初解徽标（读全、读懂、读透标志内容）
中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人 为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年 志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题 目： ①请用简洁的语言描述标志
②请描述该标志所象征的寓意。
(一)描述画面内容
“中国青年志愿者”标志的构 图，总体上是一个“心”的图形。
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7.阅历之所以会对读书所得产生深浅 有别的 影响， 原因在 于阅读 并非是 对作品 的简单 再现， 而是一 个积极 主动的 再创造 过程， 人生的 经历与 生活的 经验都 会参与 进来。
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8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理 解力有 所欠缺 ，所以 在读书 时往往 容易只 看其中 一点或 几点， 对书中 蕴含的 丰富意 义难以 全面把 握。
整个图案寓意为：伸出援助之
手，把爱心献给世界，将美好撒 助 扶
满人间。学.科.网zxxk.
（巧联想）
人 为
贫 济
1.注意与标志的象征意义相联系 乐 困
(扣住行业特点或信息点)
2、顺序：由分到总 （善表达）
下面是“中国电信 （China TeleCom）” 的图标，仔细观察后，
根据你的理解，请用 简明的语言说说中国 电信图标的创意。