最新幼儿园大班2月份教学随笔

幼儿园大班教师月度教育随笔5篇幼儿园大班教师月度教育随笔篇1所有的父母都希望自己的孩子快乐，可是很多时候，已经拥有丰富物质生活的孩子却不快乐。

为什么呢？其实，是能力弱的孩子不快乐。

奕奕是个能力比较弱的孩子，在班里，小朋友都不愿意和他一起玩游戏。

在一次表演游戏中，奕奕举起了手，于是我请他来表演，没想到奕奕一站起来，别的小朋友就马上说：“奕奕不会，他肯定不会表演。

” 看到这里，我批评了其他幼儿，鼓励奕奕大胆的表现自己。

可是，他的勇气受到了打击，垂头丧气的在我面前比划了一下，就回位了。

并留下了伤心的眼泪。

幼儿在游戏活动中，常常会根据能力的强弱来选择合作伙伴。

能力弱的孩子，会遭到排斥，因为在游戏活动中他们不能达到和同伴相同的水平。

但是，如果一个孩子他经常受到排斥，就会影响到幼儿的智力发展的。

鉴于这种情况，我在班里组织了抱一抱活动，让每位幼儿都和真真做朋友，都和他抱一抱，和老师一同来帮助、关心、鼓励他。

现在，奕奕已经渐渐摆脱了不良情绪，和其他幼儿一起快乐而健康的成长起来……幼儿园大班教师月度教育随笔篇2孩子们的生活是丰富多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外……细细留意，我们会在孩子们的一言一行中发现他们关注的焦点。

当我和孩子们在户外散步时，他们会数着方砖跳格子，往往数着数着就乱了套，最后哈哈笑成团，从一再数；他们会歪歪扭扭走在彩色的车轮上转圈；也许对于成人来说这是无聊的事，可是看着孩子们的笑脸，就明白他们乐此不疲的原因了。

记得有一次在草地上休息时，他们惊奇地发现：这里有一个大虫子。

于是草地下还有什么就成了话题，大家趴在草地上，有的用手，有的拿着拣到的树枝，一个劲地在草地下找呀找：“哈哈，快来看，我找到了一个东西啦。

”仔细擦干净泥土一看：哎呀，原来是一块小石头。

一下子就泻了气。

“没关系，我再找。

”那位小朋友嘟着嘴，气呼呼的样子到现在我仍然记忆犹新。

在经过一场草地混找之后，孩子们可有自己的战利品了：几个坏积木、几个蜗牛壳，还有一些死掉干了的小虫子，连草根都被拔了几根……也许这真的不是什么有意义的东西，但是孩子们是快乐的。

幼儿园大班2月份工作总结范文7篇篇1一、教育教学工作本月，我们开展了多个主题活动，如“多彩的春天”、“爱劳动的我”等，旨在引导幼儿感受春天的气息，了解劳动的重要性。

在“多彩的春天”主题活动中，我们通过组织户外踏青、观察植物变化、制作春天的画等活动，激发了幼儿对春天的兴趣和热爱。

同时，我们还利用日常生活中的点滴机会，引导幼儿了解劳动的重要性，如鼓励幼儿自己动手收拾玩具、整理图书等，培养幼儿的劳动习惯和自主能力。

在语言领域，我们注重培养幼儿的听、说、读、写能力，通过故事、儿歌、散文等多种形式的教学活动，激发幼儿的语言兴趣和表达能力。

在数学领域，我们通过数数、比较、分类等多种方法，提高幼儿的数学思维和运算能力。

此外，我们还注重培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作、绘画、音乐等多种活动，促进幼儿的全面发展。

二、保育保健工作本月，我们继续做好幼儿的保育保健工作，关注幼儿的饮食起居和健康状况。

首先，我们合理安排幼儿的饮食，保证幼儿摄入充足的营养。

我们根据幼儿的年龄特点和身体需求，制定合理的食谱，确保食物的多样性和营养的均衡性。

同时，我们还鼓励幼儿多喝水，多吃新鲜的蔬菜和水果，增强幼儿的免疫力。

其次，我们关注幼儿的睡眠质量，保证幼儿充足的睡眠时间。

我们合理安排幼儿的作息时间，保证幼儿每天都有足够的睡眠时间。

同时，我们还注重培养幼儿良好的睡眠习惯，如按时睡觉、起床等。

最后，我们注重做好疾病的预防工作。

在春季传染病高发期，我们加强了室内通风和消毒工作，及时隔离患病幼儿，防止疾病的传播。

同时，我们还组织幼儿进行体检和接种疫苗等健康活动，提高幼儿的健康水平。

三、家长工作本月，我们继续加强与家长的沟通和合作，共同促进幼儿的健康成长。

首先，我们通过电话、微信等多种方式与家长保持密切联系，及时反馈幼儿在园情况并听取家长的建议和意见。

其次，我们组织了家长会和家长讲座等活动，让家长了解幼儿园的教育理念和工作重点并传授育儿经验。

大班2月幼儿教育心得作为一名多年工作经验的幼儿工作者，我深知这个阶段的孩子正处在好奇心强、学习能力迅速发展的关键时期。

下面，我就2月份大班幼儿教育的点滴心得与大家分享。

我发现这个年龄段的孩子对新鲜事物充满好奇。

因此，在课堂上，我会尽量设计一些有趣的互动环节，让孩子们在游戏中学习。

比如，在一次关于植物生长的课堂上，我准备了一些种子和土壤，让孩子们亲自动手种植，观察种子的发芽过程。

这样一来，孩子们不仅学到了知识，还培养了动手能力和观察能力。

我发现孩子们的想象力非常丰富。

在绘画课上，我会鼓励他们大胆地发挥想象，画出自己心中的世界。

有一次，一个孩子画了一片五彩斑斓的森林，里面住着各种神奇的生物。

我问他：“这片森林是谁创造的？”他自豪地说：“是我创造的！”这种自豪感让他更加热爱绘画，也更加珍惜自己的作品。

在语言表达方面，我发现孩子们的语言能力在这个阶段有了很大的提高。

为了锻炼他们的表达能力，我会在课堂上组织一些角色扮演的游戏，让他们在游戏中学会表达自己的情感和想法。

比如，在扮演小动物找朋友的活动中，孩子们需要用语言描述自己的特征，寻找合适的朋友。

这样的活动既锻炼了他们的语言能力，也让他们学会了与人沟通的技巧。

我还注重培养孩子们的团队协作能力。

在一次户外活动中，我组织孩子们进行接力赛跑。

在比赛中，孩子们需要相互配合，才能完成比赛任务。

通过这样的活动，孩子们学会了团队合作的重要性，也培养了他们的集体荣誉感。

1.孩子们在这个阶段容易产生情绪波动，需要我们耐心引导。

有时候，他们会因为一点小事而闹情绪，这时我会耐心地倾听他们的想法，帮助他们解决问题。

2.孩子们在这个阶段开始有了自己的朋友圈，我们需要关注他们的社交状况。

有一次，我发现一个孩子总是独自一人玩耍，于是我主动与他交流，了解他的想法。

后来，我鼓励他参加集体活动，逐渐融入了集体。

3.孩子们在这个阶段对家庭依赖性较强，我们需要关注他们的家庭教育。

我会与家长保持密切沟通，了解孩子们在家的表现，共同促进他们的成长。

幼儿园大班2月份工作总结范文5篇篇1一、教育教学工作本月，我们开展了多个主题活动，如“《开心元旦》”和“《快乐春节》”，这些活动不仅让幼儿了解了节日的意义，还增强了他们对传统文化的兴趣。

在“《开心元旦》”活动中，我们通过组织亲子游戏和制作新年贺卡，让幼儿和家长共同感受新年的快乐。

而在“《快乐春节》”活动中，我们则引导幼儿了解春节的习俗，如贴春联、包饺子等，让他们在动手实践中感受节日的氛围。

此外，我们还注重培养幼儿的自主学习能力。

通过引导幼儿观察周围环境，提出问题和解决问题，帮助他们形成良好的学习习惯。

同时，我们积极与家长沟通，了解幼儿在家中的学习情况，以便更好地指导幼儿的学习。

二、保育保健工作本月，我们继续关注幼儿的健康状况。

每日晨检时，我们认真检查每位幼儿的体温和手足口病的症状，确保及时发现并处理异常情况。

同时，我们还定期对教室进行消毒，为幼儿提供一个整洁、卫生的学习环境。

在饮食方面，我们合理安排幼儿的膳食，确保营养均衡。

鼓励幼儿多饮水，以保持口腔和鼻腔的湿润。

此外，我们还提醒幼儿注意个人卫生，勤洗手、勤换衣，以预防感冒等常见疾病的发生。

三、安全工作安全工作一直是我们的工作重点。

本月，我们继续加强幼儿的安全教育。

通过讲解安全知识、观看安全视频等方式，增强幼儿的安全意识。

同时，我们还严格遵守幼儿园的安全制度，确保每位幼儿的人身安全。

在户外活动时，我们时刻关注幼儿的活动范围和活动强度，避免发生意外事故。

此外，我们还教育幼儿如何正确使用玩具和器械，以防止误伤自己或他人。

四、家长工作本月，我们积极与家长沟通，了解幼儿在家中的表现和需求。

通过家园联系册、微信群等方式，及时向家长反馈幼儿在园的情况。

同时，我们还邀请家长参与幼儿园的活动，如亲子游园会等，增进亲子关系的同时，也促进了家园合作。

在家长会上，我们向家长介绍了幼儿园的工作重点和幼儿的成长计划，听取了家长的意见和建议。

通过与家长的沟通，我们不仅了解了幼儿的需求，也更好地为幼儿的成长提供了支持。

2023年大班二月教学随笔7篇2023年大班二月教学随笔7篇尊重每一个学生，注重发现和挖掘学生的潜力和特长，培养他们的多元发展。

这里给大家分享一些关于2023年大班二月教学随笔，供大家参考学习。

2023年大班二月教学随笔（精选篇1）喜欢读书是我学生喜欢读书是我学生时代的一大“嗜好”，徜佯在书的世界里，真得让人有一种忘我的感觉。

成家之后喜欢读得书由一些哲理书、励志书，转为一些家教之类的书，从家教一类的书中我知道了阅读对于孩子的重要，因此我常常和儿子同读一本书，并和他交流一些他容易懂的感受，对于阅读的情有独钟也影响到我教学中，尽管我是一名数学教师，但我经常提倡孩子们多读书，开阔自己的视野。

对于读书我觉得首先教师必须树立正确的'读书观。

读书的目的是促进自己专业的发展，提高自己的理论水平，有效地指导自己的教育教学实践。

有了这样的思想，便了有读书的动力。

其次，围绕自己的专业发展去读书。

如今我们特别强调实施新课程改革，在这样大的教育改革背景下，必须多方面地学习新课程改革理论，从而把握新课程改革的基本精神和实质，这是有效实施新课程改革的大前提。

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“知识就是力量，”多学些知识是永远不会错的。

自从走上了三尺讲台之后，由于这职业的原因，我更加喜欢看书、看报，并逐渐对教育书刊有所涉猎，其中我最喜欢《小学数学教师》。

2023年大班二月教学随笔（精选篇2）法布尔写的《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部永远解读的书，正如法国戏剧家罗斯丹所说，“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。

”我在读他写的'文章时，我感到每一只虫子都不是孤独的，有着人们的思维，正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点，法布尔给予了虫子们人的特点。

在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一起，我也如同生临其境，目睹了一场又一场虫子们的彼此较量，重新认识了虫子。

幼儿园随笔：幼儿园教师二月份教育教学随笔进步时光荏苒，转眼间二月已接近尾声。

在这个充满活力的月份里，作为一名幼儿园教师，我深感教育教学工作的重任。

在这段时间里，我努力提高自己的教育教学水平，与孩子们一起成长，现将我的教育教学随笔进步分享如下。

一、关注幼儿个体差异，因材施教在教育教学过程中，我越来越意识到每个孩子都是独立的个体，他们有着不同的兴趣、特长和需求。

因此，我在组织教学活动时，力求关注到每个孩子的特点，因材施教。

例如，在绘画课上，我不再统一要求孩子们画同样的内容，而是鼓励他们发挥自己的想象，画出自己喜欢的事物。

这样，孩子们在创作过程中更加投入，作品也更加丰富多彩。

二、创新教学方法，提高教学效果为了提高教学效果，我不断尝试创新教学方法。

在语言教学中，我采用情境教学法，让孩子们在真实的语境中学习。

如在教授动物词汇时，我设计了一个动物园的情景，让孩子们扮演各种动物，进行角色扮演。

这样，孩子们在轻松愉快的氛围中学会了动物词汇，同时也提高了口语表达能力。

在数学教学中，我运用游戏化教学，将数学知识与游戏相结合。

例如，在教授加减法时，我设计了一个“摘果果”的游戏，让孩子们在游戏中练习加减法。

这种教学方法既激发了孩子们的学习兴趣，又提高了他们的数学素养。

三、注重家园合作，共同促进幼儿成长家园合作是幼儿教育的重要环节。

为了更好地促进幼儿成长，我积极与家长沟通，了解孩子在家庭中的表现，共同探讨教育方法。

在二月份，我组织了一次家长座谈会，向家长介绍了孩子们在园的表现，同时也听取了家长的意见和建议。

通过这次座谈会，家长们更加了解了幼儿园的教育教学工作，对我们的工作给予了充分的肯定。

四、关注幼儿心理健康，培养良好性格五、自我反思，不断进步作为一名幼儿园教师，我深知自己的责任重大。

在二月份的工作中，我不断反思自己的教育教学行为，努力查找不足，以求不断进步。

例如，在组织教学活动时，我发现自己在课堂管理方面还有待提高。

于是，我认真学习了课堂管理技巧，并在实践中加以运用。

幼儿园大班2月份工作总结范文8篇第1篇示例：本文是对幼儿园大班2月份工作的总结。

在过去的一个月里，我们大班的老师们和家长们携手合作，共同努力，为孩子们创造了一个愉快、安全、有益的学习环境。

以下是我们这个月的工作总结：在2月份，我们着重关注了幼儿们的身心发展。

我们结合了游戏、音乐、手工和绘画等多种教学方式，引导孩子们认识环境，感受生活，培养他们的观察力、想象力和创造力。

我们注重培养幼儿们的良好习惯，鼓励他们自主探索和学习，帮助他们建立自信和合作意识。

在2月份，我们还组织了一些特别的活动，如主题课程、亲子活动和户外游戏等，为孩子们提供了更加丰富多彩的学习体验。

这些活动不仅拓宽了幼儿们的视野，还帮助他们提高社交能力和团队合作意识。

在活动中，我们也发现了每个孩子的特长和兴趣，为他们个性化的成长提供了支持和指导。

在2月份，我们还加强了与家长的沟通和合作。

我们通过班级通知、家长会议和家访等方式，及时了解孩子们在家庭环境中的表现和需求，与家长们共同制定了更科学的教育计划，让孩子们在家庭和学校之间得到更好的支持和培养。

2月份是我们大班工作的一个积极、丰富的月份，我们的团队团结一致，共同努力，让每一个孩子都得到了充分的关爱和教育。

我们将继续努力，不断提高教育质量，创造更好的学习环境，让每一个孩子都能健康快乐成长。

感谢家长们的支持和信任，让我们一起为孩子们的未来努力！第2篇示例：2月份已经过去了，幼儿园大班的工作也有了一个新的开始。

在这个短暂而忙碌的时间里，我们经历了许多挑战和收获，也积累了许多宝贵的经验。

以下是我们2月份工作的总结。

一、班级管理方面：1.保持班级秩序：我们注重培养孩子们的自律意识，通过游戏、活动等方式让他们养成良好的行为习惯，班级秩序得到了有效维护。

2.团队合作：鼓励孩子们之间互相帮助、互相尊重，培养他们的团队精神，让孩子们在玩耍中学会合作。

3.关爱每一个孩子：我们重视每一个孩子的成长和发展，关注他们的身心健康，定期与家长交流，以便更好地照顾孩子们的需求。

大班2月份教师教育随笔5篇大班2月份教师教育随笔（篇1）近日，我读了《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，感到这本书是一本难得的好书。

《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书中，著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了教师们回忆的近200个在教育孩子过程中所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。

这些事件，涉及班级管理、幼儿活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面，内容丰富，举例生动形象，真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。

读着这本书，如身临其境，从所举教师的错误当中，思索着，对照着，是一种很好的学习。

特别是从这些案例中进一步理解了孩子的感受，又一次站在孩子的视角审视我们的许多教育现象和处理方法。

我不由地思考，教师和孩子究竟应该保持一种怎样的关系才最有益于孩子的成长。

现在我终于知道了，作为幼儿教师，在我的孩子面前，我们要保持着一份童心，去用自己的童心唤醒孩子的童心，只有这样我们才能走进孩子的世界里面去，让孩子们感受你的爱，并和你做朋友。

平时的工作中，我们往往忽略了孩子们的内心，忽略了孩子们真正需要的东西，我想我们要成为一位优秀的幼儿教师，就必须做到在教育孩子的同时“向孩子学习”，真诚地尊重孩子，勇于在孩子面前承认自己的错误。

“教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂”，如果我们承认教育对象是活生生的人，那么教育过程便决不是一种技巧的施展，而是应该充满人情味。

这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有“处方”的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本。

这些分析根据人的心理发展的理论，提出许多现代教育理念，作者强调了对孩子的尊重、理解、关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对孩子真诚的爱。

诸如：“当你身处一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的孩子其他方面的优点”，“通情达理的教师会注意黑板礼节——尊重孩子、理解孩子上黑板做题时的感受”等等。

幼儿园教师二月份个人随笔
幼儿园教师二月份个人随笔
像往年一样，新学期开始了。

我们在学期初期是对孩子进行常规教学，孩子接受的快，忘得也快，孩子在家休息了一段时间很多良好习惯都有所下降。

需在学期初，老师对他们进行强化训练。

我们的孩子是大班的孩子了，所以很多方面都是比较好教育教学的，但是任何事情有利也有弊。

需要老师不断地重复地严格抓的，由于孩子年龄都在6周岁左右，孩子个人的思维也在不断增长，再加上孩子在园的时间又是最久的，所以孩子会有不听老师教导，自己做出偏激的行为。

我针对这些方面，特别强调各班老师在开学初期重点开展此项工作，给孩子多一些爱心、耐心、细心，多与孩子沟通、谈心。

同时，我们两位老师针对班上出现的问题进行及时反馈，及时调节，及时找到合理的处理方法。

另外我们还着重对孩子进行安全主题教育教学，在这一项教育课题中我感触很深，孩子是需要鼓励和提醒的，老师的一个鼓励的话，一个亲切的举动，对孩子来说都是至高无上。

他们幼小的心灵对我们老师的一言一行很敏感，把我们老师对他们的态度看的很重。

所以我们当老师的应该热情地对待每一个孩子，应给孩子一些鼓励和关心，老师多一份爱抚，孩子就多一份温暖，多进步一点。

同时也相信这样的教育方式会赢得更多家长的信任与支持。

我们会好好延伸这份关爱，让孩子在幼儿园的最后一个学期里健康快乐成长。

幼儿园大班2月份教学随笔（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2023年幼儿园大班二月月工作总结（精选7篇）幼儿园大班二月月工作总结 1金秋二月月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的二月月，我们大班的小挚友们沿着自己成长的踪迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就二月月份工作总结报告如下：1、教学方面：提前做好教学工作安排，备好教案，打算好教具，尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。

在课堂上基本以幼儿嬉戏开展活动，注意幼儿的动手操作实力，以发展幼儿教化的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，激励他们说出自己的想法。

在这个月中，我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现(1)汉字宝宝《救援车》《消防车》《冬天》《小鹿》等，在学习《救援车，消防车》后，小挚友更了解救援车和消防车，而且也对“120”“119”有了相识。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写(3)蒙数相识《日历》《月历》等(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等在“海底探险”的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的栩栩如生，杨东诚的画也挺不错，很丰富。

幼儿学过之后驾驭的都还不错，只有几个小挚友上课不太留意，所以驾驭的'不太好。

2、构建互动桥梁，家园沟通家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教化好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。

老师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐性你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内很多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，对此我们会耐性给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能驾驭好孩子的状况。

希望在下个月小挚友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步！幼儿园大班二月月工作总结 2时间飞逝，又是一个月匆忙忙忙离我们远去。

在这个月里，我们两位老师每天都和小挚友欢乐的生活在一起，当孩子们每天早上高兴奋兴来到幼儿园时，我们的心里有一种说不出的兴奋与喜悦。

幼儿园大班二月教学随笔6篇幼儿园大班二月教学随笔精选篇1童年是欢乐的，童年时期是一个人成进步程中最幸福的时期，作为伴随每个珍宝渡过这一幸福时期的我来说，感到无比的幸福和欢乐。

看着每一个欢乐生动的珍宝，等待他们的来日会更好地应对竞争猛烈的现代社会。

是的，每个人面临的压力和挑衅越来越大，不仅仅要掌握丰硕的学问、高等的技巧，更就应领有一个专心向上、能够自我调整的心理态度，让我们的珍宝赢在起跑线上，我们更就应关爱珍宝的心理健康。

儿童期是智力开发的最佳时期，也是激发自我实现趋势的要害时期，是培育爱好、挖掘潜能、树立自负的最好机会。

儿童期更是许多心理、行为障碍的好发年龄，细心观看有利于早期发觉、及早干涉。

幼儿园的孩子共性因人而异，每个孩子都必要大人的关爱和领导。

对自主见识强的孩子，家长应留意：激励孩子加入伙伴群体中的运动，踊跃造就他们解决问题、独破思索及引导组织才能。

让孩子进入一个年纪稍大的群体去休会，从而培育孩子与小伙伴友爱协作的意识，教育孩子虚心学习伙伴的优点，敬重别人的看法，爱惜与小伙伴之间的友情，不把本人的办法强加于人。

提示孩子不要有点成就就骄傲或沾沾自喜。

而对于自我中情意识重大的孩子，家长应留神：教育孩子要有精确的立场、方式，不要过火宠爱放纵孩子，对孩子分歧理的恳求，要坚决谢绝。

创造环境跟机遇让孩子多与搭档来往，这样逐步使孩子懂得自己与别人之间的关联，了解除了自己的态度外，还有与自己不同的立场，从中领悟到友好相处、独特嬉戏带来的愉悦情感，渐渐打消自我核心的心理。

另外，对待有问题行为的儿童，要多视察、剖析，专心地对他们进行心理弥补教育，尽量采纳环境和行为改正的方法，使他们健康地成长。

班级中有些幼儿，由于爸爸妈妈不在身边，长期和爷爷奶奶在一齐，由于长辈们的共性溺爱，使他们构成了率性、娇惯还有与小伴侣交往的障碍。

长期下去，他们不喜爱和别人交往，性格孤僻，长期下来便造成了自闭症。

对待这一局部幼儿，请家长充分留意到，顾及到幼儿心理进展的共性时代，准时与幼儿园老师协作使孩子能够尽快转变孤僻的性格，免得影响到以后的进展。

幼儿园教养笔记（二）月份
我在带班时会经常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子作为奖励孩子的方法，
对他们的表现作出肯定的态度。

新学期开始，刚插班到我班的孩子情绪比较差，有的甚至又哭又闹，面对这样的场面，我看在眼里，疼在心上。

有一天，晗晗哭得很利害，妈妈送她来园，她不肯进班级的门，嚷着叫着说要回家，我在哄她安慰她的同时，把她抱起来，对她说：“你看，老师抱着你，是不是也像妈妈一样？你不哭了，妈妈就早点接你回家的”。

她抽泣着点点头，“对了，只有表现特别好的孩子老师才会抱她的，不是每个小朋友都能得到老师的拥抱的”。

想不到这么几句话对她的影响那么大。

第二天，晗晗妈妈对我说：“晗晗回家跟我们说，老师也像妈妈，我明天去幼儿园不哭了”，所以今天她高兴地来幼儿园了，我看到这样的情景，我觉得很开心。

由此，孩子都是很喜欢表扬的，我们老师应给孩子多些鼓励，那怕是一小小的拥抱，孩子也能体验出她得到了老师的关心和爱，都觉得很开心的。

2月份教师大班教育心得5篇2月份教师大班教育心得1一、幼儿基本状况分析我班共有***名幼儿，男生少，女生多。

透过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，个性幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

从身体发展状况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡潜力发展迅速，喜欢玩拼插玩具，但合作潜力培养不够。

我班幼儿聪明、活泼，理解新知识快，但情绪过于浮躁，常规习惯学习习惯要个性加强培养，会用筷子进餐，衣服保洁干净，但动作时间概念要加强。

幼儿上课时能遵守纪律，常规培养有待提高，但坐姿还需严格要求，持续正直状态。

从语言发展看，我班幼儿语言发展较好，词汇量积累够多，语言表达较完整，大部分幼儿能清楚的表达自己的意见，但倾听潜力要加强培养。

从科学发展看，对自然现象比较感兴趣，有必须的观察潜力。

能主动探索周围生活中常见的现象，对事物的特征观察有必须的顺序。

从数学发展看，逻辑思维培养发展一般，有必须的数概念，但数的分解、组成理解要重视培养。

幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入，个性是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。

从艺术发展看，舞蹈节奏感比较好，需坚持，绘画要加大提高，作品要突出个性化。

本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象潜力的培养，过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

从社会性发展看，大部分幼儿活泼、开朗，主动进行有效的交往、合作、分享，能主动用心地参加班级活动，但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。

幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需持久化。

二、教育方面我班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。

艺术方面发展较好，基本动作协调，节奏感强，喜欢跳舞和画画。

学习习惯有很大的提高，上课时有必须的纪律性，举手比较用心，但坐姿需加强培养。

常规习惯由于孩子情绪比较浮躁，因此入厕环节组织性不够，比较自由。

本学期，我和刘红梅老师执教，俞老师负责配教。

大班二月份工作小结8篇篇1一、引言二月份，我们大班的工作取得了显著的进展和成果。

在全体教师的共同努力下，我们顺利完成了教育教学、活动组织、家园合作等各项任务。

下面，我将对本月的工作进行详细的总结和反思。

二、教育教学工作1. 教学内容与进度本月，我们按照教育教学计划，有序开展了主题活动。

在语言、数学、科学、艺术等领域，孩子们积极参与，表现出了浓厚的兴趣和求知欲。

我们注重培养孩子们的观察力、思维力和创造力，通过组织讨论、实验、手工制作等活动，引导孩子们发现问题、解决问题。

2. 教学方法与手段在教学方法上，我们采用了多种教学手段，如多媒体教学、游戏教学、情境教学等，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

同时，我们还注重与孩子们的互动，鼓励孩子们参与课堂，发挥他们的主体作用。

三、活动组织与实施1. 主题活动本月，我们组织了多个主题活动，如“春节”、“元宵节”等。

通过组织孩子们参与节日活动，让他们了解传统节日的文化内涵，增强他们的民族自豪感和归属感。

2. 户外活动为了丰富孩子们的户外活动，我们组织了春游、户外探险等活动。

在活动中，孩子们亲近自然，锻炼身体，培养了他们的团队协作精神和冒险精神。

四、家园合作与沟通1. 家长会议本月，我们召开了家长会议，向家长们汇报了孩子们的学习情况和班级工作。

家长们对我们的工作表示肯定和支持，并提出了宝贵的意见和建议。

2. 家园互动我们通过家园联系册、微信群等方式，与家长保持密切联系，及时交流孩子们的情况。

家长们的积极参与，为我们的工作提供了有力的支持。

五、班级管理与安全1. 班级管理我们注重班级管理工作，建立了良好的班级秩序。

通过制定班级规则，培养孩子们的自律意识。

同时，我们还注重班级文化建设，营造良好的学习氛围。

2. 安全工作我们始终把安全工作放在首位，加强安全教育，提高孩子们的安全意识。

同时，我们还加强了对班级设施的检查和维护，确保孩子们的安全。

六、反思与展望1. 反思本月，我们取得了显著的成果，但也存在一些不足。

幼儿园2月教学总结大班幼儿园2月教学总结大班（精选5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，这时候十分有必须要写一份教学总结了！相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺为大家整理的幼儿园2月教学总结大班（精选5篇），欢迎大家分享。

幼儿园2月教学总结大班篇1一、教育教学活动。

二月份我们大班组主要进行了整合主题《红红的新年》的教学活动，我们采用年级组集体备课的方式，严把每个活动设计从目标到过程，及时地找出教案设计的不足之处，加以改正，提高教学质量。

一切从孩子认知、能力出发，充分拓展幼儿想象空间让孩子在轻松愉悦的氛围中学习。

我们年级组教师之间能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教学工作正常有序的开展。

二、专业理论学习，增强科研意识。

这个月我们进行了关于项目课程的学习，每位老师认真完成问卷调查，通过仔细翻阅图书，查阅网络资料，认真了解关于项目课程的概念、意义、模式及要求等。

后半月，每位老师认真搜集项目课程的童话剧的绘本，并分析、设计了绘本的网络图等，通过研讨，让各位老师更深一层次的理解了项目课程。

三、做好幼小衔接工作。

本学期是我们大班孩子在幼儿园生活的最后一个学期了。

孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的又一个转折点。

由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。

因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

1.有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。

使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。

2.尝试按照学校的作息制度来生活。

课间时间给孩子充分自由活动的空间老师尽量不去干涉孩子。

3.学习自己整理柜子。

养成良好的学习习惯，培养自理、自立能力。

经常布置简单的家庭作业，增强幼儿的任务意识。

四、家长工作及日常班级工作1.年级组开展了正月搓元宵活动。

2.排练改编的《踏板操》以及带领幼儿学会新操《春眠不觉晓》。

2023年幼儿园2月份教师随笔2023年幼儿园2月份教师随笔1孩子们之间，经常会发生争抢玩具的现象。

这天，我让小朋友们玩积木，刚开始玩张欣旸就跑来寻求帮助：“老师，杨景辉抢我的积木了!”我来到杨景辉面前问道：“杨景辉，你抢张欣旸的积木了吗?”“我又还给她了。

”杨景辉小声说。

“以后不能抢小朋友的积木，知道吗?”“知道了。

”我刚想走开，继而觉得不妥，于是我蹲下身来，搂住杨景辉的肩膀，问道：“能不能告诉老师，为什么要拿别人的积木?你自己不是有吗?”“我少了一个车轮。

”杨景辉不高兴的说。

我看了看他手中的作品，果然，很漂亮的一辆小汽车，只缺一个车轮。

于是，我做出很神秘的样子对他说：“老师教你一个办法，你照老师的办法去做，一定会得到一个车轮!”杨景辉饶有兴致的把耳朵凑过来。

听了我的“秘诀”，他就高兴的点点头，来到张欣旸面前说：“张欣旸，我的小汽车缺一个车轮，你能借给我用用吗?我用完了会还给你的!”张欣旸看了看他手中的小汽车，爽快的答应了。

我借此机会在全班小朋友面前表扬了杨景辉的有礼貌和张欣旸的乐于助人，并号召全班小朋友向他俩学习，立刻教室里响起了一片议论声。

这件事使我想到，教师们在处理各种事情时，仅仅充当一个公正的老师是不够的，而利用一切机会教孩子与人交往及解决问题的能力才是最重要的。

2023年幼儿园2月份教师随笔2安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也不可能完全避免事故的发生。

安全教育作为幼儿园长期的教育内容，仅仅通过几个活动是不够的，它需要与日常生活有机的结合和渗透，因此本学期我班开展了每周一节的安全教育课。

内容很多，二月份开展的内容是有关幼儿园安全的。

例如：利用听故事"我等妈妈来接我"，让幼儿知道回家要等父母来接，决不跟陌生人走，也不吃陌生人给的东西。

"睡觉安全比一比"通过故事及图片，让幼儿纠正不良的睡姿。

而每天喝牛奶时，请小朋友先试一试是否太烫。