葫芦丝社团活动工作计划
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葫芦丝社团计划【摘要】本文旨在介绍葫芦丝社团计划的背景、目标、计划内容和实施步骤。
葫芦丝社团计划旨在推广葫芦丝音乐文化,提供学习和交流平台,培养葫芦丝演奏人才,丰富社区文化生活。
计划内容包括成立社团、组织演出、开展培训和举办比赛等。
实施步骤包括筹备阶段、组织阶段和推广阶段。
通过本计划的实施,将进一步弘扬葫芦丝音乐文化,促进社区文化发展。
【正文】一、背景介绍葫芦丝是中国传统乐器之一,具有悠久的历史和独特的音韵。
为了推广葫芦丝音乐文化,提供学习和交流平台,培养葫芦丝演奏人才,丰富社区文化生活,特制定了葫芦丝社团计划。
二、目标1. 成立葫芦丝社团,汇集葫芦丝爱好者,共同学习、交流和演奏。
2. 组织葫芦丝演出,展示葫芦丝音乐艺术,丰富社区文化活动。
3. 开展葫芦丝培训课程,提供专业指导,培养葫芦丝演奏人才。
4. 举办葫芦丝比赛,激发葫芦丝爱好者的创作和竞技热情。
三、计划内容1. 成立葫芦丝社团a. 确定社团名称、宗旨和章程,招募会员。
b. 组织成立大会,选举理事会和主席团。
c. 设立社团办公室,建立社团管理体系。
2. 组织葫芦丝演出a. 策划演出活动,确定演出主题和内容。
b. 筹备演出场地和设备,邀请葫芦丝演奏家参与演出。
c. 宣传推广演出活动,吸引观众参与。
3. 开展葫芦丝培训a. 招募专业葫芦丝教师,制定培训课程大纲。
b. 组织葫芦丝培训班,提供初级、中级和高级课程。
c. 定期组织集体学习和交流活动,提高学员的演奏水平。
4. 举办葫芦丝比赛a. 制定比赛规则和评分标准,征集参赛作品。
b. 组织评委团队,进行初赛和决赛的评选工作。
c. 举办颁奖典礼,表彰优秀选手,激励更多人参与葫芦丝演奏。
四、实施步骤1. 筹备阶段a. 成立筹备组,制定详细的计划和时间表。
b. 确定社团成立的法律程序和相关手续。
c. 筹集启动资金,确保计划的顺利实施。
2. 组织阶段a. 成立葫芦丝社团,招募会员,制定章程和宗旨。
b. 策划并组织葫芦丝演出、培训和比赛等活动。
葫芦丝社团计划一、背景介绍葫芦丝是一种古老而独特的中国民乐器,具有悠扬动听的音色和独特的演奏技巧。
为了传承和宏扬葫芦丝文化,我们决定成立一个葫芦丝社团,为爱好者提供交流学习的平台,同时推广葫芦丝音乐艺术。
二、社团目标1. 传承葫芦丝文化:通过组织各类活动,传授葫芦丝演奏技巧,推广葫芦丝音乐。
2. 培养葫芦丝人材:通过培训课程和比赛,提升社团成员的葫芦丝演奏水平,培养优秀的葫芦丝演奏者。
3. 丰富校园文化生活:组织各类演出、音乐会和比赛,为校园带来丰富多彩的文化活动。
4. 扩大社团影响力:与其他相关社团、学校和社区合作,开展交流合作,扩大葫芦丝文化的影响力。
三、社团活动安排1. 葫芦丝演奏培训课程:定期组织葫芦丝演奏培训课程,邀请专业的葫芦丝演奏者担任讲师,教授基础和进阶的演奏技巧。
2. 演出和音乐会:组织社团成员参加校内外的演出和音乐会,展示他们的演奏成果,提升社团的知名度和影响力。
3. 比赛和评比活动:定期组织葫芦丝演奏比赛和评比活动,鼓励社团成员积极参预,提高演奏水平,同时为他们提供展示才华的机会。
4. 社团交流活动:与其他葫芦丝社团、音乐社团等进行交流合作,举办联谊活动、交流演出等,促进葫芦丝文化的传播和交流。
5. 社区义演活动:组织社团成员参预社区义演活动,为社区居民带去音乐的欢乐,同时宣传葫芦丝文化。
四、社团组织架构1. 社长:负责整个社团的日常管理和活动组织,协调各部门工作。
2. 副社长:协助社长工作,负责社团内外的联系和对外交流。
3. 部门负责人:包括培训部、演出部、比赛部、交流部、宣传部等,负责各自部门的具体工作安排和活动组织。
4. 社团成员:包括葫芦丝演奏爱好者和志愿者,参预社团的各项活动和项目。
五、社团运营和发展1. 资金来源:通过社团成员的会费和活动赞助等方式筹集资金,用于社团的日常运营和活动开展。
2. 宣传推广:利用校园宣传渠道、社交媒体等途径宣传社团活动,吸引更多的人参预葫芦丝演奏和学习。
葫芦丝社团计划引言概述:葫芦丝是一种传统的中国民族乐器,具有独特的音色和韵味,受到了许多人的喜爱。
在校园中,建立一个葫芦丝社团不仅可以传承中华传统音乐文化,还可以提高学生们的音乐素养和团队合作能力。
本文将探讨建立葫芦丝社团的计划。
一、社团目标和定位1.1 确定社团的宗旨和理念,明确社团的发展方向。
1.2 制定社团的活动内容和形式,包括演出、比赛、交流等。
1.3 设立社团的长期目标和短期计划,制定详细的实施方案。
二、社团成员招募和培训2.1 制定社团成员的招募条件和标准,吸引具有一定葫芦丝基础的学生。
2.2 定期组织葫芦丝培训班,提高社团成员的演奏水平和技术。
2.3 鼓励成员参加葫芦丝比赛和演出,提升个人表现和团队凝聚力。
三、社团管理和运营3.1 设立社团管理机构,明确各职能部门的职责和权限。
3.2 制定社团的章程和规章制度,规范社团的运作和管理。
3.3 确保社团的财务状况稳定,合理利用资源支持社团的发展。
四、社团文化建设和推广4.1 建立社团的品牌形象和文化特色,提升社团的知名度和影响力。
4.2 开展葫芦丝音乐会和文化交流活动,推广葫芦丝音乐艺术。
4.3 利用社交媒体和校园平台宣传社团活动,吸引更多学生参与。
五、社团合作和发展5.1 与其他音乐社团和机构建立合作关系,共同举办音乐活动和演出。
5.2 参加校内外的音乐比赛和交流活动,提升社团的影响力和竞争力。
5.3 不断完善社团建设和管理机制,促进社团的持续发展和壮大。
结语:建立葫芦丝社团是一个有益于学生发展的计划,通过社团活动可以提高学生的音乐素养和团队合作能力,同时传承和弘扬中华传统音乐文化。
希望通过本文的探讨,能够为建立葫芦丝社团提供一些参考和借鉴,让更多的学生受益于这一音乐文化传承的工作中。
葫芦丝社团计划引言概述:葫芦丝是一种古老而优美的乐器,近年来在中国乐器界逐渐兴起。
为了推广葫芦丝的魅力,我们计划成立一个葫芦丝社团。
本文将详细介绍葫芦丝社团计划的内容和目标。
一、社团宗旨1.1 提升葫芦丝的知名度葫芦丝作为一种传统乐器,知名度相对较低。
我们的社团将通过举办音乐会、参加演出等方式,提升葫芦丝的知名度,让更多的人了解和喜爱这一乐器。
1.2 传承葫芦丝文化葫芦丝有着悠久的历史和独特的音色,但在现代社会逐渐被遗忘。
社团将致力于传承葫芦丝的文化,通过培训和交流活动,传授葫芦丝的演奏技巧和艺术魅力,让更多的年轻人参与到葫芦丝的学习和传统艺术的传承中。
1.3 推动葫芦丝的创新与发展虽然葫芦丝有着悠久的历史,但在演奏技巧、曲目选择等方面仍有待创新和发展。
社团将鼓励社员们进行创作和改编,推动葫芦丝的发展,使其在现代音乐中展现更广阔的可能性。
二、社团活动2.1 演奏会和音乐会社团将定期举办演奏会和音乐会,展示社员们的演奏成果,并邀请一些著名的葫芦丝演奏家进行指导和演出。
这样不仅可以提高社员们的演奏水平,也能吸引更多的观众了解和欣赏葫芦丝音乐。
2.2 培训和交流活动社团将组织定期的培训和交流活动,邀请专业的葫芦丝演奏家进行指导,并与其他葫芦丝社团进行交流。
这样可以提高社员们的技艺水平,增加他们对葫芦丝音乐的理解和认知。
2.3 社团合作项目社团将积极与其他音乐社团、学校和文化机构进行合作,共同举办音乐会、音乐节等活动。
通过合作,社团可以扩大影响力,提高葫芦丝的知名度,并为社员们提供更多的演出机会。
三、社团组织架构3.1 社团创始人和指导老师社团将由一位创始人和一位指导老师共同组织和管理。
创始人将负责社团的整体规划和发展,指导老师将负责指导社员们的演奏技巧和艺术修养。
3.2 社团干部和成员社团将设立干部团队,包括主席、副主席、秘书等职位,负责社团的日常事务和活动组织。
成员可以是对葫芦丝感兴趣的任何人,无论是否具备演奏基础,都可以加入社团。
葫芦丝社团活动计划引言:葫芦丝是中国传统乐器之一,具有悠扬的音色和独特的表演方式,受到许多乐器爱好者的喜爱。
为了推广葫芦丝音乐文化,并提供一个交流学习的平台,我们决定成立一支葫芦丝社团。
本文将详细介绍我们社团的活动计划,旨在吸引更多的葫芦丝爱好者参与,共同促进葫芦丝音乐的发展。
一、社团宗旨及目标1. 宗旨:推广葫芦丝音乐文化,传承中华民族优秀音乐传统。
2. 目标:建立一个葫芦丝爱好者交流学习的平台,提升社团成员的音乐水平,丰富大众的音乐生活。
二、社团活动安排1. 定期排练:- 每周举行一次集体排练;时间地点确定后会提前通知社团成员。
- 排练内容包括乐曲学习、技巧训练、演奏指导等。
2. 演出活动:- 参加校内外各类文艺晚会、音乐节、音乐比赛等活动,展示社团成员的音乐才华。
- 社团成员可通过自愿报名的方式参与演出,选拔优秀成员进行代表性演出。
3. 学习交流:- 定期邀请著名葫芦丝演奏家、音乐老师进行讲座、示范演奏等活动,为社团成员提供学习交流的机会。
- 成员之间互相学习、切磋琴艺,共同提高演奏水平。
4. 社团沙龙:- 定期组织社团成员进行沙龙活动,主题包括音乐欣赏、历史文化交流等。
- 通过交流分享,加深成员对葫芦丝音乐的理解和认知。
5. 外出交流:- 组织社团成员参观音乐学院、艺术展览、音乐会等活动,丰富艺术修养。
- 联系其他葫芦丝社团,组织交流演出、友谊赛等,拓展社团的影响力。
6. 社团筹备:- 定期组织社团成员参加会议,商议社团发展规划、经费使用等事宜。
- 组织社团成员参与社团品牌、标志设计,提升社团形象。
三、成员管理与招募1. 招募方式:- 通过社团宣传海报、校园宣传等方式进行。
- 欢迎任何对葫芦丝音乐感兴趣的学生参与,不限学习水平和年级。
2. 成员管理:- 设立葫芦丝社团负责人,负责社团的日常管理、活动组织和安排等工作。
- 通过定期考核、表演选拔等方式,鼓励社团成员积极参与活动,争取进步。
四、经费管理与赞助合作1. 经费来源:- 初期以社团成员自愿捐赠为主,在校内进行筹款活动。
一、前言葫芦丝作为一种传统的民族乐器,在我国具有悠久的历史和独特的魅力。
为了弘扬民族音乐文化,丰富同学们的校园生活,提高同学们的审美情趣和音乐素养,我校葫芦丝社团将在下学期继续开展丰富多彩的活动。
以下是葫芦丝社团下学期的工作计划。
二、工作目标1. 提高葫芦丝社团成员的演奏水平,培养同学们的音乐素养。
2. 激发同学们对民族音乐的热爱,增强民族自豪感。
3. 举办葫芦丝音乐会,展示社团风采,扩大社团影响力。
4. 培养社团成员的组织、协调、沟通能力。
三、具体工作安排1. 社团活动(1)每周安排两次葫芦丝集体练习,提高社团成员的演奏水平。
(2)邀请专业教师进行指导,为社团成员提供专业的演奏技巧培训。
(3)开展葫芦丝知识讲座,普及葫芦丝文化,提高同学们的审美情趣。
(4)组织葫芦丝比赛,激发同学们的竞争意识,促进技艺提高。
2. 社团活动策划(1)策划一场葫芦丝音乐会,邀请校内外的葫芦丝爱好者参加,展示社团风采。
(2)组织一次葫芦丝社团特色活动,如葫芦丝文化展览、葫芦丝手工艺品制作等。
(3)开展葫芦丝社团对外交流活动,与其他学校葫芦丝社团进行友好往来。
3. 社团成员培训(1)选拔优秀社团成员,组成葫芦丝演出团队,为学校文艺晚会、社团活动等提供演出。
(2)培养社团成员的组织、协调、沟通能力,提高社团整体素质。
(3)开展葫芦丝社团志愿者活动,为校内外的葫芦丝爱好者提供免费指导。
四、工作保障1. 社团成员积极参与,提高社团凝聚力。
2. 加强与学校相关部门的沟通,争取资源支持。
3. 定期召开社团例会,总结工作经验,调整工作计划。
4. 建立健全社团管理制度,确保各项工作有序进行。
五、总结葫芦丝社团下学期将继续以弘扬民族音乐文化为目标,努力提高社团成员的演奏水平,丰富校园文化生活。
相信在全体社团成员的共同努力下,葫芦丝社团一定会在新的学期取得更加丰硕的成果。
葫芦丝社团计划
标题:葫芦丝社团计划
引言概述:
葫芦丝是一种传统的中国乐器,具有悠扬的音色和独特的韵味,深受人们喜爱。
为了推广葫芦丝音乐,我们计划成立一个葫芦丝社团,让更多的人了解和学习这一传统乐器。
一、社团宗旨
1.1 推广葫芦丝音乐文化,传承中华传统音乐。
1.2 提供学习葫芦丝的机会,培养葫芦丝演奏人才。
1.3 举办葫芦丝音乐会和演出,展示葫芦丝的魅力。
二、社团活动内容
2.1 定期举办葫芦丝演奏比赛,激发学习者的学习热情。
2.2 组织葫芦丝音乐培训班,提高会员的演奏水平。
2.3 参与社区文化活动,为社会提供葫芦丝音乐表演。
三、社团成员管理
3.1 招募对葫芦丝音乐感兴趣的学生和社会人士。
3.2 设立不同级别的会员制度,激励会员的参与和学习。
3.3 定期组织会员交流会和活动,增进社团成员之间的交流和合作。
四、社团资源支持
4.1 申请政府文化补助和赞助,获得经费支持社团活动。
4.2 寻找合作伙伴和赞助商,共同推广葫芦丝音乐。
4.3 建立社团网站和社交媒体平台,宣传社团活动和成果。
五、社团发展规划
5.1 拓展社团影响力,吸引更多人参与葫芦丝音乐活动。
5.2 开展葫芦丝音乐教育项目,推动葫芦丝音乐在学校的普及。
5.3 不断提升社团管理水平,确保社团可持续发展。
结语:
通过建立葫芦丝社团,我们将为更多人提供学习和欣赏葫芦丝音乐的机会,传承和弘扬中华传统文化。
希望社团能够蓬勃发展,成为葫芦丝音乐爱好者的交流平台和学习基地。
葫芦丝社团计划引言概述:葫芦丝,作为中国传统乐器之一,近年来在国内外越来越受到年轻人的喜爱。
为了推广和传承这一独特的音乐文化,我们计划成立一个葫芦丝社团。
本文将分四个部分详细介绍葫芦丝社团计划的内容和目标。
一、社团组织架构1.1 社团名称和宗旨:葫芦丝社团的名称将以葫芦丝为主题,以弘扬传统音乐文化为宗旨。
通过集结葫芦丝爱好者,共同学习、交流和演奏,传承和发展葫芦丝艺术。
1.2 社团成员招募:社团将面向全校范围内的学生开放,不限制葫芦丝演奏水平。
通过宣传和招募活动,吸引对葫芦丝感兴趣的学生加入社团,共同参与社团的各项活动。
1.3 社团组织架构:社团将设立主席团、指导老师和各个部门。
主席团负责社团整体运营和决策,指导老师提供专业指导和培训,各个部门负责具体的活动策划和执行。
二、社团活动内容2.1 葫芦丝培训班:社团将定期组织葫芦丝培训班,邀请专业葫芦丝演奏家或老师进行指导。
培训班将分为初级、中级和高级,满足不同水平学生的需求,并通过集体排练提高演奏技巧。
2.2 演出和比赛:社团将组织定期的演出活动,给社团成员提供展示自己演奏成果的机会。
此外,社团还将鼓励成员参加各类葫芦丝比赛,提高演奏水平和交流学习。
2.3 文化交流活动:社团将积极参与学校和社区的文化交流活动,展示葫芦丝的独特魅力。
通过与其他音乐社团或艺术团体的合作,促进不同文化之间的交流与融合。
三、社团资源支持3.1 器材和场地:社团将争取学校的支持,提供必要的葫芦丝器材和排练场地。
同时,社团也将积极寻找赞助商,争取更多的资源支持。
3.2 专业指导:社团将邀请专业葫芦丝演奏家或老师作为指导,提供专业的演奏技巧指导和艺术修养培养。
3.3 经费支持:社团将积极争取学校和社会的经费支持,用于社团活动的组织和开展。
同时,社团成员也将通过自筹经费和演出收入来支持社团的发展。
四、社团发展规划4.1 品牌推广:社团将通过线上线下宣传推广,打造葫芦丝社团的品牌形象。
教师葫芦丝社团工作计划一、工作目标1. 提升葫芦丝社团的知名度和影响力,吸引更多学生参与其中。
2. 组织各类葫芦丝演出和比赛,提升社团成员的演奏水平和舞台经验。
3. 加强社团内部的沟通和协作能力,形成团结向心的集体力量。
二、工作内容1. 招募新成员通过海报、宣传栏、校园广播等形式,宣传社团招新信息,吸引更多学生参与葫芦丝社团。
在招新宣传中,突出社团的特色和亮点,吸引更多学生的关注和参与。
2. 组织学习活动针对不同演奏水平的社团成员,组织定期的葫芦丝学习活动,邀请专业老师或社团内部的资深成员进行演奏指导和技术交流,提升社团成员的演奏水平。
3. 策划演出活动策划校内外的葫芦丝演出活动,通过参与音乐节、文艺晚会、校园活动等形式,展示社团成员的演奏成果,提升社团的知名度和影响力。
4. 参加比赛组织社团成员参加葫芦丝比赛,提升社团成员的舞台表现能力和比赛经验,鼓励成员们努力练习,争取好成绩。
5. 提升团队凝聚力组织各类社团活动,如社团聚餐、团队拓展、集体出游等,加强社团成员之间的团队凝聚力,提升社团的凝聚力和向心力。
6. 建立社团形象设计社团LOGO、制作社团T恤等形象物品,提升社团的品牌形象,增强社团成员的认同感和归属感。
三、工作计划1. 招新宣传活动时间:每学年开学初内容:制作社团招新海报、宣传栏展板,宣传校园广播,社交平台宣传等。
2. 学习活动组织时间:每周一次内容:邀请专业老师或社团内部资深成员进行演奏指导,进行技术交流和演奏分享。
3. 演出活动策划时间:每学期至少一次内容:组织校内外葫芦丝演出活动,参加校园音乐节、文艺晚会等。
4. 参加比赛时间:根据比赛时间安排内容:组织社团成员参加葫芦丝比赛,提升社团成员的比赛经验和舞台表现能力。
5. 团建活动时间:每学期至少一次内容:组织社团聚餐、团建拓展、集体出游等活动,提升社团成员之间的凝聚力和向心力。
6. 社团形象建设时间:每学年初内容:设计社团LOGO、制作社团T恤等形象物品,提升社团的品牌形象和社团成员的认同感。
葫芦丝社团计划一、背景介绍葫芦丝是一种中国传统乐器,具有独特的音色和表现力,深受泛博乐迷爱慕。
为了推广和传承葫芦丝音乐文化,我们计划成立一个葫芦丝社团,为爱慕葫芦丝的人提供学习和交流的平台。
二、社团目标1. 传承葫芦丝音乐文化,提高葫芦丝演奏技巧;2. 增进社员之间的交流与合作,共同提升音乐水平;3. 组织演出活动,展示社员的才华;4. 推广葫芦丝音乐,让更多的人了解和爱慕这种乐器。
三、社团活动1. 每周定期举行葫芦丝学习班,邀请专业老师授课,提供系统的葫芦丝演奏技巧培训;2. 定期组织社员进行交流演奏会,分享学习心得和演奏经验;3. 参加学校和社区的文艺活动,展示葫芦丝的魅力;4. 组织社员参加葫芦丝比赛,提高演奏水平和竞技能力;5. 邀请知名葫芦丝演奏家进行讲座和指导,拓宽社员的音乐视野。
四、社团成员管理1. 招募社团成员:面向学校和社区广泛宣传,吸引对葫芦丝感兴趣的人加入社团;2. 成员分级管理:根据葫芦丝演奏水平和经验,将社员分为初级、中级和高级,分别进行不同层次的培训和指导;3. 定期考核:每学期末进行社员演奏水平的考核,评选出表现突出的社员,赋予奖励和鼓励;4. 培养干部:选举产生社团干部,负责组织活动、管理社团事务,提升社员的组织能力和领导力。
五、社团资源1. 设备支持:为社团购买一批葫芦丝乐器,满足社员的学习和演奏需求;2. 场地支持:与学校或者社区合作,争取专门的排练场地和演出场所;3. 资金支持:通过社团成员的会费和赞助商的支持,筹集经费用于社团活动和设备更新;4. 人材支持:邀请专业的葫芦丝演奏家和音乐教师加入社团,为社员提供专业指导和培训。
六、社团宣传1. 制作社团宣传册和海报,宣传社团的目标、活动和成果;2. 利用学校和社区的宣传渠道,发布社团的活动信息;3. 利用社交媒体平台,建立社团的官方网页和微信公众号,定期发布社团动态和成员风貌;4. 邀请媒体进行报导,提高社团的知名度和影响力。
实验小学葫芦丝社团活动工作计划
指导教师:和亚珂
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针,推进我校的素质教育和艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,展示我校的艺术风采,我校成立了葫芦丝兴趣小组。
葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色。
开发器乐训练,是实施美育的重要手段,让孩子们学习葫芦丝,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开发智力,提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产生美感享受,陶冶他们的情操。
二、基本情况分析
本学期社团小组有33人,参加本班训练的学生都是四年级学生,音乐素养整体低,需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识抓起,又对乐器近乎空白,加上这种乐器对气息有严格的要求,学生也易产生厌倦情绪,操练起来困难较大。
三、学习内容及目标
1、严格标准的掌握葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。
2、规范常用基本技巧(双吐、三吐、颤音、波音、叠音、打音、虚指颤音、滑音、震音)及练习曲等演奏技法。
3、认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度(常用术语)省略记号、装饰音等基本乐理知识。
4、能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。
5、学习预选曲目:《金孔雀轻轻跳》、《苗家姑娘过山来》、《摇篮曲》、《望春风》、《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一个美丽的地方》、《月光下的凤尾竹》、《金风吹来的时候》、《军港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人长久》
6、通过对葫芦丝的学习来提高学生的整体艺术修养和心态、性格的调整。
四、采取的措施及方法
1、明确活动目的,以培养学生兴趣爱好为主,卓有成效地开展这一音乐活动。
2、解决曲目及吹奏基本功重难点,尽量利用分散减少难度的直观教学。
3、乐队分声部合奏时注重实效性、一点点啃骨头,一个乐句一个乐句的合,一个乐段一个乐段的练并注意乐曲细节的处理。
4、给学生提供舞台,提供各种形式,多鼓励学生,肯定学生的长处,让他们有充分展示自己的机会。
定期进行汇报及相应的实践活动。
5、自身专业业务素质应不断提高,做到勤学苦练。
五、学习活动具体安排
3月份:
(1)葫芦丝的演奏姿势及指法;
(2)气息的运用,5 6 7
... 1.各音的练习。
(3)学习吹奏《金孔雀轻轻跳》、《苗家姑娘过山来》、《摇篮曲》、《望春风》
4月份:
(1)2 3 4 5 6 各音的练习;
(2)连音的吹奏练习;
(3)学习吹奏《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一个美丽的地方》、《月光下的凤尾竹》、《金风吹来的时候》
5月份:
(1)4 及低音3的练习;
(2)附点四分音符的奏法;
(3)学习吹奏《军港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人长久》
营造氛围、激发情趣是学习葫芦丝的前题。
利用校园广播在活动课时间编排专题节目,插播葫芦丝的经典名曲,让学生感受到葫芦丝的音乐美;在音乐课堂上介绍葫芦丝的构件和演奏特色,让学生充分认识葫芦丝,引起学生对葫芦丝的兴趣。
学生有了兴趣就有了求学的欲望,就会认真学练并积极参加音乐的实践活动。
学校开设葫芦丝兴趣小组时,很多同学涌跃报名参加。
开课辅导时,我认真为学生示范演奏每一个练习曲。
学生从优美的葫芦丝乐声中得到感染,个个跃跃欲试。