小学一年级上册数学基础训练题【#一年级# 导语】数学是一切科学的基础，一切重大科技进展无不以数学息息相关。
没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机，就没有今天这么丰富多彩的生活。
以下是整理的《小学一年级上册数学基础训练题》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级上册数学基础训练题在○内填上“>”、“<”或“=”：4○53○85○16○46○85○94○16○51○36○75○57○07○87○53○23○92+2○32+1○30+5○55○2+24+3○86-6○47-2○45○2+26+2○67-5○86+2○89-5○44+4○83+5○97-8○22+5○82+3○4+17-5○5-4 8-2○3+36-3○7+16+2○1+78-5○9-6 4+3○8-16+3○3-2 7+3○5-3 4+2○2+04+6○3-15+3○6-4 2+4○5+12-4○3+54+5○8-22.小学一年级上册数学基础训练题一、填一填。
1、在1、0、3、4、2、5、10、8、7、6这些数中，一共有（）个数，的数是（），最小的数是（），比7大的数有（），比3小的数有（），从右数第6个数是（）。
2、写出7后面连续的6个数（）、（）、（）、（）、（）、（）。
3、16中的“6”在（）位上，表示（）个（）。
4、写出下面各数十六（）十一（）十九（）十四（）十七（）二十（）十二（）十八（）5、从14数起，第6个数是（）。
6、与14相邻的两个数是（）和（）。
7、①比7大而又比11小的数有（），共（）个。
②1个十和5个一合起来是（），再去掉5就是（）。
③16在（）和（）中间，19的前面是（），11的后面是（）。
3.小学一年级上册数学基础训练题1、体育室里有7个足球，又买来同样多的篮球，现在共有几个球？2、小巧想练字，她一共要写18个字，她先写了5个字，又写了8个字。
小巧已经写了几个字？她还要写几个字？3、花园里有一些盆景，小红搬走一半后还剩6盆，花园里原来有多少盆盆景？4、小胖有4枚邮票，小胖的邮票数量是小丁丁的一半，小丁丁有几枚邮票？5、小亚折了5只纸鹤，小巧折的纸鹤数量是小亚的加倍，小巧折了几只纸鹤？6、树上有一些小鸟，飞走了8只小鸟，剩下的小鸟数量是飞走小鸟的一半。
一 长度单位练习一基础园1. 4 4 6 6 估计可以不很精确2. 略3. 5 44. 45.（）（√）（）（√）6. 略7. 略8.（1）厘米 （2）厘米 （3）米 （4）厘米 （5）厘米 （6）米智趣园1. 小猴2. ＜ ＞ ＞ = ＞ ＜3. 略探索园100厘米=1米，15-1=14（米） 答：略二 100以内的加法和减法（二）练习二基础园1. 略2. 29 49 39 67 63 84 99 893. 93 82 84 91 67 804. 87 85 83 925. ×（80） ×（84） ×（51）6. 略7. 4 8 6 9 8 7 5 8 5智趣园1. 56 58 482.（1）38+36=74（元）（2）29+24=53（元）3. 58+27=85（元）49+46=95（元）49+27=76（元）探索园个位：数+学=10；十位：好+玩=9；10+9=19 答：略。
练习三基础园1. 61 76-53=232. 25 91 30 52 76 243. 12 20 24 23 4. 16 37 24 74 18 165. 略。
6. 15 17 25 35 28 49 27 677. 略8. 36-18=18（个） 答：略智趣园1. 略2. 略3.（1）50-46=4（元） （2）50-27=23（元）探索园好=4或3或2或1 玩=9或8或7或6基础园1. 13+9=22（岁）答：姐姐今年22岁。
2. 40-14=26（只）答：南南捉了26只害虫。
3. 略4. 75-26=49（棵）答：柏树苗有49棵。
智趣园1.（1）28-7=19（辆）答：大客车有19辆。
（2）27+6=33（辆）答：小汽车有33辆。
2. 50-16=34（元）答：这个篮球34元。
3. 56-9=47（元）答：小丽带了47元钱。
4.（1）34-8=26（个）答：浩浩折了26个。
（2）34+15=49（个）答：小芳折了49个。
人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、（1）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
（2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
（3）比多（）个，比少（）个。
3、数一数，填一填。
（1）从右往左数，是第（）个。
（2）的左边是（），右边是（）。
从左往右数，最后一个图形是（从右往左数，第二个图形是（）；）图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。
(1)把下图中的正方形图上红色。
(2)把下图中的长方形图上黄色。
3、数一数。
有（）个△，有（）个□，有（）个○，有（）个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个（）或（）形。
第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。
2、看谁算得快。
13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、能力提升看图列算式。
+=+=三、思维拓展15个小同伙站成一排，华华的前面有9人，华华的背面有几人？第二课时十几减81、根蒂根基锻炼1、圈一圈，算一算。
15-8= 17-8=2、看谁算得快。
13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、能力提升填一填。
原先卖出还剩3、思惟拓展13本8本（）本（）个8个6个15块（）块7块第三课时十几减7、61、根蒂根基锻炼1、看谁算得快。
15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。
二、能力提升小强写14个大字。
还要写几个？三、思维拓展第四课时十几减5、4、3、2一、基础训练1、看谁算得快。
3+9= 4+9= 5+6= 2+9= 12-3= 13-4= 11-5= 11-2= 12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比，填上“>”、“<”或“=”。
新人教一年级数学下册基础篇（含答案）一走进图形世界1. 数一数。
2. 用6个完全相同的可以拼成一个什么图形？自己试一试。
3. 把三角形的一条边去掉，是什么图形呢？（提示：这样的图形我们把它叫做角，如下图。
）（1）下面图形，是角的在（）里打∨，不是角的打×。
（2）认识下面的角吗？我能在下面拼成的角中找到直角、锐角和钝角。
（3）试着在下面的方格纸上用三角尺画出两个不同的直角。
（4）拿一张长方形纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。
4. 哪个图是小兰看到的？在正确的下面打“∨”。
5．它们看到的数字分别是几？【答案】1.4 6 4 3 22.3.角（1）∨××∨（2）锐钝锐钝直（3）（4）44.5.2 4 5二数与加减法1. 填一填。
2. 想一想，□里填几。
3. 下面的水果代表的是哪个数呢？4.我会填。
（1）用20、30、40、50、60、70这几个数组成下面的算式。
（2）先填写左边的算式，然后试着写出右面算式的得数。
（3）看图写得数。
（4） （5）(5)根据上面的计算，我能试着解答下面的问题:停车场有35辆客车，货车比客车少6辆，小汽车比货车多7辆。
（①货车有多少辆？②小汽车有多少辆？ 5.试着算一算。
（1）（2）个位相加满十，向十位进1.提示：个位相加和作个位；十位相加和作十位。
提示：连加算式，相同数位要对齐，从个位加起。
（3）【答案】1. 4 5 6 102. 50、80、1003. 40 83 45 824.（1）20+70=30+60=40+50 70-60=50-40=30-2070-50=60-40=50-30 70-40=60-30=50-20 （2）3 7 37 67 （3）72 72（4）42 42 26 10 4(5)35-6= 29（辆） 29+7= 36（辆）5.（1）85 62 85 85 （2）19 45 19 （3）70 42 42 70 42 70三 分类、量与计量 1.分一分。
