一颗小豌豆练习题
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《一颗小豌豆》习题
一、基础过关
1.按课文内容填空。
小姑娘看见绿颜色了,心里()。
她请妈妈把她的小床(),这样,她就可以(),看着小豌豆()。
她还请妈妈在窗台上(),把小豌豆的芽给(),又在窗台上(),好让小豌豆的藤,()。
二、综合训练
1.读下面句子,想想划线部分与后面句子之间是什么关系。
再照样子写一写。
多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。
(1)多么可爱的小豌豆!_____________________________
(2)________________!_____________________________ 三、拓展应用
安徒生爷爷写的童话故事可有趣了,你还读过他写的哪些童话故事?其中深
受同学们喜欢的还有《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《白雪
公主》等,课外去读读吧!请你完成一份小报或写一篇读后感。
参考答案
一、基础过关
小姑娘看见绿颜色了,心里(真高兴)。
她请妈妈把她的小床(移到窗子旁边),这样,她就可以(看得更清楚了),看着小豌豆(一天天地长大)。
她还请妈妈在窗台上(插上根小棍儿),把小豌豆的芽给(支起来),又在窗台上(拉了一根线到窗顶),好让小豌豆的藤,(沿着线儿往上爬)。
二、综合训练
(1)多么可爱的小豌豆!小身子圆圆的,绿绿的,浑身一丝褶皱都没有。
(2)多么聪明的小伙子!大眼睛亮亮的,黑黑的,浑身上下散发着灵气。
三、拓展应用
略。
《一粒小豌豆》分层练习◆基础题一.照样子,写词语。
绿莹莹滴溜溜二.选拼音填空dàn tán1.最小的一颗豌豆,被一个小男孩用弹()弓弹()到了阳台的一条裂缝里。
jiē jié2.时间一天天过去,豌豆长大了,长结()实了,还结()了果子。
3.理解课文,填空。
这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。
课文先写了(),其中小豌豆的愿望是()。
接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了(),并在那儿住下了。
当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时,小姑娘真();当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时,小姑娘的脸色(),她居然还能();当小姑娘看见小豌豆开出小花时,竟()。
小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到(),她会逐渐康复的。
4.学完了课文,你有什么话想对小姑娘说呢?5.阅读短文回答问题。
雨,像落叶一样qīng(),像针尖一样xì(),一串串,在阳光下闪亮。
它密密地向大地飞sǎ(),仿佛要洗净残冬留下的斑斑hén jì()。
叽叽喳喳的小麻雀和一些不知名的小鸟,一齐在雨里fēi míng()。
(1)拼读音节,在短文中的括号里填上汉字。
(2)这段文章是写哪个季节的景象(),可以从()看出。
(3)这段文章语言有什么特点?A、比喻B、排比C、拟人D、描写细腻、形象具体◆能力题一.比一比组词。
脑()街()投()裸()恼()衔()没()棵()二.补充句子,写成拟人句。
1、小鸟站在树枝上,。
2、一阵秋风吹来,树叶。
3、春天到了,柳树。
三.修改病句。
1、看完这部电影,很受教育。
2、我们一起旅游到北京。
3.昨天傍晚下了一夜的大雪。
四、选词填空拨拔破坡泼1、萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起(),才()出来,再()算盘一算,哟,整整5斤重。
2、小红走了很多的路,鞋都穿()了。
3、王二小在山()上放牛。
4、看,这些小朋友是多么的活()呀!五.阅读语段答题。
伞春天,细雨蒙蒙,伞撑开身子,为他人挡住了淋人的雨水。
《一颗小豌豆》
二、比较下面每组字的字形和读音,然后组词。
芽()尽()
呀()劲()
抢()棍()
枪()混()
筒()溜()
同()留()
袋()见()
代()现()
三、我们可以把像“绿茵茵”这样的词说成是“ABB ”式的词。
请你从课文中再找一些这样的词写下来。
四、按照要求摘抄只有的语句,再想一想小豌豆和小姑娘的关系。
1.小豌豆们的愿望分别是:
2.能看出小豌豆生长变化的语句是:
3.能看出小姑娘身上变化的语文有:
4.小姑娘和小豌豆之间的关系是:
五、小姑娘从心底感谢小豌豆,那么你想感谢谁呢?他(她)为你做过什么事所以你想感谢他(她)呢?请你介绍一下吧。
语文S版语文三上20.一颗小豌豆练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
评卷人得分豌豆(wān wǎn)瘦瘦的(sòu shòu)青苔(tái tāi)懒洋洋(lǎn lài )清楚(chù chǔ)砰砰(pēn pēng)2 . 按查字典的要求填空。
“瘦”是________结构的字,用部首查字法应先查____部,再查____画。
“瘦”字可组词为:______、______,它的反义词是______。
3 . 选词填空。
,懒洋洋 ,滴溜溜 ,绿莹莹1.小房子打开了,五颗豌豆( )滚了出来,落在一个小男孩儿的手心里。
2.有两颗豌豆( )地说,他们滚到哪儿,就在哪儿睡一觉。
4 . 按要求写词语。
1.含有“看”的意思的词语:________ ________ ________ ________2.含有“走”的意思的词语:________ ________ ________ ________3.含有“说”的意思的词语:________ ________ ________ ________5 . 句子荟萃。
1.开出了小豌豆的小花粉红色(连词成句并加上标点符号)______________________________________________________________________2.有一个豌豆荚,绿莹莹的,好像一间绿色的小房子。
(用加点词语仿写句子)________________________________________________________________________6 . 阅读片段答题。
1.小豌豆呢,轻轻地点着头,好像在说:“我就想给别人做件好事嘛。
让你看到我绿色的叶子,让你看到我粉红色的花,让你跟我一样,长啊,长啊,长得好起来,我就非常高兴了。
沪教版五年级上册《第9课一颗小豌豆》同步练习卷二、标题1.(3分)比一比,再组词。
晃历腕恍厉豌2.(3分)积累词语。
写几个ABB形式的描写颜色的词语绿莹莹:。
3.(3分)积累句子。
“有一个豌豆荚,绿莹莹的,好像一间绿色的小房子,里面住着五颗豌豆,也是绿莹莹的。
他们一排儿坐着,谁也不跑来跑去。
”文中的这句句子用了和两种修辞手法。
4.(3分)阅读课文节选,完成练习。
这座小楼里,住着一个小姑娘,她已经在楼上的一个小黑屋里躺了一年了,下不了床,连坐也坐不起来。
她病得很厉害呢。
多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。
妈妈以为她快要死了。
春天到啦,树枝该吐出小芽儿来了,小草也该从土里钻出小脑袋来了,那嫩绿的颜色该有多美呀!小姑娘真想出去瞧瞧,可是不行。
她躺着一动也不能动,只好睁大眼睛,呆呆地望着窗外的天空。
忽然,她看见窗台上有一点儿绿色的东西在晃动,就叫了起来:“妈妈,您快来瞧瞧,窗台上那绿的是什么?”妈妈打开窗户一看:“啊,是一颗小豌豆,长出小叶子来了。
”小姑娘看见绿色了,心里真高兴。
她请妈妈把她的小床移到窗子旁边,这样,她就可以看得更清楚了,看着小豌豆一天天地长大。
她还请妈妈在窗台上插上根小棍儿,把小豌豆的芽给支起来,又在窗台上拉了一根线到窗顶,好让小豌豆的藤,沿着线儿往上爬。
小姑娘看着小豌豆猛劲儿长,笑吟吟地说:“小豌豆哇小豌豆,你长得真快,我也会跟你一样,长得又快又好。
”可不是嘛,小姑娘的脸色好多了,她还能自己坐起来,坐上整整一个钟头呢。
一天,小姑娘清早醒来,朝窗外一看,乐得叫了起来:“呀,小豌豆开花了!”真的,小豌豆开出了一朵紫色的小花。
这一天,小姑娘真是高兴极了,她扶着窗台,慢慢地,慢慢地,竞站了起来!就这样,小豌豆长大了,小姑娘也慢慢地长好了。
小姑娘对着小豌豆微笑,从心底里感谢它。
(1))写出下列词语的反义词。
清楚微笑高兴(2))照样子写词语。
(描写笑容的)笑吟吟:(3))按要求改写句子。
《一颗小豌豆》练习题1・给带点的字选着正确读音。
(1)最小的一颗豌豆,被一个小男孩用弹(tan dan )弓弹(tan dan )到了阳台的一条裂缝里。
(2 )时间一天天的过去,豌豆长大了,长结(jie jie )实了。
2.抄写下列询语,照样子再写几个.绿莹莹滴溜溜笑今吟3.读诔文,填空•这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故亨。
课文先写了(),其中小豌览的总芟是()。
接着写小現豆长大后被小男孩用弹弓弹到了(人并在那儿住下了。
当小姑娘看见小競览长出小叶子来时■小姑娘真();当小戎娘看见小規豆狂劲儿长时,小趁姫的脸色(),他居然还能();当小爰姓看见小競豆开出小花时,竟()。
小姑娘从小疏览頑艮的生命力中受歟人他会逐渐康复的。
•什读一读安槌生的其他殳话故审乜!_海V ----------------------------------- r ③4.读完了课文•你一定有许多话想对小猊豆或小姑嬢说•把你!》说的话写M 下来《?•5.读一读,做一抵。
小甲虫的绝活非洲西南部临海的纳耒布沙漠,由于干热,大批动植物早已“進之夭夭”,到别处去求生存。
煎而,有一种叫“伪步甲”的小甲虫,却祖祖輩覃那快乐地生活在这里。
仙人掌好奇地问严难道你们不用喝水吗?”“怎么不!”“那你们喝什么?这里别说沟沟城城,连雨也不下一滴。
”“我们喝#。
晚上不是有寡从海上飙来吗?”"奇了!雾怎么能喝呢?”'‘这可是我们的一大发明■天机不可泄參。
”小甲虫卖起了关子。
晚上,仙人拿就仔细观察起来。
大雰飘来了■小甲玄们倾巢而出,爬到沙丘敢高处,一个个头朝下,屁股朝天,背向海洋倒立務。
浓浓的海雾迷漫开来,在它们的背上録结成了小水珠。
这时,小甲虫们纷纷支撑起特别长的后腿,使身体的倾餅角度愈来愈大。
奇迹发生了:背上的小水珠沿舟斛面向下流去,由后背到前背,经过头部一直減到口中。
小甲玄们乐港滋地喝着,就像喝着美酒。
“好极了!”仙人拿忍不住问「这办法你们是怎么想出来的?”"为了生存,就得有点堆活。
20*《一颗小豌豆》综合能力测试
一、好朋友手拉手(拼音、汉字我会连)。
wan lan shou yi chu fu
楚扶移豌懒瘦
二、读下现的词语,再照样子写几个。
瘦瘦的()()()
轻轻地()()()
三、给下面的这段话加上合适的标点符号。
小豌豆呢轻轻地点着头好像在说我就想给别人做件好事嘛让你看到我绿色的叶子让你看到我粉红色的花让你跟我一样长啊长啊长得好起来我就非常高兴了
四、花落谁家。
快活快乐
1.大家齐声说:“祝你生日()!”
2.豌豆们()地叫了起来:“啊,我们的小房子快要打开了!”
五、和家长一起逛逛书店,写出你知道的童话作家的名字。
参考答案
一、略二、略
三、(,,:“。
,,,,,,。
”)
四、快乐、快活
五、略。
一颗小豌豆练习题
一、给下面的字加偏旁,组成新字,再组词。
例:仓——枪(手枪)
牙——()昆——()
光——()同——()
二、在下面括号里填上最恰当的量词,要求不重复。
一()酒一()茶一()花
一()房子一()担子一()土地
一()种子一()明月一()果树
一()土地一()斜阳一()巨响三、连线题。
瘦瘦的小花
粉红色的豌豆荚
嫩绿的小脸
四、照样子,写句子。
1.时间一天天过去,豌豆荚慢慢地变黄了。
慢慢地……
2.这样,她就可以看得更清楚了,就可以看着小豌豆一天天长大。
可以……可以……
珍珠鸟练习题
一、我能快速地在课文中找下列词语的近义词。
茂密()舒服()信任()
抖动()呼叫()竟然()
二、我知道下列句子用了什么修辞手法。
拟人排比比喻
1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
()
2.我摸它,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
()
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。
()
三、我知道带点字应该选择哪个意思。
熟:A. 食物烧煮到可以吃的程度 B. 表示程度深
C.植物果实长成了
1.雏儿在我肩上睡得好熟啊!()
2.秋天,果实成熟了。
()
3.米饭煮熟了,香喷喷的。
()
深:A. 经历的时间久 B . 不易理解
C .从外到里的距离大
1.珍珠鸟在里面,就像躲进幽深的丛林一样安全。
()
2.这个问题他讲得深入浅出。
()
3.夜已经很深了,王老师还在备课。
()
四、我能按照课文叙述顺序重新排列下列短语。
淘气的小家伙可爱的小红嘴人鸟相依图温暖舒适的巢
五、句子加工厂。
1.那是小鸟既舒适又温暖的巢。
(用句中的加点词语仿写句子)
2.小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。
(用句中的加点词语仿写句子)。