七年级上册语文月考试卷

七年级语文第一次月考试题姓名: 班级：得分：希望同学们细心阅读，认真作答，将自己五周的学习成果完美展示给关心你的老师和父母，加油！！！一、基础知识积累及运用（1-7每小题2分，第8题10分，共24分）1、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）A 诱．惑（yòu ）悬．崖（xuán）翅膀．（bǎnɡ）藐．小（mǎo）B 瞬．间（sùn）嶙峋．（xún ）小憩．（qì）鹤唳．（ lì）C 凝．成（nínɡ）峭．壁（qiào ）骚．扰（sāo ）虾．蟆（xiā）D 痴．想（chī）屡．次（lǚ）擎．天（qínɡ）凹．凸（āo ）2、选出没有错别字的一组（）A 喧腾训戒啜泣一丝不拘擎天撼地B 隐秘呐罕辜负头晕目弦隐俊不禁C 酒酿迸溅庸碌死而后已盘虬卧龙D 糟蹋笼罩繁蜜查言观色瘦骨嶙询3、下列加点成语使用不正确的一项是（）A．巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返．．．．。

B．北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生．．．．，显示出编导很有水平。

C．西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遇迩．．．．。

D．夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝．．．．，流连忘返。

4、依次填入下列各句横线的词语最恰当的项（）（1）紫色的大条幅上，点点银光，就象的水花。

（2）颜色便上浅下深，好象那紫色下来了。

（3）花朵儿一串一串，一朵一朵。

A 缀着迸溅积淀挨着推着B 缀着溅起沉淀挤着推着C 泛着迸溅积淀接着挤着D 泛着迸溅沉淀挨着接着5、下列名句没有语病的一句是( )A、为了避免今后不再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作方法。

B、我出生在贫苦的农民家庭，从小就养成了爱劳动。

C、具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。

D、面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流，每个中国人都不会无动于衷。

6、下列选项中对课文理解不当的一项是（）A.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里“海”指的是理想的境界。

B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。

作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。

C.《紫藤萝瀑布》为了告诉我们花和人一样总是要遭受不幸，你无法改变。

D.《走一步，再走一步》告诉人一个哲理：大困难是由小困难组成的，只要一步步战胜小困难最后一定能够战胜巨大的困难。

7、校园内种植了一片绿草地，但常遭践踏，学生会决定在草地边插上一块告示牌。

请从下列告示语中选出最恰当的一句写在告示牌上。

（）A、践踏草地，罚款10元。

B、在草地上行走，绝不是好学生！C、严禁践踏草坪！D、小草也有生命，请爱护每一棵小草！8、古诗文默写。

（每小题1分，共10分）（1）人们常用《钱塘湖春行》中的，来描写春天的。

（2）《论语十则》中，表现的读书与思考的辩证关系的句子是，。

（3）无可奈何花落去，。

（4）绿树村边合，。

（5），为有源头活水来。

（6）老骥伏枥，。

二、语文综合运用（8分）9、仿写句子（2分）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

10、名著阅读。

（4分）请写出中国古典四大名著。

11、你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。

（2分）围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：形式一：制作档案显个性；形式二：做追逐理想的行者（1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是：（2）在“形式二”中，介绍你的人生理想：三、阅读题（38分）（一）阅读下面这首诗，然后回答问题。

（3分）钱塘湖春行（白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

12、⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是：。

（1分）⑵请选了下列说法有误的一项是（）（2分）A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

B．颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。

C．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。

D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

(二)文言文阅读（10分）余亿童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其文理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

13、选文出自课文《》，作者是，代文学家。

（1分）14、解释下列加点的字(2分)明察秋毫．．（）项为之强．（）徐．喷以烟（）作青云白鹤观．（）15、请翻译下列语句（2分）（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。

（2）又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。

16、请你谈谈如何才能有像作者一样的“物外之趣”？（3分）17、请你写出四个出自本文的成语。

（2分）（三）现代文阅读（14分）我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

只有深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停的生长。

紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串（）着一串，一朵（）着一朵，彼此（）着（）着，好不活泼热闹。

“我在开花﹗”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

18、在文中括号内选词填空，依次为（）（）（）（）（2分）Ａ、挤Ｂ、接Ｃ、挨Ｄ、推19、“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布”句子运用了何种修辞手法？突出了紫藤箩什么样的特点？（2分）20、“仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗”一句从修辞的角度看采用什么修辞手法？其中“挑逗”一词和前文的哪一个词相呼应？（2分）21、“春红已谢”的“春红”指的是什么？（1分）22、“这时春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

”的作用是什么？（2分）23、从文中找出三个能表现“热闹”的句子。

（3分）24、文段通过对紫藤箩花的描述，表达了怎样的感情？（2分）善良的种子(11分)父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。

父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。

哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。

记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。

不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，"抠王"的名号在村里愈发叫得响亮了。

父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。

那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。

买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。

大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。

在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。

父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。

车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。

父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……”那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。

她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。

她呼天抢地。

车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。

“不管咋的，先上车再说吧。

”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。

他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。

”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。

不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。

那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。

父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。

”满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。

父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

下车的时候，人很挤。

他感觉被人紧紧地贴了一下身子。

父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。

就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。

望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。

这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。

这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。

25、作者写父亲是有名的“抠王”，你同意这种说法吗？为什么？（3分）答：26、父亲被偷的那张百元票子为什么回到了他的口袋里？（2分）答：27、品味文中两处画线句，简要说明父亲此时此刻是什么样的心情和态度。

（2分）①车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。

答:②望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。

答:28、标题“善良的种子”有何深刻含义？请用文中原句作出回答。

（2分）答：29、“只要人帮人，世界上就没有穷人。

”请根据选文情节，并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟。

（2分）答：四、作文(50分)走进初中，同学们又长大了一岁，面对为自己日夜操劳的父母、关心同学们成长的老师、帮助自己战胜困难的朋友、陪伴自己学习的同学，心中有很多的话要对他们说，请以“ ,我想对你说”为题，写一篇记叙文。

要求：1．不得出现真实信息。

2．中心明确。

3.书写必须认真，卷面必须整洁，不少于600字。