以竞技体育发展促进群众体育的发展

论群众体育与竞技体育协调发展群众体育和竞技体育是中国体育事业中两个重要的组成部分。

群众体育是指广泛普及和参与的体育活动，包括体育健身和娱乐等多种形式；而竞技体育则是指专业性、竞争性较强的体育项目。

这两者在功能、目标和表现形式上存在一定差异。

然而，群众体育与竞技体育的协调发展是中国体育事业的重要任务，对提高全民健康水平、塑造国家形象和推动体育事业可持续发展起到了至关重要的作用。

首先，群众体育和竞技体育的协调发展有助于提高全民健康水平。

群众体育注重普及和参与，通过体育锻炼提高人们的身体素质，预防和控制疾病。

而竞技体育则通过高水平的竞赛和表演，激发人们的运动热情和潜力，促进体育技能的提高。

两者相辅相成，群众体育为竞技体育提供了充足的人才储备，而竞技体育的精彩赛事也为群众体育带来了更多的参与动力。

协调发展群众体育和竞技体育，可以进一步激发全民健身的热情，推动人们积极参与运动，提高整体健康水平。

其次，群众体育和竞技体育的协调发展有助于塑造国家形象。

体育是国家综合实力和文化软实力的重要体现，而竞技体育在国际舞台上的较量更加引人注目。

中国以世界冠军居多的成绩在奥运会、世界杯等大赛中赢得了国际社会的认可和尊重，成为中国体育的骄傲。

然而，光彩背后也需要群众体育作为基础支撑。

只有群众体育大众普及，人们对体育的关注和参与才能更加持久，更加有力地推动竞技体育的发展。

协调发展群众体育和竞技体育，既能展示中国人民团结奋进的精神风貌，也能让中国体育在国际舞台上更有影响力。

此外，群众体育和竞技体育的协调发展有助于推动体育事业的可持续发展。

群众体育对于体育产业的发展有着重要的推动作用。

人们对体育的关注和参与为体育场馆、健身器材、专业培训等体育产业提供了巨大的市场需求。

同时，竞技体育作为精英体育的代表，也能够通过商业化运作、品牌推广等手段获得较高的收益。

协调发展群众体育和竞技体育，可以促进体育产业链条的完善，推动各相关产业的繁荣发展，实现体育事业的可持续发展。

建设体育强国
促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国，解放思想、奋发进取，着力构建更高水平全民健身公共服务体系，大力建设群众身边的健身设施，通过举办全民健身大会、社区运动会等群众身边的赛事活动，引导更多群众参加体育运动。

不断提升竞技体育综合实力，系统研究和落实竞技体育发展新方法、新路径，推动竞技体育工作高质量发展，圆满完成国内外大赛参赛目标，全力推进体育高质量发展，为加快建设体育强国作出新的更大贡献。

实现体育强国的目标，离不开群众体育的普及开展、竞技体育的不断突破，离不开体育产业的快速发展、体育文化的繁荣兴盛，离不开体育法治的不断完善、体育外交的交流互鉴，但最离不开的，是起着基层基础作用的青少年体育的蓬勃发展。

青年强，则国家强。

青少年群体不仅是推动建设体育强国的主体，更是实现第二个百年奋斗目标、全面建设社会主义现代化强国的有生后备力量。

加强青少年体育工作，一方面可以引导更多青少年参加体育运动，扩大群众体育普惠普及广度和竞技体育人才选拔深度；另一方面可以引领青少年通过体育锻炼增强身心素质，促进学业进步，培养爱国情操，为全面建设社会主义现代化强国提供坚实广泛的人力人才资源保障。

新形势下，进一步加强青少年体育工作，推进体育强国建设，要强化目标导向、问题导向、效果导向，加强顶层设计和体制机制创新，重点把握好中央和地方、普及和提高、校内和校外三对关系，精准施策。

体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。

党的二十大报告提出，“广泛开展全民健身活动，加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国”，进一步明确了未来体育强国建设的重点任务和方法路径。

一幅群众体育和竞技体育“两翼齐飞”助推体育强国建设的壮丽图景正在徐徐展开。

体育强国的基础在于群众体育。

体育运动在提高人民身体素质和健康水平、促进人的全面发展等方面有着不可替代的作用。

近年来，从燃遍华夏大地的“马拉松热”，到“带动3亿人参与冰雪运动”目标的实现，群众体育的热潮一浪高过一浪。

无论是田间地头，还是都市街道，体育锻炼的身影随处可见。

2021年相关统计数据显示，我国经常参与体育锻炼的人数已超4亿，城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例达到90%以上。

全国共有体育场地397.1万个，体育场地面积34.1亿平方米，人均体育场地面积2.41平方米。

在运动场上，人们迸发激情、挥洒汗水，为一个更美好的明天阔步前行。

体育正逐渐成为人们的一种生活方式。

提升竞技体育综合实力，是体育强国建设的战略任务之一。

近年来，我国运动员在国内外赛场屡创佳绩，一次次激发了人们的民族自信心和民族自豪感。

2021年举行的东京奥运会，中国体育代表团取得38枚金牌、32枚银牌、18枚铜牌的优异成绩，高居奥运会金牌榜和奖牌榜第二位。

2022年北京冬奥会，中国体育代表团首次实现全项参赛，勇夺9枚金牌、15枚奖牌，创造了我国参加冬奥会的历史最好成绩。

一代又一代运动员们用昂扬的斗志、拼搏的精神，为中国竞技体育在世界舞台上赢得了越来越多的荣誉。

他们的榜样作用，也为各行各业的人们注入了勇攀高峰的信心和动力。

青少年是国家和民族的希望，在青少年成长的道路上，体育发挥着巨大的作用。

青少年体育工作事关大局，影响深远。

新时代是追梦者的时代，也是青年成就梦想的舞台。

在中华民族伟大复兴的征途上，在从事体育行业的青少年中不断涌现出先进典型，彰显着祖国未来的激情与豪迈。

文化与生活经济与社会发展研究我国竞技体育与群众体育关系审视*南京信息工程大学体育部 黄华明，朱玉霞摘要：本文运用文献资料法对我国体育事业发展历程进行了梳理，认为我国竞技体育与群众体育发展总体上呈现非均衡性特征。

通过分析认为，我国未来体育事业发展应该采用竞技体育与群众体育的协调发展战略进行，通过融合共生，树立体育事业发展的“大体育观”，均衡发展，优化对竞、群体育的资源配置、思想引领，创新竞、群体育融合共生途径。

关键词：竞技体育；群众体育；关系；协调一、问题的提出长期以来，我国体育事业发展一直呈现竞技体育与群众体育发展的非均衡状态，体育事业的发展一直侧重竞技体育，这也是国家体育事业长期发展的战略。

在当下我国竞技体育发展已达国际前列的大背景下，理顺竞技体育与群众体育的关系，促进竞技体育和群众体育的协调、全面发展，正是我国在未来的体育事业发展中的主要任务。

二、我国竞技体育与群众体育的关系梳理竞技体育与群众体育是体育事业的重要组成部分，也是我国体育事业发展的重要目标指向。

从文献分析，我国体育事业发展总体上呈现的是以竞技体育为主，群众体育为辅的非均衡发展状态。

下面，本文从我国体育事业的发展历程分析，以探寻非均衡发展的历程。

（一）竞技体育与群众体育的普及与提高（1958-1977年）建国初期，我国体育事业开始逐渐走上正轨，艰难前行。

1958年，《关于体育10年规划的报告》中指出：“体育运动的根本任务是增强人民体质，为劳动生产和国际建设服务”，体育运动的方针是“大力开展群众性的体育运动，在体育运动广泛开展的基础上，提高技术水平”；[1]1960年，国家体委发出《大力开展群众体育活动的倡议》，党中央也提出体育事业发展的“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，中国体育事业蓬勃发展，但从中可以看出当时我国体育事业发展的重心在群众体育事业上，以群众体育发展为基础，提高竞技体育水平。

也是在这个阶段，我国的群众体育发展迅速，赛跑、爬山、射击、球类竞赛等成为群众体育的主要活动形式。

［摘要］在文献资料法、逻辑分析法的研究基础上，探寻我国竞技体育与群众体育融合与共生发展的现实意义，认为融合与共生不仅是未来我国体育事业发展的必然走向，也是社会文明高度发展下体育本质回归与价值诉求的需要，更是我国由体育强国向体育大国转变的应然诉求与发展必然。

在此基础上，提出了竞技体育与群众体育融合共生的发展建议：（1）构建“一主多元”管理模式，优化体育资源配置；（2）由割裂走向融合、由融合实现共生；（3）分层进行，逐步实现，在宏观思想层面、中观文化层面和微观形式层面进行全面的融合。

［关键词］竞技体育；群众体育；融合与共生［中图分类号］G819［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2020）22-0030-02竞技体育与群众体育的融合与共生发展研究①黄华明，朱玉霞（南京信息工程大学体育部，江苏南京210044）一、融合与共生的内涵融合与共生在学术研究初期是作为两个完全独立的生物学词汇出现的，融合的研究主要体现在生物学技术层面，指繁殖过程中的相互结合，后主要运用在物理学中，指融成一体；而共生的研究则注重于生物学理论层面，指两生物体之间生活在一起的交互作用，一般用来指两个不同而又相互影响的物种之间各种不同类型的关系，包括寄生、互惠共生、共栖和客居等，[1]后被引用于社会学中。

在融合的理论研究之初，学者主要是从形态的变化视角进行研究。

早期的融合是一种生物学现象，而共生研究的切入点则是生物间的互动关系。

随着研究的深入与理论的挖掘，许多学者发现融合与共生是一种相互包容、相互渗透的现象，二者处于同期存在的状态，融合理论与共生理论可以作为研究互动关系的综合性理论依据，于是两种相对独立的研究体系经过不断地完善与发展最终形成了一套完整的“融合与共生理论”体系，并被广泛应用到不同的学术领域研究之中。

二、体育事业发展中的融合与共生研究文献综述在目前，我国体育学科研究的学者还没有把“融合与共生”理论引入体育学的研究之中，学者在研究体育学时多以独立的融合理论或者共生理论作为研究的理论依据，而且在融合研究之中，则多以“整合”“结合”代替融合的内涵。

论竞技体育与群众体育的协调发展作者：褚竹松来源：《科教导刊·电子版》2014年第29期摘要本文采用文献资料法和逻辑分析法对竞技体育与群众体育协调发展中的问题进行分析和研究，充分认识竞技体育与群众体育的辩证关系，为我国的竞技体育与群众体育的协调发展提出改革的方案和措施，从而使我国的体育事业蓬勃发展，实现真正意义上的体育强国。

关键词竞技体育群众体育协调发展中图分类号：G812 文献标识码：A1 竞技体育和群众体育的关系1.1 竞技体育与群众体育的区别竞技体育是以竞技体育竞赛为主要特征，以创造优异的运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动；而群众体育则主要是以社会全体成员为对象，利用业余时间进行的，以健身和娱乐为主要目的的、形式多样的体育活动。

竞技体育与群众体育两者之间本质的差别主要表现在：参与对象的差别、目的不同、组织形式的不同。

1.2竞技体育与群众体育的联系1.2.1群众体育是竞技体育的可持续发展的基础群众体育是竞技体育的持续发展的基石，竞技体育选拔竞技人才、竞技体育所取得的成绩均与群众体育有着不可分割的联系，是群众体育发展到一定阶段必然结果。

1.2.2竞技体育对群众体育具有示范和引导作用竞技体育的发展有利于推动群众体育的发展，激烈的竞争、比赛结果的不确定性，强烈吸引着人们关注。

竞技体育运动表现出的技术的规范性和锻炼方法的科学性，在一定程度上，为群众体育锻炼提供较大了的指导和帮助，引导群众积极地参与到体育活动中来。

2 竞技体育和群众体育协调发展状况2.1 我国竞技体育存在的主要问题其一，我国竞技人才的培养采用“包办形式”，“职业化”趋势凸显；我国的竞技体育人才训练实行的是“半训办学”的方针，极易导致我国运动员的文化素质普遍低下，并影响以后的就业。

其二，我国的竞技训练体制—“三级训练”、粗糙的运动员选材，不健全的退役后运动员的社会保障体系造成我国培养竞技体育人才的效率较低。

2.2群众体育存在的主要问题群众体育人口的老龄化严重，青少年经常参加体育锻炼人数稀少；群众体育的组织率较低，以单独、结伴的形式较多；群体体育锻炼管理松散、没有一定的强制性和约束性；群众体育和竞技体育、学校体育相分离，群众体育锻炼的指导力量相对薄弱，技能水平较低，运动项目大部分是为了自娱自乐。

协同治理视角下我国竞技体育与全民健身发展中的问题与思考摘要：竞技运动和全民健身协调发展，是把竞技和全民健身结合起来，实现“健康中国”的重要内容。

如何使竞技运动和全民健身协调发展成为我国体育强国必须解决的一个重大问题。

对新中国建国后的竞技运动和全民健身运动的发展进行了较为全面的梳理。

同时，运用协调管理的思想，将其纳入到竞技体育和全民健身模式的分析框架之中，从而为政府正确处理两者之间的关系提供理论支持。

关键词：协同治理；竞技体育；全民健身引言十九大报告中，“全民健身和竞技体育全面发展”。

这表明，在新的历史条件下，我国共产党和国家对二者的协调与发展给予了充分的关注。

体育运动和全民健身是两种不同的运动方式，两者的发展趋势是相互融合、相互影响、相互促进的，加快推进我国体育事业发展的新模式。

一、协同治理推动竞技体育与全民健身协同发展的理论分析1.1竞技体育与全民健身协同的主体政府、社会和市场是竞技运动和全民健身协调发展道路的三元结构，它们代表着国家、集体和个人三种不同的利益群体，其运作的目的也各有差异，政府在此基础上进行了投资和决策，检查和管理各项运动项目，社会团体是一种以激发全民参与、发展和完善运动团体为宗旨的非营利性质，而体育产业的发展与发展，是以体育科技、体育文化、体育产品为目标，追求利润的最大化。

三个方面的差别与相辅相成，为竞技运动和全民健身运动不断寻求平衡和持续演化的推动力量。

1.2竞技体育与全民健身协同的理论框架本文从政府、社会和市场三个方面对竞技与全民健身的协调进行了探讨。

以国家为主体，以政府为主导，突破竞技资源的流通限制，以制度为保障，以体制机制为驱动，实现战略、运作、资源协同等层面的文化协作，使市场和社会组织的积极性得到最大程度的发挥。

二、竞技体育与全民健身协同治理的思考2.1竞技体育与全民健身战略层面的协同治理竞技运动与全民健身战略协调必须紧紧结合“体育强国”和“健康中国”战略，从政府、社会和市场等多方需要，制定整体战略布局，把各方个体的计划行动纳入整体规划，从而产生战略协调的导向效果，解决竞技体育与全民健身之间不均衡发展的思维和措施，突破传统竞技运动与全民健身之间的隔阂，搭建起资源共享、文化转化的纽带。

以竞技体育发展促进群众体育的发展随着人们物质生活水平的提高和健康意识的增强，群众体育的发展已成为社会发展的一个重要内容。

竞技体育作为群众体育的基础，对于促进群众体育的发展具有至关重要的作用。

本文将从竞技体育对群众体育的影响、竞技体育对群众体育的带动和竞技体育在群众体育发展中的作用三方面探讨竞技体育如何促进群众体育的发展。

首先，竞技体育的积极影响使得越来越多的人开始参与体育活动。

人们受到竞技体育的启发，体验到了运动员的兴奋和实力的快感，增强了他们对运动的兴趣，有助于促进群众体育的普及和推广。

其次，竞技体育还促进了体育产业的发展，从而为更多的人提供了参与体育活动的机会。

体育产业的繁荣使得大量的运动器材、场馆等设施出现，这些设施对于群众体育的发展至关重要。

竞技体育在很大程度上是体育文化的代表，它以运动为核心，包含了体育技能、美感、协作和竞争等多方面的元素。

竞技体育以其自身的魅力和吸引力，不断吸引着更多的人参与到运动中来。

对于基础体育普及程度不高的地区或人群来说，竞技体育是一种强有力的推广手段。

在国家或地方体育政策的引导下，竞技体育可以成为群众体育的引导者和启示者，带动群众参与体育活动。

竞技体育作为体育事业发展的重要一环，为群众体育的发展提供了有力支持。

首先，竞技体育在人员培养方面起到了关键作用。

大量的竞技体育人才在群众体育中提供了前所未有的教学和指导，促进了基层体育人才的培养。

其次，竞技体育在技术、管理、组织、营销等方面积累的经验也可以为群众体育发展提供参考和借鉴。

竞技体育的发展需要先进的技术和管理手段，在这些方面的经验和教训都可以为群众体育提供指导和帮助。

最后，竞技体育作为国家形象的代表，全世界的目光都将会聚焦在它身上。

国家在竞技体育方面的成就也将成为国际社会关注的热点，为国家创造了强大的声誉和号召力。

总之，竞技体育的发展对于推动群众体育的发展至关重要。

竞技体育具有人员培养、技术、管理、组织和营销等多方面的积累和经验，可以为群众体育提供指导和帮助。

如何看待竞技体育和大众体育的关系？竞技体育与大众体育：相辅相成的双翼竞技体育和大众体育，如同鸟类的双翼，看似独立，实则密不可分。

纵观体育发展史，二者相互促进、共同推动体育事业繁荣的轨迹。

教育专家应从几个角度去理解二者的关系：一、竞技体育为大众体育提供“灯塔”指引竞技体育代表着人类体能和技能的巅峰，其极致追求，不断突破人类极限，吸引着无数人关注。

观看比赛，大众可以学习到高水平的运动技术、理念和精神，为自身参加体育活动提供方向和动力。

奥运会和世界杯的盛况，释放了无数人对运动的兴趣，为大众体育的发展奠定了基础。

二、大众体育为竞技体育提供人才“沃土”竞技体育的发展需要源源不绝的人才支撑，而大众体育则是挖掘和培养人才的重要基础。

通过广泛的参与，大众体育能发掘出具有高潜力的运动苗子，为竞技体育储备后备力量。

同时，大众体育也能够为竞技体育运动员提供更广阔的社会文化背景和心理支撑，使他们拥有更健康和积极的成长环境。

三、二者相互促进、共同提升实力竞技体育的辉煌成就能够激发大众参与体育的热情，推动大众体育的发展。

而大众体育的群体壮大，能够为竞技体育提供更广泛的群众基础和社会支持，促进竞技体育的更深层次发展。

例如，足球、篮球等项目的普及，为职业联赛提供了庞大的球迷群体和市场，也为国家队提供了更多优秀的球员。

四、教育的视角：将竞技体育和大众体育融入教育体系教育专家应将竞技体育和大众体育有效融入教育体系，实现“全民健身活动”和“竞技水平进阶”的双赢。

具体来说，可以：结合学校体育课程建设：将竞技体育和大众体育元素融入课程内容，培养学生的运动技能和健康意识，帮助和鼓励学生参与不同类型的体育活动。

注重体育人才培养：加强学校体育训练和比赛，以及青少年体育竞赛体系建设，发掘和培养竞技体育人才，为国家队储备后备力量。

积极倡导体育文化：将体育精神融入课堂教学，培养学生的团队合作精神、拼搏精神、勇于挑战的精神，并鼓励学生积极组织体育活动，体验运动的乐趣。