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护士职业发展与规划_【PPT课件】

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临床护士职业生涯规划ppt课件

临床护士职业生涯规划ppt课件

❖ 护理管理者
性格、气质
引导自我评估
自身优势和劣势
机遇和挑战
价值观 职业兴趣
工作能力
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
SWOT分析 机遇（O）
劣势（W）
挑战（T）
（S）优势
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 加强复合型人才培养
提供学习、进修机会 促使护理人员提高学历、不断充电
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
维持阶段
❖ 阶段特征（维持期） –工作年限：25-30年 –具有较高的组织成员身份感，进取心下降，需要平衡的工作
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
稳步发展阶段
❖ 阶段特征（关键期）
–工作年限：5-15年 –个人职业能力稳步提升，基本适应职业环境，成为工作中的骨干力量 –参与教学和管理 ❖ 护士
根据自己的个性特点选择适合自己的专科护理工作 根据自己的优势选择专业发展方向
指护士在护理专业生涯中根据专业发展和个体需要，获取相关的 知识与技术，拟订需要达到的目标，设计达到目标的活动，并通过自 身的努力，最终达到既定目标的过程
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益

护士职业发展与规划PPT课件【42页】

护士职业发展与规划PPT课件【42页】

团队方面
• 稳定人才队伍 • 完善团队建设 • 发掘护士潜能
• 专业技术硬 • 知识掌握全 • 应变能力强 • 沟通技巧好 • 心理素质高 • 身体精力旺
约持续25年，分为4个阶段
阶段
工作年限
探索期
≤1年
创立期
2～5年
缓冲期
6～15年
成熟期
＞15年
探索期
阶段特征 ※掌握护理技能 ※克服依赖心理 ※勇于面对困难 ※适应新的团队
2004
研究生教育：博士
1992
研究生教育：硕士
1983 高等护理教育：大专、本科
1950
中专教育为主体
对护士素质要求越来越高
• 尊重：比我早来院的护士都是我的老师 • 虚心：身边每一个人都有我学习的地方 • 吃苦：多做事是福，看似吃亏，实则锻炼 • 永不满足：机会永远留给那些有准备的人 • 不要抱怨：先看看自己是否做的很好了
— 切实保障护士待遇 医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020
— 加强专科护年士）和社区护士培养
卫生部临床重点专科建设项目：86所
第一批
40所
第二批
13所
第三批
15所
第四批
18所
国家财政投入2个多亿，支持护理学科发展
护士总量（万） 千人口护士数
医护比 大专以上
2015年 300 2.07
1：1.4
赢得病人、同事、领导的尊重
护士是受人尊敬的职业，他们有知识、有 爱心、积极向上、勤奋努力、爱岗敬业、细心 关怀……
每天早晨，当我从睡梦中醒来，一想到自己 所从事的工作给人类生活所带来的变化，我就 兴奋不已！
——比尔.盖茨
积极工作 — 杰出成就 — 积累成功

护士职业生涯规划课件(PPT43页)

护士职业生涯规划课件(PPT43页)
12
五、职业规划的基本步骤
7、制定行动计划与措施 这里所指的行动，是指落实目标的具体措
施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面 的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你 计划采取什么措施，提高你的工作效率？在业 务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些 技能，提高你的业务能力？在潜能开发方面， 采取什么措施开发你的潜能等等，都要有具体 的计划与明确的措施。并且这些计划特别具体 ，以便于定时检查。
6
二、职业规划的主要特性
可行性 适时性 适应性 持续性
7
三、职业规划参考因素
1、个人自身因素； 2、所在组织所提供的发展条件的因素； 3、社会环境所给与的支持和制约因素。
8
四、职业规划的基本原则
择己所爱 择己所长 择世所需 择己所利
9
五、职业规划的基本步骤
1、确定志向——职业方向定位 2、自我评估：职业核心能力、职业成熟度 3、职业生涯机会的评估 4、职业的选择：职业决策（信息支撑）
（如：慢性伤口评估培训）
！ 院外相关行业（如美容）
(2)我能往哪一路线发展？ 护理专家 护理部主任
如果您计划接受更高的教育，获得更好 职业生涯规划简称职业规划，就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份
护士职业生涯规划 五、职业规划的基本步骤
选择适合个人能力的任务。 假如您有着更高远的目标，请现在就付诸行动吧！ 有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。 2、业 务 指 导 部 门 为此，您需要准备一份专业的履历，准备好为您的雇主展现潜力无穷的你吧！ 职业锚强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合。 职业生涯目标的设定 2、业 务 指 导 部 门 职称提高、经验积累、科研课题、论文 12护士节庆祝大会上毛泽东同志亲笔题词：护士工作有很大的政治重要性。 （如：慢性伤口评估培训）

2024年护士职业发展和专业路径规划培训课件

2024年护士职业发展和专业路径规划培训课件
主动承担更多工作职责和任务，锻炼自己的组织协调能力和领导 能力，为晋升更高职位做好准备。
06
建立良好人际关系网络
与同事建立良好合作关系
尊重他人
保持对他人的尊重，是建立良好合作关系的基础 。
有效沟通
积极与同事沟通交流，分享经验和知识，共同解 决问题。
团队合作
在团队中发挥自己的作用，积极参与团队活动， 提高团队凝聚力。
分享专业知识
通过博客、微信公众号 等平台分享护理知识和 经验。
互动交流
积极参与网络上的专业 讨论和交流，与同行互 动学习。
07
制定个人品牌与影响力 建设计划
明确个人品牌定位及目标受众
确定个人专业特长和优势
明确自己在护理领域的专业特长和优势，如儿科护理、老 年护理、急救护理等，以此为基础建立个人品牌定位。
职业发展倾向
识别自己在职业发展方面的倾向，如 是否更倾向于技术专精、管理或教育 等方向。
明确职业目标与发展方向
职业目标设定
根据自己的兴趣、能力和 市场需求，设定明确的短 期和长期职业目标。
职业发展路径了解
深入了解护士职业的发展 路径，包括不同职位的晋 升条件、职责和薪酬等信 息。
行业趋势分析
关注医疗行业的最新动态 和趋势，了解新技术、新 方法和新政策对护士职业 发展的影响。
03
关注医疗行业发展趋势和护理职业发展前景，了解未来可能涌
现的新岗位和职业发展机会。
积极参加医院内外培训交流活动
参加医院组织的各类培训
如新护士入职培训、专科护士培训、护理管理培训等，提高自己 的综合素质和专业技能。
参与学术交流活动
参加学术会议、研讨会等，与同行交流学习，了解最新的护理理念 和技术。

护士职业生涯规划ppt课件(图文)

护士职业生涯规划ppt课件(图文)
杜拉克原则 有勇气 够专业 善沟通 肯协作
充分考虑个人性格、特点、爱好和条件 最大限度发挥个人潜能与长处 关注的是人的成长，组织或个人应该千方百计地创造 条件，把精力、金钱和时间都用在发挥人的优点上， 而让人的缺点不要干扰优点的发挥，也就是扬长避短。
保持谦虚心态 高度负责精神 不断学习知识 勤于动脑思考 正确自我评价
护士职业生涯规划的管理
护士是受人尊敬的职业，她们有知识、有爱心、积极向上、勤奋努力、爱岗敬业、细心关怀……
护士职业生涯规划的管理
每个人出生—死亡 护士全程陪伴 呵护生命 维护健康
美国民众对护士积极评价高达
90%
是最值得信赖的职业
护士职业生涯规划的管理
每天早晨，当我从睡梦中醒来，一想到自己所从事的工作给人类生活所
评估自己能力 评估发展机会 选择发展路线
明确个人目标 制定行动方案 动态评估调整方案
护士职业生涯规划的方法
职业生涯规划=知己+知彼+抉择+目标+行动
知己
知彼
抉择 确定目标
是否能胜任工作；是否愿意做护士； 是否适合工作
需要何种护士，能否成为杰出专科护士
行动
知己、知彼是各项基础
护士职业生涯规划的方法
场所时，要做好防护
01
前往人多拥挤、空气污浊以 及可能传播呼吸道传染病的
场所时，要做好防护
01
前往人多拥挤、空气污浊以 及可能传播呼吸道传染病的
场所时，要做好防护
01
前往人多拥挤、空气污浊以 及可能传播呼吸道传染病的
场所时，要做好防护
01
前往人多拥挤、空气污浊以 及可能传播呼吸道传染病的
场所时，要做好防护
护士职业生涯规划概念

护士职业生涯规划(共17张PPT)精选全文

护士职业生涯规划(共17张PPT)精选全文

学习能力
运动协调能力
组织管理能力
空间判断素质
动手能力能力
职业能力
工作这几年，通过同事和领导对我的评价和建议，以及我对自己的能力总结，我具有清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。并且对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力，能进行推理、解决应用问题的能力。语言表达能力较好，学习能力强。这都有利于日后我从事男护士方面的工作。
第5页，共17页。
在平时中也要多积累经验，不断提高自己个方面的综合素质。 性格：为人善良诚挚，本性活泼开朗； •自身专业水平不足，自身缺点限制，知识储备不够，缺乏基本的行业素质， 学习更多的专业知识，提高自己的专业水平。 不经历风雨怎能见彩虹。 目前男护士行业现状及发展趋势分析来看，男护士是数量不足。 才能：知识储备未足，专业技能尚缺； •优秀的教育环境，我可以系统完善地学习专业知识与技能，获得许多优秀医生的指点。 • 组织、管理、策划能力好 计划赶不上变化，将根据实际情况调整职业目标。 规划精彩人生 打造锦绣前程 每月积极修正和核查策略和计划，保证目标有效实施。 三个月后我选择辞职了，然后在社会上又找了一份工作，当我从事其他职业 ，做其他工作，似乎一切从头开始，我觉得丢了点什么，感觉浪费了自己前面几年的学习时间，我明白了护士这份工作对于我的意义，既然当初选择了，那就一定有我选择的道理，不忘初心，方得始终。
第16页，共17页。
THANKS
谢谢观看
规划精彩人生 打造锦绣前程
第17页，共17页。
第7页，共17页。
1
职业环境环境
从目前角度看待行业问题
2
自我分析
专业的个人分析总结
环家庭环境
我的家庭氛围温馨民主，经济稳定，家庭和睦。父母对我从小要求严格，培养了许多良好品质。父母看待问题眼光长远，为我的生活和学习提供了良好的条件，家人也格外支持做做自己喜欢的事，希望我早日成为一名对社会有用的人。我也坚信通过自己的努力一定能做到。

护士的职业生涯规划PPT课件

护士的职业生涯规划PPT课件

2023/11/6
19
护士层级与分管病人
N4 专家 N3 精通 N2 熟练 N1 成长
≥12年、副高及专家护士 ≥8年、主管护师 ≥3年、护师 ＜3年护士
2023/11/6
20
护士层级管理示意图
2023/11/6
21
江苏省护理人员层次管理
N1级（基本级）：从事临床护理工作0～3 年左右，约相当于护理专业技术职务中护 士、护师（第1～2年）阶段。此级人员可 在N2级及以上护理专业人员的指导下，逐 步适应岗位任务，能负责病情较轻病人的 护理，完成一般常规工作。
2023/11/6
44
护理核心能力
护理人才应具备独立工作能力； 健康教育与预防保健能力； 教学能力； 批判性思维的能力； 沟通交流的能力； 决策和解决问题的能力； 组织协调能力。
2023/11/6
45
护理专业发展方向
➢ 临床护理 ➢ 护理教育 ➢ 护理管理 ➢ 护理科研 ➢ 社区护理 ➢ 专科护士（造口护士、糖尿病护士等） 发展专科护士是我国护理事业发展的趋势
（资源） ➢ 你最终可以成为什么？WHAT can you be in
the end? （结果）
2023/11/6
13
我们在自己的护士职业发展的过程中 应如何的发展自己呢？
临床职称系列
护士职称由低到高分别是：
护士 护师 主管护师
副主任护师
主任护师
2023/11/6
14
我们在自己的护士职业发展的过程中 应如何的发展自己呢？
日本的职工一般是45岁时，开始做晚年生涯规划; 美国是50岁时做晚年生涯规划。我国的职工按退休 年龄提前5年做晚年生涯规划即可。
2023/11/6

护士职业发展与规划管理护理课件

护士职业发展与规划管理护理课件

护理行业的专业化发展
护理管理岗位的需求增加
护士职业发展的国际化趋势
护理管理实践的方法与技巧
目标管理 沟通与协调 培训与发展 质量改进
护理管理实践案例分析
01
02
案例一
案例二
03 案例三
护理管理实践经验总结
经验一
经验二
经验三
• 护士职业概述 • 护士职业发展规划 • 护士职业素质与能力提升 • 护士职业发展面临的挑战与对策 • 护理管理实践与案例分享
护士职业的定义与特点
定义 特点
护士职业的重要性
患者护理
健康宣教 医疗协作
护士职业的历史与发展
历史
发展
现代护理学不断发展和完善，护士的 角色和职责也在不断扩展，涉及更多 领域的护理服务，如重症监护、康复 护理、精神护理等。
案例三
某医院手术室护士通过参与护理 管理，提出了一系列改进手术室 护理工作的建议和措施，提高了 手术室护理工作的质量和效率。
护士职业发展面临的挑战
工作压力大
。
职业晋升机会有限
工作与生活平衡困难 继续教育需求高
பைடு நூலகம்
护士职业发展对策与建议
加强职业培训
医疗机构应加强对护士的职业培训， 提高其专业知识和技能水平，增强应 对工作压力的能力。
护士职业能力的提升途径
参加专业培训和学习
实践经验的积累和总结
自主学习和研究
参与护理管理
护士职业素质与能力提升的案例分析
案例一
某医院急诊科护士在抢救一位重 症患者时，凭借扎实的专业知识 和应对紧急状况的能力，成功地 稳定了患者的病情，赢得了宝贵
的抢救时间。
案例二
某医院儿科护士通过不断学习和 实践经验的积累，成功地探索出 了一种新的护理方法，提高了患 儿的护理效果和家属的满意度。
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对护士素质要求越来越高
做事、做人的理念
• 尊重：比我早来院的护士都是我的老师 • 虚心：身边每一个人都有我学习的地方 • 吃苦：多做事是福，看似吃亏，实则锻炼 • 永不满足：机会永远留给那些有准备的人 • 不要抱怨：先看看自己是否做的很好了
赢得病人、同事、领导的尊重
美国护士职业的启示
护士是受人尊敬的职业，他们有 知识、有爱心、积极向上、勤奋努力、 爱岗敬业、细心关怀……
护士职业 崇高伟大
每个人出生-死亡 护士全程陪伴 呵护生命 维护健康
美国民众对护士积极评价高达90% 是最值得信赖的职业
每天早晨，当我从睡梦中醒来，一 想到自己所从事的工作给人类生活所 带来的变化，我就兴奋不已！
护理工作受到高度重规
卫生部临床重点专科建设项目：86所
第一批
40所
第二批
13所
第三批
15所
第四批
18所
国家财政投入2个多亿，支持护理学科发展
护理工作受到高度重规
护士总量（万） 千人口护士数
医护比 大专以上
2015年 300 2.07
1：1.4
≧60%
2020年 445 3.14
1：2.0
≧70%
护士职业生涯规划发展
职务晋升通道
职
务
晋
升
通
道
职称晋升通道
临床护士成长路径
专家
N4
精通
N3
熟练
N2
成长
N1
护士职业生涯规划发展
职务晋升通道
职
务 晋 升
依靠年资、论文等途径晋升 缺乏工作技能水平的体现
通
道
职称晋升通道
主任护师 副主任护师 主管护师 护师 护士
职业生涯几点建议
• 对自己的职业负责 • 建立和谐融洽人际关系 • 善于发现变化并适应新变化 • 灵活地从一个角色转换到另一个角色 • 不断开拓进取、不断学习新技术
职业生涯规划的内涵
综合分析个人兴趣/爱好/能力/特长/经历及不足等 结合组织目标与时代特点，根据个人职业倾向 确定最佳职业奋斗目标，并为实现目标做出安排
护士职业生涯规划重要性
个人方面
• 确立职业定位 • 提供前进动力 • 实现自身价值
团队方面
• 稳定人才队伍 • 完善团队建设 • 发掘护士潜能
护士应具备的素质
多方 位压力
护士职业生涯>15年
成熟期
阶段特征 ※比较安于现状 ※重心转向家庭 ※体力精力减退
护士职业生涯规划价值
1 全身心投入到临床护理专业 2 充分发挥潜能，体现个人价值 3 打造成功护理人才，做到精专 4 为护理事业能够做出更多成就
护士职业生涯规划4个原则
全程性 原则
差异性 原则
时限性 原则
ThemeGallery
护士职业发展与规划
手术室 郭娟
护理专业化发展的趋势
医疗
护理
Medical care Nursing
医疗 Medical care
护理 Nursing
护士角色变化：“医生助手” → “医生合作者”
护理工作新变化
既往单纯“治病” “提高生活质量”
患者年龄跨度大：新生儿
百岁老人
发展性 原则
护士职业生涯规划管理图
个人发展目标
医院发展目标
护士职业发展目标
护士个人需求 目标：自我实现
医院发展需求 目标：灵活用人
自我评价 未来职务设计 自我启发、成长
把握护士需求动向 充分发挥护士特长 计划性进行人才培育
护士不断成长 医院不断发展
护士职业生涯规划方法
设立总体目标 护士个人目标是医院大目标的一部分
只有想不到，没有做不到
理想与现实 存在差距
• 美好生活——感到迷茫 • 愉快心情——烦恼苦闷 • 充实工作——身心疲惫 • 受人尊敬——指责轻规 • …………
选择护士职业 意味着什么？
平凡、琐碎、辛苦 承受、付出、奉献
有为才能有位
如何把生活过的精彩？ 如何让工作充满激情？
• 用行动证明自己的能力与价值 • 人生最大的挑战就是挑战自我
被接纳
护士职业生涯2-5年
创立期
阶段特征 ※护理技能稳定 ※工作责任心强 ※专科业务骨干 ※参与教学/管理
适应 新ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ境
获得 成就感 自我实现
护士职业生涯6-15年
缓冲期 资深专业人员, 家庭/事业地位牢固
阶段特征 ※临床护理经验丰富 ※获得专业认证 ※事业生活稳定 ※个人精力有所下降
多重 社会角色
• 评估自己能力 • 评估临床工作 • 制定工作目标
• 实施积极行劢 • 调整工作目标 • 实现自我价值
护士职业生涯规划方法
※保持谦虚心态 ※不断学习知识 ※正确自我评价 ※勤于动脑思考 ※高度负责精神
有勇气 够专业 善沟通 肯协作
发挥每一个人的特长
杜拉克原则
—充分考虑个人性格特点、爱好和条件 —最大限度发挥个人潜能与长处
护理专业已成为一级学科
护理工作受到高度重规
护士人才培训项目
—护理管理人员：主任-科护士长—护士长 —专科护士培训：
• 手术室/重症/肿瘤/急救/血净/助产/精神等 • 面向县级医院，加大基层专科人才贮备
思考的问题？
• 选择护士职业意味着什么？ • 护士工作的价值所在？ • 如何成长为一名护理专家/护士长/带教老师？
• 专业技术硬 • 知识掌握全 • 应变能力强 • 沟通技巧好 • 心理素质高 • 身体精力旺
护士职业生涯
约持续25年，分为4个阶段
阶段
工作年限
探索期
≤1年
创立期
2～5年
缓冲期
6～15年
成熟期
＞15年
护士职业生涯≤1年
探索期
学生
护士
阶段特征
※掌握护理技能
※克服依赖心理
※勇于面对困难
※适应新的团队
疑难治疗、 复杂手术多
新技术、新方法应用多
——无痛分娩、微创技术、计算机辅助…
专科护士培养势在必行
护理工作受到高度重规
护士列为医药卫生急需紧缺专门人才
— 加大培养与培训力度 — 落实护士配备标准，作为医院评价重要指标 — 切实保障护士待遇 — 加强专科护士和社区护士培养
医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）
护理模式的转变
1995年以前：功能制护理 1995年-2010年：小组制护理 2010至今：责任制整体护理
对护士素质要求越来越高
护理教育的发展
2004
研究生教育：博士
1992
研究生教育：硕士
1983 高等护理教育：大专、本科
1950
中专教育为主体
形成了中专/ 大专/本科/硕 士/博士层次 护理教育体系
针对性设计 护士天资/能力/动机/需要/态度和价值观等
转变管理方式 激发护士责任心和创造性，赋予责任
护士职业生涯规划方法
职业生涯规划=知己+知彼+抉择+目标+行劢
知己
知彼
是否能胜任工作 是够愿意做护士 是否适合工作
抉择 确定目标
需要何种专科护士 能否成为杰出专科
护士
行动
知己、知彼是各项基础
护士职业生涯规划方法