标点符号大全

个性标点符号_特殊标点符号大全-特殊符号-个性签名标点符号-特殊标点表情符号·♂♀♥ ? ? ? ? ? ⊙◎ ? ?? ? ? ? ? ? ? ↔ ? ? ?· ? ♦ ? ▄█▌ ? ? ? ? ♦◊ ? ? ♠♣ ? ? ?· ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? の☆→ あぃ￡ ? ?????·【】—一▄【┻┳═一▄【┳一▄【┻═┳一▄【┳-一·▄【┻═┳【┳═一▄【┳一·▄【┳═一【┳═一oO· -—═┳【∝╬══→::======>> ┈━═☆┣▇▇▇═—╭══╮╭╯ΘΘ ║╰⊙═⊙╯。

oо○·&( ^___^ )& 麻花辫女孩(？o？) 喔？(☆＿☆) 眼睛一亮 (*^〔^*) 羞羞脸· (作鬼脸) ( 「「) ~~~→ 怀疑喔～～ (?_?？) 什麼事啊？· (．．) 请问～ (((^^)(^^))) 什麼什麼，告诉我吧！· ( *^_^* 笑(打招呼) ( T___T ) 怎麼会这样…(≥◇≤) 感动～·……\ ( > < ) / 哇～出现了( ⊙ o ⊙ ) 目瞪口呆·( ˉ □ ˉ ) 脑中一片空白 ( *>.<* ) ~@ 酸～～！· ( E___E ) 念昏了头 ( $ _ $ ) 见钱眼开！ ( 3__3 ) 刚睡醒～· (ｂ_ｄ) 戴了副眼镜 (*^＠^*) 乖～还含个奶嘴哦· ( ＠^^＠) 脸红了啦！ o(?"?)o (皱眉头)·≥▂≤≥０≤≥＾≤ ≥ω≤≥﹏≤≥△≤≥▽≤·ゃōゃ⊙▂⊙⊙０⊙⊙＾⊙⊙ω⊙⊙﹏⊙⊙△⊙⊙▽⊙·∩▂∩∩０∩∩＾∩∩ω∩∩﹏∩∩△∩∩▽∩·?▂??０? ?＾? ?ω??﹏? ?△??▽?·●▂●●０●●＾●●ω●●﹏●●△● ●▽●·∪▂∪∪０∪∪＾∪∪ω∪∪﹏∪∪△∪∪▽∪·常用标点符号有：①句号：。

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英语标点符号大全1 英语标点符号大全1. 逗号 (,): 用于分隔并列的词语、短语或句子。

2. 分号 (;): 用于分隔两个有关联的独立句子。

3. 冒号 (:): 用于引出一个列表、解释或引述。

4. 句号 (.)：用于标示句子的结束。

5. 问号 (?)：用于标示疑问句。

6. 感叹号 (!): 用于表示感叹或强调的句子。

7. 引号(‘’ or “”): 用于引用的文字。

8. 括号：用于插入补充信息。

9. 破折号 (– or —): 用于表示强调或插入的句子。

10. 省略号 (): 用于表示省略的文字。

11. 连接号 (-): 用于连接两个词语或短语。

12. 斜杠 (/): 用于表示“或”。

13. 书名号 (《》): 用于表示书籍、电影或音乐作品的标题。

14. 波浪号 (~): 用于表示大约或近似的数量。

15. @符号 (@): 用于电子邮件地址或社交媒体用户名。

16. 百分号 (%): 用于表示百分比。

17. 美元符号 ($): 用于表示货币单位。

18. 井号 (#): 用于标注主题或标签。

19. 星号 (*): 用于表示注释或脚注。

20. 加号 (+): 用于表示加法。

21. 减号 (-): 用于表示减法。

22. 乘号(×): 用于表示乘法。

23. 除号(÷): 用于表示除法。

24. 等号 (=): 用于表示相等。

25. 大于号 (>): 用于表示大于。

26. 小于号 (<): 用于表示小于。

27. 大于等于号 (>=): 用于表示大于等于。

28. 小于等于号 (<=): 用于表示小于等于。

29. 不等号(!= or ≠): 用于表示不等于。

30. 与号 (&): 用于表示“和”。

31. 或号 (|): 用于表示“或”。

32. 靠拢号 (<>): 用于表示接近或相似。

33. 单引号(' or ‘’): 用于表示引用或特殊含义。

标点符号用法大全，附例句、解析一、标点符号歌句号（。

）是个小圆点，用它表示说话完。

逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。

顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。

分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。

冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。

问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。

叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。

引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。

话里套话分单双，里单外双要记牢。

省略号（……）六个点，表示意思还没完。

破折号（——）短横线，表示解说、话题转。

书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。

圆括号（），方括号[]，注解文字放里边。

学标点，并不难，多看多练才熟练。

二、用法简表三、标点符号的使用(一)句号句号是最常用的符号，小学一年级就要认识它。

句号表示一句话完了之后的停顿。

用句号的句子语调平缓。

例如：1．太阳暖烘烘的。

（小学《语文》第四册《丑小鸭》）2．原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。

（小学《语文》第七册《五彩池》）3．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

（小学《语文》第十一册《桂林山水》）4．眼看你们的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上东西，说不定就会起不来。

（小学《语文》第十一册《金色的鱼钩》）例1非常简单，讲太阳给人们的感觉，是一个完整的句子，用句例2是一个较长的句子，它用四个“有的”把几种池底石笋的形象连在一块，句末用句号标示。

例3是个长句子，实际是并列的三句话，讲了漓江水的三个特点：静、清、绿。

因为三个句子作用相同、形式一样，联系紧密，放在一个大的句子中，中间用分号隔开。

例4是一个带有关联词语的句子，“只要……就……”是连接构句的纽带，所以仍算为一个句子。

在阅读过程中，句号标志着停顿较大，即停顿的时间较长，例2例4中的逗号和例3中的分号，它们所标志的停顿时间都不能超过句号。

语文标点符号用法大全句号（.）：表示陈述句、命令句、感叹句的结束。

问号（?）：表示疑问句的结束。

叹号（！）：表示感叹句的结束。

逗号（，）：用于分割句子的不同分句或词组。

顿号（、）：用于分隔列举的词语、短语或名词。

引号（“”/‘’）：用于引用别人的话或表示特定意义的词语。

冒号（：）：用于引导解释、列举、引语或例证等。

分号（；）：用于分隔长句的部分、独立主题以及词组。

括号（(）：用于插入补充信息或起衬托作用，内容与主句有较强关联。

省略号（…）：用于表示话题的未完或中断。

破折号（—）：用于连接两个相对独立的意义或表示强调。

连字号（-）：用于连接合成词或介词和名词的组合。

撇号（‘）：在口语中用于代替省略或强调其中一种情感。

书名号（《》）：用于标识书籍、文章、报告等作品的名称。

感叹号加问号（！？）：用于表达强烈的感情和疑问。

波浪号（～）：常用于表示范围或代表数字、年代等的省略。

引号加破折号（“—）：用于表示引语内的对话。

引号加引号（“‘’”）：用于表示引文内的引文。

顿号加顿号（、）：用于分隔复杂的列举关系。

名词与动词短语间的标点符号（、；）：用于分隔并列的名词或动词短语。

标点符号的正确使用不仅可以表达清晰、准确的意思，还可以增强文章的语气和节奏感，使语言更加流畅。

在使用标点符号时，需要注意以下几点：1.不同标点符号之间、标点符号与文字之间都应该有适当的间距，以保持文章的整洁、美观。

2.引号使用时要标明开引号和闭引号，将引用内容明确区分出来。

3.标点符号的使用应当遵循语法规则和意义要求，不能随意插入或省略。

4.不同标点符号应根据其功能和用法的不同来使用，不要滥用或误用。

5.在长文中，适当运用各种标点符号，可以增加文章的层次感和表达的准确性。

总之，正确使用标点符号是写作的基本技巧之一，通过对标点符号的合理运用，可以使语言更具表现力和准确性。

但在实际写作中，仍需根据具体情况和需要来选择合适的标点符号，以达到最佳的表达效果。

常用标点符号标点符号大全：。

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常见的标点符号大全及名字1.句号：【。

】用于句子末尾，表示陈述语气。

有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。

2.问号：【？】用于句子末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型）。

在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。

3.叹号：【！】用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。

用于拟声词后，表示声音短促或突然。

4.逗号：【，】复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号，一般都用逗号。

5.顿号：【、】句内点号，表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。

用于并列词语之间；6.分号：【;】句内点号，表示复句内部并列关系分句之间的停顿，以及非并列关系的多重复句中第一层分句之间的停顿。

7.冒号：【：】句内点号，表示语段中提示下文或总结上文的停顿。

用于总说性或提示性词语之后，表示提示下文。

8.引号：【“”】标示语段中直接引用的内容；标示需要着重论述或强调的内容；标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分。

9.括号：【（）】标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句。

10.破折号：【——】标示注释内容或补充说明；标示插入语；标示总结上文或提示下文；标示话题的转换；标示声音的延长。

11.省略号：【……】标示引文的省略；标示列举或重复词语的省略；标示语意未尽。

12.书名号：【《》】标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等；标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。

13.连接号【－，-，～】标示化合物的名称或表格、插图编号；连接号码，包括门牌号码、电话号码，以及用阿拉伯数字表示年月日等；在复合名词中起连接作用。

14.间隔号【·】间隔号表示外国人或某些少数民族人名内各部分的分界。

间隔号还可以用来表示书名与篇（章、卷）名之间的分界。

间隔号还可以用来间隔日期中的时间，例如月份与日期。

标点符号大全标点符号是书写语言的重要组成部分，它能够帮助我们准确地表达意思，使文章更加通顺和易懂。

正确使用标点符号对于提高文章质量和阅读体验至关重要。

本文将为大家详细介绍标点符号的种类、用法及注意事项，希望能够帮助大家更好地掌握标点符号的正确使用方法。

一、句号（。

）。

句号是最常见的标点符号之一，用于表示句子的结束。

在一般情况下，句号用于陈述句、祈使句和感叹句的结尾。

另外，在省略号中间使用句号来表示省略的内容是句子的结尾。

二、逗号（，）。

逗号是用来分隔句子中的成分，使句子更加清晰明了。

逗号通常用于连接并列成分、分隔主题和补充说明、分隔独立成分等情况。

需要注意的是，逗号不能随意使用，应该根据语法规则和逻辑关系来决定是否需要使用逗号。

三、问号（？）。

问号用于表示疑问句的结束，当句子的结尾表示疑问或询问时，应该使用问号。

问号还可以用于表示反问、疑惑和不确定的语气。

四、感叹号（！）。

感叹号用于表示感叹句的结束，当句子的结尾表示惊讶、赞叹、愤怒等强烈情感时，应该使用感叹号。

感叹号还可以用于表示命令、祝愿等语气。

五、冒号（，）。

冒号用于引出具体内容，表示前后有递进、解释、举例等关系。

冒号还可以用于表示时间、地点、比例等具体数据。

六、分号（；）。

分号用于分隔长句或并列句，表示句子之间有一定的关系，但是又不太适合用逗号或者句号分隔的情况。

七、括号（（））。

括号用于插入补充说明、解释、举例等内容，使句子更加丰富和完整。

括号内的内容通常是非必要信息，可以不影响句子的整体结构和意思。

八、引号（‘’“”）。

引号用于引用别人的话语或者表示特殊含义，可以用单引号或者双引号。

需要注意的是，在中文中引号的使用和英文有所不同，应该根据具体情况来决定使用哪种引号。

九、破折号（—）。

破折号用于表示强调、插入说明、转折等情况，可以起到突出和强调的作用。

十、省略号（……）。

省略号用于表示省略、暂停、迟疑等情况，可以增加语气的停顿和悬念。

以上就是关于标点符号的大全，希望通过本文的介绍，大家能够更加准确地使用标点符号，使文章表达更加清晰、准确，阅读更加流畅、愉悦。

标点符号大全。

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”。

句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。

②非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。

③直行文稿引号改用双引号“﹄﹃”和单引号“﹂﹁”。

④此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”、和方头括号“」『”。

⑤如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。

⑥连接号还有另外三种形式，即长横“——”（占两个字的位置）、半字线“—”（占半个字的位置）、和浪纹“～”（占一个字的位置）。

⑦专名号只用在古籍或某些文史著作里面。

为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用浪线“﹋﹋”。

①②③④⑤⑥⑦第一层为汉字数字加顿号，例如：“一、”“二、”“三、”；第二层为括号中包含汉字数字，后面不能再加“、”或“，”，例如：“（一）”“（二）”“（三）”；第三层为阿拉伯数字加下脚点，例如：“1. ”“2.”“3.”；第四层为括号中包含阿拉伯数字，后面不能再加“、”或“，”，例如：“（1）”“（2）”“（3）”；第五层为带圈的阿拉伯数字，例如：“①”“②”“③”或者“1）”“2）”“3）”；第六层为大写英文字母，例如：“A.”“B.”“C.”或者“（A）”“（B）”“（C）”；第七层为小写英文字母，例如：“a.”“b.”“c.”或者“（a)”“（b）”“（c)”；参考文献：」1『何建民. 应注意文稿中层次序号的规范写法[J]. 应用写作, 2008(10):26-26.」2『序号的结构层次顺序_中华文本库一级标题序号可用汉字一、二、三......二级标题序号可用汉字加括号（一）（二）（三）……三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3……，四级标题序号可用阿拉伯数字加括号（1）（2）（3）……五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1）2）3）……，若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。

标点符号用法大全(附例句、解析) 一、标点符号歌句号（。

）是个小圆点，用它表示一句话完整结束。

逗号（，）是小点带尾巴，用于句内停顿。

顿号（、）像个芝麻点，用于并列词语中间。

分号（；）是两点拖条尾，用于并列分句中间。

冒号（：）是小小的两个圆点，用于表示要说的话后面。

问号（？）像耳朵一样，用于表示问句结束。

叹号（！）像个小炸弹，用于表示惊喜和感叹。

引号（“”）像小蝌蚪，用于内嵌引文或对话。

话里套话分单双，里单外双要记得牢。

省略号（……）是六个点，用于表示意思还没有完整表达。

破折号（——）是短横线，用于表示解说或话题转换。

书名号（《》）两头尖，用于书、刊名称放在中间。

圆括号（），方括号[]，用于注解文字放在里面。

研究标点并不难，多看多练才能熟练掌握。

二、用法简表名称符号用法说明句号①用于陈述句的末尾。

举例：北京是中华人民共和国的首都。

请您稍等一下。

问号。

用于疑问句的末尾。

举例：他叫什么名字？叹号。

用于感叹句的末尾。

举例：为祖国的繁荣昌盛而奋斗！逗号。

用于句子内部主语与谓语之间需要停顿的情况。

举例：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。

顿号。

用于句子内部并列词语之间需要停顿的情况。

举例：正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

分号。

用于复句内部并列分句之间需要停顿的情况。

举例：语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。

书名号《》用于书、刊名称放在中间。

举例：《红楼梦》是中国古典文学的代表作之一。

圆括号（）用于注解文字放在里面。

举例：这位演员（1980年出生）在影视圈中非常活跃。

研究标点符号的使用方法并不难，多看多练才能熟练掌握。

外文图书展销会将于10月20日至11月10日举行，时间为上午8时至下午4时，地点位于北京朝阳区工体东路16号，主办单位为XXX。

这是一个展示外文图书的好机会，大家可以前往参观。

古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。

其中，“有物”指的是要有内容，“有序”则是要有条理。

标点符号大全－资料类关键信息项：1、标点符号的分类2、标点符号的用法3、标点符号的常见错误4、标点符号的规范示例11 标点符号的分类111 点号1111 句号（。

）1112 问号（？）1113 感叹号（！）1114 逗号（，）1115 顿号（、）1116 分号（；）1117 冒号（：）112 标号1121 引号（“ ”‘ ’）1122 括号（（））1123 破折号（——）1124 省略号（……）1125 着重号（）1126 连接号（—～）1127 间隔号（·）1128 书名号（《》〈〉）12 标点符号的用法121 句号的用法1211 表示陈述句末尾的停顿。

1212 语气舒缓的祈使句末尾也用句号。

122 问号的用法1221 表示疑问句末尾的停顿。

1222 反问句的末尾一般也用问号。

123 感叹号的用法1231 表示感情强烈的句子末尾的停顿。

1232 语气强烈的祈使句末尾也用感叹号。

124 逗号的用法1241 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。

1242 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。

1243 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。

1244 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。

125 顿号的用法1251 用于并列词语之间。

1252 相邻的数字表示约数，不用顿号。

126 分号的用法1261 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。

1262 非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。

127 冒号的用法1271 用在称呼语后边，表示提起下文。

1272 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。

1273 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。

1274 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。

128 引号的用法1281 表示直接引用的话。

1282 表示突出强调。

1283 表示特定称谓。

1284 表示讽刺和否定。