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《社会研究方法》课程笔记第一章：导论一、定量研究与定性研究1. 定量研究定义：定量研究是一种基于数学和统计学的社会科学研究方法，它通过量化的方式来收集和分析数据，以便对社会现象进行描述、解释和预测。
特点：- 数据量化：定量研究依赖数字数据，这些数据可以通过问卷调查、实验等方式收集。
- 可操作性：定量研究通常具有较高的可操作性，可以通过标准化流程进行重复。
- 统计分析：定量研究使用统计学方法来分析数据，从而得出普遍性结论。
分类：- 描述性统计：涉及数据的收集、整理、描述和展示，如频数分布、平均数、中位数等。
- 推断性统计：从样本数据推断总体特征，包括假设检验、置信区间、相关分析和回归分析等。
2. 定性研究定义：定性研究是一种探索性的研究方法，它通过非数字化的手段来理解社会现象的深层含义和背景。
特点：- 数据非量化：定性研究侧重于文字、图像、声音等非数字数据。
- 灵活性：定性研究方法更加灵活，可以根据研究进展进行调整。
- 深入理解：定性研究旨在深入理解个体的经验、观点和行为的背景。
分类：- 田野调查：研究者深入到研究对象的生活环境中，进行长期的观察和记录。
- 访谈法：通过与研究对象进行深入对话，收集他们的看法和经验。
- 内容分析：对文本、图像、视频等资料进行系统分析，以揭示其中的主题和模式。
二、社会研究的方法体系1. 研究方法论研究方法论是对研究方法和过程的哲学思考，它包括：- 研究范式：指导研究的基本信念和假设，如实证主义、建构主义等。
- 研究逻辑：研究推理的逻辑结构，如归纳推理和演绎推理。
- 研究伦理：研究过程中应遵循的伦理原则，如知情同意、隐私保护等。
2. 研究方法研究方法是实现研究目的的具体手段，包括：- 数据收集方法：如问卷调查、访谈、观察、实验等。
- 数据处理方法：如数据编码、数据清洗、数据转换等。
- 数据分析方法：如统计分析、主题分析、案例研究等。
3. 研究技术研究技术是指研究过程中使用的工具和技巧，例如：- 问卷设计技巧：如何设计有效、可靠的问题。
访谈法研究综述摘要：访谈法是社会研究方法的一种，也是景观学的重要研究方法。
通过文献阅读，总结了访谈方法的具体步骤：准备访谈，实施访谈，整理访谈。
特点是灵活性强、适用范围广、易受受访者的情绪影响，敏感性问题回答较差等。
分析总结其在景观学中的三个应用领域：设计前的调查访谈，设计中期检查和使用后的评价访谈。
提出访谈法的使用技巧，强调访谈过程中应与受访者建立良好关系。
关键词：研究方法；访谈法；应用；特点一、访谈法访谈法是社会研究四大方法中的一种，指为了获取及补充研究所需数据，访谈人员依据调查提纲或问卷，与被访者以面谈口问的形式来搜集提供研究资料[1]。
访谈法通常是在所需数据比较精确，需要在访谈人员的引导下才能获取的情况下使用。
获取的数据通常可作为调查问卷的补充资料[2]。
访谈中，被访者可以是一个人，也可以是几个人或十几个人，类似于小型座谈会或调查会。
访谈内容或是需要公开，或是需要保密，要根据所要搜集资料的性质来定。
访谈人员与被访者的交流方式可以是对话式的，或是按调查提纲一问一答，也可以是开座谈会式的讨论[1,3]。
二、访谈法的具体步骤在实际中运用访谈法分为三个步骤：准备访谈，实施访谈，整理访谈[4,5]。
下面对三个步骤的具体方法展开介绍。
在进行访谈之前，要做好充分的准备工作，包括两个方面，一是自我准备，二是联络工作。
熟悉研究目的，拟定调查提纲，作好随机应变的心理准备。
这样才能主动自由地掌握访谈的过程，避免遗漏和及时解决出现的特殊问题。
要稳定自己的情绪，调整心理状态，这是自我准备的一个重要方面。
访谈的过程是访谈人员与访谈对象进行心理互动的过程[1,4]。
在这个过程中，双方都有一系列的心理活动，访谈人员的心理活动是围绕能不能把所需要的资料搜集上来进行的，被访者的心理活动则是围绕要不要把真实情况说出来，说出来以后对自己有无影响迸行的。
因此，访谈人员必须控制自己的心理活动，使之处于稳定状态，并且了解对方的心理，才能取得访谈的成功。
教育研究方法之访谈法一、访谈法的概念与特点（一）概念：“访谈”就是研究者“寻访”、“访问”被研究者并且与其进行“交谈”和“询问”的一种活动。
访谈是一种研究性交谈。
访谈法是研究者通过与研究对象进行口头交谈的方式来收集对方有关心理特征和行为数据资料的一种研究方法。
（二）访谈与日常谈话的区别前者是一种有特定目的和一定规则的研究性交谈，而后者是一种目的性比较弱（或者说目的主要是情感交流）、形式比较松散的谈话方式。
两种交谈方式都有自己的交流规则，交谈双方一旦进入交谈关系，便会自动产生一种默契，不言而喻地遵守这些规则。
（三）访谈的功能与观察相比，访谈可以了解受访者的所思所想和情绪反应。
与问卷调查相比，访谈具有更大的灵活性以及对意义进行解释的空间。
与实物分析相比，访谈更具有灵活性、即时性和意义解释功能。
（四）访谈的特点1、互动性：整个访谈过程是访谈者与被访谈者互相影响、互相作用的过程。
2、艺术性：访谈者只有在与被访谈者的人际交往过程中，与被访谈者建立起基本的信任和一定的感情，并根据对方的具体情况采取恰当的方式进行访谈，才能使被访谈者积极配合，坦率地说出自己的真实思想、观点、态度、情感等有关情况。
3、科学目的性：具有特定的科学目的和一整套设计、编制和实施的原则。
二、访谈法的类型（一）根据访谈内容和过程有无一定的结构：1、结构型访谈（封闭型）：按照统一的设计要求、按照有一定结构的问卷而进行的比较正式的访谈。
结构访谈对选择访谈对象的标准和方法、访谈中提出的问题、提问的方式和顺序、被访者的回答方式、访谈记录的方式等都有统一的要求。
优点：便于统计分析缺点：灵活性差；难以对问题进行深入的探讨。
2、非结构型访谈（开放型）：只按照一个粗线条式的访谈提纲而进行的非正式的访谈。
非结构访谈对访谈对象的条件、所要询问的问题等只有一个粗略的基本要求，访谈者可以根据访谈时的实际情况灵活地作调整。
至于提问方式和顺序、访谈对象回答上的方式、访谈记录的方式和访谈的时间、地点等，没有统一的规定和要求，由访谈者根据具体情况灵活处理。
社会工作研究——访谈法在实地研究中，访谈是与观察同样重要的资料收集方法，也可以划分为多种类型。
(一)概念与类型访问由“访”和“问”组成，顾名思义，就是研究者探访被研究者并通过问答获取有关资料。
根据不同维度，访谈法可以划分为相应的类型。
一是依据双方的接触程度，访问有直接访问和间接访问；前者如社会工作者与服务对象当面交流，后者如社会工作者利用电话对服务对象进行访问。
二是依据被访者人数，访问有个别访问和集体访问；前者如督导者对新进社会工作者的个别指导。
后者如督导者对实习学生的团体指导。
三是依据是否有访问指引，访问可以分为结构式访问和无结构式访问。
结构式访问就是按既定访问指引向对象提问，从而获取相关资料。
其对象选择、问题、提问方式、顺序、记录等都比较统一。
如根据大纲了解政策制定者、原则和程序等信息。
无结构式访问是只给访问者一个题目，由访问者和被访问者就这个题目自由交谈，交流议题在双方互动过程中逐步形成。
(二)常用形式非正式会话式访问、引导式访问和标准化开放式访问是定性研究的3种常用访问形式。
非正式会话式访问没有预定的主题或文字资料，问题在自然进行中临时想起；研究者以不同问题从不同受访者处收集资讯，资料分析缺乏系统性或综合性。
引导式访问事先预备访问纲要，在实际访问时依情境决定问题次序及字句，有助于系统性整理，但一些重要且突出的议题可能被排除。
标准化开放式访问事前规划问题内容、字组与顺序，受访者按标准化字句与顺序回答，资料容易比较，但弹性极小。
在定性研究的访问中，受访者的经验与行为、意见与价值、感受性资料、知识性问题、感觉等都是值得了解的领域。
(三)深度访谈深度访问是访问的常用手段。
深度访问就是研究者与研究对象间反复的面对面交流，从研究对象视角把握其用自己语言表达的生活、经历和状况。
深度访问通过研究者在访问过程中与被访者的互动，由浅入深，把握研究对象面临问题的状况及后果、原因机制、核心原因、可变原因和可控原因，可较深入地搜寻对象的特定经历和动机的主观资料，体现个别化原则。
第五章抽样第一节(一)抽样的理论基础是数理统计学。
抽样方法可分为两类;1、非概率抽样;2、概率抽样。
(二)抽样术语：总体、样本和元素，抽样框和抽样单元，参数值、统计值和抽样误差。
总体可以进一步划分为研究总体和目标总体。
样本中元素个数与总体中元素个数的比率，即样本规模与总体规模的比率称为抽样比率。
抽样框中的总体元素又被称为抽样单元。
参数值与统计值之间的差异就是抽样误差。
(三)抽样的步骤有三个;1、设计抽样方案;2、抽取样本;3、评估样本。
第二节非概率抽样方法：1、方便抽样(又叫偶遇抽样)2、配额抽样;3、判断抽样(又叫立意抽样)4、雪球抽样(又称网络抽样)。
(一)方便抽样又称偶遇抽样，是指研究者使用对自己最为便利的方法来选取样本。
(二)配额抽样，是根据某些参数值，确定不同总体类别中的样本配额比例，然后按比例在各类别中进行方便抽样。
(三)判断抽样，又称立意抽样。
判断抽样经常被用于以下三种研究场景：1、研究者用判断抽样来选择特别能提供信息的独特个案;2、研究者用判断抽样来选取很难以接近的特殊人群;3、研究者用判断抽样来选取某种特殊个案类型，以便进行深入探究。
第六章社会研究中的测量第一节(一)测量是人们通过对现实世界细致的系统观察而把握某种现象存在程度的过程。
测量活动在日常生活和科学研究中具有重要的五个作用：1、测量可以使人们客观和精确地把握各种自然现象和社会现象存在的状况;2、测量工具通常比人的感官更敏感;3、通过对自然和社会现象的测量，有时候还可以发现一些未知的物体和现象;4、靠一定标准化工具测量的结果不会随特定观察者而变化;5、测量还能帮助人们观察非物理世界的存在。
(一)测量过程包括三个步骤：1、要把测量对象以概念的形式表示出来，这就是“概念化”过程;2、针对需要测量的概念，构造相应的测量工具，这属于“操作化”的内容;3、用测量工具对测量对象进行经验观察，这是“资料收集”的任务。
社会测量的第一个环节是概念化。
社会研究方法社会研究方法是研究社会现象、问题和规律的科学方法论。
通过科学的研究方法，可以更好地了解社会现象的本质和发展趋势，为社会发展和问题解决提供依据。
社会研究方法包括定性研究和定量研究两种基本方法。
本文将探讨社会研究中常用的研究方法和技巧。
一、定性研究方法定性研究方法是一种描述性的研究方法，通过描述和分析社会现象的特征和规律来揭示其本质。
定性研究强调深度理解，通常采用访谈、观察、案例研究等方法进行数据收集和分析。
1.访谈法访谈是研究者与被调查对象进行面对面交流，了解其看法、感受和经历的一种方法。
访谈可以是结构化、半结构化或非结构化的，可以深入挖掘被调查者的内心世界和观点。
2.观察法观察是直接观察和记录被研究对象在特定情境下的行为、言语和互动的方法。
观察可以分为参与观察和非参与观察，适用于研究对象难以用问卷调查等方法获取信息的情况。
3.案例研究法案例研究是对一个或少数几个案例进行深入详细的研究和分析的方法。
案例研究可以帮助研究者深入理解特定案例背后的因果关系和规律。
二、定量研究方法定量研究方法是一种量化的研究方法，通过量化和统计分析数据来推断社会现象的普遍规律和趋势。
定量研究强调数据的客观性和可比性，通常采用问卷调查、统计分析等方法进行研究。
1.问卷调查问卷调查是通过编制调查问卷，向大量调查对象发放并收集回收调查问卷的方法。
问卷调查可以快速、高效地获取大量数据，但需要注意问卷设计和样本选择的科学性。
2.实验研究实验研究是在受控制的实验条件下观察和分析影响社会现象的因果关系的方法。
实验研究可以确认变量之间的因果关系，但受到实验条件和外部环境的限制。
3.统计分析统计分析是通过数理统计方法对收集到的数据进行分析和推断的方法。
统计分析可以发现数据之间的相关性和规律，为社会研究提供客观的依据和结果。
三、社会研究方法的选择在进行社会研究时，研究者需要根据研究目的、研究对象和研究条件选择合适的研究方法。
定性研究方法适用于深入了解社会现象的特征和内涵，定量研究方法适用于探索社会现象的普遍规律和趋势。
社会研究方法了解社会科学研究的常用方法与技巧社会科学研究是一门系统性的学科，它旨在通过运用科学的方法和技巧来研究和理解人类社会的各个方面。
无论是社会学、政治学还是经济学，都需要通过科学研究方法来获取可靠的数据和结论。
本文将介绍几种常见的社会科学研究方法与技巧，帮助读者更好地了解社会科学研究的过程和方法。
一、问卷调查法问卷调查法是社会科学研究中最常见和最有效的数据收集方法之一。
通过设计和分发问卷，研究者可以获取大量的信息和意见。
在设计问卷时，需要注意问题的逻辑性和连贯性，避免引导受访者的回答。
此外，问卷的样本大小和抽样方法也应该得到合理的考虑，以保证结果的可靠性和代表性。
二、访谈法访谈法是一种直接与受访者进行交流和对话的研究方法。
通过面对面或电话的方式，研究者可以深入了解受访者的观点和想法。
在进行访谈时，研究者需要保持对话的开放性，并且遵循一定的访谈指导原则，如不偏倚、不判断和不干预。
同时，研究者应该记录下受访者的回答和观点，以便后续的数据分析和解读。
三、实地观察法实地观察法是通过亲自到研究对象所在的场所进行观察和记录的研究方法。
研究者可以通过观察人们的行为、交流和环境等来获取信息和洞察。
在进行实地观察时，研究者应该尽量减少干扰，保持客观和中立的态度，并且记录下观察到的现象和细节。
此外，选择观察的时间和地点也是实地观察的关键因素之一。
四、案例研究法案例研究法是通过对一个或多个案例进行深入研究的方法。
研究者可以选择一个具有代表性和典型性的案例，通过详细的调查和分析来揭示出普遍规律和特殊现象。
在进行案例研究时，研究者应该收集相关的资料和文件，进行详细的描述和分析，并从中提取出有意义的结论和观点。
五、统计分析法统计分析法是社会科学研究中常用的数据分析方法之一。
通过对收集到的数据进行整理、编码和分析，研究者可以得出统计结果和结论。
在进行统计分析时，研究者应该选择合适的统计方法和工具，并且对数据的可靠性和有效性进行验证。
风笑天社会研究方法社会研究是对社会现象进行系统观察、分析、比较、解释和预测的科学方法。
风笑天社会研究方法是一种综合性研究方法，包括定性研究和定量研究两个方面。
定性研究主要通过描述和解释来了解社会现象的相关特征、过程和关系；定量研究主要通过测量和统计来了解社会现象的数量特征、程度和规律。
下面将对风笑天社会研究方法进行详细阐述。
一、定性研究方法1.参与观察：风笑天社会研究方法中的参与观察是研究者通过参与和观察社会现象来收集数据的方法。
研究者会通过身临其境的经验来了解社会现象的内在特征和过程，并通过自己的角度和观察来解释和理解这些现象。
参与观察常用于对特定社会群体的行为和文化进行深入理解。
2.访谈法：风笑天社会研究方法中的访谈法是研究者通过与研究对象进行交流，采集信息和观点的方法。
研究者可以通过开放性或半结构化的访谈来了解研究对象的经验、观念和情感，从而对社会现象进行更深入的理解和解释。
访谈法适用于对个体或特定群体的主观感受、认知和行为进行研究。
3.文本分析：风笑天社会研究方法中的文本分析是通过对书面、口述或其他形式的文本材料进行分析，从中提取有关社会现象的信息和意义的方法。
研究者通过对文本的内容、结构、语言和社会背景等方面的研究，揭示文本背后的社会意义和内涵。
文本分析适用于对文化、政治、经济等社会现象进行分析和解释。
二、定量研究方法1.问卷调查：风笑天社会研究方法中的问卷调查是研究者通过向研究对象发放和收集有关社会现象的问卷来获取数据的方法。
问卷调查可以包括结构化、半结构化或开放性的问题，通过大样本的调查来收集社会现象的数量化数据，并通过统计分析和模型推断来揭示社会现象的规律和关联。
问卷调查适用于对大规模群体的观点、态度和行为进行研究。
2.实证研究：风笑天社会研究方法中的实证研究是研究者通过收集和分析社会现象的实际数据，以验证或推翻既定的研究假设和理论的方法。
实证研究依靠统计方法和推理推断，通过对大量样本和变量的观察和分析，来揭示社会现象的规律、关系和影响因素。
