职业生涯规划书

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聪慧
幻想的，狂放不 羁，勤于思考，并 不拘泥事情本身的 细节，而倾向于思 索有限事实之外的 东西。
职业性格
情绪稳定而成熟，能面 对现实，感到能够控制 生活的现实需要，并且 能够比大多数人更沉着、 冷静地应付这些要求。
自律
聪明，富有才识，善于抽象思 考，学习能力强，思考敏捷正 确，有很高的自发表达水平， 思维活动非常迅速，但同时也 表明，在言行之前并不总是深 思熟虑。
想象 知已知彼，自律谨严，通 过对事情的事先计划和准 备来对事情进行控制。有 十分清晰的个人标准，并 认为以此来规划 Text Here
Holland
兴趣类型
喜欢理论思维的沉思调研型 I(Investigative thinker)
职职业业能力能力
雨雾
优
秀
的
飞
行
一、必须具备扎实的数学、力学、物理、电工电子、
器
自动控制理论等基础，所以你在决定选择该专业之
设
前，要认真 考量自己是否对数学、物理、力学等有
计
人
着比较浓厚的兴趣。
员
二、选择本专业还需要有强烈的爱国热情，有为祖国
的航空事业奉献的精神。 三、需要具备能吃苦、耐得 住寂寞等素质。
四、具备创新能力，大胆新奇的想法，工程实践能 力。
身心素质 专业知识 实践能力 人际关系
1、合理安排作 1.上课认真听课，
息，合理膳食，劳 课后及时复习，为
逸结合，注重身体 以后打下坚实的专
健康；
业基础；
2、每周坚持锻炼 2.通过阅读书籍和 身体，闲暇时到湖 上网查阅资料来了 光岩骑骑自行车， 解航空领域的最新 呼吸新鲜空气； 动态和发展趋势， 3、有一套正确的 不断累积专业知识 发泄方法，可通过 和掌握专业技能； 听音乐和看电影等 3.多与老师交流， 休闲方式来调解压。探讨自己的想法，
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充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技 能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、 报考技能资格证书等。充分利用学校提供的实习机会。
在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交 流。在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参 加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
职业生涯规划书
Be All You Can Be
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航空学院010111卓越班 周旺仪 学号：2011300133

个人简介
姓名：周旺仪 性别：女 年龄：19岁 学院：航空学院 专业:飞行器设计与工程 座右铭：BE ALL YOU CAN BE！
（做你能做的一切） 职业目标：某种型号无人机的设计总师 短期目标：平均学分积争取上90，获得保研机会 执行方案：努力学习，打好基础，掌握各项专业
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短期目标
每年平均学分积争取90+，获得保研资 格，选择一个优秀的导师读研
长期目标
进入西北工业大学无人机研究所，努力 打拼，最终成为某型号无人机的设计总 师 （PS:我国最大的无人机科研、生产基地，并入选“中华之最）
大二 大三 大四
1.在掌握线性代数、概率论、大物、英语等基础课程的情况下，学 好新增的飞机维护原理、流体力学基础专业课； 2.通过计算机二级考试； 3.通过英语四级考试； 4.兼顾好在学校心理协会的工作，承担好心咨部部长的职责，锻炼 自己的组织管理能力。
1.认真学习空气动力学、飞行器性能计算、结构强度基础试验、机 械设计基础、流体力学试验、弹性力学、飞行器结构力学基础、 自动控制原理、结构振动理论、飞行器稳定性与操纵性、飞行器 总体设计、飞行器结构设计这些重要的专业课程，打好扎实基础。 2.掌握Auto CAD、3DMAX、UG等专业设计软件，积极参加飞行器 设计大赛，丰富在航空领域的认识。
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我的职业规划设计思路
六、职业规划 总结
一、自我探索
五、评估与备 选方案
职业规划 二、职业探索
四、规划与实施计划
三、目标确立
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父母评价： 优点：心地善良，孝敬长辈， 乖巧听话，勤奋上进，有强烈 好奇心，善于分析问题。 缺点：有时缺乏主见，不够独 立，感情用事，不爱运动，太 爱宅在家中。
• (7)管理,说明:工作的目的和价值,在于获得对他人或某事物的管理 支配权,能指挥或调遣一定范围内的人或事.汇总得分 11
• (8)经济报酬,说明:工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自 己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。 汇总得分12
• (9)社会交际,说明:工作的目的和价值,在于能和各种人交往,建立 比较广泛的社会联系和关系,甚至能和知名人物结识.汇总得分 9
• (10)安全感,说明:不管自己能力怎样,希望在工作中有一个安稳的 局面,不会因为奖金,加工资,调动工作或来领导训斥等经常提心吊 胆,心烦意乱,汇总得分11
• (11)舒适,说明:希望能将工作做为一种消遣,休息,或享受的形式,追 求比较舒适,轻松,自由,优越的工作条件和环境.汇总得分 10
• (12)人际关系,说明:希望一起工作的大多数同事和领导人品较好, 相处在一起感到愉快,自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大 的满足.汇总得分 16
• (4)成就感,说明:工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就, 不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.汇总得 分17
• (5)独立性,说明:工作的目的和价值,在于能充分发挥自己的独立 性和主动性.按自己的方式,步调或想法不受他人的干扰.汇总得 分 13
• (6)社会地位,说明:工作的目的和价值,在于所出事的工作在人们 心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊重， 汇总得分15
技能，培养综合能力
序言
不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得 一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人 生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也 短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的 人生，都在实现自己的梦想。 有道是：“凡事预则立，不预则废” 千真万确。对自己要做的或是 将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！ 一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会考虑一下， 有一个小小的计划，当然这并不是预不预的问题，只是我的一个习 惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大，特别是我们大专 生！我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时 从众多的应聘者中脱影而出？我们以后到底做些什么？我们以后往 那些方面发展？我们所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们 以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！
360度评估
师长评价： 优点：学习成绩优异，上课 认真听讲，认真完成各项作 业，爱钻研，不懂就问，勤 奋好学。 缺点：缺乏创新，缺少实践 能力。
好友评价： 优点：为人正直，性格开朗，活 泼大方，重感情，自信乐观，有 较强的适应能力和应变能力。 缺点：容易感情用事，有时太闹 腾，没有注重别人的感受。
同学评价： 优点：乐于助人，积极参加各项 活动，学习能力强，喜欢探索研 究。 缺点：有时比较脆弱，内心不够 强大。
加深理解。
1、积极参加校内 1、永远保持微
外各类比赛，作为 笑，积极乐观地面
社团组织内部的老 对生活和他人；
生带领新生，增强 2、多将心比心换
团队合作能力； 位思考，对别人多
2、认真对待校内 一点耐心；
的金工实习和电子 3、扩大交际面注
实习，把握好在校 意发掘他人身上的
外西飞等单位的的 闪光点，向他们学
实习机会；
习；
3、参与社会实践 4、真诚、善良地
活动，从实践中汲 待人，建立友好、
取为人处世的经验。稳固的关系圈。
***大学
1、具有宽广的知识面，在某一学科领域专业精深，应是 “T”或“π”字型人才； 2、深入掌握飞行器本身的基本概念和原理及涉及的基本 理论和设计方法； 3、了解飞行器领域的发展动态，具有丰富的工程研制经 验； 4、应勤于思考，善于去发现问题并应用系统工程的观念 和方法去分析、归纳、处理和解决问题； 5、应具有丰富的创造力和想象力解决飞行器总体设计过 程中的技术方案难题； 6、思维逻辑性强、善于发表见解并有较强的语言表达能 力； 7、应具有较强的组织协调能力； 8、应具有很强的团队精神、奉献精神及严谨的WW工W.SO作PPT作.CN 风。
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工作内容
参与飞行器产品研发的全过程，全面统筹飞行 器产品及各部件的设计和制造； 建立飞行器产品系统仿真数学模型，进行飞行 器产品动态过程仿真； 分析飞行器产品性能，确定飞行器设计参数并 撰写各种相关文档； 负责与导航相关的线路图，原理图的设计以及 导航系统故障模式的分析，及空地勤MMEL， 适航等技术文件的编制； 参与新型支线飞机的风洞试验，进行飞行器的 气动分析与设计； 设计并与用户协调飞行器产品的测试方法， 记录测试过程，分析测试数据及结果；
1.刻苦学习飞机系统设计、实验空气动力学、结构试验技术、复合 材料力学、计算流体力学基础、结构疲劳与断裂、飞机起落系统 设计、气动弹性力学、冲击与断裂动力学、可靠性工程基础、粘 性流体力学基础、飞机飞行控制这些复杂高深的专业课； 2.认真完成专业设计、毕业设计，争取发表学术论文； 3.关注读研动向，选择研究方向和导师。
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职业价值观
• (1)利他主义,说明:工作目的和价值,在于直接为大众的幸福和利 益尽一份力,汇总得分10
• (2)美感,说明:工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得 到美的享受.汇总得分11
• (3)智力刺激,说明:工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作, 动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。汇总得分 19
• (13)变异性,说明:希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰 富多彩,不单调枯燥.汇总得分 9